Relacje nauki z mediami
Transkrypt
Relacje nauki z mediami
IX Krajowe FORUM Informacji Naukowej i Technicznej WYMIANA INFORMACJI I ROZWÓJ PROFESJONALNYCH USŁUG INFORMACYJNYCH W EDUKACJI, NAUCE I KULTURZE NA RZECZ SPOŁECZEŃSTWA OPARTEGO NA WIEDZY Zakopane, 25 – 28 września 2007 Relacje nauki z mediami Internetowe serwisy prasowe instytucji naukowych jako źródło informacji dla dziennikarzy naukowych dr Małgorzata Jaskowska Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Uniwersytet Jagielloński1 Czytelnictwo artykułów o nauce w prasie (2006 r.) 70% 60% 59% 48% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Europa* Polska** * Eurobarometer 2 ** Ośrodek Przetwarzania Informacji Wnioski z projektu badawczego EU „MESSENGER”* Wykorzystanie doświadczeń amerykańskich: współpraca dziennikarzy naukowych i pracowników PR uczelni (PIO) ------------------------------------------------------------------------*MESSENGER Media, science & society; engagement & governance in Europe 2005-2006 r. 3 Wnioski z projektu badawczego EU „MESSENGER”* Wykorzystanie doświadczeń amerykańskich: współpraca dziennikarzy naukowych i pracowników PR uczelni (PIO) ------------------------------------------------------------------------*MESSENGER Media, science & society; engagement & governance in Europe 2005-2006 r. 4 Źródła informacji dla dziennikarzy naukowych Wiodące czasopisma naukowe Serwisy WWW EurekAlert!, Communique Initiative Naukawpolsce Serwisy WWW instytucji naukowych (w ich ramach elektroniczne serwisy prasowe) 5 Elektroniczny serwis prasowy instytucji naukowej I. wyodrębnione i łatwo dostępne miejsce w serwisie instytucji, którą reprezentuje, II. informacja I. II. III. IV. III. na temat przedstawiciela instytucji w kontaktach z mediami oraz dane teleadresowe; wyczerpujące informacje na temat instytucji (historia, kierownictwo, pracownicy, działalność, misja) oraz opracowania prasowe; notatki prasowe (w szczególności na temat wyników badań); gotowa zawartość w postaci plików do pobrania (zdjęcia, filmy, znaki firmowe czyli elementy systemu identyfikacji wizualnej); narzędzia dialogu (e-mail do biura prasowego, e-mail do rzecznika, call back service, FAQ, formularze zapytań do ekspertów) 6 Notatki prasowe Notatki, komunikaty prasowe informacja bieżąca oświadczenie prasowe informacja specjalistyczna komunikat informacyjny Profesjonalne komunikaty prasowe posiadają określoną strukturę (nagłówek, treść, stopka, elementy tożsamości wizualnej instytucji) Komunikaty prasowe nie powinny dotyczyć wyłącznie wydarzeń związanych z instytucją naukową, ale przede wszystkim anonsować osiągnięcia naukowe, takie jak np. zakończenie badań i ich wyniki; 7 Pytania badawcze Czy na stronach głównych instytucji naukowych istnieje wyróżnione miejsce poświęcone kontaktom z dziennikarzami? Czy podane jest nazwisko i dane teleadresowe osoby odpowiedzialnej w instytucji za kontakty z mediami? Czy podaje się specjalnie dla prasy opracowaną informację o instytucji? Czy istnieją klasyczne serwisy prasowe zawierające notatki prasowe oraz materiały do pobrania przez dziennikarzy ze strony WWW w formie plików? Jakie formy komunikacji internetowej z dziennikarzami oferują serwisy? 8 Przedmiot badań serwisy WWW stu pięciu polskich państwowych szkół wyższych uniwersytety (19), politechniki i wyższe szkoły techniczne (19), wyższe szkoły ekonomiczne (5), rolnicze (6), morskie (2), wojskowe (5), policyjna i pożarnicza (2), wyższe szkoły artystyczne: akademie sztuk pięknych (7), teatralne (3) i muzyczne (8), pedagogiczne (6), teologiczne (6) i medyczne (11) oraz wychowania fizycznego (6) Podobne badania są przeprowadzane również w innych krajach, w serwisach wszystkich instytucji naukowych określonego typu (np. uczelni w Niemczech i Austrii, bibliotek instytucji naukowych w Polsce) 9 Metoda I. Analiza zawartości serwisów WWW polskich szkół wyższych pod kątem obecności w nich serwisów prasowych II. Analiza zawartości serwisów prasowych III. Analiza treści notatek prasowych 10 Elektroniczne serwisy prasowe polskich państwowych szkół wyższych 120 105 100 80 60 40 18 20 2 0 serwisy WWW Państwowych Szkół Wyższych elektroniczne serwisy prasowe na stronie głównej w innym miejscu serwisu 11 Zawartość serwisów prasowych dane teleadresowe biura prasowego 13 nazwisko rzecznika 15 zdjęcie rzecznika 2 podstawowe informacje o instytucji 2 "NAPISALI O NAS" 9 zawartość do pobrania w formie pliku 1 0 2 4 6 8 10 12 14 16 12 Zawartość serwisów prasowych informacja o zdobytych stopniach i tytułach naukowych 1 informacje o konferencjach i seminariach naukowych 2 informacje o badaniach naukowych 1 kalendarz, zapowiedzi wydarzeń 1 notatki prasowe 14 sprostowania 3 0 2 4 6 8 10 12 14 16 13 komunikacja 16 14 12 10 8 6 4 2 0 15 12 1 e-mail do biura e-mail do rzecznika formularz kontaktowy 2 kontakt w sprawie uzyskania opinii eksperta* * Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, Akademia Medyczna w Warszawie 14 wnioski Zaledwie 1/5 wszystkich polskich uczelni państwowych posiada elektroniczne serwisy prasowe, a ich zawartość w 30% ogranicza się do podania nazwiska i danych teleadresowych rzecznika Udostępniane notatki prasowe nie dotyczą, jak postulują autorzy projektu Messenger, wyników badań, ale są raczej promocją samej uczelni i wydarzeń z nią związanych 15 Dziękuję za uwagę dr Małgorzata Jaskowska [email protected] 16