pakiet dla organizacji pozarządowych
Transkrypt
pakiet dla organizacji pozarządowych
PAKIET DLA ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH możliwości ubiegania się o dofinansowanie Kalisz 2013 1 1. CENTRUM ROZWOJU ZASOBÓW LUDZKICH - FUNDUSZ INICJATYW OBYWATELSKICH 2014 – 2020 Projekt http://www.pozytek.gov.pl/ Priorytet 1. Kreatywność i aktywność obywateli Kierunki działania: 1. Rozwijanie edukacji obywatelskiej i kompetencji społecznych – działania nakierowane na: rozwój edukacji obywatelskiej w uczeniu się innym niż formalne; podejmowanie inicjatyw w zakresie edukacji obywatelskiej, medialnej i kulturalnej; intensyfikowanie współpracy organizacji obywatelskich ze szkołami w prowadzeniu edukacji obywatelskiej; wyłanianie i edukację nieformalnych liderów społecznych w środowisku lokalnym (w tym z grup rówieśniczych, środowisk dotkniętych deficytami społecznymi); rozwój kompetencji społecznych i obywatelskich oraz inwencji i kreatywności obywateli; wzmocnienie społecznego uznania dla kompetencji zdobytych w uczeniu się innym niż formalne oraz w działalności społecznej. 2. Aktywizacja obywateli w sprawach publicznych – działania nakierowane na: angażowanie obywateli i społeczności dla dobra wspólnego; członkowstwo w organizacjach obywatelskich; uczestnictwo młodzieży w życiu publicznym; aktywizację kobiet w życiu publicznym; rozwój ruchu konsumenckiego w środowiskach lokalnych, w tym prowadzenia niezależnych testów konsumenckich; pielęgnowanie tożsamości narodowej, lokalnej, kulturowej, w tym kształtowanie postaw patriotycznych, promocję rodzimej tradycji, kształtowanie postaw tolerancji dla wielokulturowości i różnorodności, współpracę różnorodnych środowisk w sferze lokalnej, regionalnej i narodowej kultury; kulturę fizyczną i sport w środowisku lokalnym; kształtowanie postaw obywatelskich w środowiskach kibiców; 3. Zwiększanie roli inicjatyw nieformalnych – działania nakierowane na: inicjatywy realizowane przez grupy nieformalne, ruchy społeczne, społeczności internetowe czy inicjatywy społecznościowe; system wsparcia dla inicjatyw nieformalnych; inicjatywę lokalną; aktywne formy zagospodarowania czasu wolnego. 4. Rozwijanie potencjału organizacji pozarządowych – działania nakierowane na: wyrównywanie szans oraz rozwój organizacji lokalnych, małych i młodych; samowystarczalność organizacji pod względem finansowym; 2 edukację w zakresie wykorzystywania mechanizmów finansowania aktywności obywatelskiej; rozwój kompetencji zarządzania zasobami w organizacjach; rozwój zdolności do tworzenia koalicji, współpracy i przepływu informacji między organizacjami; 5. Rozwijanie wolontariatu – działania nakierowane na: wolontariat w różnych dziedzinach aktywności obywatelskiej; pozytywny wizerunek wolontariatu i wolontariusza; rolę wolontariatu w rozwiązywaniu problemów społecznych; kompetencje organizatorów wolontariatu; wolontariat długoterminowy; wolontariat pracowniczy we współpracy z organizacjami pozarządowymi. Priorytet 2. Współpraca instytucji publicznych z obywatelami Kierunki działania: 1. Zwiększanie wpływu obywateli na polityki publiczne – działania nakierowane na: dostęp obywateli do informacji publicznej oraz umiejętności korzystania z udostępnianych, publicznych treści; monitorowanie jakości dostępnej informacji publicznej oraz poziomu dostępności do niej na poziomie lokalnym; udział obywateli w konsultacjach społecznych, udział w debatach publicznych oraz stosowanie elastycznych narzędzi dialogu obywatelskiego (m.in. stałe konferencje, sondaże deliberatywne, panele obywatelskie); współpracę instytucji dialogu społecznego i obywatelskiego; społeczny nadzór nad funkcjonowaniem administracji publicznej w wymiarze lokalnym i regionalnym; rozwiązania z zakresu demokracji partycypacyjnej, w tym tworzenia budżetów partycypacyjnych oraz licznych i reprezentatywnych grup obywateli dyskutujących o problemach lokalnych. 