Scenariusz zajęć w świetlicy szkolnej

projekt realizowany w ramach programu Akademia Orange
www.konnaganku.dramatyczny.pl
Scenariusz zajęć w świetlicy szkolnej.
Opracowanie: Agnieszka Górska
Temat: Świat bajek. Plac zabaw dla bajkowego bohatera
Czas trwania zajęć: 90 minut
Cele zajęć:
- pobudzenie do aktywności twórczej
- rozwijanie wyobraźni plastycznej
- rozwijanie umiejętności współpracy w grupie
- przypomnienie bajek
Metody:
- czynna
- słowna
Formy:
grupowa
zespołowa
indywidualna
Pomoce:
- bilety do krainy bajek
- glina
- koraliki, wstążki, sznurki, druciki, patyczki, piórka
- tekturowe podstawki
Przebieg zajęć:
1. Zabawa na powitanie.
Dzieci stoją w dwóch równolicznych rzędach twarzami do siebie. Pierwsza osoba z rzędu mówi np. „Jestem
Ola”. Drugi rząd chórem odpowiada „Witamy Cię serdecznie”. Pierwsza osoba z drugiego rzędu mówi „Jestem
Karol”. Pierwszy odpowiada chórem „Cieszymy się bajecznie”. Zabawa trwa dopóty, dopóki nie przywitają się
wszystkie dzieci.
2. Bilet do krainy bajek.
Każde z dzieci losuje sobie bilet w wybranym kolorze / cztery kolory do wyboru / . Wychowankowie którzy
wybrali bilet w jednakowym kolorze , tworza jedną grupę.
3. Wyruszamy do krainy bajek.
1
Dzieci siedzą w kręgu na krzesełkach . Nauczyciel informuje że jedziemy konno. Żegnamy się z najbliższymi,
wsiadamy na konie / krzesła / i jedziemy. Jeździe towarzyszą rożne odgłosy.
jedziemy wolno / uderzamy dłońmi o kolana /
jedziemy szybko /szybko uderzamy o kolana /
przejeżdżamy przez most /stukamy pięściami o swoje piersi /
mijamy zarośla / wyrzucamy prawą rękę z okrzykiem szu /
przejeżdżamy przez błoto / uderzamy dłońmi o policzki /
jedziemy po bruku / pięść o pięść /
dojeżdżamy na miejsce / pokazujemy, jak się ciszymy /
4. Kalambury
Każdy zespół otrzymuje tytuł jednej z bajek, który musi przedstawić pozostałym grupom za pomocą gestów,
mimiki, bez używania słów. Zadaniem uczestników zabawy jest odgadnięcie tytułu bajki.
(Przykładowe tytuły: Kot w butach, Śpiąca królewna, Pinokio, Czerwony Kapturek).
5. Plac zabaw dla bajkowego bohatera
Dzieci w zespołach wykonują z użyciem gliny plac zabaw dla swojego bohatera (Kota w butach, Królewny,
Pinokio, Kapturka).
6. Galeria prac
Prezentacja i omówienie wykonanych prac przez poszczególne zespoły.
2