Uchwała Nr XXXV/182/2006 z dnia 26 czerwca 2006 r. w sprawie

Transkrypt

Uchwała Nr XXXV/182/2006 z dnia 26 czerwca 2006 r. w sprawie
Uchwała Nr XXXV/182/2006 z dnia 26 czerwca 2006 r.
w sprawie przyjęcia Strategii Rozwoju Edukacji Elementarnej
w Gminie Żyrzyn na lata 2006 - 2012
Na podstawie art. 7 ust. 1 pkt 8 i art. 18 ust. 2 pkt 2 i pkt 15 ustawy z dnia 8
marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2001 r. Nr 142, poz. 1591 ze
zmianami) oraz art. 5 ust. 7 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 ze zmianami) - Rada Gminy,
działając na wniosek Wójta, po uzyskaniu opinii Komisji Oświaty, Kultury,
Zdrowia, Sportu i Pomocy Społecznej uchwala, co następuje:
§1
Przyjmuje się cele strategiczne oraz zadania dla edukacji elementarnej jako
Strategię Rozwoju Edukacji Elementarnej w Gminie Żyrzyn na lata 2006 - 2012,
stanowiącej załącznik do niniejszej uchwały.
§2
1. Zobowiązuje się Wójta Gminy Żyrzyn do powołania zespołu ds. realizacji
Strategii Edukacji Elementarnej.
2. Zadaniem zespołu będzie monitorowanie wdrażania zapisów niniejszej
uchwały.
3. Wójt corocznie, do końca września przedstawi analizę realizacji niniejszej
uchwały, propozycje zmian i uzupełnień planu działań tak, aby uwzględniał on
zmiany warunków zewnętrznych oraz gwarantował pięcioletnią perspektywę
planu funkcjonowania edukacji elementarnej.
§3
Wykonanie uchwały powierza się Wójtowi Gminy Żyrzyn.
§4
Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.
( *
0
00
! 0 )
*
1 ,
)
( 2
3 ,
)
& ,, .
0
/
4
! 5
)
!! 5
#
!1 6
1 5
-
3 0 )
7 0 )
.
+
8
8
)
*
/
9 0 )
1::;
; 2
<
= ,
000
(
0>
0
>
?
( 2
)
! @
1 A #
3 $
>0
,
>00
+
.B
*
+
/
8
8
$
4
*
*
!
!"""
$
#
%
&
'
(
'
&
)
(
#
'
*
*
+
#
#
,
#
*
*
)
*
#
)
)
#
)
*
&
-
*
*
* )
.
+
/
#
*
*
C8
D
*
D (
-
#
*
*
*
,
*
#
&
*
-
)
#
4
*
*
%
!
1
#
3
)
7
9
;
<
*
=
E
)
4
F
+
A
G
?
5
H
& )*,
,
+
A
A
-
D
D(
+
$
4
D
D
$
*
#
-
#
*
,
#
"# $
#" %
!
(
*
#
C
,
,
#
&
.
?
( 2/
)
E
*I
#&
%
?
*
4
$'
( 2
-
4
?
*
( 2
)
*
&
*
#
I
#
*
%
*
*
(
'
*
,
#
4
&
#
-
*
(# &
%
)$&& *
+
0
#
#
)
#
4
,
)
)
H
*
)
J
*
*
,
#
%
'
)
#
#
E
'
'
E
""# "
*
,-
#/
-
# #/
$
.
0
%
1 2
4
#
I
*
,
#
%,
$
4
!1= <
!9
(
%K
(
$
&
4
C *# K
?
H
H
1
;9""
K
B
G
H
H
G
,
)
#
E 4
*4
!<
,
H
%
I&
$
+
-I2
5
*4
(
IL
I&
I$
#
,
,
,
* I$
I+
I
I4
*
4
IH
I5
I,
I
,
IK
I
,
!:
# #3
&
*
-
*
* -
(
5
!"1
5
,
(
*
@
J
I
#
(*
H
#
#
#
)
;9 !M
H
)
)
4
.=3 "
DH
K
D +
1/
,
%
D,
)
B
H
D
D,
B
(
I
*
*
B
$
)
*
4
*
9; 3M
; !M
)
J
* -)
4
0
-
(
H
*
3< ;M ,
* -
I
*
*
J
E
,
*
!99 :
(
(
*
*
D +
D,
(
D
#
*
,
#
)
#
I
#
4
9= <;
*
,
* 4
#/
4
J
1::7
$
4
;9""
*
* !;91
3<9=
17 "7M
* !1!7
!= 33M
*
#
#
$
*
$
(
/
*
,
0
&
*
7
*
*
#
-
#
.!:<
8
#
#
B
A
556
#
!