2. Aktywizacja współpracy wspólnot lokalnych i instytucji publicznych – działania nakierowane na: integrację ze środowiskiem lokalnym; animowanie i prowadzenie współpracy na poziomie lokalnym; wykorzystywanie przestrzeni publicznych dla aktywności obywatelskiej. 3. Wspieranie tworzenia partnerstw (w tym partnerstwa publiczno-społecznego) i innych form współpracy, służących aktywizacji obywateli oraz przekazywaniu im realizacji zadań publicznych – działania nakierowane na: partnerstwa oraz innowacyjne rozwiązania w tym zakresie; edukację w zakresie lepszego wykorzystania istniejących mechanizmów zlecania zadań publicznych; zlecanie świadczenia usług społecznych sektorowi społecznemu; społeczną odpowiedzialność przedsiębiorstw. Priorytet 3. Integracja i solidarność społeczna 3 Kierunki działania: 1. Rozwój przedsiębiorczości społecznej – działania nakierowane na: edukację w zakresie przedsiębiorczości społecznej, w tym edukację dzieci i młodzieży, przez praktyczne przygotowanie do przedsiębiorczości oraz rozwój i wspieranie spółdzielni uczniowskich i spółdzielni młodzieży akademickiej; promowanie wartości, tradycji oraz kierunków rozwoju ekonomii społecznej; rozwój reintegracji zawodowej i społecznej, działalności oświatowo-kulturalnej oraz w sferze pożytku publicznego spółdzielni socjalnych; szkolenia i doradztwo w zakresie pożytku publicznego dla podmiotów ekonomii społecznej; tworzenie i rozwój partnerstw lokalnych z udziałem podmiotów ekonomii społecznej. 2. Wspieranie aktywnych form integracji społecznej – działania nakierowane na: zaangażowanie organizacji pozarządowych i podmiotów, o których mowa w art. 3 ust. 3 w działania na rzecz aktywnej integracji, w tym współpracę służb społecznych oraz sektora publicznego i obywatelskiego w zakresie integracji społecznej; rozwiązania innowacyjne w obszarze integracji społecznej; rozwój dzieci i młodzieży, w tym wypoczynek dzieci i młodzieży, turystyka społeczna i kulturowa oraz krajoznawstwo, rozwój intelektualny dzieci i młodzieży, przeciwdziałanie przemocy, programy terapeutyczne i profilaktyczne dla dzieci i młodzieży; rozwiązania innowacyjne w zakresie profilaktyki i pracy z rodziną wychowującą dzieci, która jest zagrożona marginalizacją; pomoc osobom niepełnosprawnym przez ograniczanie wykluczenia społecznego osób niepełnosprawnych; wspieranie osób starszych, podmiotowość społeczną osób starszych w środowisku lokalnym oraz integrację i solidarność międzypokoleniową; zapewnianie równych szans dla osób i grup dyskryminowanych, w tym grup szczególnie narażonych na wykluczenie i marginalizację społeczną. 3. Animowanie działań samopomocowych – działania nakierowane na: inspirowanie zawiązywania grup czy klubów samopomocowych; wsparcie innowacyjnych projektów i mechanizmów samopomocowych przeciwdziałania społecznemu i zawodowemu wykluczeniu (pomoc dla samopomocy). 