Prowadzenie: Specjaliści/animatorzy CN Keplera

Transkrypt

Prowadzenie: Specjaliści/animatorzy CN Keplera
FERIE ZIMOWE W CN KEPLERA-CENTRUM PRZYRODNICZYM
Opis tematów zajęć
Temat
Ilość
miejsc
Wiek
Od trylobita do dinozaura
20 osób
Do 12 lat
20 osób
Od 10 lat
20 osób
Od 7 lat
Prowadzenie: Specjaliści/animatorzy CN Keplera-CP
Zajęcia mają na celu zapoznanie się z wybranymi
zagadnieniami z paleontologii. Uczestnicy dowiedzą się,
czym jest zapis kopalny oraz jak powstają
skamieniałości. Ponadto omówione zostaną
najciekawsze zwierzęta dawnych okresów
geologicznych tj.: trylobity, amonity, czy dinozaury.
Spotkanie z pająkiem
Prowadzenie: Specjaliści/animatorzy CN Keplera-CP
Podczas zajęć warsztatowych uczestnicy spróbują
z użyciem mikroskopu i w drodze zabawy znaleźć
odpowiedzi na następujące pytania: Jakimi zmysłami
pająki kontaktują się z otoczeniem? Jakie gatunki
przędą największe pajęczyny na świecie? Czy istnieją
pająki „udające” mrówki? Czy w naszym kraju występują
jadowite gatunki niebezpieczne dla człowieka – jak je
rozpoznać? Podczas spotkania uczestnicy dowiedzą się
także, dlaczego pająki, pomimo groźnego wyglądu,
pełnią ważną rolę w przyrodzie i warto je chronić przed
bezpowrotnym zniknięciem z powierzchni Ziemi
w wyniku zanieczyszczenia środowiska oraz niszczenia
siedlisk ich występowania.
To nie jest magia – to jest chemia!
Prowadzenie: Specjaliści/animatorzy CN Keplera-CP
Podczas tych zajęć uczestnicy wykonają wiele łatwych,
ale efektownych doświadczenia chemicznych. Każdy
z uczestników będzie mógł wykonać samodzielnie,
proponowane przez prowadzących eksperymenty.
Sekret skrywany w jądrze komórkowym
20 osób
Od 12 lat
20 osób
Bez
ograniczeń
20 osób
Od 7 lat
20 osób
Do 12 lat
20 osób
Do 10 lat
20 osób
Od 10 lat
Prowadzenie: Specjaliści/animatorzy CN Keplera-CP
Na tych zajęciach uczestnicy poznają tajemnicę budowy
DNA i przeprowadzą jego izolację z materiału roślinnego.
Tajemnice ludzkiego ciała
Prowadzenie: Specjaliści/animatorzy CN Keplera-CP
Zajęcia mają na celu wyjaśnienie budowy i funkcji
wybranych części ludzkiego ciała. Uczestnicy dowiedzą
się m.in., po co człowiekowi rzepka, czy ziewanie jest
zaraźliwe i czy wszystko co widzimy dociera do naszego
mózgu.
Jak powstają burze?
Prowadzenie: Specjaliści/animatorzy CN Keplera-CP
Zajęcia mają na celu wyjaśnienie mechanizmu
wyładowań elektrycznych w atmosferze (błyskawice
i grzmoty).
Zaprezentowane
zostaną
proste
eksperymenty z zakresu elektromagnetyzmu.
Najpopularniejsze ptaki wokół nas - poznajemy
i pomagamy
Prowadzenie: Specjaliści/animatorzy CN Keplera-CP
Dzieci w sposób interaktywny nauczą się rozpoznawać
ptaki po wyglądzie (np. poprzez malowanie na kartkach
ubarwienia ptaków) oraz po ich śpiewie . Dowiedzą się
również jak w prawidłowy sposób dokarmiać ptaki.
Zwinny jak kot
Prowadzenie: Specjaliści/animatorzy CN Keplera-CP
Podczas zajęć uczestnicy dowiedzą się m.in. co pozwala
kotom pokonywać duże wysokości. W jaki sposób kot
skacze tak miękko i spada na cztery łapy? Po co kotu
wąsy?
Zwiewne zefiry i groźne cyklony
Prowadzenie: Specjaliści/animatorzy CN Keplera-CP
Celem zajęć jest poznanie sił sprawczych wiatru
