Multimedia w nauczaniu języka angielskiego

Transkrypt

Multimedia w nauczaniu języka angielskiego
zestawienie bibliograficzne w wyborze.
Oprac. Bożena Lewandowska, Anna Knajder-Sowa 2013 r.
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach
Wydawnictwa zwarte
1. Bogdanowicz, Katarzyna : Dysleksja a nauczanie języków obcych : przewodnik dla
nauczycieli i rodziców uczniów z dysleksją / Katarzyna Maria Bogdanowicz. - Gdańsk :
Harmonia, 2011. - 279 s. : il. ; 24 cm. - Bibliogr., netogr. s. 243-256. Indeks.
Sygn. 250515 Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej
2. Domagała-Zyśk, Ewa : Uczeń z wadą słuchu w szkole ogólnodostępnej : podstawy
metodyki nauczania języków obcych / Ewa Domagała-Zyśk, Katarzyna Karpińska-Szaj. Wyd. 2. - Kraków : "Impuls", 2011. - 92 s. : il. ; 24 cm. - Bibliogr. s. 85-92.
3. Dylak, Danuta : Interakcje dzieci z multimediami a uczenie się języka obcego // W : III
Międzynarodowa Konferencja Media a Edukacja / pod red. Wacława Strykowskiego. –
Poznań : Wydawnictwo eMPi2, 2000. S. 451-458
4. Gajek, Elżbieta : Komputerowe wspomaganie nauczania języków obcych // W :
Współczesna technologia informacyjna i edukacja medialna / red. Tadeusz Lewowicki,
Bronisław Siemieniecki. – Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, cop. 2005. S. 298-303
5. Gajek, Elżbieta : Komputery w nauczaniu języków obcych w szkole // W : Nauczanie
języków obcych w zreformowanej szkole : praca zbiorowa / pod red. Hanny Komorowskiej. –
Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych, cop. 2000. S. 115-134
Sygn. 233903 Wypożyczalnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej
6. Gajek, Elżbieta : Komputery w nauczaniu języków obcych / Elżbieta Gajek. - Warszawa :
Wydawnictwo Naukowe PWN, 2002. - 91, [1] s. ; 29 cm. - Bibliogr. s.77-[80]. – (Techniki,
Metody, Style)
Sygn. A 234650 Wypożyczalnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej
7. Gajda, Janusz : Media w edukacji / Janusz Gajda ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP. Wyd. 6. - Kraków : "Impuls", 2007. - 218, [1] s. ; 24 cm. - Bibliogr. s. 215-[219].
8. Hofman, Agata : Interdyscyplinarne nauczanie języka angielskiego z zastosowaniem
technologii informacyjnej / Agata Hofman. - Gdańsk : Wydawnictwo Uniwersytetu
Gdańskiego, 2009. - 198 s. : il. - Bibliogr.
Czytelnia Uniwersytetu Jana Kochanowskiego
9. Komorowska, Hanna : Metodyka nauczania języków obcych / Hanna Komorowska. Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", 2002. - 204 s. ; 29 cm. - Bibliogr. s.202-204
10.
Komorowska, Hanna : Metodyka nauczania języków obcych w Polsce (1957-2007) /
50 lat czasopisma "Języki obce w szkole" z wyborem tekstów z lat 1957-2007 / Hanna
Komorowska. - Warszawa : Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 2007. - 335 s. ; 25
cm. - Bibliogr. w przypisach. – (Języki Obce w Szkole : czasopismo dla nauczycieli 04467965 numer specjalny, grudzień, 6 (2007))
11.
Krajka, Jarosław : Nauczanie języka obcego w sieci – wykorzystanie Internetu jako
alternatywy dla podręcznika // W : Media i edukacja w dobie integracji / pod red. Wacława
Strykowskiego, Wojciecha Skrzydlewskiego. – Poznań : Wydawnictwo eMPi2, 2002. S. 231241
12.
Skuteczna nauka języka obcego : struktura i przebieg zajęć językowych / red. Hanna
