docPlan pracy Zespołu Szkół Nr 2 im - Zespół Szkół Nr 2 im. Emilii
download 
Reklamacja Transkrypt
Plan pracy Zespołu Szkół Nr 2 im - Zespół Szkół Nr 2 im. Emilii
Obszar Zadania KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU – zarządzanie strategiczne Plan pracy Zespołu Szkół Nr 2 im. E. Plater na rok szkolny 2013/2014 Opracowanie planu (koncepcji) pracy Zespołu Działania Planowanie życia szkoły. Opracowanie planów pracy: Rady Pedagogicznej Klasowych zespołów nauczycieli Zespołów przedmiotowych Kół zainteresowań Koordynatora ścieżek międzyprzedmiotowych Kierownika szkolenia praktycznego Biblioteki Termin Dyrektor Wychowawcy Przewodniczący Prowadzący G. Leszka, A. Kłobuchowska A. Szczepanek A. Kłobuchowska, A. Waszczuk H. Wojciechowska H. Mackiewicz E. Zdyb – Kasprzak Opiekun Wicedyrektor Pedagoga szkolnego Psychologa szkolnego Koordynatora ds. bezpieczeństwa Samorządu Uczniowskiego Harmonogramu imprez szkolnych i konkursów wewnątrzszkolnych Opracowanie rocznego planu pracy szkoły Odpowiedzialni IX IX Zespół w składzie: wicedyrektor, E. Zdyb – Kasprzak, M. Strękowska, H. Wojciechowska Uwagi Plany pracy są gromadzone przez wicedyrektora Na podstawie wniosków RP, Rady Rodziców oraz planów pracy 1 Opracowanie systemów Wdrożenie nowego dziennika elektronicznego (zmiana firmy z „Vulcan”na „Librus”); rezygnacja z dziennika papierowego Zapoznanie nauczycieli, uczniów i rodziców z planem pracy szkoły oraz sposobami jego realizacji: Posiedzenie Rady Pedagogicznej Zebranie Rodziców Godziny wychowawcze Strona www IX Dyrektor, wychowawcy klas System rozpoznawania możliwości psychofizycznych, potrzeb rozwojowych, sposobów uczenia się oraz sytuacji społecznej uczniów Cały rok System współpracy nauczycieli Cały rok System analizy i modyfikacji działań wychowawczych Cały rok Poznanie zasad prowadzenia dziennika, bieżące wprowadzanie danych, zapoznanie rodziców z dziennikiem Cały rok Zespół w składzie: B. Bętkowska, E. Samsel, B. Puławska, J. Żurawska, A. Daśko, A. Skrzypińska – Borowska Zespół w składzie: M. Sławińska, S. Szuba, E. Żogała, M. Strękowska, A. Wlazło Zespół w składzie: H. Mackiewicz, M. Mikucki, E. Karwasińska Dyrektor, administrator, nauczyciele 2 KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU – promocja KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU – system zapewniania jakości Modyfikacja Księgi Jakości Analiza zapisów Księgi Jakości, korekta. Zapoznanie nauczycieli i pozostałych pracowników Zespołu z dokonanymi zmianami IX – X I Pełnomocnik ds. jakości, audytorzy Przestrzeganie zasad zapisanych w procedurach Księgi Jakości Audyt wewnętrzny, przegląd systemu i analiza jego skuteczności Współpraca z organami samorządu terytorialnego, instytucjami, innymi szkołami Realizacja zadań określonych w Księdze Jakości Cały rok zgodnie z terminami określonymi w Księdze VI Cała społeczność szkolna Współorganizowanie Zjazdu Absolwentów VI Udział w Powiatowym Festiwalu Książki organizowanym przez Starostwo Powiatowe i Bibliotekę Powiatową w Piasecznie VI Dyrektor, wicedyrektor, nauczyciele, wybrani uczniowie A. Kłobuchowska, A. Waszczuk Kontrola spełniania wymagań określonych w Księdze Jakości, wykorzystanie wniosków do doskonalenia