Bo uczyć się przyjemniej

Gazetka uczniów i nauczycieli Szkoły Podstawowej w Gąbinie
Wydanie specjalne
Egzemplarz bezpłatny
Od Redakcji
Nowy numer Mixera w całości poświęciliśmy programowi „Cyfrowa Szkoła”. Wiemy, że przypadły
Wam do gustu lekcje prowadzone z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych.
Widać to nie tylko na Waszych twarzach, ale także
w rubrykach dzienników, gdzie pojawiają się coraz
lepsze oceny! Samorząd Uczniowski pragnie przybliżyć Wam nieco główne cele i założenia projektu
oraz przedstawić opinie o nim… zarówno uczniów,
jak nauczycieli.
Miłej lektury! 
Bo uczyć się przyjemniej
SP w Gąbinie znalazła się w nielicznym gronie szczęśliwców, którym udało się zakwalifikować
do rządowego programu „Cyfrowa Szkoła”.
Wprowadzenie do szkół technologii informacyjno-komunikacyjnych łączy się z nadzieją, że technologie te poprawią proces nauczania i uczenia.
Konstrukcja programu oparta jest na międzynarodowych doświadczeniach rozwoju efektywnych
systemów edukacyjnych, bowiem dobre nauczanie powinno służyć rozwijaniu kompetencji kluczowych uczniów, niezbędnych do funkcjonowania
we współczesnym świecie. Dzięki zaangażowaniu
i wysiłkowi dyrektorów, nauczycieli i przedstawicieli organów prowadzących, zakwalifikowane
szkoły osiągnęły gotowość do realizacji zadań merytorycznych (zakup sprzętu, instalacja urządzeń).
Równolegle odbywają się działania w ramach komponentu „E-nauczyciel”, przygotowujące kadrę nauczającą do wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych w zajęciach z uczniami w
ramach wszystkich przedmiotów. Podstawowym
celem projektu jest realizacja podstawy programowej przy wykorzystaniu TIK jako narzędzi pozwalających na wzbogacenie i urozmaicenie procesu nauczania w klasach IV-VI. Aby uatrakcyjnić zajęcia,
zwiększyć aktywność uczniów, prowadzimy lekcje
(w tym otwarte) przy użyciu TIK, przedstawiając
zagadnienia w formie prezentacji prowadzonych
przez nauczyciela z wykorzystaniem notebooka,
projektora, tablicy interaktywnej. Z urządzeń ko-
rzystają uczniowie – pracują z laptopami, rozwiązując przy ich pomocy testy, zadania, wykonując
prezentacje. Zakupiony sprzęt, warsztaty i szkolenia pozwalają nam tworzyć oryginalne projekty
edukacyjne w zakresie budowania kompetencji
twórczych uczniów oraz ich kompetencji społecznych. Zaplanowaliśmy wiele działań, pozwalających poszerzać wiedzę, doskonalić umiejętności i
rozwijać zainteresowania.
Dalszy ciąg na str. 2
Najlepszą oceną naszych działań i zasadności
stosowania TIK niech będą wypowiedzi uczniów:
Od niedawna w naszej szkole prowadzone są
niezwykłe lekcje. Używamy laptopów, tablic interaktywnych, dzięki czemu jesteśmy bardziej zainteresowani przedmiotem.
Marysia Czajkowska, VIb
Prace domowe z języka angielskiego odrabiamy
przez Internet i to bardzo się nam podoba.
Kasia Michalik, VIb
Do tej pory najbardziej podobała mi się lekcja języka
polskiego, podczas której poznawaliśmy historię
światowego kina, oglądając m.in. najstarsze filmy
z końca XIXw.
Ola Rucka, VIb
Kodeks – TIK w Szkole Podstawowej
im. Marii Konopnickiej w Gąbinie
1. W domu i w szkole z TIK korzystamy, przez
co większą wiedzę mamy.
2. Na niebezpieczne strony nie wchodzimy i
konsekwencji nie ponosimy.
3. Nielegalne oprogramowania w spokoju zostawiamy i bardzo czyste sumienie mamy.
4. Podczas czatowania nie galopujemy, niebezpiecznych znajomości nie nawiązujemy.
5. Dane osobowe to prywatna sprawa, publikowanie ich to nie jest zabawa!
6. Jeśli mama, tata, dziadek TIK nie kapują, to
się nie śmiej, tylko pomóż – tego potrzebują.
7. Jeśli ktoś was gnębi w necie, szybko tacie
(lub pani) o tym powiecie.
8. Bez podawania źródła nic nie kopiujemy,
bo to obciach i plagiat, dobrze o tym wiemy.
Powyższy KODEKS opracowaliśmy wspólnie z
nauczycielami. Warto go sobie przyswoić, aby
wiedzieć, jak rozsądnie, pożytecznie i przyjemnie
korzystać z TIK w szkole i w domu.
PROJEKTY
Ruszyła „Cyfrowa Szkoła”, ruszyły liczne projekty. Każdy uczeń znajdzie coś dla siebie!