%
*
1/
-
$
4
9! 3
.=<
/
%
*
9; <3M
#
*
!
1
#
?
)
J
$
:
0
5;
4
*
#
$
#
*
7
#
&
,
$
)
9
,
$
#
-
*
3 I !:
#
*
4
*
3 I !:
$
<
4
6
H
=
1<
19
19
33
31
33
<9
<!
;3
=
<
<
B
!:
"
<
G
"
"
=
!<
!9
!9
31
3!
1=
!<
!9
!9
(
3:
1"
19
K
71
7:
71
K
19
1=
3!
H
3=
37
31
(
37
37
37
&
1"
1"
1=
7=
7=
7<
!7!
!7!
!3:
#
&
,
,
4
4
)
)
E
4
*
%
6
&
#
65=
#
6=
8
8
*
;::
(# " %
0
-
$
* A
*
)
1:
!;
3:M
N
!9 =
,
-
3O
!
)
#
(
K
*-%
4
4
*
;7 3
9: 1
,
4
"9M
#
$
7"M
!= ":
*
3
(
N
- !1" !
=13
*
$
!:79::
H
4
!<
(
J
J
%
A
H
&
B
!9M
1::1
-
4
$
*
4
7# " %
1
(
!1 :
-
1"!
4
3::
3O
I&
*
,
%
-
!
0
+
"
.
,
C
$
4
,
$
4
B
0 )
,
4
4
,
,
,
7
H
F
$
K
K
,
4
(
4
,
K
$
K
H
4
&
4
K
,
)
%4
,
$
,
,
,
?
C
$
&
&
.1/
,
K
4
3)
$
H
,H
@&H
4
(
)
4
6
%&
A
#
4
%,
.
,I
&
4
K
B
4
H
4
0
,
*
0
,
*
2
2
IH
$
(
%4
#, #
H
5
(
@
+
K
H
H
(
A
L
%4
)
4
H
,
&
)
J
,
D
H
4
$
4
H
3
4
K
#
D
H
K
&
IH
&
,
4
E
+
$
$
H
%K
4
,
?
H
4
2
$
H
K
,
%
H
#
G
A
>
4
G
)
#
$
H
$5H
+
,
DG
K
7
#
D CH I % D?
D,
,
DH
D4
D DK
D D2
D D
D
DI
D
I
,
D,
D
4
H
/
(
I
&
I
2
4
B
H
K
K
K
K
G
H
H
&
&
DA PD
@
(
K
)
(
H
#
*
?
#
)
,
#
,
0
$B0 1
6# " %
,
K
;
D
/
?
/ #
!
8
1
/
2
#
,
/
/
,
,
#@
#
#
9
,
,
#
,
@
, 1
!7
1< "
!!
1
1
: <9
7O!::O
1
1
:9
3O<9O
1
1
: <9
7O=:O
1
1
:9
3O<1O
<
!! !
3 <9
!1O1=:O
<
!! ;
77
=O!7;O
*
7
<1
39
"O!!:O
*
B
A
2
!9O39:O1
4
:9Q
1
F
K
3
F
(
:9Q
7
F
*
4
9
F
K
;
<
=
!
,
,
7
,
*
*
H
!!O1=:O
"
$
!7
4
$
!:
3
,
!3
13
<7
3
9
;
Q
*
3
7O":
4
(=.
6
5(.;
C
=(@ 6;(@
.6
1
(
1
C(
.
!
#
(
6
,
0 2
!
#'
$
4
*
%
.
91M
%
)
)
*
/
J
.
,
39M/
.