pracy Zespołu Pełnomocnik ds. jakości, audytorzy Organizacja i przeprowadzenie XII międzyszkolnego konkursu wiedzy o Wielkiej Brytanii – II edycja Nauczyciele j. angielskiego Współprzygotowywanie uroczystości odbywających się na terenie gminy i powiatu, uczestniczenie w uroczystościach i imprezach Cały rok, wg kalendarza uroczystości Współorganizowanie sprawdzianów kompetencji dla klas pierwszych, Powiatowego Konkursu Ortograficznego, Wg harmonogramu organizatorów Wicedyrektor, opiekun Samorządu Uczniowskiego, nauczyciele wyznaczeni w harmonogramie Nauczyciele przedmiotu Załącznik (kalendarz uroczystości) 3 Powiatowego Konkursu Recytatorskiego i innych konkursów Udział w międzyszkolnych turniejach i zawodach sportowych Cały rok Udział w uroczystościach i imprezach organizowanych przez Stowarzyszenie Przyjaciół i Wychowanków Średniej Szkoły Ogólnokształcącej im. E. Plater w Warszawie i Zalesiu Dolnym oraz przez Towarzystwo Przyjaciół Zalesia Dolnego Zgodnie z planami Stowarzyszenia i Towarzystwa Udział w akcjach charytatywnych Cały rok Współpraca z Warsztatami Terapii Zajęciowej Zgodnie z harmonogramem Warsztatów Cały rok Współpraca z Piaseczyńską Telewizją Internetową Kontynuowanie i doskonalenie współpracy z biurami turystycznymi i hotelami Popularyzacja Zespołu wśród kandydatów Nauczyciele wychowania fizycznego Dyrektor, wicedyrektor E. Zdyb – Kasprzak, grupa wolontariacka Wicedyrektor, B. Skaryszewska K. Łątka Cały rok A. Szczepanek, G. Leszka Współpraca z parafią MB Wspomożenia Cały rok Wiernych w Zalesiu Dolnym siostra Damiana Aktualizacja materiałów promocyjnych III B. Bętkowska Organizacja w szkole dnia otwartego dla gimnazjalistów IV Wicedyrektor SU Prezentacja oferty i osiągnięć Zespołu w okolicznych gimnazjach IV Dyrektor, wicedyrektor, SU 4 ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA – nauczyciele Prezentowanie osiągnięć Zespołu w środowisku Podniesienie jakości pracy nauczycieli poprzez ciągłe doskonalenie zawodowe Informowanie lokalnej prasy, artykuły promocyjne Cały rok Dyrektor, K. Łątka Aktualizacja strony WWW Cały rok Zapraszanie na uroczystości szkolne, przedstawienia itp. przedstawicieli samorządu terytorialnego, rodziców i innych gości Wg kalendarza uroczystości D. Bobrowicz, R. Smoliński Dyrektor, wicedyrektor Występy podczas uroczystości gminnych i powiatowych Wg kalendarza uroczystości Wicedyrektor, opiekunowie Bieżące prezentowanie osiągnięć w szkole (tablice informacyjne, gabloty, wystawy) Cały rok Rozpoznanie potrzeb nauczycieli w zakresie doskonalenia IX Nauczyciele odpowiedzialni za konkursy, sekretariat Dyrektor Opracowanie planu szkoleniowych rad pedagogicznych oraz szkoleń zewnętrznych IX Dyrektor Wdrażanie planu szkoleniowych rad pedagogicznych oraz szkoleń zewnętrznych Wg harmonogramu Wg harmonogramu Opracowanie finansowego planu doskonalenia zawodowego i przedstawienie go organowi prowadzącemu Zgodnie z przepisami Dyrektor Udział nauczycieli w konferencjach i warsztatach oraz innych formach doskonalenia Kontynuowanie pracy w szkolnych zespołach przedmiotowych, w tym organizacja, Cały rok Nauczyciele Cały rok zgodnie z planami pracy Członkowie zespołów Załącznik (kalendarz uroczystości) Załącznik (kalendarz uroczystości) Znajduje się w planie nadzoru Załącznik 5 ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA – warunki działalności Zespołu ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA – BHP Doskonalenie warunków pracy i nauki w Zespole przeprowadzenie i omawianie lekcji otwartych zespołów Gromadzenie literatury z zakresu doskonalenia zawodowego Cały rok Bibliotekarze Wspieranie nauczycieli zdobywających kolejne stopnie awansu zawodowego Zgodnie z terminami stażu Uzupełnianie wyposażenia szkoły Wg potrzeb i możliwości Wg potrzeb i możliwości Dyrektor, wicedyrektor, opiekunowie stażu Dyrektor, kierownik administracyjny Dyrektor, kierownik administracyjny Uzupełnianie wyposażenia pracowni obsługi konsumenta i recepcji Zakup pomocy dydaktycznych W zależności od posiadanych środków Wg potrzeb Wzbogacanie księgozbioru Wg potrzeb Bieżące remonty Wg potrzeb Zaciemnienie sali gimnastycznej Zapewnienie uczniom i pracownikom zdrowych, bezpiecznych i higienicznych warunków pracy Zapoznanie nowych uczniów z zasadami BHP IX i Ppoż oraz przypomnienie o nich uczniom klas starszych Wstępne szkolenie BHP dla klas odbywających praktyki zawodowe Zapoznanie uczniów z regulaminami pracowni przedmiotowych Zgodnie z planem kierownika szkolenia prakt. IX Dyrektor, kierownik administracyjny Dyrektor, kierownik administracyjny Dyrektor, bibliotekarz Dyrektor, kierownik administracyjny Wychowawcy Kierownik szkolenia praktycznego Nauczyciele – opiekunowie pracowni 6 ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA – obieg informacji Ustalenie harmonogramu dyżurów nauczycieli podczas przerw Sprawny obieg informacji Załącznik IX E. Jakubowska Zasięgniecie opinii od rodziców o zdrowiu IX uczniów: klasy I; klasy starsze (uaktualnienie) Wychowawcy Zebranie i uporządkowanie zwolnień lekarskich z zajęć wychowania fizycznego IX – X Wicedyrektor, nauczyciele wf Dokumentacja u wicedyrektora Pełnienie dyżurów podczas przerw Cały rok Wg harmonogramu Załącznik Organizacja zastępstw za nieobecnych nauczycieli Cały rok Wicedyrektor Przeglądy budynku szkolnego po dłuższej przerwie w nauczaniu IX, II Powołana komisja Zgłaszanie i usuwanie na bieżąco wszelkich usterek, zagrożeń Na bieżąco Podejmowanie działań określonych w planie pracy koordynatora ds. bezpieczeństwa Zgodnie z planem Woźne, konserwator, wszyscy nauczyciele i uczniowie Osoby wskazane w planie Organizacja i przeprowadzenie próbnej ewakuacji 2 razy w roku E. Zdyb – Kasprzak, dyrektor, nauczyciele Bieżąca aktualizacja informacji dla uczniów, rodziców i nauczycieli na tablicach informacyjnych Cały rok Dyrektor, wicedyrektor, sekretariat Zarządzenia Dyrektora Cały rok Dyrektor Zeszyt zarządzeń 7 KSZTAŁCENIE ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA – zgodność z przepisami prawa Ustalenie zasad obiegu informacji w zespołach do spraw pomocy psychologiczno – pedagogicznej Wrzesień Koordynator, wychowawcy Przekazywanie informacji w klasowych zespołach nauczycieli Cały rok Wychowawcy Wykorzystanie Internetu Rozbudowa i bieżąca aktualizacja strony WWW Cały rok R. Smoliński Aktualizowanie prawa wewnątrzszkolnego oraz jego popularyzacja. Zapewnienie dostępu do dokumentów wewnątrzszkolnych