Oto nasze propozycje:
Dbam o środowisko, w którym żyję – Koło
Ekologiczne
Nasi rówieśnicy w krajach UE – nauczyciel jęz.
angielskiego
Miejsca, które warto zobaczyć w naszej okolicy
i naszym regionie – Koło Historyczne
Bądźmy w kontakcie! - nawiązujemy
znajomości z kolegami z innych szkół –
Samorząd Uczniowski;
Redagujemy szkolną gazetkę i artykuły do prasy
lokalnej – biblioteka szkolna
Jestem bezpieczny w sieci – nauczyciele
informatyki
Bądź ostrożny w sieci!
Śmiało surfujesz już po internecie. Przeglądasz
interesujące strony WWW, wysyłasz e-maile do
znajomych, spotykasz się z przyjaciółmi w serwisach
społecznościowych. Umiesz korzystać z komunikatorów,
może nawet redagujesz swój blog? Musisz jednak
wiedzieć, że Internet, mimo wszystkich swoich zalet,
niesie ze sobą także wiele zagrożeń.
Ciemna strona Internetu…
Komputer był chory i leżał w łóżeczku… - może
właśnie tak brzmiałby początek słynnego wierszyka dla przedszkolaków, gdyby poeta Stanisław
Jachowicz napisał go dziś. Komputery wprawdzie
nie chorują, ale mogą się zepsuć. Przyczyną awarii są zazwyczaj wirusy, które najczęściej dostają
się do sprzętu właśnie przez internet. Mogą być
też przenoszone na pendrivie lub płycie. Aby się
przed nimi zabezpieczyć, należy zainstalować program antywirusowy. Pamiętaj o tym!
Znajomi nieznajomi…
Serwisy społecznościowe pozwalają miło spędzić
czas i poznać nowych przyjaciół. Nie możesz jednak mieć pewności, czy internetowy znajomy, z
którym tak dobrze rozmawia się na czecie, jest
tym, za kogo się podaje. Pamiętaj więc: nie umawiaj się z nieznajomymi przez internet! Nigdy nie
wiesz, kto znajduje się po drugiej stronie…
Chroń swoje dane!
Z Internetu mogą korzystać nie tylko uczciwi ludzie. Udostępnione przez ciebie informacje mogą
zostać wykorzystane przeciwko tobie, zatem:
• Nie podawaj nieznajomym swojego imienia i
nazwiska;
• Nie ujawniaj adresu zamieszkania;
• Nie zdradzaj numeru telefonu;
• Nie opowiadaj o sobie wszystkiego!
W internecie można znaleźć wiele informacji
dotyczących bezpieczeństwa. Jedną z nich jest
strona www.helpline.org.pl. Warto też odwiedzić
stronę www.sieciaki.pl jest to jednocześnie portal
społecznościowy, na którym możesz w bezpieczny sposób rozmawiać z przyjaciółmi lub pograć w
internetowe gry.
CYFROWA SZKOŁA W OBIEKTYWIE
Arcyciekawa lekcja matematyki w sali nr 7
Spotkanie z panią z KRUS-u w świetlicy szkolnej
UWAGA SZÓSTOKLASIŚCI!
Sprawdzian zewnętrzny zbliża się wielkimi krokami…
Przed Wami wielkie wyzwanie, któremu trzeba sprostać. Doskonałą pomocą są m.in. strony www
z testami sprawdzającymi wiedzę, zajrzyjcie
tam!
•
•
•
•
•
www.oke.waw.pl
www.egzamer.pl
www.portalwiedzy.onet.pl
www.edulandia.pl
www.szostoklasista.pl
•
•
•
•
www.sprawdzian.net.pl
www.maximus.pl
www.math.edu.pl
www.operon.pl
WYNIKI ANKIETY
Dziewczęta z redakcji MIXERA przeprowadziły korytarzową anonimową ankietę, w której odpowiadaliście na proste pytanie: Czy lekcje prowadzone
z wykorzystaniem TIK zyskały na atrakcyjności? Do
wyboru były trzy odpowiedzi: TAK, NIE, CZASEM.
Wyniki nie są zaskakujące, można powiedzieć, że
są oczywiste.
98 osób uważa, że „Cyfrowa Szkoła” się sprawdza
11 osób odpowiedziało „czasem”
7 było niezadowolonych.
Już wkrótce kolejna porcja pytań! 
OGŁOSZENIE
Serdecznie zachęcamy wszystkich
uczniów z „żyłką dziennikarską” do
współredagowania gazetki MIXER
oraz strony internetowej naszej szkoły. Liczmy na współpracę z kołami
zainteresowań, sekcjami sportowymi
oraz każdym, kto lubi pisać.
Gwarantujemy miłą atmosferę,
możliwość rozwinięcia warsztatu literackiego, spotkania z dziennikarzami.
Więcej informacji w bibliotece
szkolnej.
Redakcja: Maria Czajkowska, Ada Markowska, Weronika Król,
Ola Rucka, Kacper Koncki, Mikołaj Robak
Opiekun: Monika Rzepecka