!3M/ J
(
,
DH
K
7
#
D
*
#
-
)
*
J
#
I
#
J
#
3
*
<I"
,
#
,
D *
,
D
2
#
*
(
A
*
(
)
6
G
I
H
4
#
(
$
$
5
H
D4
*
#
#
*
D
#
,
$
*
)
=# $,
J
$
4
*
A
#
-
%
!/ &
4
%
)
6
,
,
!=:7
,
?
!=;"
!=9:
1/ &
I
4
#
%
R>000
#
R>00
3/ A
R0R
H
.
/
& ) H
;# &
J
1
*
(
*
=:
A
-
3:
-
+
*
)
*
!9
*
1;
(
)
,
.
)
/
@ #
- #
-
.;/ ,
&
-
!< (
,
I5
,
$
<
-
.
/
(
)
IH
A
#
(
I
(
*
#
C
,
&
.H
#
@
)
#
4
*
$'
(
-
#
*
"""#
)
*
*
K
$B0
, /
H
.
/
$
K
)
@ #
-
* *
.
+ #
00
/
I
A
)
?
&
#
A
$
)
1 ,
K
K
%
@
*
@
*
@
*
C
*
)
*
#
#
-
K
*-
H
K
,
*
K
J
)
@
.
/
-
@
#
)
J
+
*
-
K
&
-
B * -
)
*
-
*
K
@ #
-
A
6
#
&
#
$
-
*
(
I
,
,
*
(
.+
5
)
.
D,
5,J+A/
2
J#
)
,
&
C
@
(
*
#
.
.
/
/
D/
2
D
(
D
I
,H
G
-
*
*
.
/
J
"D# "
%
,
-
,
4
!
K
1
K
%
-
-)
I
3
7
@
9
J
)
*-
;
-
<
C
)
=
)
"
I
)
-
J
A
)
.
3I!:
/
*
#
#
-
#
(
)
$
D# E
*
*
*
4
-
#<
-
0
( 2
)
)
#
0
#
,
I *
)
I
)
#
%
#
*
- *
I
*
#
*
#
#
-
#
I
#
#
*
-
)
*
# 8>2
<
F
$
4
)
*
#
-
*
*
*
I
A *
*
/
.
I
I
*
*
#
/
*
.
-
,
#
*
*
(# :1-
,
1
&
*
+
*
.
+
)
:I!:
#
/
*-
?
+
I
(
.:I!:
*
#
/
#
,
)
1::; I 1:!1
7# G
H #
-
&
*
G
.
:
!:
#
/
F&
G
FC
G
(F &
#
3
*
*
9
F
.
/
( 2
*
.
/
+
)
G
F+
G
FC
G
(F C
G
7F +
*-
*
:
!:
*
3 I !:
9
F
*
*-
3 I !:
#
( 2
I
.$ H/
*
?
G
FC
G
FC
G
(F ,
9
#
F
( 2
#
A
#
+
*
I
G
F(
G
FC
9
*
I
#
F
3 I !:
?
( 2
#
#
#
D"# &
+
#
*
#
#
$,
"# )
2
G
!
0
1
0*
.
-
+#
#)
0
8
1
.
"
H
#
I
J - 1
%
*
!::M
;
1::<I1:!1
#
*-
*
<:M
#
# #
1::<
#
!::M
G
#9
2
8
1::=
(
1
!
#
"
H
*
1:!1
!::M
I
(# )
!
1
!4
>
*
0
#
!
8
,
1
%
-
!4
,,
0
0
"
#
0#
J - 1
?,
.
?
D
,
D
1::<
/ H
,
4
!9::
#
1::<
7
.@
6
*
I
$
*
D
D
*
I !::M
%
)
#
I 9:M
#
K
D
J - 1
1:!1
?,
H
D
#
1::<
*
G
*
I
!::M
3I;
""#
I !::M
%
1:!1
$,
#
0
"
H
%
I 9:M
1:!1
3
8
J - 1
1::<
*
* *
G
#
1::<I1:!1
,
K
H
A
1:!1
$
.
3::
#
/
!:
3:
*
7
/
#
1
D
#
#
.
D
G
#9
8
)
K
$
?,
1::<
*
/
0
1
!:
,
! -
H
0#
"
I
J - 1
%
9
.4
K
4
E H
C
H
$
/
*
1::<
,
1:!:
.
