Konkursy ekologiczne Engage w placówkach oświatowych
Transkrypt
Konkursy ekologiczne Engage w placówkach oświatowych
Projekt ENGAGE Jednym z najlepszych sposobów na propagowanie świadomości ekologicznej wśród młodych ludzi jest zachęcanie ich do udziału w ciekawych konkursach ekologicznych. Taka aktywność nie tylko przynosi wiedzę i satysfakcję, ale i jest okazją do generowania nierzadko doskonałych pomysłów! Główną ideą konkursów ekologicznych dla szkół i przedszkoli jest zaangażowanie młodych ludzi w twórcze poszukiwania rozwiązań przyjaznych środowisku oraz kształtowanie i poszerzanie świadomości ekologicznej. W konkursach tego typu na pierwszym miejscu promowana jest pomysłowość uczestników oraz oryginalność ich projektów. Słowo "ekologia" jest modne i warto wykorzystać ten trend w rozpowszechnianiu dojrzałości ekologicznej wśród młodych ludzi - nie od dziś bowiem wiadomo, że połączenie edukacji z zabawą przynosi najszybsze i najlepsze efekty: nauka wcale nie musi - i nie powinna - być nudna! Propozycja dla dzieci i młodzieży Bielska-Białej w ramach kampanii edukacyjnej ENGAGE Konkursy ekologiczne dotyczące oszczędzania energii, ochrony powietrza i klimatu pod wspólną nazwą „Szanuj energię, chroń klimat”: 1. 2. 3. 4. 5. Konkurs plastyczny dla przedszkoli: praca zbiorowa grup dziecięcych Konkurs plastyczny dla szkół podstawowych, klasy I – III: praca indywidualna ucznia Konkurs teatralny dla szkół podstawowych, klasy IV – V: praca zbiorowa grup uczniowskich Konkurs teatralny dla szkół gimnazjalnych, klasy I - II: praca zbiorowa grup uczniowskich Konkurs fotograficzny dla szkół gimnazjalnych: praca indywidualna ucznia czas trwania konkursu w przedszkolach: I etap: 25.03 – 20.05.2011 , dzieci pod opieką nauczyciela przygotowują prace konkursowe II etap: przedszkolny 21.05 – 31.05.2011: komisja przedszkolna ocenia i kwalifikuje prace do finału III etap: finalny 01.06 – 17.06.2011: miejska komisja konkursowa ocenia i wyłania laureatów konkursu 18.06 – 22.06.2011 – przekazanie do przedszkoli upominków dla dzieci, które wykonały zwycięskie prace konkursowe 21-22.10.2011 - wręczenie przedszkolom nagród za I-III miejsce na obchodach Beskidzkiego Festiwalu Energii czas trwania konkursów szkolnych: I etap: podstawowy 25.03 – 20.05.2011 , dzieci i młodzież przygotowują prace konkursowe i przekazują je nauczycielowi , który koordynuje kampanię edukacyjną Engage na terenie szkoły II etap: szkolny 21.05 – 10.06.2011 wewnętrzna komisja szkolna ocenia i kwalifikuje prace do udziału w finale 11.06 – 22.06.2011 zakwalifikowane prace otrzymają wyróżnienie w postaci dyplomu i wezmą udział w finale III etap: finalny 22.06 - 20.10.2011 ocena przez miejską komisję konkursową, wyłonienie laureatów 21-22.10.2011 - wręczenie nagród za I-III miejsce na obchodach Beskidzkiego Festiwalu Energii 6. Konkurs fotograficzny/ filmowy dla szkół średnich oparty na platformie e-learningowej FEWE (Fundacja ds. Efektywnego Wykorzystania Energii) : praca indywidualna ucznia czas trwania: I etap: 11.04 – 12.09.2011 przygotowanie prac przez uczestniczącą młodzież i wysłanie ich do organizatora konkursu (FEWE Katowice) II etap: 13.09 – 30.09.2011 ocena prac przez zewnętrzną komisję konkursową, wyłonienie laureatów 21-22.10.2011 - wręczenie nagród za I-III miejsce na obchodach Beskidzkiego Festiwalu Energii Przed przystąpieniem uczniów do wykonywania prac konkursowych wymagane jest przeprowadzenie zajęć tematycznych przez nauczyciela na podstawie materiałów przekazanych szkolnym koordynatorom kampanii edukacyjnej ENGAGE. Wskazówki dotyczące pomocnych materiałów znajdują się w regulaminach konkursów. Szczegóły dotyczące poszczególnych konkursów oraz związanych z nimi terminów otrzymają odpowiednio placówki, których konkursy dotyczą bezpośrednio, drogą elektroniczną na wskazany w deklaracji uczestnictwa adres e-mail. Współfinansująca projekt agencja EACI (organ wykonawczy Komisji Europejskiej) nie odpowiada za wykorzystanie tu zawartych