Komorowska. - Warszawa : Wydawnictwo Centralnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli,
cop. 2009. - 313 s. : il. ; 25 cm. - Bibliogr. przy pracach.
13.
Stawna, Mirosława : Podejście komunikacyjne do nauczania języków obcych : od
teorii do praktyki / Mirosława Stawna. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne,
1991. - 277, [2] s. : rys. ; 21 cm. - Bibliogr. s. 261-[278]. – (Biblioteka Nauczycieli Języków
Obcych)
14.
Tarantowicz-Gasiewicz, Monika : Inteligentne systemy komputerowe wspomagające
naukę języków obcych a realizacja idei kształcenia ustawicznego // W : Media i edukacja w
dobie integracji / pod red. Wacława Strykowskiego, Wojciecha Skrzydlewskiego. – Poznań :
Wydawnictwo eMPi2, 2002. S. 242-251
15.
Wczesnoszkolne nauczanie języków obcych : zarys teorii i praktyki / red. Dorota
Sikora-Banasik. - Warszawa : Wydawnictwo Centralnego Ośrodka Doskonalenia
Nauczycieli, 2009. - 267 s. : il. ; 24 cm. - Bibliogr. przy rozdz.
16.
Żylińska, Marzena : Postkomunikatywna dydaktyka języków obcych w dobie
technologii informacyjnych : teoria i praktyka / Marzena Żylińska. - Warszawa : Fraszka
Edukacyjna, 2007. - 228 s. : il. ; 24 cm. - Bibliogr. s. [221]-228.
Wydawnictwa ciągłe
17.
Aleksandrowska, Olga : Angielski w e-mailu : wykorzystanie technologii informacyjno
- komunikacyjnej jako pomocy dydaktycznej w nauczaniu języka angielskiego / Olga
Aleksandrowska // „Języki Obce w Szkole”. - 2009, nr 1, s. 140-143
Projekt "Angielski w e-mailu" polegający na utrzymywaniu stałego kontaktu z uczniami i
uzupełnianiu ich wiedzy przez dostarczanie informacji o zagadnieniach gramatycznych,
leksykalnych i kulturowych związanych z językiem angielskim realizowany w I Liceum
Ogólnokształcącym im. Króla Jana III Sobieskiego w Wejherowie
Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej
18.
Barańska, Anna : Ewolucja CALL - nauka języków obcych z wykorzystaniem
komputera / Anna Barańska// „Języki Obce w Szkole”. - 2004, [nr] 1, s. 81-85
Krótka historia nauczania wspomaganego komputerowo. Definicje określające nauczanie
wspomagane komputerowo. Możliwości, jakie daje w nauczaniu języków obcych Internet- dla
nauczyciela i dla ucznia. Programy multimedialne do nauki języka angielskiego
19.
Bączkowska, Anna : Wybrane techniki wykorzystania korpusów językowych w
nauczaniu języka angielskiego / Anna Bączkowska // „Języki Obce w Szkole”. - 2003, [nr] 3,
s. 64-76
Wykorzystanie technologii komputerowej w nauczaniu języków obcych. Czym jest korpus i
jak go wykorzystywać w nauczaniu języka angielskiego
20.
Bińczak, Ewa : Wykorzystanie pakietu Hot Potatoes do nauki języka angielskiego /
Ewa Bińczak, Edyta Pobiega // „Języki Obce w Szkole”. - 2001, nr 4, s. 40-42
21.
Bryja, Karina : Sposoby wykorzystania Internetu jako alternatywy dla podręcznika /
Karina Bryja // „Języki Obce w Szkole”. – 2006, nr 4, s. 84-87
22.
Ciesielska, Aneta : Czy Internet może pomóc? / Aneta Ciesielska, Anna Janosik //
„Języki Obce w Szkole”. – 2006, nr 1, s. 88-99
23.
Czeremuszkin, Agata: Lekcja internetowa – Planning a trip to New York / Agata
Czeremuszkin // „Języki Obce w Szkole”. - 2006, nr 5, s. 81-82
24.
Dembski, Adrian : Co to są korpusy i konkordancje? / Adrian Dembski // „Języki Obce
