Kompetencje międzykulturowe w środowisku akademickim/ szkolnym

Kompetencje międzykulturowe w środowisku akademickim/
szkolnym
Środowiska akademickie i szkolne coraz częściej spotykają się z sytuacją, kiedy potrzebne są
kompetencje międzykulturowe. Zarówno przy wymianach zagranicznych uczniów, studentów czy
nauczycieli oraz nauczaniu grup wielokulturowych, a nawet przy prowadzeniu badań naukowych,
które coraz częściej uwzględniają kwestie międzykulturowości, czy wymiarów kulturowych. Warto
rozwijać kompetencje w tym zakresie, aby być przygotowanym do współczesnej drogi naukowej,
zarówno od strony ucznia jak i nauczyciela.
Dla kogo?







Studenci
Studenci wyjeżdzający na zagraniczne stypendia
Studenci zagraniczni
Uczniowie
Nauczyciele akademiccy
Osoby pracujące w uniwersyteckich biurach współpracy z zagranicą
Nauczyciele szkolni i pedagodzy
Cele szkolenia



Zapoznanie się uczestników z pojęciem kompetencji międzykulturowych, modelem
SMILE®, wymiarami różnic kulturowych wszystko oparte na przykładach.
Autodiagnoza kompetencji międzykulturowych i poznanie drogi rozwoju tych kompetencji
oraz korzyści z wybrania tej ścieżki.
Zapoznanie się z możliwościami wykorzystywania kompetencji międzykulturowych w
środowisku akademickim/ szkolnym oraz zaplanowanie wdrożenia nowych umiejętności
Elementy programu
1. Wstęp
2. Dlaczego ważne jest rozumienie innych kultur? – gra symulacyjna
3. Mini wykład – definicja kompetencji międzykulturowych, wymiarów różnic kulturowych,
Model SMILE, Skala Benneta
4. Gdzie jestem, a gdzie będę – autodiagnoza kompetencji międzykulturowych oraz
wybranie i zaplanowanie drogi rozwoju
5. Gdzie i jak stosować nowe umiejętności – zadanie wdrożeniowe
6. Podsumowanie
Korzyści
1. Dowiesz się czym są kompetencje międzykulturowe i dlaczego warto je rozwijać.
2. Dowiesz się jak pracować nad swoją umiejętnością rozumienia innych kultur i jak takie
umiejętności wykorzystać w życiu akademickim, ale też codziennym i zawodowym.
+ 48 601 678 142
[email protected]
www.interculturalcompetences.com