Nowelizacja dokumentów Na bieżąco wraz z pojawiającymi się zmianami Zespoły zadaniowe Bieżące uzupełnianie i aktualizacja zbioru dokumentów wewnątrzszkolnych w sekretariacie i bibliotece Na bieżąco Wicedyrektor Publikowanie dokumentów prawa szkolnego na stronie internetowej Na bieżąco R. Smoliński Przeprowadzenie sprawdzianów kompetencji w klasach pierwszych („diagnoza na wejściu”) – język polski, matematyka, język angielski (wszystkie klasy pierwsze); historia, wiedza o społeczeństwie (klasy 1B1,1B2); geografia (klasy: 1A, 1C, 1D) oraz analiza wyników IX Nauczyciele przedmiotu, właściciel procesu: kształcenie Przeprowadzenie sprawdzianów diagnozujących co najmniej z trzech wybranych przedmiotów maturalnych oraz analiza wyników i wdrożenie wniosków Wg planów zespołów przedm. Nauczyciele przewodniczący zespołów, właściciel procesu Diagnozowanie obszarów wyznaczonych przez Księgę Jakości, analiza wyników 8 Przygotowanie uczniów do egzaminów zewnętrznych Organizacja i realizacja ścieżek międzyprzedmioto wych Analiza wyników egzaminów zewnętrznych przeprowadzonych w roku szkolnym 2012/2013, sformułowanie wniosków do pracy z klasami maturalnymi w bieżącym roku szkolnym X E. Żogała, zespoły przedmiotowe Wdrażanie wniosków z analiz Cały rok Kontynuowanie działań mających na celu dobre przygotowanie uczniów technikum do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe IX – IV Nauczyciele przedmiotu Zespół przedmiotów zawodowych Przeprowadzenie próbnej matury XI Analiza wyników próbnej matury i wykorzystanie ich do pracy z klasami maturalnymi XII Organizacja próbnego egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe i analiza wyników XII Prowadzenie zajęć dodatkowych i konsultacji dla maturzystów Zgodnie z harmonogramem i wg potrzeb Do 1 X Przedstawienia przez nauczycieli tematów zajęć w ramach poszczególnych ścieżek w oparciu o programy nauczania Opracowanie zestawienia tematów do realizacji poszczególnych ścieżek na cały rok szkolny. Do 15 X Dyrektor, wicedyrektor E. Żogała, zespoły przedmiotowe G. Leszka Analiza – cały zespół przedmiotów zawodowych Nauczyciele przedmiotu Załącznik (harmonogram) A. Kłobuchowska, G. Leszka A. Kłobuchowska, G. Leszka 9 Wspomaganie rozwoju uczniów: zaspakajanie potrzeb edukacyjnych uczniów zdolnych, pomoc uczniom wykazującym trudności w nauce. Realizacja ścieżek Cały rok Wszyscy nauczyciele Kontrola realizacji ścieżek Raz w miesiącu Diagnoza potrzeb uczniów IX Przedstawienie oferty zajęć pozalekcyjnych IX A. Kłobuchowska, G. Leszka Nauczyciele przedmiotu Dyrektor Opracowanie planów pracy kół zainteresowań IX Prowadzenie kół zainteresowań i innych form zajęć pozalekcyjnych, w tym zajęć wyrównawczych oraz konsultacji Cały rok Nauczyciele prowadzący Nauczyciele prowadzący Redagowanie gazety szkolnej PlaterNówka (wydania na papierze oraz w Internecie) Cały rok K. Łątka Przeprowadzenie lekcji bibliotecznych w klasach pierwszych na temat „Regulamin, zbiory i komputerowe katalogi biblioteki szkolnej”, przeprowadzenie lekcji bibliotecznych dla klas maturalnych „Prezentacja maturalna – wykorzystanie literatury dostępnej w bibliotece szkolnej” X A. Kłobuchowska, A. Waszczuk Rozpoznawanie zainteresowań