pobierz

Transkrypt

pobierz
UMOWA NR 8/DSI!ZP1/2013
o wsparcie realizacji zadania publicznego pod nazwą:
W świecie cyfrowym
zawarta w dniu
—
szkolenia, warsztaty, kursy
.
:
w Warszawie,
między:
Skarbem Państwa
—
Ministrem Administracji i Cyfryzacji,
z siedzibą w Warszawie pod adresem ul. Królewska 27 OO-060 Warszawa zwanym dalej
„Zleceniodawcq”, reprezentowanym przez: Romana Dmowskiego Podsekretarza Stanu
Ministerstwie Administracji i Cyfryzacji,
a:
Fundacją Rozwoju Systemu Edukacji
z siedzibą w Warszawie pod adresem ul. Mokotowska 43, OO-551 Warszawa numer
w Krajowym
Marczewskiego
Rejestrze
—
Sądowym:
0000024777,
reprezentowaną
przez:
Mirosława
Dyrektora Generalnego FSRE, Członka Zarządu FRSE legitymującego się
dowodem osobistym nr
oraz Tomasza Szymczaka
—
Dyrektora programu
eTwinning, Członka Zarządu FRSE legitymującego się dowodem osobistym r
zwaną dalej „Zleceniobiorcq”
Osoba do kontaktów roboczych po stronie Zleceniobiorcy:
1
„1.
Przedmiot umowy
1. Zleceniodawca zleca Zleceniobiorcy, zgodnie z przepisami ustawy z dnia 24 kwietnia
2003 r. o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie (Dz. U. z 2010 r. Nr 234,
poz. 1536 z późn. zm.), zwanej dalej „ustawą”, realizację zadania publicznego pod nazwą:
W świecie cyfrowym
—
szkolenia, warsztaty, kursy, określonego szczegółowo w ofercie
złożonej przez Zleceniobiorcę w dniu 21 sierpnia 2013 r., z uwzględnieniem aktualizacji
harmonogramu i opisu działań zwanego dalej „zadaniem publicznym”, a Zleceniobiorca
zobowiązuje się wykonać zadanie publiczne w zakresie i na warunkach określonych
w niniejszej umowie.
2. Niniejsza umowa jest umową o wsparcie realizacji zadania publicznego, w rozumieniu
art. 16 ust. 1 ustawy.
3. Wykonanie umowy nastąpi z chwilą zaakceptowania przez Zleceniodawcę sprawozdania
końcowego, o którym mowa w
11 ust. 2.
4. Oferta oraz aktualizacja harmonogramu i opisu działań, o których mowa w ust. 1, stanowią
załączniki do niniejszej umowy.
2.
Sposób wykonania zadania publicznego
1. Termin realizacji zadania publicznego ustała się od dnia 15 października 2013 r. do dnia
15 grudnia 2013 r.
2.
Zleceniobiorca
zobowiązuje
się
wykonać
zadanie
publiczne
zgodnie
z
ofertą,
z uwzględnieniem aktualizacji harmonogramu i opisu działań.
3. Zleceniobiorca zobowiązuje się do wykorzystania przekazanej dotacji zgodnie z celem,
na jaki
ją
uzyskał, i na warunkach określonych niniejszą umową. Dotyczy to także
ewentualnych przychodów uzyskanych przy realizacji umowy, również tych, których nie
można było przewidzieć przy kalkulowaniu wielkości dotacji, or z odsetek bankowych od
przekazanych przez Zleceniodawcę środków, które nale
wykorzystać wyłącznie
na realizację zadania publicznego.
2
I
3.
Wysokość dotacji w calkowitym koszcie zadania
1. Zleceniodawca zobowiązuje się do przekazania na realizację zadania publicznego dotację
w wysokości 433.590,25 zi (słownie:
czterysta trzydzieści trzy tysiące pięćset
dziewięćdziesiąt złotych, 25/100),
na rachunek bankowy Zleceniobiorcy: Bank Handlowy w Warszawie S.A
nr rachunku: 04 1030 1061 0000 0000 4727 6896,
w terminie 30 dni od dnia zawarcia niniejszej umowy.
2. Zleceniobiorca oświadcza, że jest jedynym posiadaczem wskazanego w ust. 1 rachunku
bankowego i zobowiązuje się do utrzymania wskazanego powyżej rachunku nie krócej niż
do chwili dokonania ostatecznych rozliczeń ze Zleceniodawcą, wynikających z umowy.
