Wybryki Polska

1
Metoda ułatwiająca pracę w przedszkolu i klasach 1-3 już dzień po warsztacie
Koniec ze szkoleniami
„pouczającymi” nauczycieli
Czy zgodzisz się ze stwierdzeniem, że przyciągnięcie uwagi dzieci jest pierwszym krokiem skutecznego
nauczania? Im grupa młodszych dzieci, tym to zadanie wymaga większej ilości i różnorodności pomysłów.
O
d trzech lat prowadzę
warsztaty, które pomogły
ponad pięciu tysiącom
nauczycieli bardziej skutecznie
przyciągać uwagę dzieci w ich
grupach lub klasach. W jaki
sposób? Dzięki zabawie, którą
uwielbia każde dziecko. I nie
chodzi
o
zwykłą
zabawę.
Mówimy
o
„magicznych”
zabawach, które dyscyplinują
dzieci. Dyscyplinują bez nakazów.
Część nastawiona entuzjastycznie,
część sceptycznie, ale nikt z
nowych uczestników nie wie
czego może się spodziewać.
Punktualnie o 17.00 słychać
muzykę.
Na środek wychodzi energetyczna
blondynka i śpiewając wciąga
całą grupę do zabawy. Zarówno
entuzjastów, jak i wcześniejszych
sceptyków.
Proste słowa, które podpowiadają
„co robić” w trakcie zabawy. I te
fantastyczne uczucia: radości,
energii i entuzjazmu. To cały
sekret. No, prawie cały.
Każdy ruch jest przemyślany.
Wszystkie słowa i cała muzyka
mają swój cel. Jaki? Pomóc
nagromadzonej w ciele dziecka
energii, ale również emocjom,
uwolnić się. Dzięki ekspresyjnym
ruchom napięcia opuszczają ciało.
Tajniki metody
Entuzjaści i sceptycy
Czy to może być dla Ciebie?
Wyobraź sobie grupę nauczycieli
przed warsztatem. Zgłosili się
sami na zajęcia lub ich zgłoszono.
Nawet na niegrzeczne dzieci
Trzy godziny warsztatów, nie
licząc krótkich omówień każdej
propozycji, to ciągła zabawa.
Muzyka „z mocą”, przy której
ciało samo chcę się poruszać.
Kto jeszcze chce zobaczyć
Agnieszkę w akcji?
Tak właśnie działa terapia muzyką
i ruchem w moim wydaniu. Po
takiej zabawie nawet najbardziej
„niegrzeczne” dziecko, czując się
bardziej swobodnie w ciele, ma
większą możliwość skierowania
uwagi na Ciebie i Twoje słowa.
Dyscyplina bez nakazów
Jak myślisz jak na te zabawy
reagują dzieci? Są zachwycone.
Te bardziej stęsknione za ruchem,
wołają „Jeszcze”, ale po moich
zajęciach masz w zanadrzu
specjalną zabawę. Taką zabawę,
po której nawet dzieci „nie do
zdarcia”, mają dość po 15
minutach.
Czy zauważyłaś do czego to
prowadzi? Do dyscypliny bez
nakazów :-)
Minutowy film z najnowszego warsztatu
„Wybryki w rytmie klasyki” już w sieci
Odnajdź mail, do którego dołączoną tę stronę. Jest w nim link do filmu.
LUB
Wyślij maila z prośbą o link do filmu „Wybryki w rymie klasyki”
na adres [email protected]
Agnieszka Chartanowicz
[email protected]
tel. 695-873-000
Pedagog terapeuta
Instruktor rytmiki i tańca
Twórca metody
Dyscyplina bez nakazówTM
2
Warsztat terapii muzyką klasyczną i ruchem
Zakochaj się
w Mozarcie po liftingu
Wyobraź sobie dzieci z Twojej grupy lub klasy, które przy Beethovenie, Mozarcie oraz Chopinie bawią się
doskonale. Zaskakujące? To jeszcze nic.