4. Tworzenie warunków rozwoju bezpłatnego poradnictwa prawnego i obywatelskiego – działania nakierowane na: rozwój bezpłatnego poradnictwa prawnego i obywatelskiego; edukację w zakresie poradnictwa prawnego i obywatelskiego; dostęp do bezpłatnego poradnictwa dla grup zagrożonych wykluczeniem społecznym lub wykluczonych społecznie ze względu na niska świadomość prawną i obywatelską. Priorytet 4. Pomoc programowa i organizacyjna Podstawowym celem pomocy programowej i organizacyjnej jest zarówno tworzenie systemowych 4 rozwiązań, jak i zapewnienie właściwego zarządzania, wdrażania oraz promocji Programu FIO. Priorytet w części organizacyjnej ma na celu zapewnienie wsparcia procesów zarządzania i wdrażania programu, jak również efektywne wykorzystanie zasobów Programu FIO, zgodne z prawem i z polityką rozwoju przez: 1) utrzymanie wysokiej jakości i spójności działań związanych z wdrażaniem programu; 2) zagwarantowanie zgodności wdrażanych projektów z regulacjami i polityką rozwoju; 3) wprowadzenie i realizację odpowiednich, zgodnych ze standardami, procedur zarządzania i kontroli; 4) organizację systemu informacji, promocji i szkoleń; 5) wdrożenie i organizację systemu narzędzi informatycznych dla sprawnego zarządzania i wdrażania działań. W ramach części programowej możliwe będzie prowadzenie badań, dokonywanie analiz, sporządzanie ekspertyz, które umożliwią: 1) identyfikację najistotniejszych barier i problemów dotykających III sektor; 2) określenie i wyznaczenie potrzeb sektora pozarządowego; 3) uzyskanie wiedzy dotyczącej innowacji, nowatorskich rozwiązań z zakresu tematycznego Programu FIO nieobecnych lub niewystarczająco opisanych w polskich publikacjach naukowych; 4) ustalanie preferencji w ujęciu podmiotowym, przedmiotowym czy terytorialnym. Zarządzanie, wdrażanie, monitorowanie i ewaluacja oraz kontrola działań planowanych w ramach programu wymagają posiadania odpowiedniego potencjału i zdolności od instytucji zaangażowanej w wyżej wymienione działania. Aby sprostać tym wysokim wymaganiom, na wszystkich etapach wdrażania musi być zapewniony personel odpowiedzialny za te zadania, posiadający odpowiednie kompetencje, przeszkolony i dysponujący odpowiednimi środkami na realizację wyznaczonych zadań. Pomoc programowa i organizacyjna służyć będzie także: 1) zapewnieniu technicznego i finansowego wsparcia procesu zarządzania, wdrażania, monitorowania, kontroli oraz prac Komitetu Monitorującego Programu FIO, służącego sprawnemu wdrażaniu Programu FIO oraz efektywnemu wykorzystaniu środków Programu FIO; 2) sprawnej i efektywnej realizacji działań informacyjnych i promocyjnych dotyczących pomocy udzielanej z Programu FIO; 3) zapewnieniu sprawnej ewaluacji, monitoringu oraz audytu projektów realizowanych w ramach Programu FIO; 4) współpracy ponadnarodowej, wymiany doświadczeń i dobrych praktyk z innymi krajami; 5) opracowaniu analiz przekrojowych dotyczących funkcjonowania FIO w latach poprzednich oraz w kolejnej perspektywie finansowej 2021-2027. 2. URZĄD MARSZAŁKOWSKI WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO http://www.bip.umww.pl Obszary tematyczne ogłaszanych konkursów: 5 − Społeczeństwo obywatelskie, − Promocja zatrudnienia i aktywizacja zawodowa, − Pomoc społeczna, − System pieczy zastępczej, − Rolnictwo i Obszary Wiejskie, − Gospodarka, − Kultura i ochrona dziedzictwa kulturowego, − Kultura fizyczna i turystyka, − Ochrona i promocja zdrowia, − Edukacja i nauka, − Przeciwdziałanie uzależnieniom. 3. WIELKOPOLSKI URZĄD WOJEWÓDZKI http://www.poznan.uw.gov.pl/web/guest/konkursy_dla_org_pozarzadowych Ogłaszane konkursy dotyczą spraw społecznych, zdrowowtnych oraz edukacyjnych. 4.WOJEWÓDZKI URZĄD PRACY http://www.wup.poznan.pl/ Środki w ramach konkursów przeznaczone są na sprawy społeczne, promocję zatrudnienia oraz aktywizację zawodową. 