Załącznik nr 1 do Regulaminu naboru wniosków do projektu „Mały

Załącznik nr 1
do Regulaminu naboru wniosków do projektu „Mały Mistrz” w województwie pomorskim w roku 2015
ZASADY UCZESTNICTWA W PROJEKCIE „MAŁY MISTRZ”
§ 1. Postanowienia ogólne
1. Niniejszy dokument określa zasady uczestnictwa w Projekcie i jego realizacji przez Klasy I
zakwalifikowane do udziału w Projekcie w 2015 r.
2. Niniejszy dokument stanowi Załącznik nr 1 do Regulaminu naboru . O ile wyraźnie nie postanowiono
inaczej, wyrazy pisane wielkimi literami mają znaczenie nadane postanowieniami Regulaminu.
§ 2. Obowiązki w pierwszym roku edukacji
Zakwalifikowane do udziału w projekcie „Mały Mistrz” Klasy I, w pierwszym roku edukacji
wczesnoszkolnej:
1) niezwłocznie po uzyskaniu informacji o zakwalifikowaniu do udziału w Projekcie obowiązane są
do uzupełnienia danych klas na portalu internetowym Projektu udostępnianym pod adresem
www.malymistrz.pl (dalej zwanego „Portalem”), w tym zwłaszcza:
a) danych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
b) danych wspomagających nauczycieli wychowania fizycznego,
c) danych uczniów;
2) w okresie od września do grudnia, obowiązane są do:
a) przeprowadzania zajęć z wykorzystaniem założeń programowych Projektu, według podstawy
programowej 3 (trzech) godzin tygodniowo zajęć aktywności fizycznej, przy czym jedna
godzina z nauczycielem wychowania fizycznego winna być wykorzystywana na zdobywanie
sprawności Małego Mistrza;
b) przeprowadzenia testów sprawnościowych uczniów, oraz uzupełnienia wyników testów
sprawnościowych na profilu klasy na Portalu,
c) przeprowadzenia pomiaru wzrostu i wagi uczniów, oraz uzupełnienia wyników badań na
profilu klasy na Portalu,
d) przeprowadzenia ankiet ewaluacyjnych wśród uczniów i uzupełnienia profilu klasy na Portalu
o wyniki tych ankiet,
e) zapewnienia uczestnictwa nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego w
szkoleniach metodycznych organizowanych przez Operatora Wojewódzkiego,
f) zapewnienia uczestnictwa nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego w
lokalnych spotkaniach edukacyjnych,
g) umożliwienia nauczycielowi – ekspertowi lub innej osobie upoważnionej przez Operatora
Wojewódzkiego przeprowadzenia wizyty monitorującej, o której mowa w § 5. niniejszego
dokumentu;
3) w okresie od stycznia do czerwca, obowiązane są do:
a) kontynuowania przeprowadzania zajęć z wykorzystaniem założeń programowych Projektu,
przy współudziale nauczyciela wychowania fizycznego podczas min. jednej godziny
tygodniowo,
b) przeprowadzenia drugiej tury testów sprawnościowych i uzupełnienia wyników testów
sprawnościowych na profilu klasy na Portalu,
c) uzupełniania informacji na koncie klasy na Portalu na temat bieżącej realizacji Projektu,
4)
d) zapewnienia uczestnictwa nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego w
lokalnych spotkaniach edukacyjnych,
e) umożliwienia nauczycielowi – ekspertowi lub innej osobie upoważnionej przez Operatora
Wojewódzkiego przeprowadzenia wizyty monitorującej, o której mowa w § 5 niniejszego
dokumentu;
uprawnione są do udziału w organizowanym przez Operatora Wojewódzkiego konkursie na
najlepsze wdrożenie Projektu, którego zasady przekazane zostaną przez Operatora
Wojewódzkiego.
§ 3. Obowiązki w drugim roku edukacji
Zakwalifikowane do udziału w projekcie „Mały Mistrz” Klasy I, w drugim roku edukacji wczesnoszkolnej
obowiązane są do:
1) dalszego przeprowadzania zajęć z wykorzystaniem założeń programowych Projektu, według
podstawy programowej 3 (trzech) godzin tygodniowo zajęć aktywności fizycznej, w formie
zdobywania sprawności Małego Mistrza (brak wymogu udziału nauczyciela wychowania
fizycznego);
2) przeprowadzenia dwóch tur testów sprawnościowych uczniów (po jednej w każdym semestrze),
oraz uzupełnienia wyników testów sprawnościowych na profilu klasy na Portalu,
3) przeprowadzenia pomiaru wzrostu i wagi uczniów, oraz uzupełnienia wyników badań na profilu
klasy na Portalu,
4) przeprowadzenia ankiet ewaluacyjnych wśród uczniów i uzupełnienia profilu klasy na Portalu o
wyniki tych ankiet,
5) zapewnienia uczestnictwa nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego w
lokalnych spotkaniach edukacyjnych,
6) uzupełniania informacji na koncie klasy na Portalu na temat bieżącej realizacji Projektu,
7) umożliwienia nauczycielowi – ekspertowi lub innej osobie upoważnionej przez Operatora
Wojewódzkiego przeprowadzenia wizyty monitorującej, o której mowa w § 5 niniejszego
dokumentu.