czytelniczych, rozwijanie czytelnictwa Cały rok A. Kłobuchowska, A. Waszczuk Organizowanie spotkań autorskich Cały rok A. Waszczuk Zorganizowanie wystawy fotograficznej Drugie półrocze Działalność kabaretu literackiego Cały rok R. Paszkowski, A. Waszczuk D. Bobrowicz XII 10 Wspomaganie uczniów o specyficznych potrzebach Przygotowanie i prezentacja spektaklu „Blee” przez klasę 3B IX – I M. Mardas Przygotowanie i prezentacja spektaklu przez klasę 2B XI – IV M. Mardas Uaktualnienie rejestru uczniów posiadających opinie i orzeczenia IX H. Wojciechowska Zapoznanie się wychowawców i nauczycieli z treścią orzeczeń i opinii IX Wychowawcy, nauczyciele Opracowanie (modyfikacja) wymagań dla uczniów z orzeczeniami i opiniami IX – X Zespoły przedmiotowe Powoływanie nowych zespołów do spraw pomocy psychologiczno – pedagogicznej Na bieżąco według potrzeb (zgodnie z rozporządzeniem) Cały rok (zgodnie z rozporządzeniem) Dyrektor Analiza i ewentualne zmodyfikowanie (jeśli zachodzi taka potrzeba) przedmiotowych zasad oceniania i wymagań edukacyjnych na poszczególne oceny dla „starej” podstawy programowej IX Zespoły przedmiotowe Opracowanie przedmiotowych zasad oceniania i wymagań edukacyjnych na poszczególne oceny dla zawodu technik eksploatacji portów i terminali IX Zespół przedmiotów zawodowych Działania podejmowane przez zespoły do spraw pomocy psychologiczno – pedagogicznej Znajomość i przestrzeganie zasad oceniania Wykaz w sekretariacie i u pedagoga Koordynator, wychowawcy 11 Organizacja i przeprowadzenie konkursów szkolnych Opracowanie wymagań na poszczególne oceny dla klas drugich zgodnie z nową podstawą programową IX Zespoły przedmiotowe Zapoznanie społeczności szkolnej z zasadami oceniania (lekcje wychowawcze, lekcje przedmiotowe, zebranie z rodzicami) IX Wychowawcy, nauczyciele przedmiotu Konkursy recytatorskie 2 razy w roku Konkurs fotograficzny; wystawa fotografii XI – III Konkurs plastyczny Drugie półrocze Konkurs ortograficzny XI A. Kłobuchowska, E. Samsel, D. Bobrowicz K. Łątka, R. Paszkowski A. Kłobuchowska, E. Samsel M. Strękowska Konkurs literacki Pierwsze półrocze Konkurs „Ojczyzna polszczyzna” IX M. Strękowska, D. Bobrowicz M. Strękowska Konkurs historyczny Drugie półrocze R. Paszkowski Szkolne eliminacje do Powiatowego Konkursu Historycznego Konkurs filmowy II Szkolny Festiwal Kolęd (w j. angielskim) XII R. Paszkowski, K. Szymczak M. Mardas, M. Strękowska M. Mikucki, S. Szuba Konkursy języków obcych (j. angielskiego, j. rosyjskiego) Zgodnie z planem pracy zespołu języków obcych III/IV Szkolny Konkurs Wiedzy o Krajach Niemieckojęzycznych Drugie półrocze Nauczyciele języków obcych E. Karwasińska, R. Skórnicka 12 Udział uczniów w konkursach zewnętrznych Konkursy recytatorskie „Odrobina poezji na co dzień” w językach obcych j. niemiecki – XII j. rosyjski – II Nauczyciele języków obcych Konkurs „Wigilijny stół” XII Konkurs „Podróżuj po Polsce” Drugie półrocze Zespół przedmiotów zawodowych J. Natorski Szkolne eliminacje do zewnętrznych konkursów z języków obcych (OXFORD, FOX) X/XI A. Wlazło, S. Szuba, E. Skorupka Szkolne eliminacje do zewnętrznych konkursów z przedmiotów matematyczno – przyrodniczych (konkurs fizyczny „Lwiątko”, konkurs matematyczny „Śladami