5. MINISTERSTWA RP Przykłady Ministerstw, które organizują konkursy dla NGO: MINISTERSTWO PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ http://www.mpips.gov.pl Ogłaszane konkursy dotyczą sfery spraw społecznych. Od 2011 roku Ministerstwo realizuje program: „Aktywne Formy Przeciwdziałaniu Wykluczeniu Społecznemu na lata 2011-2015”, w ramach którego planowane jest coroczne uruchamianie konkursów. Ponadto planowana jest cykliczna realizacja resortowego programu rozwoju instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3 "MALUCH”. Mechanizm Finansowy Europejskiego Obszaru Gospodarczego: Przeciwdziałanie przemocy w rodzinie i przemocy ze względu na płeć. MINISTERSTWO SPORTU I TURYSTYKI http://msport.gov.pl/ 6 Ogłaszane konkursy dotyczą następujących obszarów: -Sportu: wyczynowego, młodzieżowego, powszechnego, osób niepełnosprawnych; -Turystyki. MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ http://bip.men.gov.pl/ Ogłaszane konkursy dotyczą obszaru edukacji: przygotowanie podręcznków, rozwój inicjatyw edukacyjnych we współprcy ze szkołą, wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci w szkole, rozwijanie talentów i zaintersowań dzieci. MINISTERSTWO SPRAW ZAGRANICZNYCH http://www.msz.gov.pl Minister Spraw Zagranicznych organizuje konkursy, których celem jest wzmocnienie współpracy między krajami. MINISTER SKARBU PAŃSTWA http://edukacja.msp.gov.pl Organizowane konkursy nawiązują do tematyki edukacji finansowej. MINISTERSTWO ŚRODOWISKA http://www.mos.gov.pl/ Organizowane konkursy nawiązują do kwestii środowiskowych. Mechanizm Finansowy Europejskiego Obszaru Gospodarczego: Ochrona różnorodności biologicznej i ekosystemów. MINISTERSTWO KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO http://www.mkidn.gov.pl Wydarzenia artystyczne: 1. priorytet – Muzyka, 2. priorytet - Teatr i taniec, 3. priorytet - Sztuki wizualne, 4. priorytet –Film 5. Promocja kultury polskiej za granicą Kolekcje: 1. priorytet - Narodowe kolekcje sztuki współczesnej 2. priorytet - Regionalne kolekcje sztuki współczesnej 7 3. priorytet - Zamówienia kompozytorskie 4. priorytet - Kolekcje muzealne Promocja literatury i czytelnictwa 1. priorytet - Literatura 2. priorytet - Promocja czytelnictwa 3. priorytet - Czasopisma Edukacja 1. priorytet - Edukacja kulturalna 2. priorytet - Edukacja artystyczna Obserwatorium kultury Dziedzictwo kulturowe: 1. priorytet - Ochrona zabytków, 2. priorytet - Wspieranie działań muzealnych, 3. priorytet - Kultura ludowa, 4. priorytet - Ochrona dziedzictwa kulturowego za granicą, 5. priorytet - Ochrona zabytków archeologicznych, 6. priorytet – Ochrona i cyfryzacja dziedzictwa kulturowego Rozwój infrastruktury kultury 1. priorytet - Infrastruktura kultury 2. priorytet -Infrastruktura szkolnictwa artystycznego 3. priorytet – Infrastruktura domów kultury Promesa Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego Mechanizm Finansowy Europejskiego Obszaru Gospodarczego: Promowanie różnorodności kulturowej i artystycznej w ramach europejskiego dziedzictwa kulturowego oraz Konserwacja i rewitalizacja dziedzictwa kulturowego. 6. FUNDACJA KRONENBERGA http://www.citi.com/poland/kronenberg/polish/ W ramach programu o dofinansowanie można ubiegać się na przedsięwzięcia mieszczące się w ramach dwóch głównych obszarów programowych: • Edukacja: „Innowacje w edukacji”; „Edukacja ekonomiczna”; „Dziedzictwo kulturowe i tradycje”; „Twórczość artystyczna dzieci i młodzieży”. • Rozwój Lokalny: „Priorytety opieki zdrowotnej”, „Polityka społeczna”; „Nauka przedsiębiorczości”. Fundacja finansuje, w ramach wszystkich obszarów programowych, takie działania, jak m.in.: warsztaty, szkolenia, konkursy i olimpiady. Fundacja nie refunduje poniesionych wcześniej kosztów. 