w Szkole”. - 2005, nr 3, s. 89-98
Prezentacja baz danych oraz przykłady wykorzystania programów komputerowych na lekcji
języka angielskiego
25.
Doroszewska, Joanna : WebQuest – wirtualna wycieczka do Irlandii / Joanna
Doroszewska // „Języki Obce w Szkole”. – 2008, nr 3, s. 115-116
Scenariusz lekcji przeprowadzonej na lekcji języka angielskiego
26.
Drzewińska, Anna : Internetowe kursy języków obcych / Anna Drzewińska // „Języki
Obce w Szkole”. – 2006, nr 3, s. 65-71
27.
Dudek, Grażyna : Internet w nauczaniu języków obcych : blaski i cienie/ Grażyna
Dudek // „Języki Obce w Szkole”. – 2004, nr 6, s. 164-169
28.
Dudko, Katarzyna : Co tak naprawdę wiesz o technologii komputerowej i Internecie /
Katarzyna Dudko, Magdalena Piekoszewska // „Języki Obce w Szkole”. – 2008, nr 3, s. 8388
29.
Falkowska, Marlena : MuStLearnIT : technologia informacyjno-komunikacyjna jako
narzędzie pracy w nauczaniu na odległość w Małych Szkołach, czyli lekcje języka
angielskiego przez Internet / Marlena Falkowska // „Języki Obce w Szkole”. - 2007, [nr] 3, s.
102-106
Wprowadzanie i monitorowanie zintegrowanego modelu kształcenia na odległość w małych,
wiejskich szkołach z klasami łączonymi oraz w szkole "bazowej". Projekt współfinansowany
ze środków Komisji Europejskiej, według którego realizacja programu nauczania języka
angielskiego, przebiegać będzie w trybie synchronicznym (e-learning) i asynchronicznym
(korzystanie z materiałów off-line)
30.
Gajek, Elżbieta : Komputery i Internet w nauczaniu języka angielskiego w gimnazjum
/ Elżbieta Gajek // „Gimnazjum”. - 2001, [nr] 9, s. 25-31
31.
Gajek, Elżbieta : Internet w nauczaniu języka angielskiego / Elżbieta Gajek // „Języki
Obce w Szkole”. - 1999, nr 4, s. 342-348
32.
Gajek, Elżbieta : Nauka języka z komputerem / Elżbieta Gajek // „Wychowanie w
Przedszkolu”. – 2005, nr 5, s. 46-47
33.
Gajek, Elżbieta : Poczta elektroniczna - e-mail - jako narzędzie w nauczaniu języka
angielskiego i francuskiego - trzy sposoby wykorzystania / Elżbieta Gajek // „Języki Obce w
Szkole”. - 2001, nr 1, s. 51-56
34.
Gajek, Elżbieta : Projekty językowe eTwinning / Elżbieta Gajek, Paweł Poszytek //
„Języki Obce w Szkole”. - 2005, nr 4, s. 75-80
Opis projektów dotyczących nauczania języków obcych
35.
Gajek, Elżbieta : Standardy przygotowania nauczycieli w zakresie technologii
informacyjnej / Elżbieta Gajek // „Języki Obce w Szkole”. – 2003, nr 6, s. 117-129
36.
Gajek-Kawecka, Elżbieta : Co to jest „footbag”? Tekst z biblioteki internetowej na
lekcji języka angielskiego / Elżbieta Gajek-Kawecka // „Języki Obce w Szkole”. - 2000, nr 2/3,
s. 138-142
37.
Gajos, Mieczysław : Multimedia a kształcenie nauczycieli języków obcych /
Mieczysław Gajos // „Innowacje w Edukacji Akademickiej”. – 2002, nr 2, s. 159-164
38.
Goltz-Wasiucionek, Dominika : Praktyczna strona tworzenia językowych kursów blearningowych / Dominika Goltz-Wasiucionek // „Języki Obce w Szkole”. - 2009, nr 2, s. 9597
39.
Gorczyńska, Anna : Popularyzacja działań Rady Europy na lekcji internetowej Języka
angielskiego / Anna Gorczyńska // „Języki Obce w Szkole”. – 2005, nr 4, s. 68-72
40.
Gotojuch, Stefan : EUROPlus+ w szkole / Stefan Gotojuch //„Edukacja Medialna”. 1996, nr 2, s.36-39
