Rachunkowość Zarządcza i Controlling OPISY

Transkrypt

Rachunkowość Zarządcza i Controlling
OPISY PRZEDMIOTÓW
Wypełnia kierownik studiów
Nazwa przedmiotu: Wprowadzenie do rachunkowości i controllingu
RR
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot / moduł: Wydział Zarządzania i Ekonomiki Usług, Katedra
Rachunkowości i Controllingu
Nazwa studiów podyplomowych: Rachunkowość Zarządcza i Controlling
Specjalność:
Forma studiów: studia niestacjonarne
Rok studiów : 1
Semestr: 1
Forma zajęć
wykład
ćwiczenia
5
10
Wymiar
zajęć
ćwiczenia
laboratoryjne
Koordynator przedmiotu /
modułu
Język wykładowy przedmiotu / modułu:
polski
inne
konwersatorium seminarium
(wpisać
jakie)
Piotr Szczypa
Prowadzący zajęcia
zgodnie z obciążeniem
Cel przedmiotu / modułu
Zapoznanie słuchaczy z podstawowymi zagadnieniami z zakresu systemu
rachunkowości i controllingu w przedsiębiorstwie. Stworzenie podstaw do
kształcenia w obszarze systemu rachunkowości finansowej oraz rachunku kosztów i
rachunkowości zarządczej oraz controllingu.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
Wiedza
01 Słuchacz wyjaśnia istotę, zakres i typy rachunkowości i
controllingu
02 Słuchacz zna i rozumie pojęcia typowe dla systemu
rachunkowości i controllingu
Umiejętności
03 Słuchacz interpretuje i wskazuje przykłady do podstawowych
pojęć z zakresu rachunkowości
Kompetencje
społeczne
04 Słuchacz wypracowuje nawyk systematyczności, rzetelności i
odpowiedzialności za generowanie użytecznych informacji w
ramach stosowanego systemu rachunkowości i controllingu.
Odniesienie do efektów dla
programu
SP_W01, SP_W02, SP_W03
SP_W01, SP_W04
SP_U01
SP_K01
Liczba
godzin
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć – wykład:
1. Definicja i typologia rachunkowości oraz controllingu
2. Podstawy prawne rachunkowości
3. Przegląd podstawowych pojęć z zakresu rachunkowości i controllingu
Razem
1
1
3
5
1
Forma zajęć – ćwiczenia:
1. Klasyfikowanie kosztów i pojęć bliskoznacznych
2. Klasyfikowanie przychodów i pojęć bliskoznacznych
3. Koszty i przychody w rachunkowości zarządczej i controllingu
4. Koszty i przychody w prawie podatkowym
5. Informacje niefinansowe w systemie rachunkowości i controllingu
Razem
Wykład z użyciem technik multimedialnych, wykład z
Metody kształcenia
pogadanką, dyskusja dydaktyczna, ćwiczenia
indywidualne
Metody weryfikacji
efektów kształcenia
1. Sprawdzian pisemny i obserwacja słuchaczy,
ich wypowiedzi
Forma i warunki zaliczenia
Literatura podstawowa
Literatura uzupełniająca
3
2
2
2
1
10
Nr efektu
kształcenia
z sylabusa
01, 02, 03, 04
Podstawą zaliczenia ćwiczeń jest napisanie sprawdzianu (test
wielokrotnego wyboru z jedną odpowiedzią prawidłową; ilość pytań: 20)
1. Controlling dla menedżerów, red. E. Nowak, CeDeWu,
Warszawa 2013.
2. Rachunkowość dla Ciebie. Podstawy rachunkowości, red. P.
Szczypa, CeDeWu, Warszawa 2014.
3. Rachunkowość zarządcza i rachunek kosztów w systemie
informacyjnym przedsiębiorstwa, red. A. Karmańska, Difin,
Warszawa 2006.
1. E. Nowak: Rachunkowość. Kurs podstawowy, PWE, Warszawa
2010
1. Ustawa o rachunkowości.
NAKŁAD PRACY SŁUCHACZA:
Liczba godzin
15
Zajęcia dydaktyczne
Udział w konsultacjach
Przygotowanie się do zajęć
Studiowanie literatury
Przygotowanie projektu / eseju / itp.
Przygotowanie się do egzaminu / zaliczenia
Inne
ŁĄCZNY nakład pracy słuchacza w godz.
