Wykład 2. Projektowanie systemu wynagrodzeń
Transkrypt
Wykład 2. Projektowanie systemu wynagrodzeń
Instytut Ekonomii Wynagrodzenia w gospodarce Gorzów Wielkopolski, 09.04.2016r. Instytut Ekonomii TRADYCYJNE SYSTEMY WYNAGRODZEŃ W GOSPODARCE Slajd nr 2 Instytut Ekonomii Tradycyjne systemy wynagrodzeń Tradycyjne systemy wynagrodzeń były kształtowane pod silnym wpływem kultury i ustroju polityczno-gospodarczego danego kraju. Po drugiej wojnie światowej wykształciły się trzy modele systemu wynagrodzeń • Równościowy – partycypacyjny (grupowy), o dominacji płacy stałej, • Agresywny – o dużym udziale wynagrodzenia ruchomego i dużej dyferencjacji płac, • Solidarnościowy. Slajd nr 3 Instytut Ekonomii RÓWNOŚCIOWY MODEL WYNAGRODZEŃ Slajd nr 4 Instytut Ekonomii Równościowy model wynagrodzeń Równościowy model wynagrodzeń jest charakterystyczny dla kultury dalekowschodniej, zorientowanej na pokój społeczny i partycypację pracowniczą, na grupę i przywiązanie do firmy w zamian za poczucie bezpieczeństwa, pewność pracy i zarobków. Slajd nr 5 Instytut Ekonomii Równościowy model wynagrodzeń System wynagrodzeń – kształtowany na drodze negocjacji zakładowych, powiązanych z systemem konsultacji wewnętrznych i ponadzakładowych. Zbiorowe stosunki pracy są oparte na współpracy pracodawcy i związków zawodowych. Slajd nr 6 Instytut Ekonomii Równościowy model wynagrodzeń Podejmujący pracę absolwent szkół otrzymuje stawki wynagrodzeń w niewielkim stopniu różnicowane ze względu na wykształcenie i sektor gospodarki. Podstawą podwyżek płac oraz awansów i głównym kryterium różnicowania wynagrodzeń jest staż pracy (zasada seniority). Wiąże się to z nieformalnym gwarantowaniem pracownikom dużych firm i sektora publicznego długoletniego zatrudnienia – od ukończenia szkoły do czasu przejścia na emeryturę. Slajd nr 7 Instytut Ekonomii Równościowy model wynagrodzeń Firmy wypłacają grupom doroczny bonus zależny od efektów firmy jako całości, ale wielkość bonusów przyznawanych poszczególnym grupom nie jest powiązana z ich osiągnięciami. Nie uwzględnia też wpływu pracowników na efekt grupy. Bonus przyznany grupie jest równo dzielony między jej członków. Podziału tego dokonuje sama grupa. • Umacnia to rolę grupy i zwiększa jej zaangażowanie w osiąganie jak najlepszych wyników. • Podział taki eliminuje potrzebę porównań osiągnięć pracowników, a także zniechęca pracowników do rywalizacji (konkurencji) w zakresie rezultatów pracy, gdyż przyjmuje się, że to grupowa organizacja pracy i współpraca między grupami jest dźwignią efektów organizacji. Slajd nr 8 Instytut Ekonomii Równościowy model wynagrodzeń • Na niewielką w skali rocznej ruchomą część wynagrodzenia składają się, obok wymienionych bonusów, śladowe wynagrodzenia długoterminowe wypłacane z odroczeniem w stosunku do momentu uzyskania tytułu do nich. Slajd nr 9 Instytut Ekonomii Równościowy model wynagrodzeń Płace najniższe (minimalne) są chronione, niemniej relacja procentowa płacy minimalnej do średniej płacy nie jest wysoka. Stosunkowo duży jest udział wynagrodzeń w łącznych kosztach pracy. Rozpiętości wynagrodzeń są małe, głównie za sprawą relatywnie niskich wynagrodzeń menedżerów w porównaniu z wynagrodzeniami, jakie otrzymują menedżerowi w USA i krajach UE. Slajd nr 10 Instytut Ekonomii Równościowy model wynagrodzeń Mimo