Oceny z zach. - Gimnazjum w Sterdyni

SZKOŁA PODSTAWOWA W STERDYNI
Ocena z zachowania
(ze zmianami z dn. 24.09.2012 r.)
1. Kryteria ocen z zachowania, tryb i zasady jej ustalania oraz tryb
odwoławczy ustaliła Rada Pedagogiczna po uzyskaniu opinii Samorządu
Uczniowskiego i Rady Rodziców.
2. Wychowawca klasy na początku roku szkolnego informuje uczniów na
godzinie wychowawczej i rodziców (opiekunów) na zebraniach o
zasadach ustalania oceny z zachowania. Kryteria ocen z zachowania będą
ponadto umieszczone w kaŜdej sali lekcyjnej.
3. Ocena z zachowania nie moŜe mieć wpływu na oceny klasyfikacyjne z
zajęć edukacyjnych.
4. Ocenę zachowania ustala wychowawca klasy z uwzględnieniem opinii
wychowawców świetlicy, innych nauczycieli, uczniów klasy i danego
ucznia.
5. Ocena z zachowania ustalona przez wychowawcę klasy jest ostateczna.
6. W klasach I – III szkoły podstawowej śródroczne i roczne oceny
klasyfikacyjne zachowania są ocenami opisowymi.
7. Śródroczna i roczna ocena klasyfikacyjna zachowania uwzględnia w
szczególności:
a) wywiązywanie się z obowiązków ucznia;
b) postępowanie zgodne z dobrem społeczności szkolnej;
c) dbałość i o honor i tradycje szkoły;
d) dbałość o piękno mowy ojczystej;
e) dbałość o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz innych osób;
f) godne, kulturalne zachowanie się w szkole i poza nią;
g) okazywanie szacunku innym osobom.
7. Roczna ocena klasyfikacyjna zachowania, począwszy od klasy IV szkoły
podstawowej ustala się według następującej skali:
• wzorowe;
• bardzo dobre
• dobre
• poprawne
• nieodpowiednie
• naganne
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCEN Z ZACHOWANIA
Ocenę wzorową otrzymuje uczeń, który wypełnia poniższe kryteria:
1. poprzez swoje zachowanie i aktywność na forum klasy i szkoły jest
znany społeczności szkolnej,
2. wypełniając obowiązki ucznia zapisane w statucie szkoły stanowi
pozytywny wzór do naśladowania dla uczniów,
3. wyróżnia się aktywnym udziałem w organizowaniu przedsięwzięć
szkolnych lub klasowych, angażuje się w prace samorządu szkolnego i
klasowego oraz innych organizacji uczniowskich,
4. reprezentuje szkołę na zewnątrz (np. zawody sportowe, akademie
środowiskowe, konkursy),
5. na miarę swoich możliwości bierze udział w konkursach szkolnych
i przedmiotowych,
6. wyróżnia się kulturą osobistą, używa kulturalnego języka, jest
koleżeński, życzliwy dla kolegów, słabszym pomaga w nauce,
7. nie ma nieusprawiedliwionych nieobecności i spóźnień.
8. na terenie szkoły nie korzysta z telefonu komórkowego i innych
urządzeń elektronicznych (MP3, MP4, słuchawki itp.)
9. Nie opuszcza samowolnie terenu szkoły.
Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który wypełnia poniższe kryteria:
1. wypełnia obowiązki ucznia zapisane w statucie szkoły,
2. wyróżnia się na forum klasy, szkoły
- kulturą osobistą,
- aktywnością naukową
- aktywnością na rzecz społeczności szkolnej,
- dbałością o mienie szkolne
3. aktywnie uczestniczy w zajęciach edukacyjnych,
4. na miarę swoich możliwości reprezentuje szkołę w konkursach i
zawodach
zewnętrznych,
5. bierze udział w organizowaniu imprez klasowych i szkolnych,
6. sumiennie wywiązuje się z powierzonych mu przez nauczycieli prac,
7. jest życzliwy w stosunku do innych uczniów, w miarę możliwości służy
im
pomocą,
8. nie ma nieusprawiedliwionych nieobecności, nie spóźnia się na lekcje,
9. Na terenie szkoły nie korzysta z telefonu komórkowego i innych
urządzeń
elektronicznych (MP3, MP4, słuchawki itp.)
