kursy - ireha
Transkrypt
kursy - ireha
KURS DLA FIZJOTERAPEUTÓW MOBILIZACJE TKANEK MIĘKKICH I PLASTROWANIE DYNAMICZNE W PEDIATRII 30 godzin dydaktycznych PROGRAM ZAJĘĆ 1 dzień – 9.00-18.00 9.00 - 9.10 9.10 - 10.30 10.30 - 10.45 10.45-12.00 12.00-13.00 13.00 - 13.45 13.45 - 15.45 15.45 - 16.00 16.00-17.45 17.45 - 18.00 Powitanie, przedstawienie programu Wykład – Współczesne metody diagnozowania i leczenia tkanek miękkich wg Ciechomskiego Anatomia i fizjologia skóry, powięzi i mięśni Restrykcje mięśniowo-powięziowe Blizny pooperacyjne – zagadnienia teoretyczne i praktyczne Teoretyczne aspekty terapii tkanek miękkich Techniki mięśniowo-powięziowe w terapii tkanek miękkich Przerwa kawowa Wykład – Kinesiology Taping – plastrowanie dynamiczne w pediatrii Metodyka wykonywania technik plastrowania dynamicznego /techniki mięśniowe, więzadłowe, korekcyjne, funkcjonalne Aplikacje kliniczne w pediatrii /uszkodzenie splotu ramiennego, przeprosty stawów kolanowych, przyparcia boczne rzepki, funkcjonalne wspomaganie hipotonii/ Prezentacja pracy z dzieckiem z dysfunkcjami mięśniowopowięziowymi (restrykcje powięziowe, hipomobilność, blizny) Lunch Dyskusja i zebranie informacji na temat problemów funkcjonalnych u dzieci z zaburzeniami strukturalnymi /blizny i zrosty pooperacyjne, napięcia rozcięgna podeszwowego, sztywne kifozy, restrykcje w obrębie klatki piersiowej/. Prezentacja technik mięśniowo-powięziowych /rozluźnianie skóry, powięzi powierzchownej i głębokiej, techniki aktywnego rozluźniania oraz plastrowania dynamicznego– techniki mięśniowe, więzadłowe, korekcyjne oraz funkcjonalne na uczestnikach – zajęcia praktyczne Przerwa kawowa Dolny kwadrant ciała - Prezentacja i ćwiczenie technik mięśniowopowięziowych (rozluźnianie powięzi mięśni miednicy i kończyny dolnej – m. pośladkowy średni, mm. kulszowo-goleniowe, m. czworogłowy uda, m. trójgłowy łydki) oraz plastrowania dynamicznego (techniki funkcjonalne) Podsumowanie i zakończenie 1 dnia szkolenia Instytut Terapii Tkanek Miękkich Mobilizacje tkanek miękkich i plastrowanie dynamiczne w pediatrii Wszelkie prawa zastrzeżone 2 dzień - 8.30-18.00 8.30 - 8.45 8.45 - 10.30 10.30 - 10.45 10.45 - 11.45 11.45 - 13.30 13.30-14.15 14.15 - 16.00 16.00-16.15 16.15-17.15 17.15 - 17.45 17.45 - 18.00 Rozpoczęcie, omówienie reakcji pozabiegowych, pytania. Dolny kwadrant ciała - Prezentacja i ćwiczenie technik mięśniowopowięziowych (rozluźnianie przepony, mm. biodrowo-lędźwiowych, prostownika grzbietu) oraz plastrowania dynamicznego (techniki mięśniowe na m. biodrowo-lędźwiowy, techniki mięśniowe i korekcyjne na prostownik grzbietu, techniki korekcyjne na staw kolanowy i skokowy) Przerwa kawowa Prezentacja pracy z dzieckiem z dysfunkcjami mięśniowopowięziowymi (obniżone napięcie mięśniowe) Górny kwadrant ciała - Prezentacja i ćwiczenie technik mięśniowopowięziowych (mięśniowo-powięziowe rozluźnianie kończyny górnej) oraz plastrowania dynamicznego (techniki korekcyjne na splot ramienny, techniki funkcjonalne na rękę) Lunch Górny kwadrant ciała - Prezentacja i ćwiczenie technik mięśniowopowięziowych (mięśniowo-powięziowe rozluźnianie łopatki) oraz plastrowania dynamicznego (technika funkcjonalna na odwiedzenie łopatek) Przerwa kawowa Praca indywidualna z dzieckiem z restrykcjami mięśniowopowięziowymi w ujęciu funkcjonalnym (1 dziecko na parę) Dolny kwadrant ciała - Prezentacja i ćwiczenie technik aktywnego rozluźniania (m. biodrowo-lędźwiowy, mm. przedniej i tylnej części uda) oraz plastrowania dynamicznego (techniki korekcyjne na koślawość stawu stępu) Podsumowanie i zakończenie 2 dnia szkolenia Instytut Terapii Tkanek Miękkich Mobilizacje tkanek miękkich i plastrowanie dynamiczne w pediatrii Wszelkie prawa zastrzeżone 3 dzień - 8.30-16.30 8.30 - 8.45 8.45 - 10.30 10.30 - 10.45 10.45 - 12.00 12.00 - 12.15 12.15 - 13.30 13.30 - 14.00 14.00 – 15.00 15.00 - 15.15 15.15-16.15 16.15 - 16.30 Rozpoczęcie, omówienie reakcji pozabiegowych, pytania. Górny kwadrant ciała - Prezentacja i ćwiczenie technik aktywnego rozluźniania (m. czworoboczny, mm. piersiowe, m. najszerszy grzbietu i m. obły większy) oraz plastrowania dynamicznego (aplikacje na m. czworoboczny cz. zstępująca oraz górny odcinek kręgosłupa szyjnego, technika mięśniowa na m. najszerszy grzbietu, technika korekcyjna na klatkę piersiową lejkowatą i kurzą) Przerwa kawowa Prezentacja pracy z dzieckiem z dysfunkcjami mięśniowopowięziowymi (uszkodzenie splotu ramiennego) Omówienie pracy z dziećmi Górny kwadrant ciała - Prezentacja i ćwiczenie technik mięśniowo-powięziowych (rozluźnianie czepca ścięgnistego oraz mięśni podpotylicznych, m. MOS, mm. pochyłe) oraz plastrowania dynamicznego (techniki mięśniowe na mm. piersiowe oraz przeponę, techniki korekcyjne na przepukliny kresy białej oraz pępkową) Lunch Praca indywidualna z dzieckiem z restrykcjami mięśniowopowięziowymi w ujęciu funkcjonalnym (1 dziecko na parę) Omówienie pracy z dziećmi Powtórzenie technik i zasad stosowania wybranych elementów terapii tkanek miękkich i plastrowania dynamicznego - korekcja błędów Podsumowanie. Dyskusja. Rozdanie certyfikatów. Zakończenie kursu. Instytut Terapii Tkanek Miękkich Mobilizacje tkanek miękkich i plastrowanie dynamiczne w pediatrii Wszelkie prawa zastrzeżone