/
*%
#
*
1
1::<
1:!1
1::<
1:!1
#
I
*
.
7:
/
*
3
.
4
*
DG
*
H
/
D D,
%
D
DH *
K
C
1I3
*
1::=
1:!1
I
H
7:M
H
H
7#
?,
,
0.
1::<
!
"
*
9
;:M
I
H
J - 1
,
1::=
3I
C
$
*
K
$
1::;
?,
,
*
)
A
/
)
*
*-
$
)
I
*
1:!1
A
9
*
*
1:!1
!:
*
!4
%
*-
.
*
0#
H
#
*
1::"
(
0.
1
1:!1
?,
K
0.
1::<
,
1
,
J - 1
%
*
*
8
$
"
H
*
G
*
#
1
)
)
4
$
0
8
1:!1
,
,
4
(# 9
1::=
$
D
1
G
K
C
$
1::=
1:!1
*
G
6#
0
8
!4
H
1
$
6
D,
0
&
*
(
9:
J - 1
%
C
$
D
D
1::
- #
I
"
1 P !::
0
J
D
*
!::
I
$,
G
"""# E
-
#9
0
8
-
1
#
-
1
,
0
#
"
H
I
J - 1
%
7
#
!
$
,
H
)
;
1::< I 1:!1
?,
,
*
)
3::
C$ .$B0/
1:
#
1
2 H
1::< I 1:!1
*
!
2 H
1::<I1:!1
:I!:
*
7
#
!
$
,
H
;
$
#9
2
8
,
-
1
7
;
#
1::<I1:!1
C$ .$B0/
1
*
#
J - 1
I
2 H
;
*
!
0
"
H
,
H
!I3
G
1::<I1:!1
,& &
,
,& &
%
!
1::<I1:!1
#
*
#
*
H
H
,
*
?,
.
!
#
/ 1::<I
,
1:!1
0I000
0I000
*
7
7
!
1::<I1:!1
3
1::<I1:!1
#
#
G
(# &
1
8
H
1
#
"
!1:
!I1
J - 1
I
%
00
?,
1::<I1:!1 !
#
!9
(
$
0I00
4
1::<I1:!1 !
#
!7
0
C$ .$B0/
1::<I1:!1 !
#
!;
,
(
$
#
<9
)
H
1::<I1:!1 !
C$ .$B0/
3::
,
,
1::<I1:!1 !
4
#
$
)
)
3
*#
1::<I1:!1 !
C$ .$B0/
#
7
)
)
$
G
000
#
*
C$
1::;
?,
!
4
"D#
- ,
!
,
"
1
I
C$
!
CH I
-1
H
1
*
#
1::<I1:!1
000
2
8
#
00
C$
!: :::
#9
%
1::<I1:!1
*
*-
J - 1
00
?,
/
#
#
#
H
1
.
7
#
,
8
G
1::<I1:!1 1
#
)
$,
00 000
C$ .$B0/
C$
#
#
1::<I1:!1
-
"
*
*
0#
I
J - 1
%
#
!= :::
3I!:
0>
#
1::<I1:!1
*
D""#
!
>
0
>
+
8
:
0
!
8
0
$
(
+
(
4
5
1::<I1:!3
5
D
D&
#
)
D
D2
D
8
*
D+
(
D
(
5
*
0
D
D
% D,
&
% D+
)
G
#
#
#
#
*
-
#
)
)
)
#
)
+
#
#
A
)
*
DR ,
*
-
*
I
0
(
D+
*
8
0>
+
!
0#
H
*
#
*
@
-
)
#
*
D C
*
0% D+
8
*8
5
D
*
1::<I1:!3
,
#
+
,
>0% 0JF+? 2+CH2C+?
(
, N8B&J?
% D(
*
*
#
*
(
#
-% DG
A
#
#
#
#
)
*
(
-
#
#
-
(
#
*
*
.
/
.
-
)
/
I
#
*
)
*
(
.
*
,
/D
E- E
)
#
C8
5
A
8
-
*
D
8
#
#
$
4
)
*
&
#
$
#
4
)
6
C
)
-
@
*
H
(
)
#
*
)
*
#
-)
000
J
)
#
#
(
)
)
&
8
8
$
4
*
*
-

Podobne dokumenty