(zwiewne zefiry i groźne cyklony). Dzieci nauczą się
obserwować i określać kierunek wiatru oraz jego siłę.
Jak powstaje prąd elektryczny?
Prowadzenie: Specjaliści/animatorzy CN Keplera-CP
Na zajęciach w przystępny sposób uczestnicy poznają
naturę prądu. Dowiedzą się o naturze różnych
materiałów, z uwzględnieniem ich własności
przewodzenia prądu elektrycznego. Omówione zostaną
źródła prądu elektrycznego. Przybliżymy prawo Ohma
oraz rodzaje łączenia oporów elektrycznych. Wszystko
uzupełnione o ciekawe eksperymenty.
20 osób
Od 12 lat
REGULAMIN ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
I. Ogólne wytyczne
1. Zajęcia dydaktyczne trwają do 60 minut (w zależności od grupy
docelowej).
2. Dzieci do 13 roku życia biorą udział w zajęciach jedynie z dorosłym
opiekunem, który wspólnie z nimi wykonuje doświadczenia i odpowiada za
ich bezpieczeństwo.
3. Na jednego opiekuna nie może przypadać więcej niż troje dzieci, wyjątek
stanowią grupy zorganizowane (1 opiekun na 15 osób).
4. Liczba miejsc na zajęcia jest ograniczona, obwiązuje wcześniejsza
rezerwacja telefoniczna (pod numerem +48 660 481 635).
5. Korzystając z zajęć organizowanych w czasie ferii, można zakupić bilet
uprawniający do zwiedzania sali w promocyjnej cenie.
6. Bilet należy wykupić 3 dni przed planowaną datą zajęć, niewykupienie
biletu powoduje anulowanie rezerwacji.
7. Warunkiem wejścia jest okazanie biletu uprawniającego do uczestniczenia
w zajęciach.
8. Po rozpoczęciu zajęć, osoby spóźnione nie będą wpuszczane na zajęcia.
9. W przypadku nieobecności na zajęciach, w tym z powodu spóźnienia,
koszt biletu nie będzie zwracany.
II. Przebieg zajęć
1. Do pracowni uczestnicy zajęć wchodzą w obecności osoby prowadzącej
zajęcia i zapoznają się z regulaminem BHP.
2. Zobowiązuje się wszystkich uczestników do ścisłego przestrzegania
przepisów BHP dotyczących wykonywania ćwiczeń oraz poleceń
prowadzących zajęcia.
3. Podczas trwania zajęć uczestnicy są zobowiązani do stosowania
wymaganych środków ochrony osobistej np. fartuch, okulary ochronne,
rękawice. Bezwzględnie należy spiąć długie włosy.
4. Obowiązkiem każdego uczestnika jest utrzymanie porządku na
stanowisku pracy oraz w pracowni.
5. Wszelkie czynności w trakcie zajęć należy przeprowadzać z zachowaniem
należytych środków ostrożności, aby nie uszkodzić sprzętu oraz nie
narażać na niebezpieczeństwo siebie i innych.
6. W razie nieszczęśliwego wypadku należy natychmiast zgłosić się do
prowadzącego i podać okoliczności wypadku.
7. W pracowni zabrania się jedzenia i picia.
8. Obowiązuje bezwzględny zakaz nagrywania zajęć przez uczestników.
9. Istnieje możliwość dokumentacji fotograficznej ze strony pracowników CN
Keplera-CP i możliwość publikowania zdjęć w celach marketingowych.
10. We wszystkich sprawach nieobjętych regulaminem należy zgłaszać się do
osoby prowadzącej zajęcia.
III. Postanowienia końcowe
Regulamin korzystania z pracowni CN Keplera-CP stanowi uzupełnienie
Regulaminu zwiedzania Centrum Nauki Keplera – Centrum Przyrodnicze i nie
wyłącza stosowania jego postanowień.
Wykupienie biletu jest równoznaczne z akceptacją regulaminu.

Podobne dokumenty