Euklidesa”, „Konkurs Wiedzy Ekologicznej”, Konkurs „Alchemik”) Zgodnie z propozycjami organizatorów konkursów zewn. Zespół przedmiotów matematyczno przyrodniczych Powiatowy Konkurs Ortograficzny XII Powiatowy Konkurs Recytatorski II/III Powiatowy Konkurs Historyczny „Przywróćmy ich pamięci. Żołnierze Wyklęci naszego regionu” Powiatowy Konkurs Wiedzy o USA III Nauczyciele przedmiotu Nauczyciele przedmiotu Nauczyciele przedmiotu Mazowiecki Przegląd Recytatorski Twórczości Jednego Poety – Ernest Bryll XI Międzynarodowy Konkurs Translatorski XI A. Wlazło Ogólnopolski Konkurs na Inscenizację Polskiej Sztuki Współczesnej „Scena 21” IV/V M. Mardas XII Nauczyciele przedmiotu Nauczyciele przedmiotu 13 Udział w projektach międzynarodo wych Udział w projektach krajowych Organizacja praktyki zawodowej dla uczniów technikum Organizacja wycieczek przedmiotowych oraz spotkań w szkole Konkurs Piosenkarski „Tulipanada” IV M. Mardas Inne Zgodnie z propozycjami organizatorów Cały rok Nauczyciele przedmiotu Realizacja projektu Leonardo da Vinci – uczniowie technikum A. Szczepanek, zespół przedmiotów zawodowych, pedagog, nauczyciele języka angielskiego A. Szczepanek, zespół przedmiotów zawodowych M. Mardas Opracowanie nowego projektu dla uczniów technikum Pierwsze półrocze Udział w projekcie „Nowe horyzonty edukacji filmowej” (klasa 2B) X – VI (raz w miesiącu) Warsztaty językowe – „ Peace- Crosscultural Understanding” Pierwsze półrocze M. Mikucki, A. Wlazło Warsztaty dziennikarskie w ramach projektu organizowanego przez instytucje zewnętrzne Termin do uzgodnienia K. Łątka Współpraca z hotelami i biurami turystycznymi Cały rok A. Szczepanek, G. Leszka Np. wycieczki do Sejmu, Polskiego Radia, Zgodnie z planami TVP, kinoteki, teatrów, lekcje muzealne zespołów w Łazienkach, Wilanowie, Zamku przedmiotowych Królewskim, Muzeum Narodowym i Muzeum Regionalnym w Piasecznie, wycieczki zawodowe (do hoteli) Nauczyciele przedmiotu 14 Udział uczniów w Festiwalu Kultury Rosyjskiej VI E. Zdyb-Kasprzak Udział młodzieży w spektaklu, operze lub balecie – spotkania z kulturą rosyjską 1 raz w roku E. Zdyb-Kasprzak Udział w interaktywnym przedstawieniu edukacyjno-artystycznym „The Blue Angel” (piosenki Marleny Dietrich) X E. Karwasińska Wyjście do teatru „ ENGLISH THEATRE COMPANY” 1 raz w roku M. Mikucki, A. Wlazło, S. Szuba Wyjazdy do Kinoteki w Warszawie na projekcje filmów w języku angielskim W zależności od repertuaru M. Mikucki, A. Wlazło Organizowanie spotkań ze znanymi ludźmi Cały rok A. Waszczuk Zorganizowanie spotkania z pracownikiem biura podróży i pilotem wycieczek dla uczniów klasy 1D IV A. Szczepanek Organizowanie pokazów kelnerskich oraz pokazów carvingu dla uczniów klasy pierwszej i drugiej technikum kształcącego w zawodzie technik hotelarstwa w ramach przedmiotu „Obsługa konsumenta” Cały rok Zespół przedmiotów zawodowych 15 WYCHOWANIE, OPIEKA I PROFILAKTYKA Kształtowanie postawy poszanowania każdego człowieka i jego godności osobistej, tolerancji dla inności, sprawiedliwości. Kształtowanie postaw obywatelskich i patriotycznych. Podtrzymywanie tradycji szkolnych. Realizacja programu wychowawczego Opracowanie klasowych programów wychowawczych oraz harmonogramów godzin