Protokół NR 2/08 ze spotkania promocyjno

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską
w ramach
Europejskiego Funduszu Społecznego.
Protokół NR 2/08
ze spotkania promocyjno-informacyjnego
zorganizowanego w ramach projektu
„Wychowanie przedszkolne szansą na rozwój Twojego dziecka”
w dniu 1 wrzesnia 2008 r.
W spotkaniu, które odbyło się dnia 1 września 2008 roku w Nowej Wsi; zgodnie z listą obecności,
stanowiącą załącznik nr 1 do protokołu, wzięły udział 34 osoby. Spotkaniu przewodniczyła Agata
Nowacka-Bednarz, Kierownik Projektu „Wychowanie przedszkolne szansą na rozwój Twojego
dziecka”
Powitała wszystkich zebranych i przedstawiła tematykę spotkania.
Tematem spotkania było:
1.
2.
3.
4.
5.
Omówienie projektu „Wychowanie przedszkolne szansą na rozwój Twojego dziecka”
Zasady realizacji projektu.
Omówienie przebiegu rekrutacji
Prawa i obowiązki wynikające z uczestnictwa w projekcie.
Wystąpienie pt. „Znaczenie wychowania przedszkolnego na przyszły rozwój dziecka””
Kierownik Projektu, Pani Agata Nowacka-Bednarz przywitała wszystkich zebranych oraz gościa
specjalnego: Zastępcę Wójta Gminy Trzebownisko, pana Marka Porębę.
Wójt Gminy przedstawił rolę Gminy we wdraŜanym projekcie oraz plany Gminy w rozwoju edukacji.
Następnie Pani Agata przystąpiła do realizacji tematów spotkania.
Ad pkt 1
Kierownik Projektu przypomniała cele projektu oraz zaznaczyła, iŜ Projekt realizowany jest ze środków
Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach programu operacyjnego Kapitał Ludzki. Projekt jest
skierowany do dzieci w wieku przedszkolnym (3-5 lat) z przedszkola w Nowej Wsi. Wybór przedszkola
uwarunkowany był wynikami badań ankietowych na terenie Gminy. Projekt pod tytułem „Wychowanie
przedszkolne szansą na rozwój Twojego dziecka” został złoŜony w kwietniu b.r. w ramach
projektów konkursowych ogłoszonych przez Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie w ramach
Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (Priorytet IX– Działanie 9.1, Poddziałanie 9.1.1. –
Zmniejszenie nierówności w stopniu upowszechniania edukacji przedszkolnej). Wnioskodawcą
projektu jest Gmina Trzebownisko. Projekt został przygotowany i będzie realizowany od czerwca b.r
do 31 lipca 2009 r. Jego celem jest ZAPEWNIENIE WARUNKÓW RÓWNYCH SZANS
EDUKACYJNYCH DZIECIOM Z TERENU GMINY TRZEBOWNISKO POPRZEZ UDZIELENIE
WSPARCIA LOKALNYM PRZEDSZKOLOM ORAZ OSOBOM NAPOTYKAJĄCYM NA TRUDNOŚCI
O CHARAKTERZE ŚRODOWISKOWYM, EKONOMICZNYM I ZDROWOTNYM UTRUDNIAJĄCE
LUB UNIEMOśLIWIAJĄCE DOSTĘP DO USŁUG EDUKACYJNYCH. Cel ten ma być osiągnięty
poprzez wydłuŜenie godzin otwarcia przedszkola (obecnie 6:00-17.00), bezpłatne lekcje języka
angielskiego dla wszystkich dzieci oraz konsultacje i terapie logopedyczną dla wszystkich dzieci w
przedszkolu w Nowej Wsi.
Ad pkt 2
Pani Kierownik Projektu Agata Nowacka-Bednarz omówiła zasady realizacji projektu: projekt
skierowany jest do dzieci w wieku przedszkolnym (3-5 lat), uczęszczających do przedszkola w Nowej
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską
w ramach
Europejskiego Funduszu Społecznego.
Wsi. Wybór grupy uwarunkowany był wynikami przeprowadzonych badań ankietowych
przeprowadzonych na terenie wszystkich przedszkoli gminnych. W ramach realizacji projektu odbędą
się m.in. lekcje języka angielskiego w ilości 2 godzin tygodniowo ( 2 razy w tygodniu po 1 godzinie z
uwzględnieniem 15 minutowej przerwy), profilaktykę logopedyczną ( 2 razy w tygodniu po 2 godziny),
a takŜe zostanie wydłuŜony czas otwarcia przedszkola o 2 godziny. Realizację projektu zwieńczy
konferencja podsumowująca zaplanowana na lipiec 2009 r. Dzięki realizacji projektu „ Wychowanie
przedszkolne szansą na rozwój Twojego dziecka” 25 dzieci nabędzie podstawowe umiejętności w
zakresie języka angielskiego oraz otrzyma wsparcie logopedyczne, co znacznie poprawi umiejętności
komunikacyjne dzieci i zwiększy pewności siebie.