8 7. NARODOWY BANK POLSKI http://www.nbportal.pl/pl/edukacja/dofinansowania_nbp NBP dofinansowuje projekty z zakresu edukacji ekonomicznej, które wpisują się w priorytetowe obszary określone na dany rok przez NBP. W NBP działa Komisja do spraw Wspierania Społecznych Inicjatyw Edukacyjnych, powołana Uchwałą Nr 32/2011 Zarządu NBP z dnia 9 czerwca 2011 roku w sprawie zasad prowadzenia działalności edukacyjnej przez NBP. Ww. Komisja opiniuje składane do NBP, wstępnie zaopiniowane przez właściwy terytorialnie oddział okręgowy NBP wnioski, jeżeli kwota wnioskowanego dofinansowania ze środków NBP na jeden projekt nie przekracza 30.000 zł. Posiedzenia Komisji odbywają się nie rzadziej niż raz w miesiącu. Optymalny czas złożenia wniosku to dwa miesiące przed planowaną datą rozpoczęcia realizacji projektu i ponoszenia wydatków po stronie NBP. 8. FUNDACJA BANKU ZACHODNIEGO WBK http://fundacja.bzwbk.pl/programy-grantowe/ Program Bank Dziecięcych Uśmiechów (BDU) jest programem grantowym stworzonym z myślą o instytucjach i organizacjach społecznych pracujących na co dzień z dziećmi z rodzin dysfunkcyjnych lub ubogich. Główne cele programu: Inwestycja w edukację i rozwój talentów poszczególnych dzieci, których rodziny znalazły się w trudnej sytuacji materialnej. W programie grantowym BDU mogą wziąć udział placówki statutowo zajmujące się opieką nad dziećmi z rodzin dysfunkcyjnych, ubogich lub bezrobotnych oraz instytucje wspierające takie placówki: organizacje pozarządowe, świetlice środowiskowe, urzędy gminne, szkoły, Rodzinne Domy Dziecka. Organizacje mogą złożyć wniosek na dowolny projekt, który według nich najlepiej odpowiada na potrzeby dzieci. Mogą to być: II. Kursy: językowe, muzyczne, artystyczne, komputerowe, sportowe, logopedyczne, inne. III. Wycieczki edukacyjne (do 3 dni), których program będzie obejmował zajęcia poprzedzające wyjazd, aktywność indywidualną uczestnika podczas wycieczki oraz zajęcia podsumowujące wyjazd. IV. Organizację świąt narodowych w lokalnym środowisku, w szkole lub innej placówce. V. Udział w konkursach i warsztatach, szczególnie tych promujących wiedzę o Polsce, historii XX i XXI w., kształtujących postawy obywatelskie,. VI. Szkolenia z zakresu bezpieczeństwa dzieci i młodzieży, kursy pierwszej pomocy przedmedycznej, bezpieczeństwa na drodze itp. VII. Konsultacje z psychologami, specjalistami, logopedami itp. Program Bank Ambitnej Młodzieży (BAM) ma na celu uświadomienie młodym ludziom, że od wykształcenia, inicjatywy, aktywności i działalności społecznej zależy nie tylko ich własna przyszłość, ale 9 także przyszłość lokalnego środowiska, narodu i państwa polskiego. Program ma uczyć określania potrzeb lokalnych społeczności, definiowania celów, tworzenia wspólnot zadaniowych, rozwiązywania problemów i realizowania zadań na poziomie lokalnym przez młodych ludzi kształtujących swoje postawy społeczne. Jednym z celów jest zdefiniowanie cech jednostki potrzebnych do efektywnego funkcjonowania w społeczeństwie obywatelskim takich jak: wiedza, komunikacja interpersonalna, wrażliwość społeczna, zdolności przywódcze oraz umiejętność budowania pozycji lidera. Warunkiem postawy prospołecznej jest zakorzenienie jednostki w historii i kulturze, tak w wymiarze lokalnym jak i narodowym. Fundacja wspiera inicjatywy, w które jest zaangażowana młodzież w ramach poniższych zagadnień: 1. Rozwój i edukacja Wsparcie zadań w zakresie nauki, edukacji i oświaty, w tym projektów związanych z organizacją specjalistycznych kursów, szkoleń, staży naukowych i zawodowych w Polsce i za granicą; szczególnie z zakresu matematyki, informatyki, ekonomii. Różne formy interaktywnych zajęć promujących wiedzę, kształtujących umiejętności, rozwijających indywidualne talenty i zdolności. Główne przedmioty dofinansowania: -Udział w ogólnopolskich i międzynarodowych olimpiadach przedmiotowych -Organizacja warsztatów tematycznych -Organizacja