3. Zleceniobiorca zobowiązuje się do przekazania na realizację zadania publicznego:
1) środków finansowych własnych w wysokości: 43.924,35 zł (słownie: czterdzieści
trzy tysiące dziewięćset dwadzieścia cztery złote, 35/100);
2) środków finansowych z innych źródeł w wysokości: 0,00 zł;
w tym:
a) środków finansowych z innych źródeł publicznych w wysokości: 0,00 zł;
b) środków pozostałych w wysokości: 0,00 zł;
3) wkładu osobowego o wartości 0,00 zł.
4. Całkowity koszt zadania publicznego, stanowi sumę kwot dotacji, środków finansowych
własnych, środków finansowych z innych źródeł oraz wkładu osobowego (w tym świadczeń
wolontariuszy i pracy społecznej członków) o których mowa w ust. 1 i
i wynosi
477.514,60 zł (słownie: czterysta siedemdziesiąt siedem tysięcy pięćset czternaście
złotych, 60/1 00).
5. Wysokość środków, ze źródeł, o których mowa w ust. 3 może się zmieniać, o ile nie zmieni
się ich suma.
3
* 4.
Procentowy udział dotacji w kosztach zadania publicznego
1. Zleceniobiorca jest zobowiązany zachować procentowy udział dotacji, o którym mowa
w ust. 2, w całkowitym koszcie zadania publicznego, o którym mowa w
3 ust. 4.
2. Procentowy udział dotacji w całkowitym koszcie zadania publicznego wynosi nie więcej
niż 91%.
* 5.
Dokumentacja finansowo-księgowa i ewidencja księgowa
1. Zleceniobiorca jest zobowiązany do prowadzenia wyodrębnionej dokumentacji finansowoksięgowej i ewidencji księgowej zadania publicznego, zgodnie z zasadami wynikającymi
z ustawy z dnia 29 września 1994 r. o rachunkowości (Dz. U. z 2013 r. poz. 330 z późn.
zm.), w sposób umożliwiający identyfikację poszczególnych operacji księgowych.
2. Zleceniobiorca zobowiązuje się do przechowywania dokumentacji związanej z realizacją
zadania publicznego przez 5 lat, licząc od początku roku następującego po roku, w którym
Zleceniobiorca realizował zadanie publiczne.
* 6.
Obowiązki informacyjne Zleceniobiorcy
1. Zleceniobiorca zobowiązuje się do informowania, że zadanie jest współfinansowane
ze środków otrzymanych od Zleceniodawcy. Informacja na ten temat powinna się znaleźć
we wszystkich materiałach, publikacjach, informacjach dla mediów, ogłoszeniach oraz
wystąpieniach publicznych dotyczących realizowanego zadania publicznego.
2. Zleceniobiorca zobowiązuje się do umieszczania logo Zleceniodawcy na wszystkich
materiałach,
w
szczególności
promocyjnych,
informacyjnych,
szkoleniowych
i edukacyjnych, dotyczących realizowanego zadania oraz zakupionych środkach trwałych,
proporcjonalnie do wielkości innych oznaczeń, w sposób
zapewniający jego dobrą
widoczność.
4
* 7.
Uprawnienia informacyjne Zleceniodawcy
Zleceniobiorca upoważnia Zleceniodawcę do rozpowszechniania w dowolnej formie, w prasie,
radiu, telewizji, Internecie oraz innych publikacjach, nazwy oraz adresu Zleceniobiorcy,
przedmiotu i celu, na który przyznano środki, oraz informacji o wysokości przyznanych
środków.
8.
Otwarty dostęp
Zleceniobiorca zobowiązany jest do publikacji materiałów przygotowanych w ramach
realizowanego zadania publicznego w sposób otwarty, przez co należy rozumieć dostępność
materiałów
na jednej
z
wolnych
licencji,
zapewniających
możliwość
dowolnego
wykorzystywania utworu do celów niekomercyjnych, tworzenia i rozpowszechniania kopii
utworu w całości lub we fragmentach, oraz wprowadzania zmian i rozpowszechniania utworów
zależnych.
9.
Dostępność dla osób niepelnosprawnych
Zleceniobiorca zobowiązany jest do zapewnienia dostępności dla osób niepełnosprawnych
materiałów i technologii używanych w ramach realizacji zadania publicznego, zgodnie
z wymaganiami WCAG2.O na poziomie AA.
10.
Kontrola zadania publicznego
1.
Zleceniodawca sprawuje kontrolę prawidłowości wykonywania zadania publicznego
przez Zleceniobiorcę, w tym wydatkowania przekazanej dotacji oraz środków, o których
mowa w
3 ust. 3. Kontrola może być przeprowadzona w toku realizacji zadania
publicznego oraz po jego zakończeniu do czasu ustania obowiązku, o którym mowa w
5
ust. 2.