że w tym systemie związek wynagrodzeń z efektami prazy firmy nie istnieje albo jest bardzo słaby, firmy w tych krajach nie mają trudności z egzekwowaniem oczekiwanych wyników i dyscypliny pracy, i to mimo występującego (w Japonii czy Chinach) pełnego zatrudnienia, a w istocie nawet jego przerostu. Zjawisko to tłumaczy się uwarunkowaniami kulturowymi. W Chinach również dąży się do uniknięcia polaryzacji społeczeństwa i utrzymania stabilności społecznej. Zaś w Japonii władza formalna i nieformalna, partycypacyjno-paternalistyczne zarządzanie i silne uzależnienie pracowników od firmy tworzą system dający przewagę nad firmami stosującymi kontrolę biurokratyczną. Slajd nr 11 Instytut Ekonomii AGRESYWNY MODEL WYNAGRODZEŃ Slajd nr 12 Instytut Ekonomii Agresywny model wynagrodzeń Agresywny model wynagrodzeń dominuj w Stanach Zjednoczonych i innych krajach anglosaskich. Wynika on z filozofii zarządzania zorientowanej na sukces, na jednostkę – człowieka sukcesu, na rywalizację i przedsiębiorczość. Charakterystyczne cechy tego modelu: • Czołowa rola kierownictwa, • Elastyczne zatrudnienie, • Partycypacja finansowa. Slajd nr 13 Instytut Ekonomii Agresywny model wynagrodzeń W tym modelu wynagrodzenia też bywają kształtowane w toku negocjacji zakładowych, tak jak na przykład w Japonii, ale zakres takich negocjacji nie jest duży ze względu na niski odsetek pracowników należących do związków zawodowych. Brak w nim także centralnej koordynacji. Ustala się ogólnokrajową (federalną) płacę minimalną, niemniej może ona być podwyższana w poszczególnych stanach przez ich władze. Duże rozpiętości wynagrodzeń są nieuchronną konsekwencją ścisłego ich wiązania z trudnością i wynikami pracy. Slajd nr 14 Instytut Ekonomii Agresywny model wynagrodzeń Opłacaniu efektów służą przede wszystkim wynagrodzenia zmienne. Ich udział w łącznych wynagrodzeniach jest duży, ale i niepewny. Odpowiada to logice zarządzania opartego na wywieraniu nieustannej presji na polepszanie wyników i pobudzanie do rywalizacji. Aby jednak złagodzić negatywne konsekwencje poczucia zagrożenia, niepewności, a niekiedy też w celu zapobieżenia płynności kadr, bardzo rozwinięto system wynagrodzeń odroczonych, które jednocześnie – przez powiązanie z długofalowymi wynikami firmy – rodzą zainteresowanie polepszaniem tych wyników, a więc i trwałością wysiłku (partycypacja finansowa). Udział wynagrodzeń odroczonych w wynagrodzeniach jest w USA wyjątkowo duży, zwłaszcza w wypadku kierownictwa najwyższego szczebla (top management) i innych kierowników oraz wysoko wykwalifikowanych specjalistów. Slajd nr 15 Instytut Ekonomii Agresywny model wynagrodzeń • Cechą charakterystyczną w porównaniu z japońskim – jest relatywnie mały udział wynagrodzeń w łącznych kosztach pracy. • W obu modelach mały jest udział świadczeń obligatoryjnych (socjalnych). • W modelu amerykańskim duży jest udział beneficjów nieobowiązkowych, czyli świadczeń dodatkowych. Slajd nr 16 Instytut Ekonomii Agresywny model wynagrodzeń Analiza porównawcza wpływu wynagrodzeń w Japonii i USA na efekty firm, wykazała cztery kluczowe praktyki: Japonia StanyZjednoczone 1. Regularnewyrażanieuznania dla pracownikówprzezmenedżerów 2. Pracęgrupowąlub bodźcezespołowe 3. Monitorowanie satysfakcjiklientów 4. Płacęzależnąodzajmowanejpozycji 1. Regularnewyrażanieuznaniadla