Standard Usług Rozwojowych „Prymus” sp. z o.o.
Transkrypt
Standard Usług Rozwojowych „Prymus” sp. z o.o.
Standard Usług Rozwojowych „Prymus” sp. z o.o. Lp. 1. Nazwa standardu Zarządzanie usługą rozwojową Części składowe standardu Wskaźniki i dokumenty poświadczające spełnianie standardu Osoby odpowiedzialne za realizację standardu 1. Firma publikuje informacje o oferowanych usługach, zawierające minimum.: a) określenie usługi jako otwartej bądź zamkniętej; b) tytuł/temat usługi; c) ramy czasowe usługi; d) zakres merytoryczny usługi; e) cele realizacji usługi; f) grupę docelową usługi. Katalog, strona internetowa, ulotka, oferta, umowa, zlecenie. Specjalista ds. szkoleń 2. Firma posiada system rekrutacji i oceny kadry prowadzącej usługi rozwojowe. Profil Trenera „Prymus” sp. z o.o. Zarząd Firmy Informatory o projektach, strona internetowa, statystyki z badań ewaluacyjnych. Specjalista ds. szkoleń Pełna księga ewidencji zdarzeń gospodarczych wraz z dokumentami źródłowymi, roczne sprawozdania finansowe. Zarząd Firmy 3. Firma udostępnia informacje o przeprowadzonych szkoleniach projektach, publikuje wyniki badań ewaluacyjnych, osiągniętych celach, dobrych praktykach, opinie klientów, itp. 4. Firma stosuje i przestrzega obowiązujące na terenie RP oraz UE przepisy prawa i zasady (w tym etyczne) regulujące prowadzenie działalności gospodarczej w sferze edukacji, ze szczególnym uwzględnieniem praw autorskich, a także terminowo regulowanych należności, w tym publiczno-prawnych. 5. Firma prowadzi i przechowuje dokumentację realizowanych usług zawierającą minimum.: a) program kształcenia, b) dziennik zajęć lub listę obecności uczestników, c) protokoły z zaliczeń lub egzaminów, d) rejestr zaświadczeń/certyfikatów. 6. Firma posiada procedurę zarządzania kryzysowego w przypadkach nagłych i losowych zdarzeń podczas realizacji usług rozwojowych, w tym ścieżkę reklamacji usługi 7. Firma przygotowuje autorskie programy lub wykorzystuje programy powszechnie dostępne, zgodne ze standardami kształcenia określonymi w aktualnych przepisach prawnych. Programy są przygotowywane w języku efektów kształcenia. Uwagi/ Załączniki Wzór profilu oraz ankiety ewaluacyjno monitorującej Program kształcenia, dziennik zajęć lub lista obecności, protokoły egzaminów lub zaliczeń, rejestr wydanych zaświadczeń. Specjalista ds. szkoleń Wzory dziennika zajęć, protokołu egzaminacyjnego/ zaliczenia, rejestru zaświadczeń Regulamin Realizacji Usług Rozwojowych Zarząd Firmy, Specjalista ds. szkoleń Regulamin Realizacji Usług Rozwojowych Programy kształcenia. Zarząd Firmy, Specjalista ds. szkoleń Zarządzanie usługą rozwojową 8. Przy realizacji usługi ogólnodostępnej (otwartej) 8.1. Program usługi jest pisany językiem efektów kształcenia i zawiera minimum: nazwy bloków tematycznych, cel ogólny kształcenia oraz cele szczegółowe, zagadnienia programowe, treści kształcenia, liczbę godzin kształcenia, formy i metody pracy, opis bazy i środków dydaktycznych, umiejętności i efekty kształcenia osiągnięte przez uczestników po zakończeniu kształcenia, ramy czasowe kształcenia (dla każdej grupy/osoby). 8.2. Zbadanie potrzeb edukacyjnych poszczególnych uczestników usługi. 8.3. Szczegółowa informacja o grupie docelowej (wykształcenie, funkcja, doświadczenie, zakres zadań, wiedza/stanowisko, etc.). 8.4. Ogólne (niespersonalizowane) informacje dotyczące prowadzącego kształcenie (kompetencje, doświadczenie, wykształcenie). 8.5. Szczegółowe informacje dotyczące sposobu zaliczenia (zaliczenie, egzamin, pisemny, ustny). 8.6. Informacja o sposobie i czasie ewaluacji w powiązaniu z celami kształcenia. 9. Przy realizacji usługi dla konkretnego odbiorcy (zamkniętej): 9.1. Dokonanie szczegółowego badania potrzeb szkoleniowych i ustalenie celów kształcenia/usługi z klientem lub uzyskanie wyników takiego badania od klienta. 9.2. Program usługi jest pisany językiem efektów kształcenia i zawiera minimum: nazwy bloków tematycznych, cel ogólny kształcenia oraz cele szczegółowe, zagadnienia programowe, treści kształcenia, liczbę godzin kształcenia, formy i metody pracy, opis bazy i środków dydaktycznych, umiejętności i efekty kształcenia osiągnięte przez uczestników po zakończeniu kształcenia, ramy czasowe kształcenia (dla każdej grupy/osoby). 9.3. Ogólne informacje dotyczące prowadzącego kształcenie (kompetencje, doświadczenie, wykształcenie). 