Liczba punktów ECTS
20
40
20
5
100
4
2
Nazwa przedmiotu: Rachunkowość finansowa jako źródło informacji
RR
Rachunkowości i Controllingu (osoby z praktyki gospodarczej)
Specjalność:
Rok studiów : 1
Forma zajęć
Wymiar
zajęć
Semestr: 1
wykład
ćwiczenia
10
10
Język wykładowy przedmiotu / modułu: polski
ćwiczenia
laboratoryjne
modułu
konwersatorium
seminarium
inne
(wpisać jakie)
Piotr Szczypa
Zapoznanie słuchaczy z narzędziami rachunkowości finansowej
traktowanymi jako źródło informacji dla systemu rachunkowości zarządczej i
controllingu.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
programu
SP_W02
01 Słuchacz charakteryzuje system rachunkowości finansowej.
SP_W02, SP_W03
02 Słuchacz wymienia i charakteryzuje narzędzia
Wiedza
Umiejętności
Kompetencje
społeczne
rachunkowości finansowej
03 Słuchacz wskazuje zakres informacji z poszczególnych
narzędzi rachunkowości finansowej
04 Słuchacz interpretuje informacje pochodzące z ksiąg
rachunkowych, dokumentacji księgowej i inwentaryzacji
05 Słuchacz interpretuje informacje ze sprawozdania
finansowego
06 Słuchacz wypracowuje nawyk systematyczności, rzetelności i
odpowiedzialności za generowanie użytecznych informacji w
ramach systemu rachunkowości finansowej
SP_W03
SP_U01, SP_U02, SP_U03
SP_K01
Liczba
godzin
TREŚCI PROGRAMOWE
1. Istota organizacji rachunkowości finansowej
2. Dokumentacja księgowa jako źródło informacji
3. Inwentaryzacja
4. Oprogramowanie finansowo-księgowe
5. Księgi rachunkowe
6. Sprawozdanie finansowe
Razem
Forma zajęć – ćwiczenia
1. Interpretacja zapisów w księgach rachunkowych
2. Inwentaryzacja
3. Analiza informacji ze sprawozdania finansowego
Razem
1
1
1
1
2
4
10
3
1
6
10
3
Metody kształcenia
pogadanką, dyskusja dydaktyczna, analiza
przypadków, praca w grupach, ćwiczenia
indywidualne
Metody weryfikacji
Sprawdzian pisemny i obserwacja słuchaczy, ich
wypowiedzi
Nr efektu
kształcenia
z sylabusa
01, 02, 03, 04,
05, 06
1. W. Gos, S. Hońko, P. Szczypa, ABC sprawozdań finansowych. Jak je
czytać, interpretować i analizować, CeDeWu, Warszawa 2014.
2. Organizacja rachunkowości, red. K. Winiarska, PWE, Warszawa 2011.
3. Rachunkowość finansowa i podatkowa, red. T. Cebrowska,
Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005.
4. Zarządcze aspekty rachunkowości, red. T. Kiziukiewicz, PWE,
Warszawa 2003.
1. Rachunkowość i finanse podmiotów gospodarczych w erze
informacji, red. W. Caputa, CeDeWu, Warszawa 2008.
Liczba godzin
20
Inne
30
60
30
10
150
6
4
Nazwa przedmiotu: Strategiczna rachunkowość zarządcza
RR
Specjalność:
Rok studiów : 1
Forma zajęć
Wymiar
zajęć
Semestr: 1
wykład
ćwiczenia
10
10
ćwiczenia
laboratoryjne
modułu
konwersatorium
Zapoznanie słuchaczy z narzędziami
wspierające zarządzanie strategiczne.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
Umiejętności
inne
(wpisać jakie)
Piotr Szczypa
Wiedza
seminarium
01 Słuchacz wskazuje rolę narzędzi rachunkowości zarządczej
w zarządzaniu długookresowym.
02 Słuchacz sporządza wybrane narzędzia strategicznej
rachunkowości zarządczej
03 Słuchacz interpretuje dane cząstkowe i wynikowe w ramach
wybranych narzędzi strategicznej rachunkowości zarządczej
04 Słuchacz wykazuje kreatywność w wyciąganiu wniosków na
podstawie informacji z systemu rachunkowości zarządczej
Kompetencje
strategicznej
społeczne
05 Słuchacz wykazuje odpowiedzialność za informacje
emitowane z systemu rachunkowości zarządczej strategicznej
rachunkowości
zarządczej
programu
SP_U01, SP_U02, SP_U03,
SP_U04
SP_U01, SP_U02, SP_U03,
SP_U04
SP_K02
SP_K01
Liczba
godzin
TREŚCI PROGRAMOWE
1. Charakterystyka strategicznej rachunkowości zarządczej
2. Strategiczna karta wyników
3. Rachunek kosztów docelowych
4. Rachunek kosztów cyklu życia produktu
5. Rachunkowość w zarządzaniu jakością
6. Rachunkowość a nowe koncepcje zarządzania
Razem
1. Strategiczna karta wyników
2. Rachunek kosztów docelowych
3. Rachunek kosztów cyklu życia produktu
4. Rachunkowość w zarządzaniu jakością
5. Rachunkowość a nowe koncepcje zarządzania
Razem
Metody kształcenia
1
2
1
2
2
2
10
2
2
2
2
2
10
5
przypadków, praca w grupach, praca indywidualna
Metody weryfikacji
wypowiedzi
Nr efektu
kształcenia
z sylabusa
01, 02, 03, 04, 05
1. B. Nita, Rachunkowość w zarządzaniu strategicznym przedsiębiorstwa, Wolters
Kluwer, Warszawa 2008.