2. W ramach kontroli, o której mowa w ust. 1, osoby upowaŻnione przez Zleceniodawcę
mogą badać dokumenty i inne nośniki informacji, które mają lub mogą mieć znaczenie
dla oceny prawidłowości wykonywania zadania
piśmie informacji dotyczących wykonania
raz żądać udzielenia ustnie lub na
ad nia publicznego. Zleceniobiorca na
żądanie kontrolującego jest zobowiązany d st czyć lub udostępnić dokumenty i inne
nośniki informacji oraz udzielić wyjaśnień i informacji w terminie określonym przez
kontrolującego.
3. Prawo kontroli przysługuje osobom upoważnionym przez Zleceniodawcę zarówno
w siedzibie Zleceniobiorcy, jak i w miejscu realizacji zadania publicznego.
4. O wynikach kontroli,
o której
mowa w ust.
1, Zleceniodawca poinformuje
Zleceniobiorcę, a w przypadku stwierdzenia nieprawidłowości przekaże mu wnioski
i zalecenia mające na celu ich usunięcie.
5.
Zleceniobiorca jest zobowiązany w terminie nie dłuższym niż 14 dni od dnia otrzymania
wniosków i zaleceń, o których mowa w ust. 4, do ich wykonania i powiadomienia o tym
Zleceniodawcy.
11.
Obowiązki sprawozdawcze Zleceniobiorcy
1. Zleceniodawca może wezwać do złożenia sprawozdania częściowego z realizacji zadania
publicznego według wzoru stanowiącego załącznik nr 3 do rozporządzenia Ministra
Pracy i Polityki Społecznej z dnia 15 grudnia 2010 roku w sprawie wzoru oferty
i ramowego wzoru umowy dotyczących realizacji zadania publicznego oraz wzoru
sprawozdania z wykonania tego zadania (Dz. U. z 2011 r. Nr 6, poz. 25). Sprawozdanie
powinno zostać dostarczone w terminie 30 dni od dnia doręczenia wezwania.
2. Sprawozdanie końcowe z wykonania zadania publicznego powinno zostać sporządzone
przez Zleceniobiorcę według wzoru, o którym mowa w ust. 1 i przedstawione
Zleceniodawcy w terminie 30 dni od dnia zakończenia realizacji zadania publicznego,
o którym mowa w
sprawozdania
2 ust. 1, przy czym o zachowaniu terminu decyduje data wpływu
końcowego
z wykonania
zadania
publicznego
do
Ministerstwa
Administracji i Cyfryzacji. Termin uważa się za zachowany, jeżeli przed jego upływem
sprawozdanie zostało nadane w polskiej placówce pocztowej.
3. Jeżeli dany koszt finansowany z dotacji, wykazany w sprawozdaniu z realizacji zadania
publicznego nie jest równy kosztowi określonemu w odpowiedniej pozycji kosztorysu, to
uznaje się go za zgodny z kosztorysem wtedy, gdy inastąpiła jego zmiana o więcej niż
10%, zaś suma przesunięć nie przekroczy 3.000,0 zĄ z wyjątkiem pozycji dotyczących
6
wynagrodzeń i honorariów, w których jakiekolwiek przesunięcia bez zmiany umowy
w trybie
17 umowy
są niedopuszczalne.
4. Przekroczenie limitów, o których mowa w ust. 3 i
4 ust. 2, uważa się za pobranie dotacji
w nadmiernej wysokości.
5. Zleceniodawca ma prawo żądać, aby Zleceniobiorca, w wyznaczonym terminie,
przedstawił dodatkowe informacje i wyjaśnienia do sprawozdania, o którym mowa
wust. 1-2.
6. W przypadku niezłożenia sprawozdań, o których mowa
w ust. 1-2, Zleceniodawca
wzywa pisemnie Zleceniobiorcę do ich złożenia.
7. Niezłożenie sprawozdań, o których mowa w ust. 1-2, po upływie terminu wskazanego
w wezwaniu, jest równoznaczne z wykorzystaniem dotacji niezgodnie z przeznaczeniem
i skutkuje koniecznością zwrotu całej przyznanej dotacji.
8. Dostarczenie sprawozdania końcowego jest równoznaczne z udzieleniem Zleceniodawcy
prawa do rozpowszechniania jego tekstu w sprawozdaniach, materiałach informacyjnych
i promocyjnych oraz innych dokumentach urzędowych.
12.
Zwrot środków finansowych
Przekazane środki finansowe dotacji, określone w
3 ust. 1, Zleceniobiorca jest
zobowiązany wykorzystać do dnia 15 grudnia 2013 r. Wykorzystanie środków następuje
poprzez zapłatę za świadczenia związane z realizacją zadania publicznego. Środki
przyznane na realizację zadania publicznego mogą być wydatkowane wyłącznie
w terminie realizacji zadania publicznego, o którym mowa w
2 ust. 1, przy czym data
wystawienia dokumentu księgowego musi zawierać się w terminie obowiązywania
umowy. Kwotę dotacji niewykorzystanej w terminie, Zleceniobiorca jest zobowiązany
zwrócić w terminie 15 dni od dnia zakończenia realizacji zadania publicznego.