pracownikówprzezmenedżerów 2. Bodźcewłasnościowedla pracowników 3. Monitorowanie satysfakcjiklientów 4. Wynagrodzenie zależneod indywidualnych efektów Slajd nr 17 Instytut Ekonomii Agresywny model wynagrodzeń - podsumowanie Mimo różnic kulturowych dwie praktyki płacowe są uznawane za ważne w obu badanych krajach: bodźce niematerialne (wyrażanie uznania) oraz satysfakcja klientów. Zasadnicze różnice dotyczą uzależniania wynagrodzeń od efektów pracy. Slajd nr 18 Instytut Ekonomii SOLIDARNOŚCIOWY MODEL WYNAGRODZEŃ Slajd nr 19 Instytut Ekonomii Solidarnościowy model wynagrodzeń Solidarnościowy model wynagrodzeń jest zgody z logiką społecznej gospodarki rynkowej, której jednym z kluczowych założeń jest troska państwa o to, żeby żaden obywatel nie otrzymywał dochodu poniżej przyjętego progu. Państwo bierze na siebie odpowiedzialność za zapobieganie ubóstwu pracowników i ich rodzin. Odpowiada temu idea wynagrodzenia godziwego. Konsekwencja realizacji tych zasad to: • Rozległa redystrybucja dochodów, następująca na podstawie umów (negocjacji) trójstronnych między organizacjami związkowymi, pracodawcami i państwem. Prowadzi ona do dużego obciążenia wynagrodzeń tzw. podatkiem socjalnym (obciążenia ubezpieczeniowe, podatki). Solidaryzm płacowy – dzielenie się dochodami bardziej zamożnych z mniej zamożnymi grupami społeczno-zawodowymi, spłaszcza rozpiętości wynagrodzeń. Slajd nr 20 Instytut Ekonomii Konsekwencja realizacji zasad cd. • Małe rozpiętości wynagrodzeń w wyniku mniejszych niż w USA (ale większych niż w Japonii) rozpiętości wynagrodzeń realnych naczelnego kierownictwa i wyższych płac minimalnych w relacji do średnich. • Sztywność wynagrodzeń, co oznacza, że w okresie trudności gospodarczych chronione są głównie one, kosztem ograniczania produkcji i zatrudnienia. • Powiązanie wynagrodzeń z trudnością i efektami pracy; rola ruchomej części wynagrodzeń, zależnej od efektów, jest jednak umiarkowana: mniejsza niż w USA większa niż w Japonii. • Względnie mały udział wynagrodzeń odroczonych. • Kształtowanie wynagrodzeń w drodze ponadzakładowych negocjacji dwu- lub trójstronnych. Slajd nr 21 Instytut Ekonomii PROCEDURA PROJEKTOWANIA SYSTEMÓW WYNAGRODZEŃ Slajd nr 22 Instytut Ekonomii Procedura projektowania systemu wynagrodzeń W wyniku analizy, strategii i kultury przedsiębiorstwa (jednostki biznesu) powinny powstać założenia ogólnej strategii wynagrodzeń. Określa je kierownictwo korporacji z udziałem służb zarządzania zasobami ludzkimi i ewentualnie zewnętrznego eksperta (firmy konsultingowej). Założenia te stanowią punkt wyjścia do opracowania systemu wynagrodzeń. Slajd nr 23 Instytut Ekonomii Zespół „architektów” Zespół powinien się wykazywać dobrą znajomością firmy, jej misji, głównych celów i struktury, kultury organizacyjnej, systemów wartości i oczekiwań pracowników, a także strategii zarządzania zasobami ludzkimi. Powinien też posiadać rzetelną wiedzę w zakresie wynagrodzeń i wiedzieć, jak problemy wynagrodzeń są rozwiązywane w jednostkach konkurencyjnych. Można wyróżnić dwa podejścia: • Konsultatywne (menedżerskie) • Partycypacyjne Slajd nr 24 Instytut Ekonomii Podejście konsultatywne Polega na głównej, decyzyjnej roli menedżera i zasięganiu opinii pracowników, zwłaszcza wysoko wykwalifikowanych. Przy tym podejściu zespół „architektów” posiłkuje się rynkowymi przeglądami wynagrodzeń i badaniami ankietowymi. Zespół ma charakter wewnętrzny lub zewnętrzny (firma konsultingowa). Główna zaleta – fachowość „architektów” oraz szybkość opracowania i wdrożenia systemu. Wada – brak udziału przedstawicieli załogi w projektowaniu systemu, co z jednej strony może być odebrane jako jej lekceważenie, z drugiej zaś jest rezygnacją z dyskusji, które mogłyby doprowadzić na przykład do pełniejszej oceny mocnych i słabych stron obecnego systemu i lepszego dostosowania proponowanych rozwiązań do specyfiki pracy różnych komórek i grup pracowników. Slajd nr 25 Instytut Ekonomii Podejście partycypacyjne Zakłada powołanie znacznie szerszego zespołu, w którego skład wchodzi – na zasadzie parytetu – co najmniej kilku przedstawicieli załogi (związków zawodowych), przedstawiciele pracodawcy oraz ekspert zewnętrzny. Wskazane jest, aby w gronie przedstawicieli pracodawcy znalazł się przedstawiciel kierownictwa naczelnego, kierownicy liniowi głównych komórek wewnętrznych (zakładów, wydziałów czy oddziałów) oraz kierownik komórki ds. zarządzania zasobami ludzkimi, specjaliści w dziedzinie wynagrodzeń, wartościowania pracy i ocen efektów, a także prawnik. Zaleta – udział przedstawicieli załogi sprzyja z jednej strony lepszemu skojarzeniu oczekiwań kierownictwa i pracowników, a z drugiej - dostosowaniu do specyfiki poszczególnych segmentów firmy (ułatwia to akceptację systemu i jego wdrożenie). Wada – większa trudność i powolność projektowania oraz towarzyszące mu spory. Slajd nr 26 Instytut Ekonomii FAZY PROJEKTOWANIA Slajd nr 27 Instytut Ekonomii Zgodnie z regułami sztuki zarządzania ba proces projektowania składają się cztery fazy: 1. Przygotowanie 2. Projektowanie właściwe 3. Testowanie 4. Wdrażanie Slajd nr 28 Instytut Ekonomii Faza przygotowawcza 1. Zapoznanie się z celami organizacji (jej jednostek wewnętrznych) wynikającymi ze strategii 2. Zapoznanie się z założeniami strategii wynagrodzeń określonymi przez kierownictwo 3. Analiza skuteczności dotychczasowego systemu wynagrodzeń i jego zgodności z założeniami nowego systemu 4. Badanie opinii pracowników na temat obecnego systemu wynagrodzeń oraz ich oczekiwań 5. Wartościowanie pracy 6. Ocena efektów 7. Analiza wewnętrznych relacji wynagrodzeń 8. Analiza rynkowych przeglądów wynagrodzeń 9. Zapoznanie się z systemami wynagrodzeń w firmach konkurencyjnych i ewentualnie innych np. przodujących na rynku Slajd nr 29 Instytut Ekonomii Krytyczny przegląd i ocena obecnego systemu wynagrodzeń, bez względu na formę oceny, powinny dać odpowiedź na następujące pytania: • Czy system wynagrodzeń rzeczywiście działa i stanowi integralną część strategii przedsiębiorstwa? • Czy system wynagrodzeń i oczekiwanych od poszczególnych pracowników efektów pracy jest jasny i akceptowany? • Czy system wynagrodzeń odpowiada obecnym i przyszłym celom oraz potrzebom przedsiębiorstwa? • Czy wspiera pożądaną kulturę organizacyjną? • Czy zachowana jest spójność rozwiązań dla różnych grup pracowników? • Czy kierownicy liniowi są włączeni w zarządzanie wynagrodzeniami? • Czy system wynagrodzeń w organizacji jest lepszy niż u konkurentów i zwiększa konkurencyjność firmy? • Jakie są mocne i słabe strony systemu? • Jakie są niezbędne kierunki zmian obecnego systemu? Slajd nr 30 