2. Strategiczna rachunkowość zarządcza, red. E. Nowak, PWE, Warszawa 2008.
3. R. Kaplan, D. Norton, Strategiczna karta wyników. Jak przełożyć strategię na działanie,
1. P. Szczypa, Rachunkowość zarządcza. Klucz do sukcesu,
CeDeWu, Warszawa 2014.
2. Strategiczne zarządzanie kosztami, red. E. Nowak, Oficyna
Ekonomiczna, Kraków 2006.
Liczba godzin
20
Inne
30
60
30
10
150
6
6
Nazwa przedmiotu: Rachunek kosztów zmiennych i analiza progu rentowności
RR
Specjalność:
Rok studiów : 1
Forma zajęć
Wymiar
zajęć
Semestr: 1
wykład
ćwiczenia
10
10
ćwiczenia
laboratoryjne
modułu
konwersatorium
seminarium
inne
(wpisać jakie)
Piotr Szczypa
Wiedza
Umiejętności
Zapoznanie słuchaczy możliwościami wykorzystania podziału kosztów na
zmienne i stałe dla potrzeb decyzyjnych.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
programu
SP_W01,
SP_W02,
SP_W04
01 Słuchacz charakteryzuje koszty stałe i koszty zmienne
SP_W01,
SP_W03
02 Słuchacz wskazuje kierunki wykorzystania podziału kosztów
na stałe i zmienne w systemie zarządzania
03 Słuchacz wyznacza wartość kosztów zmiennych i kosztów
stałych
04 Słuchacz dokonuje obliczeń i interpretuje wyniki w ramach
rachunku kosztów zmiennych
05 Słuchacz dokonuje obliczeń i interpretuje wyniki progów
rentowności
Kompetencje podstawie informacji o kosztach stałych i zmiennych
społeczne
pochodzące z rachunku kosztów zmiennych i progu rentowności
SP_U01, SP_U03
SP_K02
SP_K01
Liczba
godzin
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć – wykład
1. Podział kosztów na koszty stałe i zmienne
2. Jednostopniowy rachunek kosztów zmiennych
3. Wielostopniowy rachunek kosztów zmiennych
4. Analiza progu rentowności
5. Krótkookresowe rachunki decyzyjne oparte na kosztach zmiennych i stałych
2
2
2
2
2
Razem 10
Forma zajęć - ćwiczenia
1. Podział kosztów na koszty stałe i zmienne
2. Jednostopniowy rachunek kosztów zmiennych
3. Wielostopniowy rachunek kosztów zmiennych
4. Analiza progu rentowności
5. Krótkookresowe rachunki decyzyjne oparte na kosztach zmiennych i stałych
1
2
3
2
2
Razem 10
7
Metody kształcenia
pogadanką, dyskusja dydaktyczna, analiza przypadków,
praca w grupach, praca indywidualna
Metody weryfikacji
wypowiedzi
Nr efektu
kształcenia
z sylabusa
01, 02, 03, 04,
05, 06, 07
1. K. Czubakowska, W. Gabrusewicz, E. Nowak, Podstawy rachunkowości
zarządczej, PWE, Warszawa 2006.
2. W. Janik, M. Paździor, Rachunek kosztów w zarządzaniu organizacjami,
CeDeWu, Warszawa 2010.
3. E. Nowak, Rachunkowość zarządcza w przedsiębiorstwie, CeDeWu,
Warszawa 2011.
1. Rachunkowość zarządcza. Podejście operacyjne i strategiczne, red. I.
Sobańska, C.H. Beck, Warszawa 2010.