Multimedialny program komputerowy w nauczaniu języka angielskiego. Szkoła podstawowa
41.
Gregorczyk, Grażyna : Program Wspomagający Nauczanie Języka Angielskiego "Siedem Diamentów" / Grażyna Gregorczyk // „Komputer w Szkole”. - 2000, nr 1, s. 50-55
"Siedem diamentów" to multimedialna, interakcyjna gra dydaktyczna wspomagająca uczenie
się języka angielskiego
42.
Grűtzmacher, Magdalena : Czaty językowe jako forma nauki języka obcego /
Magdalena Grűtzmacher // „Języki Obce w Szkole”. – 2007, nr 2, s. 91-97
43.
Grűtzmacher, Magdalena : Języki obce w Lingu@net Europa / Magdalena
Grűtzmacher // „Języki Obce w Szkole”. – 2006, nr 6, s. 159-165
Opis działania projektu
44.
Hatalska, Natalia : Multimedia w szkole : nauka języków obcych / Natalia Hatalska //
„Nowa Szkoła”. – 2002, nr 4, s. 47-48
45.
Hatalska, Natalia : Multimedialne słowniki w nauce języków obcych / Natalia Hatalska
// „Nowa Szkoła”. – 2002, nr 10, s. 49-50
46.
Herenda, Elżbieta : Prezentacja PowerPoint w realizacji standardów wymagań
egzaminów maturalnych na przykładzie języka angielskiego i francuskiego / Elżbieta
Herenda, Justyna Niebieszczańska-Tkaczuk // „Języki Obce w Szkole”. - 2007, nr 4, s. 95100
47.
Jakubowicz, Ewa : English Concept Website / Ewa Jakubowicz // „Języki Obce w
Szkole”. – 2005, nr 4, s. 72-73
Wykorzystanie technologii informacyjnej w realizacji przedmiotowej strony języka
angielskiego
48.
Kaleta-Kuzińska, Magdalena : PowerPoint na ćwiczeniach z języka obcego /
Magdalena Kaleta-Kuzińska // „Języki Obce w Szkole”. - 2007, nr 2, s. 112-114
49.
Kaszkur, Agnieszka M. : What is this thing called love? Love and heart idioms /
Agnieszka M. Kaszkur // „Języki Obce w Szkole”. - 2005, nr 2, s. 102-105
Wdrażanie i utrwalanie wybranych idiomów na zajęciach języka angielskiego. Wykorzystanie
na lekcji tekstów popularnych anglojęzycznych piosenek o miłości, dostępnych w internecie.
Praca w grupach metodą mapy skojarzeń
50.
Kowalczyk, Anna : Internet a nauka języków obcych / Anna Kowalczyk // „Przegląd
Edukacyjny”. – 2004, nr 5, s. 14-15
51.
Krause, Sylwia : Busy Teacher, czyli jak zaoszczędzić czas na przygotowanie lekcji
korzystając z Internetu / Sylwia Krause // „Języki Obce w Szkole”. - 2007, [nr] 5, s. 106-107
Strony internetowe zawierające materiały dydaktyczne dla nauczycieli przydatne w
przygotowaniu lekcji języka angielskiego
52.
Kuczborska-Przybylska, Katarzyna : Był raz sobie portal edukacyjny..., czyli o tym jak
marzenie wielu pokoleń poliglotów stało się naszą codziennością / Katarzyna KuczborskaPrzybylska // „Języki Obce w Szkole”. - 2009, nr 5, s. 98-103
Nauka języka obcego on-line. Serwisy edukacyjne i informacyjno-dydaktyczne dla uczniów i
nauczycieli. Przykłady zajęć z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnej
53.
Kurek, Małgorzata : Webquests - projekty internetowe na lekcjach języka
angielskiego / Małgorzata Kurek // „Języki Obce w Szkole”. - 2004, [nr] 2, s. 72-76
Prezentacja projektów wykorzystywanych przez jedną z nauczycielek na lekcjach języka
angielskiego ze studentami
54.
Legenc, Bożena : Komputerowa Anglomania : praktyczne wykorzystanie technik
multimedialnych w sprawdzaniu umiejętności gramatycznych i leksykalnych języka
angielskiego wśród uczniów gimnazjum / Bożena Legenc, Ewa Mirecka, Tamara Szwajca //