9.4. Spersonalizowanie informacji o prowadzącym kształcenie oraz zawarcie Program kształcenia (strona internetowa, druk, umowa) Specjalista ds. szkoleń Trener/autor szkolenia/usługi Ankieta potrzeb edukacyjnych Specjalista ds. szkoleń Opis grupy docelowej w programie Specjalista ds. szkoleń Program kształcenia Specjalista ds. szkoleń Program kształcenia Trener/autor programu Program kształcenia, ankieta ewaluacyjna Specjalista ds. szkoleń Wzór ankiety ewaluacyjnej Umowa z klientem/wyniki badań ewaluacyjnych, ankiet potrzeb bądź innych badań wstępnych (np. Extended DISC, placement tests, itp.) Zarząd Firmy, kierownik projektu/usługi, analitycy dokonujący badań Wzór umowy i ankiety potrzeb szkoleniowych Umowa z klientem/zlecenie Kierownik/projektu/ usługi Program kształcenia Specjalista ds. szkoleń Informacja przygotowana przez Trener, coach, doradca Wzór ankiety potrzeb kontraktu z uczestnikami kształcenia i ustalenie zasad, trybu, tempa, metod i norm pracy. 9.5. Szczegółowe informacje dotyczące sposobu zaliczenia (zaliczenie, egzamin, pisemny, ustny). 9.6. Ewaluacja kształcenia i przygotowanie raportu 2. Kadra szkoleniowa i organizacyjna 1. Każda usługa posiada odpowiedzialnego za stronę organizacyjną i merytoryczną kierownika/koordynatora projektu/usługi 2. Firma zatrudnia/angażuje do realizacji usługi kadrę wg przyjętego Profilu Trenera Prymus sp. z o.o. zawierającego minimum.: a) Wymagania bezwzględne: doświadczenie zawodowe lub wykształcenie odpowiednie do zakresu świadczonej usługi; przygotowanie pedagogiczne (ukończony kurs lub posiadany certyfikat lub minimum 750h doświadczenia zawodowego) . b) Wymagania opcjonalne: studia podyplomowe w zakresie nauczanej tematyki; studia doktoranckie w zakresie nauczanej tematyki; uczestnictwo w konferencjach naukowych; własne publikacje w zakresie nauczanego zagadnienia; uczestnictwo min. w jednym w ciągu roku wewnętrznym lub zewnętrznym programie edukacyjnym dotyczącym rozwoju kompetencji w zakresie swojej specjalności. 3. Kadra realizująca usługi w firmie podlega ocenie zarówno przez uczestników kształcenia, jak i kierownika/koordynatora usługi. 4. Firma udostępnia trenerom i kadrze prowadzącej usługę wyniki badań ewaluacyjnych. 1. Firma zapewnia uczestnikom pełną obsługę formalno-prawną usługi. prowadzącego kształcenie, w tym treść kontraktu z uczestnikami Program kształcenia Trener/autor programu Raport z kształcenia zawierający minimum.: a) opis realizacji założonych celów b) sprawozdanie ze zrealizowanego materiału c) opis osiągniętych rezultatów/ wyników kształcenia d) statystyka z badań ewaluacyjnych Specjalista ds. szkoleń, trener Wzór ankiety ewaluacyjnej Zlecenie/zakres obowiązków Zarząd Firmy Przykładowy zakres obowiązków Profil Trenera Prymus sp. z o.o. Dyplom, zaświadczenie, wykaz przeprowadzonych godzin szkoleniowych, zaświadczenia, publikacje Zarząd Firmy Specjalista ds. szkoleń Ankiety oceniające, raport z realizacji usługi Zarząd Firmy Specjalista ds. szkoleń Notatka z przekazania wyników badań, mail, potwierdzenie zapoznania się z ankietami. Specjalista ds. szkoleń Umowy, zakresy odpowiedzialności, Specjalista ds. szkoleń Wzór ankiety oceniającej Wzór umowy zlecenia 3. Organizacja i logistyka usługi 2. 3. 4. Usługi są realizowane w warunkach zapewniających efektywność procesu kształcenia i higienę pracy. Odbywają się w warunkach odpowiednich do celu oraz form i metod kształcenia, a w przypadku usługi zamkniętej w warunkach uzgodnionych z klientem. Firma stosuje różnorodne formy i materiały kształcenia, w tym „e” i blended learning. Firma zawiera pisemny kontrakt na realizację usługi, obejmujący minimum: 1. tematykę usługi; 2. miejsce realizacji usługi; 3. ilość uczestników; 4. datę rozpoczęcia usługi i czas jej trwania; 5. warunki uczestnictwa, rekrutacji, rezygnacji; 6. informację o materiałach szkoleniowych i ich cenie (o ile nie są wliczone w koszt usługi); 7. informację o miejscu odbywania się kształcenia; 8. informację o osobie odpowiedzialnej za realizację usługi; 9. cenę usługi. 5. W przypadku usług/ szkoleń bezpłatnych promujących ofertę szkoleniową firmy rolę kontraktu spełnia zaproszenie do udziału w usłudze/szkoleniu. Opis miejsca prowadzenia kształcenia Specjalista ds. szkoleń E-learningowe Centrum Edukacyjne „Prymus” Specjalista ds. szkoleń Wzór umowy/zlecenia/kontraktu Wzór umowy Zarząd Firmy Wzór zaproszenia Wzór zaproszenia Zarząd Prymus Sp. z. o. o. 16.06.2013 rok