Polimery - BIOL
Transkrypt
Polimery - BIOL
Polimery SYLABUS A. Informacje ogólne Opis Elementy składowe sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod przedmiotu Język przedmiotu Rodzaj przedmiotu Rok studiów /semestr Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć Założenia i cele przedmiotu Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia przedmiotu Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii Ochrona Środowiska Studia drugiego stopnia Ogólnoakademicki Stacjonarne 0200-OS2-1POL polski Przedmiot obowiązkowy, moduł kierunkowy I rok/I semestr brak Liczba godzin: 30 Forma prowadzenia zajęć: wykłady 15 godzin, laboratoria 15 godzin Celem wykładów i ćwiczeń jest zapoznanie studenta z wiedzą z zakresu tworzyw polimerowych, informacji na temat metod ich otrzymywania i modyfikacji. Omawiane są właściwości i zastosowania najczęściej spotykanych tworzyw sztucznych a także polimerów naturalnych (polisacharydy, białka, kwasy nukleinowe). Rozważane są problemy związane z recyklingiem i biodegradacją oraz ochroną środowiska podczas produkcji i recyklingu tworzyw syntetycznych i naturalnych. Pod uwagę brane są takie aspekty jak toksyczność: monomerów, polimerów, produktów rozkładu oraz dodatków stosowanych w celu uzyskania tworzyw użytkowych. Metody dydaktyczne: • podające (wykład informacyjny, konsultacje objaśniające), • praktyczne (ćwiczenia laboratoryjne, pokaz). Warunki zaliczenia: student jest dopuszczony do egzaminu po zaliczeniu laboratorium Formy pomiaru/oceny pracy studenta: Ocena przygotowania studenta do zajęć laboratoryjnych – odpowiedź ustna w trakcie ćwiczeń, zaliczenie praktyczne zadań podczas zajęć; ocena wiedzy i umiejętności związanych z realizacją zadania laboratoryjnego – dokumentowane w sprawozdaniu z zadania laboratoryjnego oraz sprawdzianem testowym po zaliczeniu sprawozdań. Egzamin pisemny i/lub ustny na ocenę. Efekty kształceniai Student dostrzega wielorakie związki między elementami środowiskowymi a zaletami i zagrożeniami wynikającymi z użytkowania otrzymywania i utylizacji tworzyw polimerowych. Student potrafi wskazać techniki badawcze stosowane w analizie polimerów. Podczas ćwiczeń laboratoryjnych student poznaje i stosuje zasady bezpieczeństwa i ergonomii w pracy laboratoryjnej. Jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo własne i innych. Współdziała i współpracuje w grupie. Stosuje właściwą metodologię do rozwiązywania problemu badawczego i praktycznego związanego z otrzymywaniem, użytkowaniem i utylizacją tworzyw polimerowych. Wykonuje podstawowe doświadczenia i obserwacje dotyczące otrzymywania oraz badania właściwości tworzyw polimerowych. Zdobywa podstawową wiedzę dotyczącą poprawności i rzetelności wykonywania eksperymentów oraz sporządzania sprawozdań z ćwiczeń. Interpretuje wyniki badań, wyciąga wnioski i w sposób krytyczny ocenia Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia K_W01, K_W05 K_W09, K_U22, K_K03, K_K04K_K08 K_U01 K_W11, K_U05, K_K02, K_U06, K_U19, K_K09 błędy pomiarowe. Wykorzystuje aktualne informacje ze specjalistycznej literatury naukowej polsko- i obcojęzycznej oraz posługuje się specjalistyczną terminologią dotyczącą otrzymywania, toksyczności i recyklingu polimerów. Jest otwarty na wykorzystywanie zdobytej wiedzy i pogłębianie jej przez korzystanie z literatury. Punkty ECTS Bilans nakładu pracy studentaii Wskaźniki ilościowe Data opracowania: K_U03, K_U20, K_K10, K_K11 3 Ogólny nakład pracy studenta: 75 godz. w tym: udział w wykładach i laboratoriach: 30 godz.; przygotowanie się do zajęć i zaliczeń: 41 godz.; udział w konsultacjach, zaliczeniach: 4 godz. Nakład pracy studenta związany z zajęciamiiii: Liczba godzin Punkty ECTS 34 1,4 wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 60 2,4 o charakterze praktycznym 27.11.2012 Koordynator przedmiotu: Dr Agnieszka Z. Wilczewska SYLABUS B. Informacje