Wesołe promyczki

Transkrypt

Wesołe promyczki
Wesołe
promyczki
dwumiesięcznik
literacko - plastyczny
dla klas i – iii
numer 3 (11)
MARZEC – KWIECIEŃ 2010
Witamy czytelników w kolejnym numerze gazetki ,,Wesołe Promyczki”.
Z życia szkoły…
30 marca 2010 r. klasy pierwsze zaprezentowały program artystyczny dla klas II i
III z okazji Świąt Wielkanocnych pt. „O wielkanocnych tradycjach”.
●♣●♣●●♣●♣●●♣●♣●●♣●♣●●♣●♣●●♣●♣●●♣●♣●●♣●♣●♣●●♣●♣●●♣●♣
2
W marcu został zorganizowany konkurs dla klas młodszych „Wiosenne kukiełki”.
Wzięło w nim udział 26 uczniów z klas I - III. Komisja w składzie: p. I.
Forszpaniak, p. E. Bernacka-Pacyna, p. B. Kryś wyłoniło zwycięzców :
- wśród uczniów klas pierwszych
1. miejsce Oskar Kłyszyński
2. miejsce Ewelina Kras
3. miejsce Julia Piróg
- wśród uczniów klas drugich
1. miejsce Agnieszka Klimas
2. miejsce Natalia Fałek
3. miejsce Martyna Sienkowiec
- wśród uczniów klas trzecich
1. miejsce Ula Tekień
2. miejsce Julia Rogoś
3. miejsce Karolina Czyż
3
SWOBODNE
TEKSTY
Jestem magicznym kamykiem. Leżę nad brzegiem morza tysiące lat. Dzieci
biegają, lepią zamki z piasku, szukają muszelek ale żadne z nich mnie zauważa.
Chciałbym, aby jakaś dziewczynka czy chłopiec mnie odnaleźli.
Nawet nie wyobrażałem sobie, że moje życzenie tak szybko się spełni. Pewnego
równie słonecznego dnia jak poprzednie dni usłyszałem, że dzieci postanowiły
urządzić konkurs, kto wyłowi z morza najwięcej muszelek. Dzieci wskoczyły do
wody. Po piętnastu minutach wynurzyły się i zaczęły gromadzić się przy brzegu.
Niestety po zakończeniu konkursu zaczęła się zupełnie bezsensowna kłótnia.
- Mam 21 muszelek – powiedziała Ala.
- A ja 22 muszelki – powiedziała Asia.
- Twoje dwie się nie liczą, masz je połamane.
- To nieprawda! – wrzasnęła Asia – To przecież muszelki, każda się z nich liczy.
- Tak, ale połamane nie! – odpowiedziała z rozłoszczoną miną Ala.
- Ja wygrałam!
- Nie, ja!
- Przestańcie się kłócić – powiedział Wojtek – Nieważne kto wygrał, przecież liczy
się dobra zabawa.
- To już nie jest dobra zabawa jeśli ktoś oszukuje – odpowiedziała Ala. A potem
nagle zawołała: - Ojej, jaki śliczny kamyczek!
Podbiegła do mnie i wzięła mnie do ręki. Od razu przeprosiła Asię i Wojtka. Przez
cały tydzień leżałem w ładnej szkatułce. Pewnego dnia zabrała mnie na plażę. Gdy
jej rodzice rozkładali swoje ręczniki zobaczyłem Asię i Wojtka. Pobiegła do nich i
wtedy wyślizgnąłem się jej z ręki. Upadłem na ziemię. Szybko powiedziałem sobie
w myśli, że dalej chcę pomagać innym
Agnieszka Klimas II a
4
Jestem magicznym kamykiem. Długo leżałem na plaży. Pewnego dnia, a był to
piękny słoneczny poranek, młoda dziewczyna szła brzegiem morza. Była smutna.
Nagle wzrok jej przyciągnął leżący kamyk, niechętnie się schyliła i podniosła go.
