ARS, czyli jak dbać o miłość?

Transkrypt

ARS, czyli jak dbać o miłość?
W związku z zakończeniem II edycji programu edukacyjnego „ARS, czyli jak dbać
o miłość?” realizowanego w ramach projektu „Profilaktyczny program w zakresie
przeciwdziałania uzależnieniu od alkoholu, tytoniu i innych środków psychoaktywnych”
finansowanego ze środków Szwajcarsko-Polskiego Programu Współpracy, Państwowy
Wojewódzki Inspektor Sanitarny WSSE w Warszawie dziękuje za dotychczasową współpracę
oraz zaangażowanie pracowników powiatowych stacji sanitarno-epidemiologicznych w woj.
mazowieckim.
Ofertę
programową do
II edycji
programu przedstawiono
1140 szkołom
ponadgimnazjalnym, co stanowi 99% wszystkich szkół na Mazowszu. Dzięki zaangażowaniu
powiatowych koordynatorów II edycja zrealizowana została w 248 szkołach, co stanowi
około 22% wszystkich szkół na terenie województwa, z
czego 140 szkół realizowało
program po raz drugi, natomiast 108 szkół realizowało program po raz pierwszy.
Koordynatorzy szkolni nowo pozyskanych szkół zostali przeszkoleni przez powiatowych
koordynatorów podczas 35 szkoleń dla 202 odbiorców.
Działaniami edukacyjnymi w sumie objęto 15 183 uczniów oraz 5 143 rodziców.
Nad prawidłową realizacją programu czuwali powiatowi koordynatorzy, którzy
w roku 2014/2015 przeprowadzili 86 wizytacji. 77% szkół zrealizowało program zgodnie
z założeniami 6 godzin lekcyjnych, około 15% szkół poświęciła na realizację powyżej 6
godzin. Prawie 37% szkół rozszerzyło program o dodatkowe działania, w tym: 179 prelekcji,
66 imprez środowiskowych oraz 167 projekcji filmu „Wieczne dziecko”.
Szkolni realizatorzy programu w prawie 80% zadeklarowali chęć kontynuowania programu
w III edycji, około 18% zastanawia się.
Na koniec realizacji programu przeprowadzona została ankieta ewaluacyjna w 322
klasach. Ankietę wypełniło w sumie 6 449 uczniów. Prawie 88% uczniów chętnie
uczestniczyło w zajęciach, prawie 85% uczniów chciałoby, aby w przyszłości ich dzieci brały
udział w tego typu zajęciach. Realizatorzy szkolni również bardzo dobrze ocenili program za
kompleksowe podejście do problemu uzależnień.

Podobne dokumenty