2.
Niewykorzystana kwota dotacji podlega
Administracji i Cyfryzacji w NBP O
0051 1913 9135 0000.
owi na rachunek bankowy Ministerstwa
zia Okręgowy w Warszawie nr 311010 1010
3.
Od niewykorzystanej kwoty dotacji zwróconej po terminie, o którym mowa w ust. 1,
naliczane
są odsetki w wysokości określonej jak dla zaległości podatkowych
i przekazywane na rachunek bankowy ZleceniQdawcy o którym mowa w ust. 2.
„
4.
Niewykorzystane przychody i odsetki bankowe, o których mowa w
*
2 ust. 3, podlegają
zwrotowi na rachunek bankowy Zleceniodawcy na zasadach określonych w ust. l-3.
5.
Dotacja wykorzystana niezgodnie z przeznaczeniem, pobrana w nadmiernej wysokości
lub pobrana nienależnie, podlega zwrotowi wraz z odsetkami w wysokości określonej jak
dla zaległości podatkowych na rachunek bankowy Zleceniodawcy, o którym mowa
w ust. 2, w terminie 15 dni od dnia stwierdzenia wykorzystania dotacji niezgodnie
z przeznaczeniem, pobrania dotacji nienależnie lub w nadmiernej wysokości.
* 13.
Rozwiązanie umowy za porozumieniem Stron
1.
Umowa może być rozwiązana na mocy porozumienia Stron w przypadku wystąpienia
okoliczności, za które Strony nie ponoszą odpowiedzialności, a które uniemożliwiają
wykonywanie umowy.
2.
W przypadku rozwiązania umowy skutki finansowe i ewentualny zwrot środków
finansowych Strony określą w protokole.
14.
Odstąpienie od umowy przez Zleceniobiorcę
1.
Zleceniobiorca może
odstąpić od umowy, w przypadku wystąpienia okoliczności
uniemożliwiających wykonanie umowy.
2.
W przypadku wystąpienia okoliczności, o których mowa w ust. 1, skutki finansowe
i ewentualny zwrot środków dotacji Strony określą w sporządzonym protokole.
*
15.
Rozwiązanie umowy przez Zleceniodawcę
1. Umowa może być rozwiązana przez Zleceniodaw ę ze skutkiem natychmiastowym
w przypadku:
/
8
1) wykorzystania udzielonej dotacji niezgodnie z przeznaczeniem;
2) nieterminowego oraz nienależytego wykonywania umowy, w szczególności zmniejszenia
zakresu rzeczowego realizowanego zadania;
3) przekazania przez Zleceniobiorcę części lub całości dotacji osobie trzeciej, mimo że nie
przewiduje tego niniejsza umowa;
4) nieprzedłożenia przez Zleceniobiorcę sprawozdania z wykonania zadania w terminie i na
zasadach określonych w niniejszej umowie;
5) odmowy poddania się przez Zleceniobiorcę kontroli albo nie doprowadzenia przez
Zleceniodawcę w terminie określonym do usunięcia stwierdzonych nieprawidłowości.
2. Zleceniodawca, rozwiązując umowę, określi kwotę dotacji podlegającą zwrotowi w wyniku
stwierdzenia okoliczności, o których mowa w ust. 1, wraz z odsetkami w wysokości
określonej jak dla zaległości podatkowych, naliczanymi od dnia przekazania dotacji, termin
jej zwrotu oraz nazwę i numer rachunku bankowego, na który należy dokonać wpłaty.
16.
Zakaz zbywania rzeczy zakupionych za środki pochodzące z dotacji
1. Zleceniobiorca zobowiązuje się do niezbywania związanych z realizacją zadania rzeczy
zakupionych na swoją rzecz za środki pochodzące z dotacji przez okres 5 lat od dnia
dokonania ich zakupu.
2. Z ważnych przyczyn Strony mogą zawrzeć aneks do niniejszej umowy, zezwalający na
zbycie rzeczy przed upływem terminu, o którym mowa w ust. 1, pod warunkiem, że
Zleceniobiorca zobowiąże się przeznaczyć środki pozyskane ze zbycia rzeczy na realizację
celów statutowych.
17.
Forma pisemna oświadczeń
Wszelkie zmiany, uzupełnienia i oświadczenia składane w związku z niniejszą umową
wymagają zachowania formy pisemnej pod rygorem nieważności, z zastrzeżeniem
11
ust. 3.
2.