W
yobraź sobie, że proszą Cię o więcej
klasyki, a nagroda w postaci muzyki
Vivaldiego,
Tchaikowskyego,
czy
Straussa jest dla nich bezcenna. Czy to możliwe?
Nie tylko jest to możliwe, ale prostsze niż mogłoby
się wydawać.
Receptą na fantastyczną zabawę dzieci (i dyscyplinę
na zajęciach) są ruchowe bajki z odpowiednio
dobraną i zaaranżowaną muzyką klasyczną.
•
•
•
płytę CD z muzyką klasyczną w rytmicznej i
nowoczesnej aranżacji,
skrypt z dokładnym opisem zabaw,
zaświadczenie
ukończenia
warsztatów
„Terapia muzyką klasyczną i ruchem”.
To może być dla mnie
Jeżeli czujesz, że to może być dla Ciebie to
zarezerwuj miejsce na warsztacie wysyłając maila na
adres [email protected] podając:
Dlaczego to działa?
•
imię, nazwisko i nazwę placówki
•
termin i miasto, w którym odbywa się
Po pierwsze dzieci uwielbiają bajki i opowieści.
warsztat (wybór z tabelki poniżej)
Wczuwanie się w nowe postaci pozwala im na
korzystanie z wyobraźni i jej rozwijanie.
•
dane do faktury, a jeżeli jej nie potrzebujesz
Po drugie kochają ruch. Uwalniają w ten sposób
napisz „nie potrzebuję faktury”
•
numer telefonu komórkowego, na który
nagromadzone w ciałach emocje i energię. W tym
przed warsztatem otrzymasz SMSem
procesie warto wspomagać dzieci stymulacyjnymi
rekwizytami.
przypomnienie
oraz
informacje
Po trzecie odpowiednio dobrana i zaaranżowana
organizacyjne.
muzyka wspomaga zarówno wyobraźnię, jak i
ekspresję ruchową. Muzyka klasyczna dodatkowo
Agnieszka Chartanowicz
uwrażliwia.
[email protected] tel. 695-873-000
Wybryki w rytmie klasyki
Zapraszam Cię na warsztat terapii muzyką klasyczną
i ruchem, dla nauczycieli przedszkolnych i klas 1-3,
na którym:
•
poznasz ruchowe bajki: „psotna” myszka
(Mozart),
występ
Magika
(Strauss),
przygodę
ośmiornicy
(Tchaikowsky),
rozgrzewkę wróbelka (Vivaldi), bajkę o
mrówkojadzie (Mozart).
•
nauczysz się tworzyć i wykorzystywać
stymulacyjne rekwizyty: matę sensoryczną Poskub i podrap (Strauss), głaskanie futerka
- Kizia mizia (Chopin), zabawa z gumką Elastyczny taniec (Schubert), Masażyk
gąbkowy (Beethoven).
Pedagog terapeuta, instruktor rytmiki i tańca
TM
Twórca metody Dyscyplina bez nakazów
Warsztaty terapii muzyką klasyczną i ruchem
„Wybryki w rytmie klasyki”
Miasto
Gdańsk
Gdynia
Lublin
Olsztyn
W-wa Bielany
W-wa Praga Południe
W-wa Targówek
W-wa Śródmieście
W-wa Ursynów
Data
14 kwietnia, czw.
15 kwietnia, pt.
20 maja, pt.
13 maja, pt.
21 kwietnia, czw.
17 maja, wt.
26 kwietnia, wt.
23 maja, pn.
10 maja, wt.
Warsztat do powtarzania w domu
W cenie warsztatu (150 złotych) otrzymujesz
również:
•
płytę DVD z nagranymi zabawami
(prowadzonymi jak na warsztacie),
UWAGA. Zajęcia zaczynamy o 17.00 i kończymy o
20.00. Adres wyślemy SMSem uczestnikom dwa dni
przed warsztatem. Ilość miejsc ograniczona.
Kontakt w sprawach organizacyjnych 600-234-264.