Liczba godzin
Inne
20
30
60
30
10
150
6
8
Nazwa przedmiotu: Budżetowa metoda zarządzania
RR
Specjalność:
Rok studiów : 1
Forma zajęć
Semestr: 1
wykład
ćwiczenia
10
10
Wymiar
zajęć
ćwiczenia
laboratoryjne
modułu
konwersatorium
seminarium
inne
(wpisać jakie)
Piotr Szczypa
Zapoznanie słuchaczy z procesem budżetowania i wykorzystania informacji
pochodzących z budżetów do wspomagania wszystkich funkcji
zarządzania.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
programu
01 Słuchacz odróżnia i charakteryzuje typy budżetów
SP_U01, SP_U02, SP_U03,
02 Słuchacz sporządza i interpretuje pozycje budżetów
SP_U04
operacyjnych ilościowych oraz wartościowych
SP_U01, SP_U02, SP_U03,
03 Słuchacz sporządza i interpretuje pozycje budżetów
SP_U04
finansowych/ kapitałowych
Wiedza
Umiejętności
podstawie
informacji z systemu budżetowania
Kompetencje
społeczne
pochodzące z budżetów
SP_K02
SP_K01
Liczba
godzin
TREŚCI PROGRAMOWE
1. System budżetowania w przedsiębiorstwie
2. Budżetowanie a funkcje zarządzania
3. Procedury i metody budżetowania
4. Budżetowanie operacyjne
5. Budżetowanie finansowe
Razem
1. Budżety operacyjne
2. Budżety finansowe
3. Budżety inwestycyjne
Razem
Metody kształcenia
pogadanką, dyskusja dydaktyczna, rozwiązywanie
zdań, analiza przypadków, praca w grupach, praca
indywidualna
Metody weryfikacji
2
2
2
2
2
10
4
4
2
10
Nr efektu
kształcenia
9
z sylabusa
wypowiedzi
01, 02, 03, 04, 05
1. Budżetowanie w przedsiębiorstwie, red. E. Nowak, B. Nita, Wolters Kluwer,
Kraków 2007.
2. M. Dylewski, B. Filipaik, P. Szczypa, Budżetowanie w przedsiębiorstwie.
Aspekty rachunkowe, finansowe i zarządcze, CeDeWu, Warszawa 2007.
3. A. Piosik, Zasady rachunkowości zarządczej, Wydawnictwo Naukowe PWN,
Warszawa 2006.
1. Budżetowanie kosztów przedsiębiorstwa, red. E. Nowak, ODDK,
Gdańsk 2002.
Liczba godzin
Inne
20
30
60
30
10
150
6
10
Nazwa przedmiotu: Controlling zasobów ludzkich
RR
Rachunkowości i Controllingu (osoba z praktyki gospodarczej)
Specjalność:
Rok studiów : 1
Forma zajęć
Semestr: 1
wykład
Wymiar
zajęć
ćwiczenia
ćwiczenia
laboratoryjne
konwersatorium
inne
(wpisać jakie)
seminarium
5
modułu
Piotr Szczypa
Zapoznanie słuchaczy z rozwiązaniami controllingu personalnego.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
01 Słuchacz opisuje rolę controllingu personalnego w systemie
zarządzania przedsiębiorstwem
02 Słuchacz podejmuje decyzje dotyczące zarządzania
Umiejętności zasobami ludzkimi w ramach rozwiązań controllingu zasobów
ludzkich
Kompetencje podstawie informacji z systemu controllingu zasobów ludzkich
społeczne
pochodzące z controllingu zasobów ludzkich
Wiedza
programu
SP_W01, SP_W03
SP_U01, SP_U02
SP_K02
SP_K01
Liczba
godzin
TREŚCI PROGRAMOWE
1
3
1
Razem 5
pogadanką, dyskusja dydaktyczna, analiza przypadków.
1. Założenia controllingu zasobów ludzkich
2. Narzędzia controllingu zasobów ludzkich
3. Organizacja controllingu zasobów ludzkich w jednostce gospodarczej
Metody kształcenia
Metody weryfikacji
wypowiedzi
Nr efektu
kształcenia
z sylabusa
01, 02, 03, 04
1. M. Sierpińska, B. Niedbała, Controlling operacyjny w przedsiębiorstwie,
2. Narzędzia controlingu w przedsiębiorstwie, red. M. Sierpińska, A. Kustry,
Wizja, Warszawa 2007.
11
1. Z. Antczak, Kapitał intelektualny przedsiębiorstwa. Wybrane zagadnienia
praktyki i teorii zarządzania funkcją personalną w świetle badań, Antykwa,
Warszawa – Kluczbork 2004.