Zleceniobiorca składa do Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji wniosek o aneksowanie
umowy, obejmujący uzasadnienie i propo
roboczych przed końcem terminu wyko
ane nowe brzmienie, minimum na 12 dni
zadania, o którym mowa w
2 ust. 1.
3.
O zachowaniu terminu, o którym mowa w ust. 2 decyduje data wpływu wniosku
o aneksowanie umowy do Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji.
4.
W przypadku uchybienia terminowi, o którym mowa w ust. 2 wniosek pozostawia się bez
rozpatrzenia.
5.
Wszelkie wątpliwości związane z realizacją niniejszej umowy wyjaśniane będą w formie
pisen]1.;\
18.
Odpowiedzialność wobec osób trzecich
1. Zleceniobiorca ponosi wyłączną odpowiedzialność wobec osób trzecich za szkody
powstałe w związku z realizacją zadania publicznego.
2. W zakresie związanym z realizacją zadania publicznego, w tym z gromadzeniem,
przetwarzaniem i przekazywaniem danych osobowych, a także wprowadzaniem ich do
systemów informatycznych, Zleceniobiorca odbiera stosowne oświadczenia osób,
których te dane dotyczą, zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych
osobowych (Dz. U. z 2002 r. Nr 101, poz. 926, z późn. zm.).
Postanowienia końcowe
*19.
W zakresie nieuregulowanym umową stosuje się przepisy ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r.
-
Kodeks cywilny (Dz. U. Nr 16, poz. 93, z późn. zm.) oraz ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r.
o finansach publicznych (Dz. U. z 2013 r. poz. 885 z późn. zm.).
* 20.
Ewentualne spory powstałe w związku z zawarciem i wykonywaniem niniejszej umowy Strony
będą starały się rozstrzygać polubownie. W przypadku braku porozumienia spór zostanie
poddany pod rozstrzygnięcie właściwego ze względu
powszechnego.
a siedzibę Zleceniodawcy sądu
21.
Umowa niniejsza została sporządzona w trzech j ednobrzmiących egzemplarzach, z czego jeden
dla Zleceniobiorcy oraz dwa dla Zleceniodawcy.
Zleceniodawca:
PODSEKRETARZ STANU
Roman Dmowski
ZAŁĄCZNIKI:
1)
oferta realizacji zadania publicznego;
2) zaktualizowany harmonogram i
opis
działań realizacji zadania;
3) kopia aktualnego odpisu z Krajowego Rejestru Sądowego.
Glówny Księgowy Resortu
w Departamencie Budżetu i Finansów
Ministerstwa Ad
Agnieszka
it” jii Cyfryzacjl
Guzik
NACZELNIK
WYDZIAŁU WSPARCIA INICJATYW R WOJU
ACYJ GO
SPOLECZE STWA INFO
POLECZEIS A INFOR (Y EGO
DEPARTAME
CJI
C
MINIST
T
as
APIÓRKOWSKI
11
I
4
I
I
CODo
U/20.08/43/2013
CENTRALNA INFORMACJA
KRAJOWEGO REJESTRU SĄDOWEGO
4. CZERNIAKOWSKA 100
00454 Warsrawa
-
Operator: JURCZUK DOROTA
KRAJOWY REJESTR SĄDOWY
Stan na dzień 20.08.2013 godz. 09:35:23
Numer KRS: 0000024777
ODPIS AKTUALNY
Dział 1
—
Strona I Z 6
msc. WARSZAWĄ kod 00-551, poczta WARSZAWA, kraj POLSKA
-
Nr pisma wnioskodawcy:
REJESTR FUNDACJI RP 3889 SP REJONOWY DLA M. ST. W-WY iTi/1 WYDZIAŁ GOSPODARCZY
REJESTROWY
ININDA ROZWOJU SYSTEMU EDUKACJI
ON: 010393032, NIP:
IFUNDACJA
„) REJONOWY DŁAM ST WARSZAWY W WARSZAWIE XII WYDZIAŁ
A.EJ3 NS-REJ.KRS/50744/12/637
PODMIOT NIE WPISANY DO REJESTRU PRZEDSIĘBIORCOW
„
(
Z REJESTRU STOWARZYSZEŃ, INNYCH ORGANIZACJI SPOŁECZNYCH I ZAWODOWYCH, FUNDACJI I
PUBLICZNYCH ZAKŁADOW OPIEKI ZDROWOTNEJ
-.
—„
kra) POLSKĄ woj. MAZOWIECKIE, powal M.ST. WARSZAWA, gmma MSF. WARSZAWA, mjsc.
WARSZAWA
Jul. MOKOTOWSKA, nr 43, krł.