Wtedy nastąpiła w jej zachowaniu dziwna zmiana, zaczęła się uśmiechać. Po
przyjściu do domu zaczęła pomagać mamie i bez przerwy się śmiała, śpiewała i
była uprzejma, grzeczna dla całej rodziny. Nie wiedziała, że znalazła kamyk
szczęścia. Po pewnym czasie zgubiła kamyk na tej samej plaży, obok wydmy.
Teraz leżę i czekam, może znów ktoś mnie znajdzie i będzie szczęśliwy i
uśmiechnięty.
Wiktoria Wieczorek II a
flfiflfiflfi flfi
W każdym numerze gazetki ,,Wesołe Promyczki” prezentujemy uczniów z
wybranej klasy. Dziś przedstawiamy dzieci z klasy II A, której wychowawcą jest
pani Genowefa Kowalczyk.
Gruning Mateusz
Interesuje się matematyką, lubi rozwiązywać i układać zadania. Czyta książki
przygodowe. Interesuje się samochodami wyścigowymi.
Klimas Agnieszka
Zawsze przygotowana do lekcji. Chętnie bierze udział w różnych konkursach,
zajmuje czołowe miejsca. Pełni funkcję przewodniczącej klasy, ze swoich
obowiązków wywiązuje się bardzo dobrze. Uczynna, koleżeńska. Można na nią
liczyć w różnych sytuacjach.
5
Kołek Oktawia
Jest osobą bardzo wrażliwą na niepowodzenia szkolne. Lubi czytać książki,
zwłaszcza książki przygodowe. Uwielbia konie i chciałaby mieć konia.
Leszczyk Paulina
Aktywna na lekcjach. Zawsze przygotowana do zajęć. Używa bogatego słownictwa
w opowiadaniach. Lubi wykonywać prace plastyczne. Należy do
szkolnego
zespołu muzycznego.
Marceniuk Nicola
Aktywna na zajęciach. Ładnie pisze opowiadania, używa bogatego słownictwa.
Wykonuje staranne prace plastyczne.. Interesuje się przyrodą, ogląda filmy
przyrodnicze. Lubi zwierzęta, zwłaszcza konie, psy, koty. Należy do szkolnego
koła teatralnego.
6
Mareczek Bartłomiej
Lubi matematykę, chętnie rozwiązuje zadania matematyczne. Lubi
również
rysować.
Najczuk Bartłomiej
Ładnie i starannie wykonuje prace plastyczne. Lubi matematykę. Chętnie ogląda
filmy przygodowe.
Orłowski Szymon
Chętnie ogląda filmy przygodowe, przyrodnicze. Z przedmiotów szkolnych
najbardziej lubi matematykę.
Pietryniecz Jan
Interesuje się wszystkimi dziedzinami ale najbardziej lubi informatykę. Czyta
książki przygodowe. W czasie wolnym gra na komputerze.
7
Rosik Jakub
Interesuje się sportem, grami komputerowymi oraz muzyką. Zawsze chętny do
pomocy. Aktywny na lekcjach.
Samek Filip
Interesuje się sportem, piłką nożną, gra w drużynie „Młodzików”. Lubi pomagać w
pracach klasowych. Aktywny na lekcjach.
Tokarek Karolina
Jest wrażliwa na niepowodzenia szkolne, grzeczna na lekcjach. Zawsze
przygotowana do zajęć. Należy do szkolnego koła teatralnego. Lubi zwierzęta,
szczególnie psy.
Uryn Sławomir
Interesuje się motorami i samochodami rajdowymi. Ładnie czyta teksty.
Wicher Izabela
Grzeczna, zawsze przygotowana do lekcji. Chętnie pomaga w dekoracjach
klasowych. Interesuje się sportem. W zawodach sportowych zdobywa medale.
Wieczorek Wiktoria
Na lekcjach grzeczna, chętna do pomocy. Aktywnie uczestniczy w różnych
imprezach klasowych. Lubi język polski. Ładnie recytuje wiersze. Lubi czytać
książki przygodowe, przyrodnicze.
Zych Agata
Grzeczna na lekcjach. Ładnie i chętnie wykonuje prace plastyczne. Interesuje się
przyrodą.
8
Żakowicz Weronika
Ładnie pisze opowiadania. Starannie wykonuje prace plastyczne, ma dużo dobrych
pomysłów. Należy do szkolnego zespołu muzycznego.