55.
Leśniak, Janusz : Przykład nauczania zintegrowanego: generator liczb losowych na
lekcji języka angielskiego / Janusz Leśniak // „Języki Obce w Szkole”. - 2006, [nr] 5, s. 82-85
Lekcja języka angielskiego z elementami informatyki na przykładzie tematu: powtórzenie
angielskich liczebników w zakresie od 1 do 100
56.
Leśniak, Janusz : Zastosowanie komputera do indywidualizacji zadań / Janusz
Leśniak // „Języki Obce w Szkole”. - 2006, [nr] 4, s. 84-87
57.
Litwin, Wioletta : Komputer w nauczaniu języków obcych / Wioletta Litwin // „Języki
Obce w Szkole”. - 2000, nr 5, s. 32-37
58.
Łuczak, Aleksandra : Innowacyjność uczenia się i nauczania języków obcych szanse i bariery / Aleksandra Łuczak // „Języki Obce w Szkole”. - 2010, nr 5, s. 48-54
Wykorzystanie nowych technologii i narzędzi Web 2.0 w nauczaniu języków obcych.
Wskazówki dla nauczycieli. Omówienie międzynarodowego projektu językowego DURALEX,
którego celem było umożliwienie studentom prawa dodatkowego kontaktu z językiem
angielskim. Projekt tworzony w oparciu o mechanizm WIKI
59.
Macina, Jacek : Multimedia w nauczaniu języka angielskiego / Jacek Macina //
„Kwartalnik Edukacyjny”. - 2007, [nr] 3, s. 23-28
60.
Małowiecka, Klara : Przykłady, przykłady, przykłady... Drugie życie / Klara
Małowiecka // „Języki Obce w Szkole”. - 2007, [nr] 4, s. 84-86
Anglojęzyczny świat wirtualnej gry "Drugie życie". Zastosowanie w nauczaniu języka
angielskiego
61.
Mendychowski, M. : Polskie oprogramowanie komputerowe wspomagające
nauczanie języków obcych / M. Mendychowski // „Języki Obce w Szkole”. – 1993, nr 3, s.
285-286
62.
Pachocińska, Elżbieta : Internet w nauczaniu języka obcego / Elżbieta Pachocińska //
„Nowe w Szkole”. – 2001/2002, nr 4, s. 12-13
63.
Pachocińska, Elżbieta : Komputer w nauczaniu języków obcych / Elżbieta
Pachocińska // „Nowe w Szkole”. – 2001/2002, nr 3, s. 11-13
64.
Pastusiak, Agnieszka : Synergia / Agnieszka Pastusiak // „Języki Obce w Szkole”. –
2008, nr 1, s. 87-90
Wykorzystanie oprogramowania komputerowego Synergia na lekcji języka angielskiego
65.
Pieńkowska, Marzena : Interaktywne zabawy językowe sposobem samodzielnego
utrwalania wiedzy przez najmłodszych / Marzena Pieńkowska // „Języki Obce w Szkole”. –
2009, nr 1, s. 114-116
66.
Piotrowska, Anna : Angielski a komputer – kwestia słownictwa / Anna Piotrowska //
67.
Piotrowska, Anna : Internet na lekcji języka angielskiego / Anna Piotrowska // „Języki
Obce w Szkole”. - 2003, [nr] 4, s. 75-77
Internet stanowi doskonałe narzędzie pracy nauczyciela przygotowującego się do zajęć.
Zasugerowano wykorzystanie Internetu na lekcjach języka angielskiego
68.
Radecka, Małgorzata : Wykorzystanie komputera i Internetu podczas lekcji języka
angielskiego / Małgorzata Radecka // „Języki Obce w Szkole”. - 2009, nr 3, s. 153-155
69.
Romanowska-Kruszyńska, Barbara : Realizacja projektu językowego w ramach Akcji
eTwinning / Barbara Romanowska-Kruszyńska // „Języki Obce w Szkole”. – 2007, nr 1, s.
85-88
70.
Solecki, Bogusław : Wykorzystanie narzędzi internetowych w przygotowaniu lekcji
powtórzeniowych i tworzeniu testów językowych / Bogusław Solecki // „Języki Obce w
Szkole”. - 2007, nr 2, s. 102-112
71.
Solecki, Bogusław : Wykorzystanie korpusów językowych na lekcjach języków obcych
