Klasa 5

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z PRZEDMIOTU ZAJĘCIA TECHNICZNE kl. 5
Przedmiotowy system oceniania ma na celu wspieranie rozwoju intelektualnego i osobowościowego ucznia. Wymagania edukacyjne formułowane
są w oparciu o podstawę programową oraz "Program nauczania zajęd technicznych w klasach 4-6 szkoły podstawowej "Jak to działa?"
Klasa 5
III. MATERIAŁY I ICH ZASTOSOWANIE
1. Od włókna
do ubrania
• terminy: włókno, tkanina, dzianina,
ścieg
• pochodzenie i rodzaje włókien
• właściwości i zastosowanie różnych
materiałów włókienniczych
• sposoby konserwacji ubrao
• znaczenie symboli umieszczanych
na metkach odzieżowych
• narzędzia i przybory krawieckie
2. To takie proste! –
Pokrowiec na telefon
• określa pochodzenie włókien
• omawia właściwości i zastosowanie różnych materiałów
włókienniczych
• podaje charakterystyczne cechy wyrobów
wykonanych z włókien naturalnych i sztucznych •
rozróżnia materiały włókiennicze
• wyjaśnia znaczenie symboli umieszczanych
na metkach odzieżowych
• podaje zastosowanie przyborów krawieckich
• rodzaje ściegów krawieckich
• wymienia nazwy ściegów krawieckich i wykonuje
ich próbki
• planowanie etapów pracy
• prawidłowo organizuje miejsce pracy
• przybory krawieckie
• wypisuje kolejnośd działao i szacuje czas ich trwania
• zastosowanie materiałów
włókienniczych
• właściwie dobiera materiały oraz przybory krawieckie
• dba o porządek i bezpieczeostwo w miejscu pracy
• formułuje i uzasadnia ocenę gotowej pracy
3. Wszystko
o papierze
• etapy produkcji papieru
• rodzaje wytworów papierniczych
i ich zastosowanie
• metody obróbki papieru
• narzędzia do obróbki papieru
• podaje nazwy surowców wykorzystywanych
do produkcji papieru
• omawia proces produkcyjny papieru
• rozróżnia wytwory papiernicze i określa ich
właściwości oraz zastosowanie
• wymienia nazwy narzędzi do obróbki papieru
i przedstawia ich zastosowanie
4. Cenny surowiec –
drewno
• gatunki drzew
• budowa drewna
• etapy przetwarzania drewna
• zastosowanie i właściwości materiałów
drewnopochodnych
• narzędzia do obróbki drewna i materiałów
drewnopochodnych
• wymienia nazwy gatunków drzew liściastych
i iglastych
• omawia budowę drewna
• opisuje proces przetwarzania drewna
• rozróżnia rodzaje materiałów drewnopochodnych
• określa właściwości drewna i materiałów
drewnopochodnych
• podaje nazwy i zastosowanie narzędzi
do obróbki drewna oraz materiałów
drewnopochodnych
5. Świat tworzyw
• znaczenie tworzyw sztucznych w różnych
• rozróżnia wyroby wykonane z tworzyw sztucznych
sztucznych
dziedzinach życia
• otrzymywanie tworzyw sztucznych
• rodzaje i właściwości tworzyw
sztucznych
• zastosowanie tworzyw sztucznych
• narzędzia do obróbki tworzyw
sztucznych
6. To takie proste! –
Kolorowa postad
• omawia, w jaki sposób otrzymuje się tworzywa
sztuczne
• charakteryzuje różne rodzaje tworzyw sztucznych
• określa właściwości tworzyw sztucznych
• podaje nazwy i zastosowanie narzędzi do obróbki tworzyw
sztucznych
• planowanie etapów pracy
• prawidłowo organizuje miejsce pracy
• narzędzia do obróbki tworzyw sztucznych
• wypisuje kolejnośd działao i szacuje czas ich trwania
• zastosowanie tworzyw sztucznych
• właściwie dobiera narzędzia do obróbki tworzyw
sztucznych
• dba o porządek i bezpieczeostwo w miejscu pracy
• formułuje i uzasadnia ocenę gotowej pracy
7. Wokół metali
• terminy: ruda, stop, metale żelazne
i nieżelazne
• sposoby otrzymywania metali
• rodzaje i właściwości metali
• zastosowanie metali
• narzędzia do obróbki metali
• określa, w jaki sposób otrzymywane są metale
• bada właściwości metali
• omawia zastosowanie różnych metali
• podaje nazwy i zastosowanie narzędzi do obróbki metali
8. Jak dbad o Ziemię?
• terminy: recykling, segregacja, surowce
organiczne, surowce wtórne
• tłumaczy, w jaki sposób każdy człowiek może przyczynid
się do dbania o środowisko naturalne
• sposoby gospodarowania odpadami
• planuje działania zmierzające do ograniczenia ilości
odpadów powstających w domu
• etapy przerobu odpadów
• znaki ekologiczne umieszczane
na opakowaniach produktów
• zasady segregacji odpadów
• omawia sposoby zagospodarowania odpadów
• wyjaśnia znaczenie symboli ekologicznych stosowanych na
opakowaniach produktów
• określa rolę segregacji odpadów
• prawidłowo segreguje odpady