¤¤¥¤¤£¤¤¤¤¥¤¤£¤¤¤¤¥¤¤
Kącik poligloty
SPRING - WIOSNA
Spring is the season between winter and summer. It's the time of year when life
begins again in nature.
Wiosna jest porą roku pomiędzy zimą a latem. To czas w roku, kiedy życie
ponownie budzi się w naturze.
Z
C
D
H
S
J
W
N
B
R
X
W
C
R
U
T
Q
A
I
T
A
N
I
E
A
O
W
H
S
C
O
I
M
N
A
P
C
P
M
A
Y
K
N
E
D
S
R
B
K
S
L
W
S
E
L
Y
T
I
C
G
I
J
U
N
E
T
T
E
L
J
P
S
T
O
R
M
O
O
R
Z
D
A
E
M
E
R
J
P
9
Find these words. Znajdź te wyrazy:
APRIL- kwiecień
JACKET- kurtka
MAY- maj
STORM- burza
CROPS- zbiory
JUNE- czerwiec
MELT- topnieć
THAW- odwilż
RAIN- deszcz
WINDY- wietrznie
EASTER- Wielkanoc KITE- latawiec
Kącik
matematyczny
Zadanie pierwsze
Jaka jest najmniejsza możliwa liczba dzieci w rodzinie Kowalskich, jeśli każde
dziecko ma co najmniej jednego brata i co najmniej jedną siostrę?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Zadanie drugie
Drewniany nos Pinokio, ma długość 3 cm. Ilekroć Pinokio skłamie, długość jego
nosa się podwaja. Jaką długość będzie miał jego nos po 6 kłamstwach?
a) 192 cm
b) 67 cm
c) 96 cm
d) 18 cm
e) 384 cm
Zadanie trzecie
Doktor Ojboli zapisał choremu kangurkowi 3 pigułki i zalecił, aby zażywać je po
jednej, co 20 minut. Po ilu minutach od zażycia pierwszej pigułki kangurek zażyje
ostatnią?
a) po 20 min
b) po 30 min c) po 40 min
d) po 50 min
e) po 60 min
10
Łamigłówki
W
przyrodnicze
poprzednim numerze gazetki prosiliśmy, abyście przysyłali
odpowiedzi na dwa pytania. Poniżej przedstawiamy prawidłowe odpowiedzi:
1. Sprzątanie świata (ang. Clean Up the World) – międzynarodowa kampania
odbywającej się na całym świecie w trzeci weekend września. Polega na
zbiorowym sprzątaniu śmieci zalegających poza miejscami przeznaczonymi do ich
składowania. Jej celem jest wzrost świadomości ekologicznej społeczeństw.
2. Parki narodowe tworzy się na obszarach wyróżniających się szczególnymi
wartościami przyrodniczymi, w celu zachowania różnorodności biologicznej,
zasobów, tworów i składników przyrody nieożywionej oraz walorów
krajobrazowych, przywrócenia właściwego stanu zasobów i składników przyrody,
odtworzenia zniekształconych siedlisk przyrodniczych oraz siedlisk roślin, zwierząt
lub grzybów.
Najważniejszym celem działania parku jest ochrona przyrody. Na jego obszarze
ochronie podlega całość przyrody oraz swoiste, charakterystyczne dla każdego
regionu walory krajobrazowe.
Aktualnie w Polsce utworzono 23 parki narodowe, które zajmują powierzchnię
316 748 ha, co stanowi ok. 1% powierzchni kraju. Najmniejszy jest Ojcowski Park
Narodowy - 2146 ha, zaś największy Biebrzański Park Narodowy - 59 223 ha.
Nagrodę jajko – niespodziankę wylosował uczeń klasy III a Wiktor Rzadkowski
Gratulujemy!
Redakcja dziękuje: p. E. Bernackiej – Pacynie, p. I. Forszpaniak, p. B. Gnajczak, p. G. Kowalczyk, p. W. Kozar, p. B. Kuźniar,
p. M. Rzeszowskiej.
Opiekun: p. B. Kryś.
11
12

Podobne dokumenty