karta przedmiotu

Państwowa Wyższa Szkoła
Zawodowa
w Gnieźnie
Nazwa modułu/przedmiotu
Kod
Mechanika płynów
KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA
Kierunek studiów
Profil kształcenia
(ogólnoakademicki, praktyczny)
INŻYNIERIA ŚRODOWISKA
Rok / Semestr
ogólnoakademicki
Specjalność
Przedmiot oferowany w języku:
2/3
Kurs (obligatoryjny/obieralny)
polskim
obligatoryjny
Liczba punktów
Godziny
Wykłady: 45E
Stopień studiów:
Ćwiczenia: 15
1
Laboratoria:
Forma studiów
(stacjonarna/niestacjonarna)
I
15
Projekty / seminaria:
Obszar(y) kształcenia
5
Podział ECTS (liczba i %)
5
100%
nauki techniczne
stacjonarne
Status przedmiotu w programie studiów (podstawowy, kierunkowy, inny)
(ogólnouczelniany, z innego kierunku)
podstawowy
Jednostka prowadząca przedmiot:
Instytut Inżynierii Środowiska
Osoba odpowiedzialna za przedmiot / wykładowca:
Lista osób prowadzących zajęcia:
dr inż. Julian Skiba
e-mail: [email protected]
tel. 61 424 2942
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Gnieźnie
ul. Ks. S. Wyszyńskiego 38, 62-200 Gniezno
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych:
1
Wiedza:
Podstawowe wiadomości z zakresu matematyki i fizyki (na poziomie
ponadgimnazjalnym).
2
Umiejętności:
Potrafi efektywnie wykorzystać wiedzę matematyczna (z zakresu analizy
matematycznej) oraz fizyczną ( w zakresie rozumienia zjawisk fizycznych).
3
Kompetencje
społeczne
Ma świadomość konieczności poszerzania swoich kompetencji związanych z
postępem techniki.
Cel przedmiotu:
Poznanie podstaw teoretycznych i metod obliczeń hydraulicznych.
Efekty kształcenia
Wiedza.
W wyniku przeprowadzonych zajęć student:
Odniesienie
do Kierunkowych
Efektów Kształcenia
01
K_W03
interpretuje zjawiska i prawa rządzące przepływem płynów w przewodach
zamkniętych, otwartych oraz ośrodkach porowatych jak również prawa opisujące K_W04
zachowanie się cząstek stałych oraz pęcherzy gazowych w płynie;
02
opisuje zjawiska powstające podczas przepływu płynów – oddziaływania statyczne
i dynamiczne cieczy na ścianki, uderzenie hydrauliczne, kawitacja, wydzielanie się
pęcherzyków gazu itp.;
K_W03
K_W04
03
zna charakterystyki hydrauliczne podstawowych elementów i urządzeń
występujących w sieciach i instalacjach stanowiących techniczne wyposażenie
budynków.
K_W04
K_W06
Umiejętności.
W wyniku przeprowadzonych zajęć student potrafi:
APE_2012_3.doc
1
Państwowa Wyższa Szkoła
Zawodowa
w Gnieźnie
Nazwa modułu/przedmiotu
Kod
Mechanika płynów
01
stosować wiedzę z zakresu mechaniki płynów do projektowania sieci, instalacji
K_U16
oraz urządzeń stanowiących techniczne wyposażenie budynków;
02
ocenić urządzenia i instalacje pod względem hydraulicznym;
K_U13
03
wykorzystać nabytą wiedzę do kontrolnych pomiarów wielkości hydraulicznych w
inżynierii środowiska.
K_U08
Kompetencje społeczne.
W wyniku przeprowadzonych zajęć student zdobędzie następujące kompetencje:
01
rozumie potrzebę permanentnego kształcenia się i przekazywania w sposób
zrozumiały informacji z najbliższym otoczeniem w działalności zawodowej;
K_K01
02
rozumie pozatechniczne ( w tym ekologiczne) skutki swojego działania i jego
wpływu na środowisko;
K_K02
03
potrafi przekazywać informacje i wyjaśniać w sposób powszechnie zrozumiały
zagadnienia techniczne.
K_K07
Sposoby sprawdzenia efektów kształcenia
Wykład