Brak wpów
1
CODo
U/20.08/43/2013
—„
Operator: JURCZUK DOROTA
23.06.1993k. ( 11.10.1993R. ZAREJESTROWANY W SĄDZIE)
ZMIANY W STATUCIE
PARAGRAF 13 UST. 1 UCHWAŁĄ RADY FUNDACJI Z DNIA 29.12.1994R.
PARAGRAF 13 UST. 2 UCHWAŁĄ RADY FUNDACJI Z DNIA 25.05.1995k.
PARAGRAF 16 UCHWAŁĄ RADY FUNDACJI Z DNIA 25.05.1995k.
1AGRAF 18 UCHWAłĄ RADY FUNDACJI Z DNIA 25.05.1995k.
Strona 2 z 6
ZMIANY DOKONANE DNIA 29.08.2001R.
PAR.2 UST.2, PAR.2 UST.3, PAR.6 UST.2 I 3, PAR.7 UST.2 I 3, PAR.8 UST.3 14, PAR.9 UST.1 I
2, PAR13 UST.1,3,4,5 I 6, PAR.14 LIT.C, PAR.14 LIT.I, PAR.16 UST.3, PAR.16 UST.4, PARiS,
PAR.19 UST.1 12, PAR.20, PAR.21 UST.3.
DATA ZMIANY: 06.01.2010 R.
2 UST. 3 14; 3 UST. 2, 3 I 4; 5 UST. 1 12; 6 UST. 1 I 4; 7 UST. 2; 8 UST.
2 14; 9 UST. 2; 10 UST. 3; 13 UST. 4 PKT 2, 3 I 4; 13 UST. 5 9; 14 UST. 1 PKT 3, S
111; 1SUST.2;Ę16UST. 1-5;ĘO7USr.1-3; Ę18UST.112; Ę1922.
Ne
Brak wpisów
-
Dział 2
Brak wpisów
taJ
IZARZĄO FUNDACJI
1
ZARZ) KIERUIE BIEŻAĄ DZIAŁALNOŚCIĄ FUNDACJI ZGODNIE Z REGULAMINEM ORAZ
REPREZENTUJE FUNDACJĘ NA ZEWNĄTRZ. OŚWIADCZENIA WOLI W IMIENIU FUNDACJI
SKŁADAJĄ: DYREKTOR GENERALNY I ZASTĘPCA DYREKTORA GENERALNEGO SAMODZIELNIE LUB
DWÓCH CZŁONKÓW ZARZĄDU ŁĄCZNIE. ZARZĄD W DRODZE UCHWAŁY MOŻE UDZIELIĆ
PEŁNOMOCNICTWA PRACOWNIKOWI FUNDACJI DO SKŁADANIA OŚWIADCZEr WOLI W IMIENIU
FUNDACJI W SPRAWACH NIE PRZEKRACZAJĄCYCH CZYNNOŚCI ZWYKŁEGO ZARZĄDU DO KWOTY
STANOWIĄCEJ W ZŁOTYCH POLSKICH RÓWNOWARTOŚĆ KWOTY 25.000 EURO, WEDŁUG KURSU
WIEŃ PUBLICZNYCH.
Pod
-
LQ
(D
(D
(D
(D
(D
W
cu
O
8
(D
W
O
W
O
(D
(D
O
O
(D
W
N
(D
8
O
O
O
O
W
W
O
(D
(D
O
C
N
C
O.
O
(D
o
8
(J
o
O
(D
(D
-W
N
(D
P
D
N
(O
(O
O
B
(Jl
I
0.
S
D
sil
In
Ol
cn
D
D
O
Ol
N
D
IN
LI
D
q
D
IN
(U
(O
8
(D
N
Ul
(U
O
I
„D
D
S
(U
D
I
co
O.
N
S
O
D
1.0
(O
N
O
0
S
(O
D
O
S
(O
D
„•
:
I
4%t.r
—
:y
-.-—
!::-
Aktualizacja harmonogramu i opisu działań do oferty na realizację zadania
publicznego
W świecie cyfrowym szkolenia, warsztaty, kursy
-
złożonej przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji
8.
Opis poszczególnych działań w zakresie realizacji zadania publicznego
Kompleksowe szkolenia i warsztaty jakie realizowalibyśmy w tym zadaniu zawierają elementy
z zakresu edukacji informacyjnej i medialnej ze szczególnym uwzględnieniem procesu
praktycznego, który pozwala na natychmiastowe doświadczenie indywidualne obszarów
z cyfrowego świata we współpracy i z pomocą instruktora. Wybrane elementy oraz metodologia
działań przeprowadzają uczestników, niejako „za rękę” przez proces nabywania kolejnych
umiejętności cyfrowych, który można opisać jako ciąg następujących po sobie etapów od
wstępnego „oswajania się” i nabierania zaufania w korzystaniu z nowoczesnych technologii, aż
po osiągnięcie etapu, który pozwala na samorozwój i samokształcenie w nabywaniu coraz
bardziej zawansowanych umiejętności oraz wykorzystywaniu ich w rozwoju profesjonalnym oraz
innych aspektach życia jednostki i obywatela.