/ Bogusław Solecki // „Języki Obce w Szkole”. - 2006, nr 5, s. 86-100
Przykład ćwiczeń z języka angielskiego z wykorzystaniem konkordancji
72.
Solecki, Bogusław : Wykorzystanie narzędzi internetowych w przygotowaniu lekcji
powtórzeniowych i tworzeniu testów językowych / Bogusław Solecki // „Języki Obce w
Szkole”. – 2007, nr 2, s. 102-112
73.
Szot, Grzegorz : Nie bójmy się nowych technologii w nauczaniu języków obcych /
Grzegorz Szot // „Języki Obce w Szkole”. – 2008, nr 1, s. 84-87
74.
Szpotowicz, Magdalena : Klik uczy angielskiego – multimedialne zabawy językowe
dla dzieci w wieku 4-8 lat / Magdalena Szpotowicz // „Języki Obce w Szkole”. - 2005, nr 3, s.
182-184
75.
Szypielewicz, Ludmiła : Internet jako płaszczyzna współpracy nauczyciela i ucznia /
Ludmiła Szypielewicz // „Języki Obce w Szkole” . - 2000, nr 5, s. 37-40
76.
Tomczyk-Jadach, Małgorzata : Pogoda z peceta / Małgorzata Tomczyk-Jadach //
Scenariusz lekcji o pogodzie do wykorzystania na lekcji języka angielskiego
77.
Uściłko, Izabela : Hej Mazury… / Izabela Uściłko // „Języki Obce w Szkole”. – 2006, nr
6, s. 147-150
Wykorzystanie Internetu na lekcji języka angielskiego
78.
Wiazowski, Jarosław : Komputery i sieci komputerowe jako media wspomagające
nauczanie języka angielskiego uczniów niewidomych / Jarosław Wiazowski // „Języki Obce
w Szkole” . - 2001, nr 7, s. 87-92
79.
Wiśniewska, Iwona : Lekcja internetowa – Food / Iwona Wiśniewska // „Języki Obce w
Szkole”. - 2006, nr 1, s. 87-88
80.
Włodarczyk, Karol : Interaktywne testy i ćwiczenia w nauczaniu języka angielskiego /
Karol Włodarczyk // „Przegląd Edukacyjny”. - 2006, nr 5, s. 8-9
Klasy I i IV szkoły podstawowej. Wykorzystanie komputera - konstruowanie testów
81.
Wojtyński, Marcin : Longman / Marcin Wojtyński // „Wyzwania”. - 1996/97, nr 6, s. 18
Wspomaganie nauczania komputerem multimedialnym - oprogramowanie do nauki języka
angielskiego wydawnictwa Longman
82.
Wolski, Przemysław : Samodzielna praca autonomicznych uczniów - pod (zdalną)
opieką nauczyciela / Przemysław Wolski // „Języki Obce w Szkole” . - 2008, nr 6, s. 158-167
Samodzielna praca uczniów na platformie internetowej jako uzupełnienie nauczania w klasie.
Propozycja aranżacji prostej platformy internetowej do nauczania języków obcych na
odległość (zwłaszcza niemieckiego i angielskiego). Środowisko platformy Moodle.
Rozwijanie kompetencji komunikacyjnych uczniów z wykorzystaniem składowych Moodle.
Przykłady zadań, formy pracy, ocena osiągnięć i samoocena
83.
Zioło, Karolina : W pogoni za nowoczesnością, czyli projekt strony internetowej do
nauczania języka obcego / Karolina Zioło // „Języki Obce w Szkole”. - 2004, nr 6, s. 169-170
84.
Żylińska, Marzena : Netcoach – czyli o tym, dlaczego komputerów nie powinno
zamykać się w pracowniach komputerowych / Marzena Żylińska // „Języki Obce w Szkole”. 2004, nr 6, s. 170-179

Multimedia w nauczaniu języka angielskiego

Transkrypt

Podobne dokumenty

Theda Bara, Kiki de Montparnasse

Dolnośląski Urząd Wojewódzki Spotkanie Wojewódzkiej Rady

najpopularniejsze imiona dawniej i dziś

Kicz językowy

karta_zgloszenia_inn..

KATALOG. STARODRUKI W ZBIORACH PEDAGOGICZNEJ

Postrzeganie starości i stosunek uczniów klas 1-3

Brak czasu wolnego

Motyw zagłady w literaturze i sztuce