§ 4. Obowiązki w trzecim roku edukacji
Zakwalifikowane do udziału w projekcie „Mały Mistrz” Klasy I, w trzecim roku edukacji wczesnoszkolnej
obowiązane są do:
1) dalszego przeprowadzania zajęć z wykorzystaniem założeń programowych Projektu, według
podstawy programowej 3 (trzech) godzin tygodniowo zajęć aktywności fizycznej, w formie
zdobywania sprawności Małego Mistrza (brak wymogu udziału nauczyciela wychowania
fizycznego);
2) przeprowadzenia dwóch tur testów sprawnościowych uczniów (po jednej w każdym semestrze),
oraz uzupełnienia wyników testów sprawnościowych na profilu klasy na Portalu,
3) przeprowadzenia pomiaru wzrostu i wagi uczniów, oraz uzupełnienia wyników badań na profilu
klasy na Portalu,
4) przeprowadzenia ankiet ewaluacyjnych wśród uczniów i uzupełnienia profilu klasy na Portalu o
wyniki tych ankiet,
5) zapewnienia uczestnictwa nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego w
lokalnych spotkaniach edukacyjnych,
6) uzupełniania informacji na koncie klasy na Portalu na temat bieżącej realizacji Projektu,
7) umożliwienia nauczycielowi – ekspertowi lub innej osobie upoważnionej przez Operatora
Wojewódzkiego przeprowadzenia wizyty monitorującej, o której mowa w § 5 niniejszego
dokumentu.
§ 5. Kontrola i wsparcie w przeprowadzaniu Projektu
W ramach Projektu, Szkoła zobowiązuje się umożliwić nauczycielowi – ekspertowi lub innej osobie
upoważnionej przez Operatora Wojewódzkiego przeprowadzenie wizyt monitorujących, mających na celu
zwłaszcza:
1) kontrolę przeprowadzania Projektu w Szkole;
2) identyfikację problemów we wdrażaniu lub realizacji Projektu oraz wsparcie w rozwiązywaniu
problemów;
3) wsparcie nauczycieli bezpośrednio zaangażowanych w realizację Projektu w Szkole;
4) identyfikację dobrych praktyk i sieciowanie działań Szkołach przeprowadzających Projekt.
§ 6. Badanie ewaluacyjne.
Szkoły uczestniczące w Projekcie zobowiązane są zapewnić wsparcie Operatora Wojewódzkiego oraz
operatora krajowego Projektu w prowadzeniu badań ewaluacyjnych dotyczących działań realizowanych w
Projekcie poprzez uczestnictwo w ankietach udostępnionych za pośrednictwem Portalu, a także poprzez
przeprowadzenie ewentualnych innych badań (wywiadów, obserwacji). Wyniki badań posłużą do rozwoju
projektu „Mały Mistrz” i zostaną przedstawione w sposób anonimowy i zbiorczy.
§ 7. Współpraca z rodzicami
Szkoły winny dążyć do zaangażowania rodziców uczniów realizujących Projekt do wspierania działań
przeprowadzanych w ramach Projektu, w tym zwłaszcza w zdobywaniu sprawności Małego Mistrza.
§ 8. Współpraca
Niezależnie od pozostałych obowiązków Szkoły i podmioty prowadzące Szkoły zobowiązane są
współpracować z Operatorem Wojewódzkim Projektu przy realizacji celów Projektu oraz wprowadzaniu w
życie ustalonych wytycznych przeprowadzania Projektu, a także przy zbieraniu danych potrzebnych dla
dalszego rozwoju Projektu i podnoszenia jego wartości merytorycznej i edukacyjnej.
§ 9. Wykluczenie
W przypadku stwierdzenia istotnego naruszenia postanowień Zasad uczestnictwa w projekcie „Mały
Mistrz”, Operator Wojewódzki uprawniony jest do wykluczenia Szkoły w udziału w Projekcie i do
odebrania użyczonego sprzętu sportowego.