KURSY – KULTURA, SZTUKA LP. WYKŁADOWCA TYTUŁ ZAJĘĆ

KURSY – KULTURA, SZTUKA
LP.
WYKŁADOWCA
TYTUŁ ZAJĘĆ
TRYB I JĘZYK
ECTS
Tryb
stacjonarny,
język polski
2
Tryb
stacjonarny,
język polski
2
Tryb
stacjonarny,
język polski
3
Tryb
stacjonarny,
język polski
2
Tryb
niestacjonarny,
język polski
3
Kultura – Transformacja - Muzyka. Czy nowe funkcje muzyki we współczesnym świecie?
1.
prof. dr hab. Anna
Czekanowska
Celem zajęć jest koncentracja na wykonaniu muzycznym odgrywającym wielką rolę we współczesnym świecie.
Zagadnienie to obserwujemy z perspektywy doświadczeń na różnych kontynentach. Chodzi szczególnie o wskazanie na
doświadczenia osób żyjących w zmieniających się warunkach (emigracja polityczna i zarobkowa), przy jednoczesnym
uwzględnieniu różnic: pokoleniowych, etnicznych, religijnych, klasowych i rasowych. Wskazujemy też na proces zanikania
tych różnic i jego konsekwencje. Wskazujemy zarówno na funkcje muzyki przy podkreślaniu tożsamości etnicznych jak i
też jej roli przy nawiązywaniu kontaktów z innymi.
Literatura i media
2.
prof. Michał Komar
Literatura – a więc opowieść – jest świadectwem najważniejszych doświadczeń ludzkości, ale jej zgłębienie wymaga od
czytelnika wiedzy o miarach przestrzeni i czasu, którymi posługiwali się autorzy, o służących im środkach przekazu (od
rylca – po komputer), o ich oglądzie świata (mitologicznym i naukowym). Celem wykładu jest dokonanie prezentacji
dzieł (od wybranych fragmentów Pięcioksięgu – po dzieła literackie powstałe w XX wieku) uwzględniającej najważniejsze
wydarzenia gospodarcze, naukowo-techniczne i militarne w poszczególnych epokach, ze szczególnym naciskiem na rolę
dominujących środków przekazu.
Kultura łemkowska - najważniejsze zagadnienia
3.
Antoni Kroh
Historia kultury łemkowskiej w XIX i XX wieku na tle przemian narodowościowych Europy Środkowej i Wschodniej.
Krystalizowanie się narodowości rusińskiej. Rusini na Słowacji, Ukrainie, Węgrzech, Rumunii. Łemkowie w USA i
Kanadzie. Rozpad Austro-Węgier a Rusini. Łemkowie w II Rzeczypospolitej i podczas II wojny światowej. Akcja „Wisła”.
Przemiany po 1989 r. Stan współczesny kultury łemkowskiej.
Klub filmowy CC
4.
prof. dr hab.
Eugeniusz C. Król
Celem zajęć jest przybliżenie uczestnikom zajęć specyficznego źròdła jakim jest film w jego ròżnych gatunkach
(fabularny, dokumentalny, kronika filmowa, etiuda filmowa). W polu uwagi znajdą się filmy dotyczące wydarzeń i zjawisk
historycznych w XX wieku ze szczególnym uwzględnieniem filmów produkcji polskiej. Prezentacja określonych tytułów,
często mało znanych lub wręcz nieznanych szerszej publiczności, pozwoli stworzyć dobrą podstawę do dyskusji na temat
wybranych zagadnień z dziejów najnowszych Polski i Europy. Będzie to też okazja do przypomnienia i utrwalenia
określonych elementów wiedzy z dziedziny historii, politologii i socjologii. W centrum zainteresowania w ramach
niniejszego cyklu pozostaje fenomen polskiej szkoły filmowej.
Kultura i zachowania konsumenckie
5.
dr Grzegorz Makowski
Celem zajęć jest przedstawienie fenomenu kultury konsumpcyjnej i jej uwarunkowań historycznych oraz głównych
nurtów teoretycznych i badawczych, które wiążą się z tym zagadnieniem. Wykład omawia między innymi przemiany
gospodarcze na przełomie XIX i XX wieku w kontekście rozwoju społeczeństwa i kultury masowej, instytucje
społeczeństwa konsumpcyjnego, społeczny wymiar konsumpcji, prezentuje Culture Studies i badania konsumenckie.
Celem zajęć jest również pokazanie wątków związanych z procesem globalizacji i kryzysem kultury konsumpcyjnej.
Współczesna sztuka polska
6.
prof. dr hab. Wojciech
Włodarczyk
Wykłady mają na celu ukazanie specyficznych uwarunkowań polskiej sztuki współczesnej wynikających z charakteru
polskiej kultury (rozbiory, koncepcje sztuki 20-lecia międzywojennego, stalinizm, PRL, „Solidarność” i stan wojenny itd.) i
wynikających z tych uwarunkowań postaw i zachowań artystów. Celem byłoby uzyskanie odpowiedzi, dlaczego tak a nie
inaczej zachowywali się polscy artyści w ciągu ostatniego półwiecza i gdzie leżą źródła ich dzisiejszych wyborów.
Tryb
stacjonarny,
język polski
2
Tryb
stacjonarny,
język polski
2
Tryb
stacjonarny,
język polski
2
Kursant uczestniczący w zajęciach powinien umieć zmierzyć się z najtrudniejszymi nawet przykładami polskiej sztuki
współczesnej prezentowanymi w muzeach, galeriach i na ulicach. Otrzyma podstawową literaturę i wskazówki, gdzie
zdobywać informacje i jakie sale wystawowe odwiedzać.
Film jako zwierciadło duszy na gościńcu świata
7.
prof. Krzysztof Zanussi
Celem przedmiotu jest przybliżenie słuchaczom problematyki kultury współczesnej i wskazanie jej związków z realnym
życiem poprzez obserwacje różnych form zachowań i postaw życiowych ukazanych we fragmentach filmów. Charakter
zajęć jest ogólnorozwojowy – tematy poruszane dotyczą zagadnień życiowych, problemu wyborów życiowych,
gospodarowania własnym życiem, talentem, uczuciami i karierą – odniesienie do dyscyplin narracyjnych jak powieść i
dramat, a przede wszystkim film, do systemów wartości i wyborów etycznych, a także do perspektywy metafizycznej lub
jej braku.
Estetyka fotografii
8.
Andrzej Zygmuntowicz
Celem cyklu zajęć jest przekazanie kursantom wiedzy na temat kompozycji oraz budowy i działania obrazu
fotograficznego. Poszczególne zagadnienia – wśród nich dotyczące m.in budowy wypowiedzi wielozdjęciowej, estetyki
obrazu fotograficznego, jak też klasycznych tematów fotografii – będą bogato ilustrowane licznymi przykładami z historii i
ze współczesnej fotografii.