informacji. Projekt ENGAGE Ad.1 Konkurs polega na wykonaniu dowolną techniką pracy plastycznej o tematyce z zakresu oszczędzania energii przez grupę liczącą nie więcej niż 25 dzieci. Jedno przedszkole może wytypować maksymalnie do 2 prac konkursowych. Spośród wytypowanych prac miejska komisja konkursowa wybierze 3 najlepsze, które zostaną nagrodzone. Nagroda będzie przyznana przedszkolu, a dzieci uczestniczące w wykonaniu nagrodzonych prac otrzymają upominki. Ad. 2 Konkurs polega na wykonaniu przez uczniów dowolną techniką indywidualnej pracy plastycznej o tematyce z zakresu oszczędzania energii. Jedna szkoła może wytypować od 3 do 10 prac konkursowych. Wytypowane prace otrzymają wyróżnienie (dyplom) wręczone przez dyrektorów szkół do końca obecnego roku szkolnego. Spośród prac wytypowanych ze wszystkich szkół miejska komisja konkursowa wybierze 3 najlepsze, które zostaną nagrodzone. Nagroda będzie przyznana zarówno uczniowi, jak i jego szkole. Ad.3 Konkurs polega na przygotowaniu i zaprezentowaniu inscenizacji trwającej nie dłużej niż 15 minut (teatr, skecz, kabaret itp.) o tematyce z zakresu oszczędzania energii w wykonaniu grupy liczącej maksymalnie 10 uczniów Jedna szkoła może wytypować maksymalnie 2 prace konkursowe uznane za najlepsze. Wytypowane prace otrzymają wyróżnienie (dyplom) wręczone przez dyrektorów szkół do końca obecnego roku szkolnego. Spośród prac wytypowanych ze wszystkich szkół miejska komisja konkursowa wybierze 3 najlepsze, które zostaną nagrodzone. Nagroda będzie przyznana szkole, a uczniowie uczestniczący w nagrodzonych inscenizacjach otrzymają cenne upominki. Ad.4 Konkurs polega na wykonaniu fotografii o wielkości zbliżonej do formatu A4 o tematyce z zakresu oszczędzania energii. Jedna szkoła może zgłosić od 3 do 10 prac konkursowych. Wytypowane prace otrzymają wyróżnienie (dyplom) wręczone przez dyrektorów szkół do końca obecnego roku szkolnego. Przewidziane są atrakcyjne nagrody dla 3 pierwszych miejsc, a także dla szkół, z których pochodzą zwycięzcy konkursu. Wszystkie nagrodzone i wyróżnione prace znajdą się na prestiżowej wystawie FotoArtFestival organizowanej przez miasto Bielsko-Biała w październiku 2011 roku. Ad.5 Konkurs polega na przygotowaniu i zaprezentowaniu inscenizacji trwającej nie dłużej niż 15 minut (teatr, skecz, kabaret, klip filmowy itp.) o tematyce z zakresu oszczędzania energii w wykonaniu grupy liczącej maksymalnie 10 uczniów Jedna szkoła może wytypować maksymalnie 2 prace konkursowe uznane za najlepsze. Wytypowane prace otrzymają wyróżnienie (dyplom) wręczone przez dyrektorów szkół do końca obecnego roku szkolnego. Spośród prac wytypowanych ze wszystkich szkół komisja konkursowa wybierze 3 najlepsze, które zostaną nagrodzone. Nagroda będzie przyznana szkole, a uczniowie uczestniczący w nagrodzonych inscenizacjach otrzymają cenne upominki. Ad.6 Konkurs polega na wykonaniu fotografii o wielkości zbliżonej do formatu A4 lub klipu filmowego trwającego maksymalnie 3 minuty o tematyce z zakresu ochrony oszczędzania energii po wcześniejszym indywidualnym zrealizowaniu lekcji z użyciem platformy e-szkoleniowej www.e-szkolenia.fewe.pl („Efektywna energetycznie i przyjazna środowisku szkoła”, kategoria TOPTEN) z w/w dziedziny. Każdy uczestnik może zgłosić tylko 1 pracę konkursową w danej kategorii. Przewidziane są atrakcyjne nagrody dla 3 pierwszych miejsc, a także dla szkół, z których pochodzą zwycięzcy konkursu. Dodatkowym wyróżnieniem w kategorii „fotografia” będzie prezentacja nagrodzonych prac na prestiżowej wystawie FotoArtFestival organizowanej przez miasto Bielsko-Biała w październiku 2011 roku. Prace wyróżnione spośród nadesłanych do Biura Zarządzania Energią w ramach konkursów „Szanuj energię, chroń klimat” zostaną opublikowane na stronie internetowej poświęconej kampanii edukacyjnej Engage www.energia.um.bielsko.pl Współfinansująca projekt agencja EACI (organ wykonawczy Komisji Europejskiej) nie odpowiada za wykorzystanie tu zawartych informacji.