10. Nie opuszcza samowolnie terenu szkoły.
Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który:
1. wypełnia obowiązki ucznia zapisane w statucie szkoły,
2. zachowuje się i wyraża w sposób kulturalny w szkole i poza nią,
3. stara się na miarę swoich możliwości uzyskiwać coraz lepsze wyniki w
nauce,
4. zaległości w nauce spowodowane nieobecnością uzupełnia maksymalnie
szybko,
5. sumienne wywiązuje się z powierzonych mu przez nauczycieli prac
6. troszczy się o mienie szkoły i klasy
7. nie ma nieusprawiedliwionych nieobecności i nie spóźnia się
8. dba o schludny, stosowny dla ucznia wygląd.
9. na terenie szkoły nie korzysta z telefonu komórkowego i innych
urządzeń elektronicznych (MP3, MP4, słuchawki itp.)
10. nie opuszcza samowolnie terenu szkoły.
Ocenę poprawną otrzymuje uczeń, który:
1. wypełnia obowiązki ucznia zapisane w statucie szkoły,
2. podejmuje starania o poprawę wyników w nauce,
3. z własnej inicjatywy nie podejmuje aktywności na rzecz klasy i szkoły,
4. nie ma zastrzeżeń do jego kultury osobistej, rażąco nie narusza
przyjętych norm dotyczących odpowiedniego stroju, fryzury,
makijażu, kolczyków i zmiany obuwia,
5. nie ma nieusprawiedliwionych nieobecności i nie spóźnia się na zajęcia
6. na terenie szkoły nie korzysta z telefonu komórkowego i innych
urządzeń elektronicznych (MP3, MP4, słuchawki itp.)
7. nie opuszcza samowolnie terenu szkoły.
Ocenę nieodpowiednią otrzymuje uczeń, który:
1. nie wypełnia należycie obowiązków ucznia zapisanych w statucie
szkoły,
2. utrudnia prowadzenie lekcji,
3. zdarzały mu się niekulturalne zachowania, wulgarne słownictwo,
kłamstwo, ściąganie
4. nie wywiązuje się z powierzonych mu prac,
5. narusza przyjęte normy dotyczące odpowiedniego stroju, fryzury,
makijażu,
kolczyków i zmiany obuwia,
6. Zdarzyło mu się, ze palił papierosy i pił alkohol
7. niszczy mienie klasy, szkoły, kolegów; kradnie,
8. na terenie szkoły korzysta z telefonu komórkowego, MP3,MP4,
słuchawek itp.
Ocenę naganną otrzymuje uczeń, który :
1. rażąco lekceważy obowiązki ucznia zapisane w statucie szkoły,
2. ma agresywny stosunek do uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły,
3. swoim zachowaniem zagraża uczniom lub pracownikom szkoły ,
4. niszczy mienie klasy, szkoły, kolegów; kradnie,
5. narusza przyjęte normy dotyczące odpowiedniego stroju, fryzury,
makijażu,
Kolczyków i zmiany obuwia,
6. wagaruje i spóźnia się, samowolnie opuszcza teren szkoły
7. pali papierosy, pije alkohol lub używa środków odurzających bądź je
rozprowadza.
8. na terenie szkoły korzysta z telefonu komórkowego, MP3,MP4,
słuchawek itp.
• Rada pedagogiczna moŜe podjąć uchwałę o niepromowaniu do klasy
programowo wyŜszej lub nieukończeniu szkoły przez ucznia, któremu
w danej szkole po raz drugi z rzędu ustalono naganną roczną ocenę
klasyfikacyjną zachowania.
• Uczeń , któremu w danej szkole po raz trzeci z rzędu ustalono naganną
roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania, nie otrzymuje promocji do klasy
programowo wyŜszej, a uczeń klasy programowo najwyŜszej w danym
typie szkoły nie kończy szkoły.