Liczba godzin
Inne
5
25
15
5
50
2
12
Nazwa przedmiotu: Procesowa rachunkowość zarządcza
RR
Rachunkowości i Controllingu
Specjalność:
Rok studiów : 1
Semestr: 2
Forma zajęć
wykład
ćwiczenia
10
10
Wymiar
zajęć
ćwiczenia
laboratoryjne
modułu
polski
inne
(wpisać
jakie)
Piotr Szczypa
Zapoznanie słuchaczy z rozwiązaniami rachunkowości zarządczej w ramach
zarządzania procesowego w jednostkach gospodarczych.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
01 Słuchacz wskazuje procesy, działania i czynności w różnych
jednostkach gospodarczych
Wiedza
02 Słuchacz charakteryzuje narzędzia i metody procesowej
03 Słuchacz sporządza mapę procesu
04 Słuchacz sporządza i interpretuje wyniki w ramach rachunku
Umiejętności kosztów działań
05 Słuchacz zarządza procesami/ działaniami w ramach
rozwiązań rachunkowości zarządczej
podstawie informacji pochodzących z procesowej
Kompetencje
społeczne
pochodzące z narzędzi procesowej rachunkowości zarządczej
programu
SP_W02, SP_W04
SP_W01, SP_W03
SP_U01, SP_U02
SP_U02, SP_U03
SP_K02
SP_K01
Liczba
godzin
TREŚCI PROGRAMOWE
1. Identyfikacja procesów i działań w przedsiębiorstwie
2. Mapowanie procesów
3. Analiza procesów i działań
4. Rachunek kosztów działań
5. Zarządzanie kosztami działań
6. Procesowo-zasobowy rachunek kosztów
7. Rachunek kosztów działań sterowny czasem
Razem
1. Identyfikowanie i mapowanie procesów
2. Wyznaczanie puli kosztów działań
3. Kalkulacja kosztów w ramach zarządzania procesowego
4. Rachunek kosztów działań sterowny czasem
Razem
1
1
2
2
2
1
1
10
2
3
3
2
10
13
Metody kształcenia
zdań, analiza przypadków, praca w grupach, praca
indywidualna
Metody weryfikacji
wypowiedzi
Nr efektu
kształcenia
z sylabusa
01, 02, 03, 04,
05, 06, 07
1. R. Piechota, Projektowanie rachunku kosztów działań, Difin, Warszawa 2005.
2. R. Kaplan, R. Cooper, Zarządzanie kosztami i efektywnością, Dom wydawniczy
ABC, Kraków 2000.
1. J. Mielcarek, Teoretyczne podstawy rachunku kosztów działań i
zasobów – koncepcji ABC i ABM, Kontakt, Poznań 2008.
Liczba godzin
20
Inne
30
60
30
10
150
6
14
Nazwa przedmiotu: Controlling podatkowy
RR
Specjalność:
Rok studiów : 1
Semestr: 2
Forma zajęć
wykład
ćwiczenia
10
10
Wymiar
zajęć
ćwiczenia
laboratoryjne
modułu
polski
inne
(wpisać
jakie)
Piotr Szczypa
Zapoznanie słuchaczy z systemem podatkowym w Polsce i rozwiązaniami
controllingowymi wspomagającymi zarządzanie podatkiem dochodowym i
podatkiem VAT w jednostkach gospodarczych.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
01 Słuchacz rozróżnia podatki i zna zakres przedmiotowy i
podmiotowy poszczególnych podatków
02 Słuchacz ustala wysokość obciążeń podatkowych w
określonych przypadkach
Umiejętności
03 Słuchacz przeprowadza symulacje podatkowe i interpretuje
otrzymane wyniki
Kompetencje podstawie informacji z systemu controllingu podatkowego
społeczne
pochodzące z controllingu podatkowego
Wiedza
programu
SP_W04
SP_U01, SP_U02, SP_U03,
SP_U04
SP_K02
SP_K01
Liczba
godzin
TREŚCI PROGRAMOWE
1. System podatkowy w Polsce
2. Zakres przedmiotowy i podmioty podatków
3. Zasady ustalania wysokości podatku dochodowego od osób prawnych
4. Zasady ustalania wysokości podatku dochodowego od osób fizycznych
5. Podatek VAT
6. Rozwiązania controllingowe w zarządzaniu podatkami
1
1
2
2
2
2
Razem 10
1. Controlling podatkowy w zakresie podatku dochodowego od osób prawnych
2. Controlling podatkowy w zakresie podatku dochodowego od osób fizycznych
3. Controlling podatkowy – podatki i opłaty lokalne
4. Controlling podatkowy – podatek VAT
Metody kształcenia
3
3
2
2
Razem 10
pogadanką, dyskusja dydaktyczna, rozwiązywanie zadań,
15
analiza przypadków, praca w grupach, praca indywidualna
Metody weryfikacji
wypowiedzi
Nr efektu
kształcenia
z sylabusa
01, 02, 03, 04, 05
1. A. Tokarski, M. Tokarski, G. Voss, Księgowość w małej i średniej firmie.
Uproszczone formy ewidencji, CeDeWu, Warszawa 2010.
2. R. Wolański, system podatkowy w Polsce, Wolters Kluwer, Warszawa
2010.
