Mini ogród sensoryczny

Transkrypt

Mini ogród sensoryczny
Mini ogród sensoryczny

Opis projektu:
Ogród będzie stanowił miejsce do realizacji terapii integracji sensorycznej dla dzieci z
niepełnosprawnością oraz zajęć ogólnorozwojowych. Jako stały element architektury
ogrodowej, posłuży przez wiele lat, w związku z tym skorzystają z niego przyszłe pokolenia
przedszkolaków. W jego realizację zaangażowali się społecznie rodzice oraz pracownicy
Przedszkola Samorządowego nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi i Specjalnymi w
Skawinie. Ogród aktywuje zmysły: dotyku, zapachu, wzroku, słuchu i smaku.

Obszar projektu:
edukacja, ochrona środowiska;

Grupa docelowa:
160 dzieci w tym 30 z niepełnosprawnością – ilość przedszkolaków w jednym roku.

Dodatkowe informacje:
Głównym założeniem projektu jest oddziaływanie na wszystkie pięć zmysłów : węch, wzrok,
dotyk, smak i słuch. Ogród stymuluje wzrok szeroką paletą barw, w tym celu posadzono
różnobarwne rośliny, wyróżniające się kolorystyką. Dzieci doświadczają wrażeń słuchowych
poprzez charakterystyczne odgłosy traw, ptaków, owadów a także specjalnie do tego
zamontowanych drewnianych urządzeń sensorycznych np. dzwonki powietrzne, rury
dźwiękowe. Nietuzinkowym pomysłem jest stworzenie nawierzchni, wydających podczas
chodzenia charakterystyczne dźwięki. Niepowtarzalną kompozycję aromatyczną, która
posłuży do stymulacji węchowej, stanowią samodzielnie posadzone przez dzieci zioła,
kwiaty. Zmysł dotyku jest stymulowany poprzez kontakt z posadzoną roślinnością, a także
specjalnie do tego przygotowanymi drewnianymi akcesoriami sensorycznymi np. ławka
sensoryczna, donice sensoryczne, tablica dotykowa czy wodny ciąg.

Podobne dokumenty