Regulamin II Uniwersyteckiego Konkursu Wiedzy o Rosji i Niemczech

Transkrypt

Regulamin II Uniwersyteckiego Konkursu Wiedzy o Rosji i Niemczech
INSTYTUT NEOFILOLOGII I BADAŃ
INTERDYSCYPLINARNYCH
08-110 Siedlce, ul. Konarskiego 2
Regulamin II Uniwersyteckiego Konkursu
Wiedzy o Rosji i Niemczech
(od powstania faszyzmu do upadku komunizmu
historia, kultura, społeczeństwo, geografia)
dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych i studentów
1. Organizatorem konkursu jest Instytut Neofilologii i Badań Interdyscyplinarnych Uniwersytetu PrzyrodniczoHumanistycznego w Siedlcach.
2. Konkurs odbędzie się 21 października 2016 o godz. 13.00 w budynku Wydziału Humanistycznego przy ulicy
Żytniej 39 w Sali 08 A.
3. Celem konkursu jest zainteresowanie uczestników kulturą i historią Rosji i Niemiec.
4. Konkurs adresowany jest do uczniów szkół ponadgimnazjalnych oraz studentów.
5. Grupy biorące udział w konkursie powinny składać się z 3 osób. Karta zgłoszeniowa dotyczy jednej trzyosobowej grupy. Z danej placówki mogą się zgłosić maksymalnie trzy grupy.
6. Udział w konkursie grupy szkolne i studenckie mogą zgłaszać na adres:
dr Aldona Borkowska – [email protected]
dr Adriana Pogoda-Kołodziejak – [email protected]
7. Zgłoszenia należy przesyłać do 18 października 2015 r.
8. Konkurs odbywa się w języku polskim. Zakres konkursu – historia, kultura, społeczeństwo, geografia Rosji i
Niemiec „od powstania faszyzmu do upadku komunizmu” – umowne lata 1933-1991.
9. Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwać będzie Komisja Konkursowa powołana przez Prodziekana
ds. Kształcenia WH. Komisja podejmuje decyzje o charakterze merytorycznym i organizacyjnym oraz sprawuje nadzór nad przebiegiem konkursu.
10. Decyzje Komisji Konkursowej są ostateczne i nie podlegają weryfikacji ani zaskarżeniu.
11. Podczas konkursu uczestnicy będą udzielać odpowiedzi ustnych i pisemnych na pytania otwarte oraz zamknięte.
12. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi tego samego dnia.
13. Dla uczestników przewidziane są dyplomy i nagrody.
14. Nauczyciele otrzymają zaświadczenie przygotowania i udziału uczniów w Konkursie.

Podobne dokumenty