1. J. Głuchowski, J. Patyk, Zarys polskiego prawa podatkowego, Lewis
Nexis, Warszawa 2009.
Liczba godzin
Inne
20
30
60
30
10
150
6
16
Nazwa przedmiotu: Controlling środków unijnych
RR
Specjalność:
Rok studiów : 1
Forma zajęć
Semestr: 2
wykład
ćwiczenia
5
5
Wymiar
zajęć
ćwiczenia
laboratoryjne
modułu
konwersatorium
inne
(wpisać jakie)
seminarium
Piotr Szczypa
Zapoznanie słuchaczy z rozwiązaniami controllingowymi w ramach zarządzania
środkami unijnymi.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
01 Słuchacz wskazuje rolę controllingu środków unijnych w
funkcjonowaniu jednostek gospodarczych
02 Słuchacz oblicza i interpretuje wyniki w ramach wybranych
Umiejętności
narzędzi controllingu środków unijnych
Kompetencje podstawie informacji z systemu controllingu środków unijnych
społeczne
pochodzące z controllingu środków unijnych
Wiedza
programu
SP_W01, SP_W03
SP_U01, SP_U03
SP_K02
SP_K01
Liczba
godzin
TREŚCI PROGRAMOWE
1. Planowanie finansowe środków unijnych
2. Analiza ekonomiczna i finansowa projektów finansowych ze środków unijnych
3. Monitoring i ewaluacja projektów finansowanych z funduszy UE
4. Audyt i kontrola finansowa
5. Rozwiązania controllingowe w zarządzaniu środkami unijnymi
Razem
1. Budżetowanie środków unijnych
2. Analizowanie środków unijnych wg różnych kryteriów
3. Narzędzia controllingu środków unijnych
Razem
Metody kształcenia
zdań, analiza przypadków, praca w grupach
Metody weryfikacji
wypowiedzi
1
1
1
1
1
5
1
1
3
5
Nr efektu
kształcenia
z sylabusa
01, 02, 03, 04
17
wielokrotnego wyboru z jedną odpowiedzią prawidłową; ilość pytań: 15
1. M. Dylewski, B. Filipiak, A. Guranowski, J. Hołub-Iwan, Zarządzanie
finansami projektu europejskiego, C.H. Beck, Warszawa 2009.
2. M. Łada, A. Kozarkiewicz, Rachunkowość zarządcza i controlling
projektów, C.H. Beck, Warszawa 2007.
1. M. Pawlak, Zarządzanie projektami, Wydawnictwo Naukowe PWN,
Warszawa 2008.
Liczba godzin
10
Inne
15
25
20
5
75
3
18
Nazwa przedmiotu: Controlling projektów
RR
Specjalność:
Rok studiów : 1
Forma zajęć
Semestr: 2
wykład
ćwiczenia
5
5
Wymiar
zajęć
ćwiczenia
laboratoryjne
modułu
konwersatorium
inne
(wpisać jakie)
seminarium
Piotr Szczypa
Zapoznanie słuchaczy z rozwiązaniami controllingowymi w ramach zarządzania
projektem w jednostce gospodarczej.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
01 Słuchacz wskazuje rolę controllingu projektu w
funkcjonowaniu jednostek gospodarczych
02 Słuchacz oblicza i interpretuje wyniki w ramach wybranych
Umiejętności
narzędzi controllingu projektu
Kompetencje podstawie informacji z systemu controllingu projektu
społeczne
pochodzące z controllingu projektu
Wiedza
programu
SP_W01, SP_W03
SP_U01, SP_U03
SP_K02
SP_K01
Liczba
godzin
TREŚCI PROGRAMOWE
1. Planowanie projektu
2. Sporządzanie budżetu projektu
3. Kontrola realizacji projektu
4. Zarządzanie zespołem projektowym
Razem
1. Panowanie zasobów projektu
2. Budżetowanie projektu
3. Narzędzia controllingu w zarządzaniu projektem
Metody kształcenia
Razem
Metody weryfikacji
wypowiedzi
1
2
1
1
5
1
2
2
5
Nr efektu
kształcenia
z sylabusa
01, 02, 03, 04
19
1. B. Niedbała, Controlling w przedsiębiorstwie zarządzanym przez
projekty, Wolters Kluwer, Kraków 2008.
2. M. Łada, A. Kozarkiewicz, Rachunkowość zarządcza i controlling
1. M. Pawlak, Zarządzanie projektami, Wydawnictwo Naukowe
PWN, Warszawa 2008.
projektów, C.H. Beck, Warszawa 2007.
