Prof. dr hab. inż. JAN KAZIOR

Transkrypt

Prof. dr hab. inż. JAN KAZIOR
Prof. dr hab. inż. JAN
KAZIOR
PK – NOWOCZESNA UCZELNIA DLA WSPÓŁCZESNEJ GOSPODARKI
„Tylko od nas – całej społeczności akademickiej, naszego potencjału, pomysłów
i zaangażowania w pracę zależy, czy bogata w tradycje Politechnika Krakowska
odpowie na wymagania współczesnej gospodarki i stanie się prężnym,
nowoczesnym ośrodkiem, kształcącym najwyższej klasy fachowców i ekspertów
oraz prowadzącym badania związane z rozwojem nowoczesnych technologii.”
CEL STRATEGICZNY:
Politechnika Krakowska czołową uczelnią techniczną, odgrywającą ważną rolę w krajowej oraz europejskiej
przestrzeni badawczej i edukacyjnej, wspomagającą rozwój gospodarczy i cywilizacyjny Polski.
JAKIE DZIAŁANIA NALEŻY PODJĄĆ, ABY OSIĄGNĄĆ ZAŁOŻONY CEL:
OBSZAR ZARZĄDZANIA I WSPÓŁPRACY ZE SPOŁECZNOŚCIĄ AKADEMICKĄ
 Przygotowanie realistycznych planów rozwoju Uczelni z uwzględnieniem uwarunkowań zewnętrznych;
 Koncentrowanie działalności władz PK na strategicznych zadaniach przy jednoczesnym poszanowaniu dużej
samodzielności Wydziałów i jednostek pozawydziałowych, wynikającej z racjonalnej decentralizacji;
 Zapewnianie płynności finansowej Uczelni i Wydziałów, pozwalającej na twórcze i przedsiębiorcze inicjatywy,
zmierzające do ciągłego doskonalenia funkcjonowania Uczelni;
 Wspieranie oraz motywowanie i premiowanie najbardziej skutecznych działań zmierzających do przyciągnięcia
na PK najlepszych maturzystów oraz do pozostania na Uczelni najzdolniejszych studentów;
OBSZAR BADAŃ NAUKOWYCH
 Poszerzanie możliwości i warunków do rozwoju kadry w celu zapewnienia pełnych praw akademickich wszystkim
Wydziałom oraz możliwie jak najwyższą pozycję w ocenie parametrycznej;
 Wspieranie mobilności i kreatywności pracowników w organizowaniu interdyscyplinarnych zespołów
badawczych, tworzonych i rozwiązywanych w zależności od potrzeb;
 Rozwój laboratoriów badawczych w tym laboratoriów przemysłowych z wykorzystaniem między innymi
partnerstwa publiczno-prywatnego;
 Inwestowanie w aktywnych ludzi, umożliwianie realizacji ich ambicji zawodowych przyczyniających się do rozwoju
Uczelni;
 Pomoc pracownikom w aplikacji do programów regionalnych, krajowych, międzynarodowych ze szczególnym
uwzględnieniem H2020 poprzez specjalistyczne doradztwo i pomoc administracyjną;
OBSZAR KSZTAŁCENIA I SAMORZĄDNOŚCI STUDENCKIEJ
 Poszerzenie oferty kształcenia w języku angielskim oraz zwiększenie udziału pracowników i studentów
w międzynarodowych programach edukacyjnych;
 Spojrzenie na programy i sposób kształcenia z perspektywy kandydatów, studentów, absolwentów i pracodawców
poprzez tworzenie nowych kierunków studiów uwzględniających nowe trendy w gospodarce i inteligentne
specjalizacje w regionie oraz promowanie praktycznych umiejętności zawodowych studentów przy aktywnym
udziale pracodawców;
 Zwiększenie udziału nowoczesnych technologii informatycznych w sposobach kształcenia: e-wykłady, eseminaria, e-konferencje, dalsza digitalizacja biblioteki oraz wykorzystanie technologii informatycznych do
usprawnienia kontaktu i komunikacji Student-Pracownik-Uczelnia;
 Wspieranie Parlamentu Studentów jako współgospodarza Uczelni, poprzez partnerskie angażowanie studentów
w życie Uczelni;
 Wspomaganie działalności ruchu studenckiego w zakresie nauki, kultury, sportu i turystyki oraz sukcesywne
poszerzanie i uatrakcyjnianie warunków do pracy, rekreacji i odpoczynku;
 Umacnianie więzi wypracowanej podczas studiów pomiędzy Absolwentami a Uczelnią na płaszczyźnie biznesowej
i wizerunkowej;
OBSZAR ROZWOJU I INWESTYCJI
 Stwarzanie warunków sprzyjających efektywnej pracy i nauce poprzez remontowanie i modernizację
infrastruktury z uwzględnieniem standardów ergonomicznych oraz potrzeb osób niepełnosprawnych;
 Rozbudowywanie – w zależności od potrzeb – obiektów naukowo-dydaktycznych w powiązaniu z ewentualnymi
zmianami strukturalnymi na Uczelni oraz rozwojem regionu i kraju.
Zapraszam na stronę: www.jankazior.pl

Podobne dokumenty