Do udziału w działaniach szkoleniowych osoby będą zapraszane we współpracy z urzędami
gmin, urzędami miast, kuratoriami i delegaturami, ośrodkami doskonalenia zawodowego,
szkołami, szkołami wyższymi
szczególnie zawodowymi, domami kultury, urzędami
marszałkowskimi oraz instytucjami podległymi, jak np. biblioteki pedagogiczne. Do procesu
rekrutacji będą włączone także media lokalne oraz organizacje pozarządowe działające na
danym terenie, szczególnie te prowadzące działania w obszarze edukacji
nieformalnej
i pozaformalnej, np. fundacje, stowarzyszenia, koła.
-
Poszczególne działania zostaną przeprowadzone w następujących 5 formach:
1. Konferencja tematyczna: W świecie cyfrowym szkolenia, warsztaty, kursy
(dla około 150 osób, dwa dni) roboczy program konferencji znajduje się w Aneksie 2.
—
—
Konferencja zawierać będzie sesje plenarne poświęcone tematyce korespondującej z ofertą
warsztatową, jednak nacisk będzie położony na szkolenie praktyczne, zróżnicowane pod
względem zaawansowania w ICT, obejmujące spektrum od osób początkujących do
zaawansowanych.
Wstępna propozycja III stopniowych warsztatów:
naszk
-zc
co to jest strona Internetowa?
jak używać przeglądarki internetowej?
poszukiwanie informacji w Internecie
jak rozmawiać przez Internet?
co to jest Blog, jak oglądać filmy?
aukcyjne)
załatwianie spraw urzędowych elektronicznie
serwisy informacyjne
poczta elektroniczna
portale społecznościowe
bankowość Internetowa
internetowe encyklopedie (Wikipedi
podstawowe różnice)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1
(
e-Sa fety czyh bezpieczeństwo w
Pakiet Microsoft Office od podstaw
podstawowe zasady bezpieczeństwa w
Internecie
programy i aplikacje chroniące nas w sieci
ochrona tożsamości i danych osobowych w
Internecie
czym jest SPAM oraz Phishing?
ochrona nieletnich przed niewłaściwymi treściami
bankowość Internetowa
-
-
-
-
-
Szeroki wachlarz możliwości wykorzystania
pakietu MS Office:
Ms Word, edycja dokumentów tekstowych
Ms Excel, praca z arkuszami kalkulacyjnymi
Ms PowerPoint, tworzenie prezentacji
multimedialnych
-
-
-
-
—
-
Darmowe narzędzia multimedialne
—1.
W warsztació nauczyciela
Programy i apIkcje graficzne, audiowizualne,
które mogą urozmaicić lekcje w szkole. Zarówno
onllne jak i offline. (MoyieMaker, PhotoStory,
Gloogster etc.)
Współpraca międzynarodowa szkół przez
Internet program eTwinning
—
-
-
-
-
-
rejestracja szkoły/nauczyciela
narzędzia dostępne na Desktopie
poszukiwanie partnera
rejestracja projektu
platforma do współpracy TwinSpace
2. Konferencie szkoleniowe (dla około 100 osób każda), w 5 różnych ośrodkach we
współpracy z wyższymi szkołami zawodowymi, będą przebiegały według następującego
schematu:
1. Sesja plenarna (w godz. 10
12): w formie- prezentacji multimedialnych oraz przykładów
praktycznych prezentowanych przez ekspertów oraz wybrane osoby z doświadczeniem
własnym, w zakresie:
umiejętności wykorzystywania ICT w życiu codziennym, prywatnym, pozaszkolnym, np. e
urząd, e-sklep, e-płatności, etc.
umiejętności przydatne w rozwoju profesjonalnym, zastosowanie elementów edukacji
medialnej i informacyjnej w pracy z uczniami, doskonaleniu zawodowym, współpracy, etc;
podstawowe zagadnienia e-safety, niezbędne w korzystaniu z cyfrowego świata.
—
-
-
-
2. sesja warsztatowa (w godz. 13 17)
równoległe sesje warsztatowe w grupach, w laboratoriach komputerowych, o zróżnicowanej
zawartości treści, według dwóch zakresów:
dla nauczycieli
elementy wykorzystania nowoczesnych technologii w procesie
dydaktycznym, nauczaniu i uczeniu się., międzynarodowe projekty edukacyjne online we
współpracy z partnerami z krajów europejskich
dla pozostałych związanych ze środowiskiem oświatowym (dla nie-nauczycieli, np. rodzice,
uczniowie, władze lokalne, samorządowe, instytucje kulturalne, organizacje pozarządowe, etc)
udostępniony byłby zakres
podstawowe umiejętności wykorzystywania ICT w życiu
codziennym, zawodowym i prywatnym.