Instytut Ekonomii Faza projektowania właściwego Krok 1 Opracowanie założeń projektu wynagrodzeń całkowitych dla organizacji gospodarczej: • Określenie zakresu podmiotowego, w tym ogniwa i grup pracowniczych, dla których konieczne są odrębne podsystemy wynagrodzeń • Określenie zakresu przedmiotowego (zmiany cząstkowe w systemie, całkowicie nowy system, jego składniki i formy wynagrodzeń) • Zmiana „szokowa” czy ewolucyjna, harmonogram zmiany „szokowej” lub rytm i zakres zmian ewolucyjnych • Określenie zasad wyceny wartości rynkowej składników wynagrodzeń Slajd nr 31 Instytut Ekonomii Faza projektowania właściwego cd. Krok 2 Wstępna ocena trafności założeń, konsultacja z kierownictwem i ewentualnie z przedstawicielstwem pracowników Krok 3 Korekta założeń Krok 4 Projekt wstępny: • Opracowanie cząstkowych projektów funkcjonalnych: tabel płac i zasad dokonywania podwyżek, struktury pakietów, form wynagrodzeń, bodźców krótko- i długoterminowych, świadczeń dodatkowych • Opracowanie projektów cząstkowych dla wyodrębnionych ogniw (grup pracowników) • Harmonizacja projektów cząstkowych w ramach projektu wstępnego dla firmy jako całości Slajd nr 32 Instytut Ekonomii Faza projektowania właściwego cd. Krok 5 - Testowanie: • Symulacje skuteczności • Ocena trafności projektu (konsultacje) • Ewentualny pilotaż Krok 6 Projekt właściwy po uwzględnieniu korekt Wariant 1 Krok 7 - Aprobata kierownika firmy i związków zawodowych Lub wariant 2 Krok 8 – Negocjowanie systemu wynagrodzeń Krok 9 – Korekta projektu oparta na wynikach negocjacji Krok 10 – Projekt wdrożeniowy i jego aprobata przez pracodawcę i zakładową organizację związkową Slajd nr 33 Instytut Ekonomii Faza testowania Krok 1 – Konsultowanie Krok 2 – Symulacja • Kosztów wprowadzania zmian (systemu) • Poziomu jednostkowych dochodów pracowników przy różnych poziomach efektów • Zróżnicowanie wynagrodzeń • Wewnętrznej struktury wynagrodzeń • Struktury zabezpieczeń wynagrodzeń na wypadek mało pomyślnych wyników firmy Krok 3 – Pilotaż Krok 4 – Uwzględnianie wyników testowania i przygotowanie projektu wdrożeniowego Slajd nr 34 Instytut Ekonomii Faza wdrażania Krok 1 – Akcja informacyjna i szkoleniowa Krok 2 – Dostosowanie systemu ewidencji Krok 3 – Opracowanie (dostosowanie) systemu informatycznego: • Testowanie jego poprawności i dokonywanie korekt • Szkolenie użytkowników sytemu Krok 4 – Wyjaśnianie wątpliwości przez powołany do tego zespół Slajd nr 35 Instytut Ekonomii Podsumowanie projektowania Dziesięć zasad sukcesu we wdrażaniu nowego systemu wynagrodzeń: Zasada 1 Formułuj cele nowego systemu w sposób maksymalnie klarowny i prosty Zasada 2 Włącz kluczowych menedżerów w opracowanie, wdrażanie i utrzymanie nowego systemu wynagrodzeń Zasada 3 Sceptykom, którzy nie wierzą w nowy system i odmawiają mu poparcia, pokaż jego zalety w porównaniu ze starym Zasada 4 Każda zmiana systemu wymaga swoistego marketingu Zasada 5 Nie zrywaj ze wszystkim, co dotychczasowe, jeśli nie jest to absolutnie niezbędne Zasada 6 Zorganizuj szkolenie Zasada 7 Miej zaufanie do ludzi i uznanie dla tych, którzy włączyli się w dzieło opracowania i wdrożenia systemu Zasada 8 Miej zawsze czas na słuchanie uwag na temat systemu Zasada 9 Oddzielaj zmiany drobne od dużych Zasada 10 Jak najszybciej znajdź potencjalnego zwycięzcę Slajd nr 36