szczegółowe (wykład) Elementy składowe sylabusu Opis Polimery Nazwa przedmiotu 0200-OS2-1POL Kod przedmiotu Ochrona Środowiska Nazwa kierunku Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii Nazwa jednostki prowadzącej kierunek polski Język przedmiotu Rok studiów/ semestr Liczba godzin zajęć dydaktycznych oraz forma prowadzenia zajęć Prowadzący Treści merytoryczne przedmiotu Efekty kształcenia wraz ze sposobem ich weryfikacji Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej I rok/I semestr Liczba godzin: 15 Forma prowadzenia zajęć: wykład Dr Agnieszka Z. Wilczewska Wykłady: Definicja polimeru i makromolekuł. Główne metody syntezy makromolekuł, podstawowe pojęcia i podział polimerów. Polimeryzacja stopniowa i łańcuchowa. Omówienie właściwości i zastosowania oraz problemów ekologicznych związanych z użytkowaniem i utylizacją najważniejszych polimerów: winylowych (PE, PP, PS, PCV, PMM, PVA, kauczuki naturalne i syntetyczne) kondensacyjnych i poliadduktów (fenoplasty, aminoplasty, poliestry i poliamidy, poliuretany, poliwęglany, żywice epoksydowe). Polimery naturalne i ich pochodne syntetyczne. Bezpieczeństwo i higiena pracy oraz ochrona środowiska podczas produkcji tworzyw sztucznych i gumy. Degradacja polimerów: chemiczna, termiczna, biologiczna i fotochemiczna. Recykling polimerów odpadowych oraz poużytkowych wyrobów z tworzyw sztucznych. Biodegradacja i tworzywa biodegradowalne. Nowe, specjalne tworzywa sztuczne (polimery termoodporne, polimery topologiczne, polimery elektroprzewodzące, dendrymery, inteligentne żele, fazy stałe, wymieniacze jonowe - jonity). Dostrzega wielorakie związki między elementami środowiskowymi a zaletami i zagrożeniami wynikającymi z użytkowania tworzyw polimerowych. Wskazuje zagrożenia środowiskowe związane z otrzymywaniem i utylizacją tworzyw polimerowych. Posługuje się terminologią i nomenklaturą związaną z tworzywami polimerowymi. Potrafi wskazać techniki badawcze stosowane w analizie polimerów. Wykorzystuje aktualne informacje ze specjalistycznej literatury naukowej polsko- i obcojęzycznej oraz posługuje się specjalistyczną terminologią dotyczącą otrzymywania, toksyczności i recyklingu polimerów. Jest otwarty na wykorzystywanie zdobytej wiedzy i pogłębianie jej przez korzystanie z literatury Sposób weryfikacji: egzamin pisemny lub/i ustny. Warunki zaliczenia: student jest dopuszczony do egzaminu po zaliczeniu sprawozdań i testu z laboratorium. Obecność na wykładach nie jest warunkiem koniecznym do przystąpienia do egzaminu. Literatura podstawowa: Florjańczyk Z., Penczek S. (red.), Chemia polimerów tom I, II i III, Oficyna Wyd. PW, 2001 i 1997 Szlezyngier W., Tworzywa Sztuczne, tom I, II i III, Wydawnictwo Oświatowe FOSZE, Rzeszów 1998 Stevens M. P., Wprowadzenie do chemii polimerów, PWN, Warszawa 1983 Nicholson J. W., Chemia polimerów, WNT, Warszawa 1996 Literatura uzupełniająca: Pielichowski J., Puszyński A., Technologia tworzyw sztucznych, WNT, Warszawa 2003 Pielichowski J., Puszyński A., Chemia polimerów, TEZA Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Kraków 2004 Gruin I., Materiały polimerowe, PWN, Warszawa 2003 Pielichowski J., Puszyński A., Preparatyka polimerów, TEZA Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Kraków 2005 ………………………………. podpis osoby składającej sylabus B. Informacje szczegółowe (ćwiczenia laboratoryjne) Elementy składowe sylabusu Opis Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Nazwa kierunku Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Język przedmiotu Polimery 0200-OS2-1POL Ochrona Środowiska Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii polski Rok studiów/ semestr Liczba godzin zajęć dydaktycznych oraz forma prowadzenia zajęć Prowadzący Treści merytoryczne przedmiotu I rok/I semestr Liczba godzin: 15 Forma prowadzenia zajęć: laboratorium Dr Agnieszka Z. Wilczewska, mgr Karolina H. Markiewicz