z wychowawcą. Realizacja programów Udział w programie „Prób integracji nigdy za wiele” Udział w akcjach społecznych i charytatywnych: Akcja krwiodawstwa Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy „Prezent dla dzieciaka” „Czysty zajączek” Cały rok, wg harmonogramu Cały rok, wg harmonogramów Wszyscy pracownicy dydaktyczni Wychowawcy Zgodnie z harmonogramem organizatorów (Warsztat Terapii Zajęciowej) Wicedyrektor. B. Skaryszewska Harmonogramy znajdują się w dokumentacji wychowawcy Grupa wolontariacka E. Zdyb – Kasprzak IX XII XII III Organizacja uroczystości i imprez szkolnych Wg kalendarza uroczystości Wg harmonogramu Udział w gminnych i powiatowych uroczystościach rocznicowych oraz patriotycznych Wg harmonogramu organizatorów Wicedyrektor, E. Samsel Uczestniczenie w zewnętrznych imprezach kulturalnych (koncerty, spektakle teatralne, wystawy) Organizacja ogólnoszkolnych wyjść do teatru Zgodnie z klasowymi programami wych. 4 razy w roku Wychowawcy Zapoznanie z historią szkoły i popularyzacja postaci patrona (lekcje wychowawcze, Cały rok Dyrektor, wicedyrektor, Załącznik (kalendarz uroczystości) E. Zdyb – Kasprzak 16 gabloty na korytarzach, strona WWW, spotkania z absolwentami) Popularyzacja hymnu szkoły wśród społeczności szkolnej Cały rok Prowadzenie kroniki szkolnej Cały rok Dyrektor, wicedyrektor, wychowawcy W. Kotarska Cały rok Wszyscy nauczyciele Realizacja programu poprawy frekwencji uczniów Cały rok Przeprowadzenie wyborów do SU, opracowanie planu pracy X Wychowawcy, klasowe zespoły nauczycieli Opiekun, SU Realizacja planu pracy Cały rok, zgodnie z planem Cały rok Opiekun, SU Podejmowanie przez SU działań piętnujących złe zachowanie kolegów: omawianie problemów wychowawczych na zebraniach SU, organizowanie apeli, organizowanie imprez promujących kulturalną zabawę Wg potrzeb SU Reprezentowanie uczniów Zespołu w Młodzieżowej Radzie Gminy Cały rok Michał Iwan Poprawa frekwencji Skrupulatne odnotowywanie frekwencji uczniów; konsekwentne przestrzeganie zapisów Statutu Rozwijanie samorządności uczniów wychowawcy Współpraca zespołu kierowniczego szkoły z Samorządem Uczniowskim SU, dyrektor, wicedyrektor 17 Zapobieganie i przeciwdziałanie uzależnieniom oraz niedostosowaniu wychowanków Doradztwo zawodowe Kształtowanie postaw prozdrowotnych i proekologicznych Aktualizacja programu profilaktyki IX Realizacja programu profilaktyki. Cały rok, wg harmonogramu Prowadzenie zajęć psychoedukacyjnych we wszystkich klasach według propozycji do klasowych planów wychowawczych. Cały rok, wg harmonogramu Bieżąca analiza trudności wychowawczych i podejmowanie skutecznych środków zaradczych. Stały kontakt i współpraca z rodzicami przy rozwiązywaniu problemów wychowawczych Cały rok Wszyscy pracownicy dydaktyczni Cały rok Współpraca z policją i innymi instytucjami. Wg. planu koordynatora ds. bezpieczeństwa Cały rok Wychowawcy, dyrektor, wicedyrektor, pedagog Dyrektor, koordynator ds. bezpieczeństwa Psycholog Konsultacje z doradcą zawodowym Cały rok A. Szczepanek Realizacja programu profilaktyki Cały rok Realizacja ścieżek prozdrowotnej i ekologicznej Zgodnie z planem Pedagog, psycholog, pielęgniarka, nauczyciele Nauczyciele Organizowanie wycieczek turystyczno – krajoznawczych i zawodów sportowych Zgodnie z planami Wychowawcy, wychowawców klas nauczyciele WF i nauczycieli WF Zapewnienie uczniom doradztwa w wyborze kierunku kształcenia Pedagog, psycholog, wicedyrektor Pedagog, psycholog, nauczyciele, specjaliści Pedagog, psycholog 18 Zapewnienie uczniom pierwszej pomocy przedmedycznej w nagłych wypadkach Zapewnienie pomocy uczniom, którzy jej potrzebują Organizowanie szkoleń BHP dla nauczycieli Zgodnie z obowiązującymi prawnie terminami Cały rok Kierownik administracyjny Udział w szkoleniach w zakresie udzielania pierwszej pomocy Wg potrzeb Zainteresowani nauczyciele Diagnoza zespołów klasowych (wychowawcy rozpoznają środowiska rodzinne uczniów, analiza dokumentacji, indywidualne rozmowy z rodzicami i uczniami) IX Dyrektor, wicedyrektor, wychowawcy, pedagog, psycholog Działania zespołów do spraw pomocy psychologiczno – pedagogicznej Cały rok Koordynator, wychowawcy Organizowanie i prowadzenie różnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów Cały rok Psycholog, pedagog Organizowanie pomocy w nauce (pomoc koleżeńska w obrębie klasy, zajęcia pozalekcyjne, konsultacje) Cały rok Udzielanie pomocy w rozwiązywaniu problemów osobistych (osobowościowych, domowych) Cały rok Dyrektor, wychowawcy, nauczyciele przedmiotu Psycholog, pedagog, wychowawcy Zajęcia indywidualne dla uczniów o charakterze psychoedukacyjnym i wsparciowym Cały rok Utrzymanie ścisłej współpracy ze służbą zdrowia oraz pielęgniarką szkolną Dyrektor, wychowawcy Psycholog 19 Zorganizowanie i prowadzenie zajęć korekcyjno – kompensacyjnych Cały rok Pedagog Udział w programie Ortograffiti dla szkół ponadgimnazjalnych. Cały rok Pedagog Prowadzenie terapii indywidualnej i grupowej Cały rok Psycholog, pedagog Wyprawka szkolna 2013/2014 dla uczniów klas II z nową podstawą programową IX Dyrektor, pedagog Składanie wniosków o pomoc i stypendia do instytucji i fundacji Wg potrzeb i terminów odgórnych Wg potrzeb Dyrektor Współpraca z PPP i instytucjami świadczącymi pomoc socjalną Cały rok Pedagog Wybory do Rady Rodziców IX Wychowawcy Uchwalenie programu wychowawczego i programu profilaktyki IX Rada Rodziców, wicedyrektor Skuteczne włączanie rodziców do współtworzenia prawa szkolnego Na bieżąco Wicedyrektor Zachęcanie rodziców do aktywnego uczestnictwa w pracach Rady Rodziców Cały rok Przewodniczący Rady Rodziców Systematyczne zbieranie opinii rodziców na temat działalności szkoły Cały rok Rada Rodziców, dyrektor Organizowanie doraźnej pomocy materialnej Rozwijanie współpracy z rodzicami Pedagog, W zależności od pozyskanych środków 20 Współorganizowanie przez rodziców uroczystości szkolnych. Zgodnie z harmonogramem Wychowawcy Organizowanie i prowadzenie różnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla rodziców Cały rok Psycholog, pedagog Organizowanie zebrań, pogadanek i szkoleń na tematy związane problemami i zagrożeniami współczesnej młodzieży Według potrzeb Wychowawcy, pedagog Załącznik (kalendarz uroczystości) Załączniki do planu pracy szkoły: 1. Kalendarz roku szkolnego wraz z harmonogramem spotkań z rodzicami 2. Kalendarz uroczystości szkolnych 3. Harmonogram zajęć dodatkowych 4. Harmonogram dyżurów nauczycieli 21 22 23