Projekt będzie realizowany do 31.07.2009 r. Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego
Funduszu Społecznego w ramach programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
Następnie Kierownik Projektu przystąpiła do realizacji kolejnych punktów spotkania – omówiono
przebieg rekrutacji uczestników projektu.
Ad pkt 3
Koordynator Merytoryczna poinformowała zebranych o wynikach rekrutacji dzieci do uczestnictwa w
projekcie. Rekrutację przeprowadził Dyrektor Zespołu Szkół w Nowej Wsi zgodnie z obowiązującym
regulaminem przedszkola. W wyniku działań zakwalifikowano 25 dzieci w wieku 3-5 lat z terenu
miejscowości Nowa Wieś.
Ad pkt 4
Pani Agata Nowacka-Bednarz poinformowała o prawach uczestnika projektu do
Nieodpłatnych lekcji języka angielskiego w wymiarze 88 godzin, konsultacji i terapii logopedycznej w
wymiarze 176 godzin oraz do uczestnictwa w wydłuŜonych godzinach otwarcia przedszkola (6:0017:00) Termin realizacji wszystkich działań: 1.IX.2008 – 31.VII.2009 r.
Rodzice dzieci zobowiązują się do umoŜliwienia uczestnictwa w działaniach w wymiarze co najmniej
70% liczby godzin przewidzianych na działania.
Nieobecności, będą akceptowane wyłącznie po naleŜytym usprawiedliwieniu nieobecności
(pisemnie). W przypadku przerwania uczestnictwa w projekcie z winy uczestnika projektu lub
niedotrzymania wymaganego poziomu frekwencji na zajęciach, uczestnik zobowiązany jest do zwrotu
otrzymanych materiałów. W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w działaniach Reprezentujący BO
zobowiązany jest do złoŜenia pisemnej rezygnacji z podaniem powodu dalszego nie uczestniczenia
w działaniach. Następnie na temat metod swojej pracy opowiedziała Pani Justyna Rzeszutko, która
prowadzić będzie język angielski oraz Pani Ewa Jeziorska-Bednarz, neurologopeda.
Ad pkt 5
Znaczenie wychowania przedszkolnego w rozwoju dzieci przedstawiła Pani Joanna Twardowska,
psycholog Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej w Rzeszowie Dojrzałość umysłowa dziecka w
wieku przedszkolnym to przede wszystkim przejście od myślenia egocentrycznego do stadium
myślenia wyobraŜeniowego. Mowa dziecka w wieku przedszkolnym rozwija się i doskonali poprzez
róŜnorodne działania i doświadczenia, które są podstawą do rozwojów procesów myślowych (analizy i
syntezy). Doświadczenia dzieci kształtują się przede wszystkim na podłoŜu pamięci długotrwałej.
Pamięć ta ma w pierwszych latach Ŝycia charakter mimowolny, dopiero w drugiej fazie wieku
przedszkolnego pojawiają się zaczątki pamięci mimowolnej. Sprzyjają temu sytuacje, w których
dziecko musi zapamiętać jakieś polecenie. W okresie od wczesnego dzieciństwa, aŜ do osiągnięcia
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską
w ramach
Europejskiego Funduszu Społecznego.
dojrzałości, obserwujemy zmiany ilościowe i jakościowe w kontaktach społecznych i emocjonalnych.
Rozwój dziecka jest procesem długotrwałym i polega na poszerzaniu doświadczeń i oddziaływaniu
osób dorosłych z jego otoczenia. Postawy społeczne i moralne kształtują najpierw rodzice, a potem
nauczyciel w przedszkolu, organizując róŜnorodne sytuacje wychowawczo-dydaktyczne. Dziecko
uczestnicząc w tych sytuacjach z rówieśnikami, uczy się poszanowania praw innych.Na zakończenie
Pani Agata Nowacka-Bednarz jeszcze raz poinformowała o współfinansowaniu projektu ze środków
Europejskiego Funduszu Społecznego oraz przekazała uczestnikom projektu informację o kolejnym
spotkaniu, w dniu 1 września, celem omówienia szczegółowych zasad realizacji projektu.
Na zakończenie Pani Agata Nowacka-Bednarz jeszcze raz poinformowała o
współfinansowaniu projektu ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego oraz poprosiła o
pozostanie rodziców po zakończeniu spotkania w celu podpisania umów o uczestnictwo w projekcie
oraz wypełnienia formularzu zakresu danych.
Na tym protokół zakończono.
Przewodnicząca Spotkania
Agata Nowacka-Bednarz
Kierownik Projekt
Protokołowała
Krystyna Porada
Koordynator Merytoryczny
Załaczniki:
1. Lista obecności