ocena aktywności na zajęciach

pisemny egzamin końcowy sprawdzający wiedzę teoretyczną i praktyczną (część zadaniowa).
Ćwiczenia. audytoryjne

ocena aktywności na zajęciach

2 sprawdziany w ciągu semestru,

pisemne kolokwium zaliczeniowe
Ćwiczenia laboratoryjne:

sprawdziany wejściowe pisemne przed każdym ćwiczeniem,

ocena sprawozdań z przeprowadzonych doświadczeń laboratoryjnych

ocena kreatywności podczas przeprowadzania pomiarów
Skala ocen :
Liczba punktów ocena
powyżej 10 celująca
9 ― 9,9 bardzo dobra (A)
8 ― 8,9 dobra plus (B)
7 ― 7,9 dobra (C)
6 ― 6,9 dostateczna plus (D)
5 ― 5,9 dostateczna (E)
poniżej 5 niedostateczna (F)
Treści programowe
Klasyfikacja płynów. Płyny nienewtonowskie, siły działające w płynach. Elementy statyki płynów: stany spoczynku,
podstawowe równanie płynu i jego zastosowanie, przyrządy do pomiaru ciśnienia, parcie cieczy na ścianki płaskie
i zakrzywione, wykresy parcia, wypór, równowaga ciał zanurzonych w cieczy, podstawowe pojęcia ruchu płynu.
Dynamika cieczy doskonałej: zasada ciągłości przepływu, równanie Bernoulliego i jego interpretacja. Przepływ
cieczy rzeczywistej, doświadczenie Reynoldsa, ruch laminarny, turbulentny. Teoria warstwy granicznej. Opory
przepływu i profile prędkości w ruchu laminarnym i turbulentnym Hydrauliczne obliczanie przewodów, przepływ w
rurach szorstkich, straty liniowe, miejscowe, wykresy piezometrycznej linii ciśnień, obliczenia hydrauliczne
pojedynczych przewodów, lewar, obliczanie przewodów długich, układy przewodów, trzy zbiorniki, obliczanie sieci
przewodów, Pompowanie cieczy, metody obniżania oporów przepływu. Przepływ gazów w przewodach,
uderzenie hydrauliczne. Ruch cieczy w przewodach bezciśnieniowych, przepływ w kanałach otwartych, ruch
APE_2012_3.doc
2
Państwowa Wyższa Szkoła
Zawodowa
w Gnieźnie
Nazwa modułu/przedmiotu
Kod
Mechanika płynów
jednostajny w korytach otwartych, przewody kanalizacyjne, ruch krytyczny. Wypływ cieczy ze zbiorników.
Dynamiczne działanie strumienia parcie strumienia w przewodzie. Wybrane problemy dynamiki gazów. wypływ
adiabatyczny i izotermiczny gazu, Przepływ w kanałach otwartych Przepływ przez warstwy ziarniste, prawo Darcy,
współczynnik filtracji, dopływ wody do studni, rowu. Opływy ciał. Przepływ mieszanin wielofazowych ciecz-gaz i
ciecz – cząstki ciała stałego. Opadanie cząstek. Sedymentacja. Odpylanie gazów. Napowietrzanie cieczy.
Obliczanie wypływu i przepływu gazów. Teoria barbotażu. Elementy hydrotransportu zawiesin. Rozkład ciśnienia
w atmosferze.
Literatura podstawowa:
1. M. Mitosek – Mechanika płynów w inżynierii środowiska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej,
Warszawa 2001.
2. Z. Orzechowski, J. Prywer, R. Zarzycki - Mechanika płynów w inżynierii środowiska. WNT Warszawa 2001.
Literatura uzupełniająca:
1. Lewandowski J., B.: Mechanika płynów, Wyd. ATR, Poznań, 2003.
2. E.S Burka, T.J. Nałęcz – Mechanika płynów w przykładach. Wyd. PWN, Warszawa 1994
Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
godzin
ECTS
Łączny nakład pracy
150
5
Zajęcia wymagające indywidualnego kontaktu z
nauczycielem
80
4
Zajęcia o charakterze praktycznym
15
1
APE_2012_3.doc
3