Liczba godzin
Inne
10
15
25
20
5
75
3
20
Nazwa przedmiotu: Controlling działalności marketingowej
R
Specjalność:
Rok studiów : 1
Forma zajęć
Semestr: 2
wykład
Wymiar
zajęć
ćwiczenia
ćwiczenia
laboratoryjne
konwersatorium
inne
(wpisać jakie)
seminarium
5
modułu
Piotr Szczypa
Zapoznanie słuchaczy z rozwiązaniami controllingowymi w działalności
marketingowej jednostek gospodarczych.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
programu
SP_W03, SP_W04
01 Słuchacz charakteryzuje narzędzia controlingu działalności
marketingowej
02. Słuchacz wskazuje rolę controllingu działalności
marketingowej w jednostkach gospodarczych
03 Słuchacz interpretuje wyniki przedstawione w ramach
Umiejętności
wybranych narzędzi controllingu działalności marketingowej
podstawie informacji z systemu controllingu działalności
Kompetencje
marketingowej
społeczne
pochodzące z controllingu działalności marketingowej
Wiedza
SP_W01
SP_U02, SP_U04
SP_K02
SP_K01
Liczba
godzin
TREŚCI PROGRAMOWE
1. Działalność marketingowa przedsiębiorstwa i system informacji marketingowej
2. Budżetowanie działalności marketingowej
3. Analiza SWOT w controllingu działalności marketingowej
4. Analiza ABC w controllingu działalności marketingowej
5. Klasyfikacja XYZ w controllingu działalności marketingowej
Razem
Metody kształcenia
Metody weryfikacji
wypowiedzi
1
1
1
1
1
5
Nr efektu
kształcenia
z sylabusa
01, 02, 03, 04, 05
21
1. M. Nowak, Controlling działalności marketingowej, PWE, Warszawa
2007.
2. Narzędzia controllingu w przedsiębiorstwie, red. M. Sierpińska, A.
Kustra, Wizja, Warszawa 2007.
1. Controlling dla menedżerów, red. E. Nowak, CeDeWu,
Warszawa 2013.
Liczba godzin
Inne
5
25
15
5
50
2
22
Nazwa przedmiotu: Rachunek odpowiedzialności w controllingu
RR
Specjalność:
Rok studiów : 1
Forma zajęć
Semestr: 2
wykład
Wymiar
zajęć
ćwiczenia
ćwiczenia
laboratoryjne
konwersatorium
inne
(wpisać jakie)
seminarium
5
modułu
Piotr Szczypa
Zapoznanie słuchaczy z istotą ośrodków odpowiedzialności i zasadami
rachunkowości ośrodków odpowiedzialności.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
programu
01 Słuchacz wymienia i charakteryzuje ośrodki
odpowiedzialności
02 Słuchacz wyodrębnia ośrodki odpowiedzialności i dobiera do
Umiejętności
nich narzędzia rachunkowości i controllingu
Kompetencje 03 Słuchacz wykazuje odpowiedzialność za informacje
społeczne
pochodzące z rachunkowości ośrodków odpowiedzialności
Wiedza
SP_W01, SP_W02
SP_U01, SP_U02
SP_K01
Liczba
godzin
TREŚCI PROGRAMOWE
1. Istota rachunku odpowiedzialności
2. Wyodrębnianie ośrodków odpowiedzialności
3. Ośrodki odpowiedzialności za inwestycje
4. Ośrodki odpowiedzialności za wynik finansowy
5. Ośrodki odpowiedzialności z wydatki, koszty i przychody
Razem
Metody kształcenia
Metody weryfikacji
wypowiedzi
1
1
1
1
1
5
Nr efektu
kształcenia
z sylabusa
01, 02, 03
1. Controlling dla menedżerów, red. E. Nowak, CeDeWu, Warszawa 2013.
2. Rachunkowość w zarządzaniu zdecentralizowanym przedsiębiorstwem,
PWE, Warszawa 2001.
1. Rachunkowość zarządcza, red. A. Kaszuba-Perz, A. Szydełko,
Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie, Rzeszów
23
2004.