Ćwiczenia: Definicja polimeru i makromolekuł. Główne metody syntezy makromolekuł, podstawowe pojęcia i podział polimerów. Polimeryzacja stopniowa i łańcuchowa. Omówienie właściwości i zastosowania oraz problemów ekologicznych związanych z użytkowaniem i utylizacją najważniejszych polimerów: winylowych (PE, PP, PS, PCV, PMM, PVA, kauczuki naturalne i syntetyczne) kondensacyjnych i poliadduktów (fenoplasty, aminoplasty, poliestry i poliamidy, poliuretany, poliwęglany, żywice epoksydowe). Polimery naturalne i ich pochodne syntetyczne. Bezpieczeństwo i higiena pracy oraz ochrona środowiska podczas produkcji tworzyw sztucznych i gumy. Degradacja polimerów: chemiczna, termiczna, biologiczna i fotochemiczna. Recykling polimerów odpadowych oraz poużytkowych wyrobów z tworzyw sztucznych. Biodegradacja i tworzywa biodegradowalne. Nowe, specjalne tworzywa sztuczne (polimery termoodporne, polimery topologiczne, polimery elektroprzewodzące, dendrymery, inteligentne żele, fazy stałe, wymieniacze jonowe jonity). Podczas ćwiczeń laboratoryjnych poznaje i stosuje zasady bezpieczeństwa i ergonomii w pracy laboratoryjnej. Jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo własne i innych. Współdziała i współpracuje w grupie. Stosuje właściwą metodologię do rozwiązywania problemu badawczego i praktycznego związanego z otrzymywaniem, użytkowaniem i utylizacją tworzyw polimerowych. Wykonuje podstawowe doświadczenia i obserwacje dotyczące otrzymywania oraz badania właściwości tworzyw polimerowych. Zdobywa podstawową wiedzę dotyczącą poprawności i rzetelności wykonywania eksperymentów oraz sporządzania sprawozdań z ćwiczeń. Interpretuje wyniki badań, wyciąga wnioski i w sposób krytyczny ocenia błędy pomiarowe. Wykorzystuje aktualne informacje ze specjalistycznej literatury naukowej polsko- i obcojęzycznej oraz posługuje się specjalistyczną terminologią dotyczącą otrzymywania, toksyczności i recyklingu polimerów. Sposób weryfikacji: odpowiedź ustna na ćwiczeniach, sprawozdania, kolokwium testowe. Warunki zaliczenia: student jest dopuszczony do egzaminu po zaliczeniu sprawozdań i testu z laboratorium. Obecność na wykładach nie jest warunkiem koniecznym do przystąpienia do egzaminu. Literatura podstawowa: Florjańczyk Z., Penczek S. (red.), Chemia polimerów tom I, II i III, Oficyna Wyd. PW, 2001 i 1997 Szlezyngier W., Tworzywa Sztuczne, tom I, II i III, Wydawnictwo Oświatowe FOSZE, Rzeszów 1998 Stevens M. P., Wprowadzenie do chemii polimerów, PWN, Warszawa 1983 Efekty kształcenia wraz ze sposobem ich weryfikacji Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej Nicholson J. W., Chemia polimerów, WNT, Warszawa 1996 Literatura uzupełniająca: Pielichowski J., Puszyński A., Technologia tworzyw sztucznych, WNT, Warszawa 2003 Pielichowski J., Puszyński A., Chemia polimerów, TEZA Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Kraków 2004 Gruin I., Materiały polimerowe, PWN, Warszawa 2003 Pielichowski J., Puszyński A., Preparatyka polimerów, TEZA Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Kraków 2005 ………………………………. podpis osoby składającej sylabus i Opis zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, z uwzględnieniem form zajęć. Uwzględnia się tylko efekty możliwe do sprawdzenia (mierzalne / weryfikowalne). ii Przykładowe rodzaje aktywności: udział w wykładach, ćwiczeniach, przygotowanie do zajęć, udział w konsultacjach, realizacja zadań projektowych, pisanie eseju, przygotowanie do egzaminu. Liczba godzin nakładu pracy studenta powinna być zgodna z przypisanymi do tego przedmiotu punktami ECTS wg przelicznika : 1 ECTS – 25÷30 h. iii Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela są to tzw. godziny kontaktowe (również te nieujęte w rozkładzie zajęć, np. konsultacje lub zaliczenia/egzaminy). Suma punktów ECTS obu nakładów może być większa od ogólnej liczby punktów ECTS przypisanej temu przedmiotowi.