POLE PROSTOKĄTA, TRÓJKĄTA, RÓWNOLEGŁOBOKU KLASA V

Autor: mgr Barbara Gałka
POLE PROSTOKĄTA, TRÓJKĄTA, RÓWNOLEGŁOBOKU
KLASA V
GRUPA I
Zadanie 1. 4 pkt
Pod każdym rysunkiem zapisz wzór na pole.Wykorzystaj oznaczenia z rysunku.
C
a)
b)
c)
d) M
c
B
h
•
d
D
P = ...................
k
R
O
E
P = ...................
P = ...................
P = ...................
Zadanie 2. 3 pkt
Podaj, jakie pole mają następujące figury. Za jednostkę przyjmij kwadracik.
a)
b)
P = ............ j2
c)
P = ............ j2
P = ............ j2
Zadanie 3. 3 pkt
Obwód kwadratu jest równy 120 cm. Oblicz jego pole.
Zadanie 4. 2 pkt
Oblicz pole rombu o podstawie 6 cm i wysokości 3 razy krótszej.
Zadanie 5. 3 pkt
Oblicz pole trójkąta, którego podstawa jest równa 2 m, a wysokość opuszczona na tę podstawę 50 cm.
OCENY:
14 – 15 pkt – bdb
12 – 13 pkt – db.
8 – 11 pkt – dst.
4 – 7 pkt – dop.
0 –3 pkt – ndst.
Autor: mgr Barbara Gałka
POLE PROSTOKĄTA, TRÓJKĄTA, RÓWNOLEGŁOBOKU
KLASA V
GRUPA II
Zadanie 1. 4 pkt
Pod każdym rysunkiem zapisz wzór na pole ( wykorzystaj oznaczenia z rysunku)
C
a)
b)
c)
d) M
c
B
h
A
B
k
R
O
D
P = ...................
P = ...................
P = ...................
P = ...................
Zadanie 2. 3 pkt
Podaj, jakie pole mają następujące figury. Za jednostkę przyjmij kwadracik.
a)
b)
P = ............ j2
P = ............ j2
c)
P = ............ j2
Zadanie 3. 3 pkt
Pole prostokąta jest równe 48 cm2. Jaką długość ma ten prostokąt, jeśli ma 8 cm szerokości?
Zadanie 4. 2 pkt
Oblicz pole rombu o podstawie 10 cm i wysokości 2 razy krótszej.
Zadanie 5. 3 pkt
Oblicz pole trójkąta, którego podstawa jest równa 2 m, a wysokość opuszczona na tę podstawę 50 cm.
OCENY:
14 – 15 pkt – bdb
12 – 13 pkt – db.
8 – 11 pkt – dst.
4 – 7 pkt – dop.
0 –3 pkt – ndst
.