—
-
—
-
3. Sesje warsztatowe półdniowe (ok. 100 sesji dla 20-30 osób każda) będą zawierały
szkolenie i zajęcia praktyczne przy komputerach z dostępem do Internetu w następujących
tematach:
1. Komputer oraz Internet dla początkujących. Podstawowy sposoby wykorzystania Internetu na
co dzień (poczta elektroniczna, e-zakupy, e-gazety, portale społecznościowe, e-komunikatory,
blogi).
2. Jak się bezpiecznie poruszać w cyfrowym świecie, czego się bać a czego nie bać.
3. Technologia i metodologia stosowania narzędzi ICT podczas realizacji zajęć szkolnych
i pozaszkolnych, aspekty edukacji medialnej i informacyjnej; e-inspiracje, e-zasoby, e-projekty,
e-współpraca w klasie, projekty eTwinning w praktyce.
Wszystkie sesje będą przeprowadzone przez ogólnokrajową sieć przedstawicieli eTwinning
-
ekspertów biegłych w ICT (46 osób).
4. Kursy online 45 krótkich kursów prowadzonych przez doświadczonych trenerów na
platformie Moodle. Szeroki wachlarz tematyczny- dobierany w zależności od liczby zgło eń w
danym zakresie. Z doświadczenia trenerów eTwinning wynika,
iż najw
zym
zainteresowaniem cieszą się kursy tygodniowe, osiągają też największą efektywność, o 80%
osób kończących.
2
Przykładowa tematyka obejmuje m.in.: zakładanie i konfiguracja strony W\NWw Internecie,
narzędzia do tworzenia autorskich, dynamicznych prezentacji multimedialnych, edytory plików
dźwiękowych, narzędzia do współpracy na żywo” (konferencje internetowe, czaty), a także
wiele aplikacji Web 2.0 (Voki, Fotobabble, Animoto, Popplet, Mind42, Dysk Google, Wallwisher,
Zoomerang, itp.).
W ramach projektu zostaną opracowane nowe krótkie kursy internetowe o następującej
tematyce: e-Safety bezpieczeństwo w Internecie, narzędzia do współpracy „na żywo” (video
konferencje, czaty), narzędzia Google”a, komunikatory, gry edukacyjne, narzędzia audio
wizualne (obróbka filmów, zdjęć, dźwięku, Mapping Tools i wiele innych aplikacji Web. 2.0. Na
potrzeby projektu zostaną zaktualizowane 4 kursy tematyczne.
-
są dostępne w sieci
Wszystkie proponowane wyżej narzędzia
bezpłatnie.
5. Publikacje online
Dla potrzeb szkoleniowych zostaną opracowane następujące materiały:
1. broszura zawierająca informacje podstawowe z zakresu nowych technologii
zagadnienia edukacji medialnej i informacyjnej dla początkujących;
—
wybrane
2. poradnik w języku polskim na podstawie publikacji Using the mobile phone in school
handling opportunities and risks approprietly, (wyd. ©Austrian Institute for Applied
Telecommunications, European Union Safer Internet Programme, 2010).
—
—
9.
Harmonogram
Zadanie publiczne realizowane w okresie od 15.10.2013 do 15.12.2013
Poszczególne działania w zakresie
4)
realizowanego zadania publicznego
1. Konferencja szkoleniowa Toruń
2. Konferencja szkoleniowa Sandomierz
3. Konferencja szkoleniowa Przemyśl
Konferencja szkoleniowa Zamość
5. Konferencja tematyczna dwudniowa
5. Konferencja szkoleniowa Białystok
7. sesje warsztatowe
8. kursy online
9. broszura informacyjna
10. poradnik
.
Oferent lub inny podmiot odpowiedzialny za
działanie w zakresie reahzowanego zadania
publicznego
III dekada października 2013 FRSE
I dekada listopada 2013
FRSE
I dekada listopada 2013
FRSE
II dekada listopada 2013
FRSE
III dekada listopada 2013
FRSE
I dekada grudnia 2013
FRSE
15.10-15.12.2013
FRSE
15.10-15.12.2013
FRSE
II dekada października
FRSE
III dekada października
FRSE
Terminy realizacji
poszczegolnych działan
.
.
.
2
1:1”
.
(podpis i dat osoby upowaznionej
lub podpisy osób upoważnionych
do składania oświadczeń woli w imieniu
oferenta)
3

Podobne dokumenty