Relacje nauki z mediami

Transkrypt

Relacje nauki z mediami
IX Krajowe FORUM Informacji Naukowej i Technicznej
WYMIANA INFORMACJI I ROZWÓJ PROFESJONALNYCH USŁUG INFORMACYJNYCH W EDUKACJI,
NAUCE I KULTURZE NA RZECZ SPOŁECZEŃSTWA OPARTEGO NA WIEDZY
Zakopane, 25 – 28 września 2007
Relacje nauki z mediami
Internetowe serwisy prasowe
instytucji naukowych jako źródło
informacji dla dziennikarzy
naukowych
dr Małgorzata Jaskowska
Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa
Uniwersytet Jagielloński1
Czytelnictwo artykułów
o nauce w prasie (2006 r.)
70%
60%
59%
48%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Europa*
Polska**
* Eurobarometer
2
** Ośrodek Przetwarzania Informacji
Wnioski z projektu badawczego
EU „MESSENGER”*
Wykorzystanie doświadczeń
amerykańskich: współpraca
dziennikarzy naukowych i pracowników
PR uczelni (PIO)
------------------------------------------------------------------------*MESSENGER
Media, science & society; engagement & governance in Europe
2005-2006 r.
3
Wnioski z projektu badawczego
EU „MESSENGER”*
Wykorzystanie doświadczeń
amerykańskich: współpraca
dziennikarzy naukowych i pracowników
PR uczelni (PIO)
------------------------------------------------------------------------*MESSENGER
Media, science & society; engagement & governance in Europe
2005-2006 r.
4
Źródła informacji dla
dziennikarzy naukowych
Wiodące czasopisma naukowe
Serwisy WWW
EurekAlert!, Communique Initiative
Naukawpolsce
Serwisy WWW instytucji naukowych
(w ich ramach elektroniczne serwisy
prasowe)
5
Elektroniczny serwis prasowy
instytucji naukowej
I.
wyodrębnione i łatwo dostępne miejsce w serwisie instytucji, którą
reprezentuje,
II.
informacja
I.
II.
III.
IV.
III.
na temat przedstawiciela instytucji w kontaktach z mediami oraz
dane teleadresowe;
wyczerpujące informacje na temat instytucji (historia, kierownictwo,
pracownicy, działalność, misja) oraz opracowania prasowe;
notatki prasowe (w szczególności na temat wyników badań);
gotowa zawartość w postaci plików do pobrania (zdjęcia, filmy, znaki
firmowe czyli elementy systemu identyfikacji wizualnej);
narzędzia dialogu (e-mail do biura prasowego, e-mail do rzecznika, call
back service, FAQ, formularze zapytań do ekspertów)
6
Notatki prasowe
Notatki, komunikaty prasowe
informacja bieżąca
oświadczenie prasowe
informacja specjalistyczna
komunikat informacyjny
Profesjonalne komunikaty prasowe posiadają określoną
strukturę (nagłówek, treść, stopka, elementy tożsamości
wizualnej instytucji)
Komunikaty prasowe nie powinny dotyczyć wyłącznie wydarzeń
związanych z instytucją naukową, ale przede wszystkim
anonsować osiągnięcia naukowe, takie jak np. zakończenie
badań i ich wyniki;
7
Pytania badawcze
Czy na stronach głównych instytucji naukowych
istnieje wyróżnione miejsce poświęcone kontaktom z
dziennikarzami?
Czy podane jest nazwisko i dane teleadresowe osoby
odpowiedzialnej w instytucji za kontakty z mediami?
Czy podaje się specjalnie dla prasy opracowaną
informację o instytucji?
Czy istnieją klasyczne serwisy prasowe zawierające
notatki prasowe oraz materiały do pobrania przez
dziennikarzy ze strony WWW w formie plików?
Jakie formy komunikacji internetowej z
dziennikarzami oferują serwisy?
8
Przedmiot badań
serwisy WWW stu pięciu polskich państwowych szkół wyższych
uniwersytety (19), politechniki i wyższe szkoły techniczne (19),
wyższe szkoły ekonomiczne (5), rolnicze (6), morskie (2),
wojskowe (5), policyjna i pożarnicza (2), wyższe szkoły
artystyczne: akademie sztuk pięknych (7), teatralne (3) i
muzyczne (8), pedagogiczne (6), teologiczne (6) i medyczne
(11) oraz wychowania fizycznego (6)
Podobne badania są przeprowadzane również w innych krajach, w
serwisach wszystkich instytucji naukowych określonego typu
(np. uczelni w Niemczech i Austrii, bibliotek instytucji
naukowych w Polsce)
9
Metoda
I.
Analiza zawartości serwisów WWW
polskich szkół wyższych pod kątem
obecności w nich serwisów prasowych
II.
Analiza zawartości serwisów prasowych
III. Analiza treści notatek prasowych
10
Elektroniczne serwisy prasowe
polskich państwowych szkół
wyższych
120
105
100
80
60
40
18
20
2
0
serwisy WWW
Państwowych Szkół
Wyższych
elektroniczne serwisy
prasowe na stronie
głównej
w innym miejscu serwisu
11
Zawartość serwisów prasowych
dane teleadresowe biura prasowego
13
nazwisko rzecznika
15
zdjęcie rzecznika
2
podstawowe informacje o instytucji
2
"NAPISALI O NAS"
9
zawartość do pobrania w formie pliku
1
0
2
4
6
8
10
12
14
16
12
Zawartość serwisów prasowych
informacja o zdobytych stopniach i tytułach
naukowych
1
informacje o konferencjach i seminariach
naukowych
2
informacje o badaniach naukowych
1
kalendarz, zapowiedzi wydarzeń
1
notatki prasowe
14
sprostowania
3
0
2
4
6
8
10
12
14
16
13
komunikacja
16
14
12
10
8
6
4
2
0
15
12
1
e-mail do biura
e-mail do
rzecznika
formularz
kontaktowy
2
kontakt w
sprawie
uzyskania opinii
eksperta*
* Szkoła Główna Handlowa w Warszawie,
Akademia Medyczna w Warszawie
14
wnioski
Zaledwie 1/5 wszystkich polskich uczelni
państwowych posiada elektroniczne serwisy prasowe,
a ich zawartość w 30% ogranicza się do podania
nazwiska i danych teleadresowych rzecznika
Udostępniane notatki prasowe nie dotyczą, jak
postulują autorzy projektu Messenger, wyników
badań, ale są raczej promocją samej uczelni
i wydarzeń z nią związanych
15
Dziękuję za uwagę
dr Małgorzata Jaskowska
[email protected]
16

Podobne dokumenty