Liczba godzin
Inne
5
25
15
5
50
2
24
Nazwa przedmiotu: Controlling zorientowany na wartość przedsiębiorstwa
RR
Specjalność:
Rok studiów : 1
Forma zajęć
Semestr: 2
wykład
ćwiczenia
5
5
Wymiar
zajęć
ćwiczenia
laboratoryjne
konwersatorium
modułu
inne
(wpisać jakie)
seminarium
Piotr Szczypa
Zapoznanie słuchaczy z koncepcją zarządzania przez wartość i rolą controllingu w
ramach tej koncepcji.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
01 Słuchacz interpretuje termin „wartość przedsiębiorstwa” i zna
czynniki kształtujące wartość przedsiębiorstwa
Wiedza
02 Słuchacz wskazuje rolę controllingu w zarządzaniu przez
wartość
03 Słuchacz stosuje controlling strategiczny w zarządzaniu
przez wartość i interpretuje otrzymane wyniki
Umiejętności
04 Słuchacz stosuje controlling operacyjny w zarządzaniu przez
wartość i interpretuje otrzymane wyniki
podstawie informacji z systemu controllingu zorientowanego na
Kompetencje wartość przedsiębiorstwa
społeczne
pochodzące z controllingu zorientowanego na wartość
przedsiębiorstwa
programu
SP_W01, SP_W04
SP_W03
SP_U01, SP_U02, SP_U03,
SP_U04
SP_U01, SP_U02, SP_U03,
SP_U04
SP_K02
SP_K01
Liczba
godzin
TREŚCI PROGRAMOWE
1. Istota i pomiar wartości przedsiębiorstwa
2. Mierniki tworzenia wartości przedsiębiorstwa
3. Controlling strategiczny w zarządzaniu przez wartość
4. Controlling operacyjny w zarządzaniu przez wartość
Razem
1. Narzędzia controllingu strategicznego w zarządzaniu przez wartość
2. Narzędzia controllingu operacyjnego w zarządzaniu przez wartość
Razem
Metody kształcenia
Metody weryfikacji
1
1
2
1
5
3
2
5
przypadków, praca indywidulana
Nr efektu
kształcenia
25
z sylabusa
wypowiedzi
01, 02, 03,04, 05,
06
1. Controlling dla menedżerów, red. E. Nowak, CeDeWu, Warszawa 2013.
2. T. Kufel, Wykorzystanie rachunkowości na potrzeby wyceny przedsiębiorstw,
Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin 2005.
1. E. Maćkowiak, Ekonomiczna wartość dodana, PWE, Warszawa
2009.
Liczba godzin
10
Inne
15
25
20
5
75
3
26
Nazwa przedmiotu: Systemy informatyczne w rachunkowości zarządczej i controllingu
RR
Specjalność:
Rok studiów : 1
Forma zajęć
Semestr: 2
wykład
Wymiar
zajęć
ćwiczenia
ćwiczenia
laboratoryjne
konwersatorium
inne
(wpisać jakie)
seminarium
20
modułu
Piotr Szczypa
Zapoznanie słuchaczy z systemami informatycznymi wspomagającymi
rachunkowość zarządczą i controlling.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
programu
SP_W01, SP_W03
01 Słuchacz wskazuje możliwości wybranych systemów
informatycznych wspomagających system rachunkowości
zarządczej i controllingu
02 Słuchacz wykorzystuje wybrane narzędzia informatyczne do
Umiejętności
realizacji zdań rachunkowości zarządczej i controllingu
Kompetencje podstawie informacji z oprogramowania komputerowego
społeczne
pochodzące z oprogramowania komputerowego
Wiedza
SP_U04, SP_U05
SP_K02
SP_K01
Liczba
godzin
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć – laboratorium:
1. Przegląd oprogramowania wspomagającego rachunkowość zarządczą i controlling
2. Możliwości wykorzystania Excela w rachunkowości zarządczej i controllingu
3. Wybrane narzędzia informatyczne w rachunkowości strategicznej/ controllingu
strategicznym
4. Wybrane narzędzia informatyczne w rachunkowości zarządczej operacyjnej/
controlingu operacyjnym
Razem
Wykład z użyciem technik multimedialnych,
Metody kształcenia
ćwiczenia indywidualne, praca projektowa
Metody weryfikacji
wypowiedzi
2
4
5
11
20
Nr efektu
kształcenia
z sylabusa
01, 02, 03, 04
Podstawą zaliczenia zajęć laboratoryjnych jest aktywne uczestnictwo w
zajęciach oraz opracowanie projektu zadanego przez nauczyciela.
1. Opis (instrukcja) wykorzystywanego oprogramowania.
27
2. Regulamin pracowni komputerowej.
1. M. Andrzejewski, K. Jonas, P. Młodkowski, Zastosowanie technik
komputerowych w rachunkowości, Oficyna Ekonomiczna, Kraków
2004.
Liczba godzin
20
Inne
30
45
15
30
10
150
6
28
29

Rachunkowość Zarządcza i Controlling OPISY

Transkrypt

Podobne dokumenty

Controlling i rachunkowość zarządcza

Controlling i rachunkowość zarządcza w praktyce

Finanse dla niefinansistów PROGRAM (3)

Dużo więcej informacji - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

controlling i rachunkowość zarządcza w firmie

Rachunkowość finansowa prof. Kamiński

Organizacja organów administracji publicznej

rachunkowość w biznesie: controlling i rachunkowość zarządcza w

kursy bezpłatne nie czekaj ilość miejsc ograniczona controlling i