imprez edukacyjnych, szkoleń, konkursów -Kursy dokształcające -Inne 2. Aktywność gospodarcza, obywatelska, społeczna. Dofinansowanie działalności wspomagającej wkład młodzieży w rozwój wspólnot i społeczności lokalnych; upowszechnianie zasad określających prawa człowieka, swobody obywatelskie, a także działania wspomagające rozwój i rozumienie zasad demokracji. Ponadto działalność na rzecz integracji europejskiej oraz rozwijania kontaktów i współpracy młodzieży z różnych krajów. Kursy i warsztaty uczące młodych przedsiębiorczości i aktywności społecznej. Główne przedmioty dofinansowania: - Warsztaty, projekty aktywizujące młodzież z małych miejscowości - Współpraca młodzieży z lokalnymi samorządami - Organizacja debat, spotkań, szkoleń - Kursy, szkolenia - inne. 3. Kultura, historia i dziedzictwo narodowe. Pomoc w sfinansowaniu przedsięwzięć służących wzmacnianiu więzi młodych ludzi z Ojczyzną, podtrzymywaniu i pielęgnowaniu polskich tradycji narodowych oraz przybliżaniu wiedzy historycznej. Promocja wybitnych postaci, zasłużonych dla polskiej kultury i ważnych wydarzeń, kształtujących dzieje Polski. 10 Główne przedmioty dofinansowania: - Koncerty, wystawy, spotkania -Gry terenowe - Inscenizacje i rekonstrukcje historyczne -Tworzenie szkolnych izb pamięci, upamiętniające bohaterów naszych czasów - Konkursy historyczne - inne. Granty w konkursie grantowym BAM przyznawane są wyłącznie na projekty służące wsparciu rozwoju grup młodzieży na płaszczyźnie społecznej, obywatelskiej lub edukacyjnej. Młodzieżą w ramach tego programu są określane osoby między 13 a 26 rokiem życia. Przez projekt rozumiany jest plan działania, w który zaangażowana będzie młodzież lub dorośli na rzecz młodzieży, w określonym czasie, w Polsce lub poza jej granicami, w ramach aktywności społecznej, obywatelskiej lub edukacyjnej. Granty przyznawane są tylko tym instytucjom lub organizacjom społecznym, które zajmują się pracą z młodzieżą lub na rzecz młodzieży. 9. MUZEUM HISTORII POLSKI http://www.muzhp.pl "Patriotyzm Jutra" to program operacyjny Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego realizowany przez Muzeum Historii Polski. Ma na celu zaktywizować organizacje pozarządowe i samorządowe instytucje kultury, aby nowocześnie promować historię i postawę patriotyczną. Program stawia na inicjatywy propagujące historię w nowoczesnych formach, kreujący postawy patriotyczne i obywatelskie. 10. TOWARZYSTWO INICJATYW TWÓRCZYCH „Ę” http://www.e.org.pl/ „Seniorzy w akcji – konkurs grantowy” Towarzystwo Inicjatyw Twórczych „ę” i Polsko-Amerykańska Fundacja Wolności ogłosiły ogólnopolski konkurs dotacyjny „Seniorzy w akcji” skierowany do osób 55 + i do par międzypokoleniowych, które chcą zrealizować projekt społeczny w oparciu o osobiste pasje. Ze środków konkursu przyznane zostaną dotacje na realizację przedsięwzięć, które angażują osoby starsze do działania na rzecz otoczenia, promują współpracę międzypokoleniową, a także sprzyjają rozwojowi wolontariatu osób starszych. O dotacje mogą ubiegać się osoby 55 + i pary międzypokoleniowe (osoba 55+ i osoba do 30. r.ż.) przy wsparciu wybranej organizacji/ instytucji działającej nie dla zysku (np. Uniwersytet Trzeciego Wieku, fundacje i stowarzyszenia, dom kultury). 11. SZWAJCARSKI GRANT BLOKOWY DLA NGO http://www.swissgrant.pl/ 11 Szwajcarski Grant Blokowy dla NGO, Priorytet I „Fundusz dla Organizacji Pozarządowych”. Podstawowym celem Funduszu dla Organizacji Pozarządowych jest wsparcie rozwoju społeczeństwa obywatelskiego w Polsce, którego podstawą są obywatele – świadomi swoich praw i obowiązków, cechujący się zaangażowaniem dla dobra wspólnego oraz poczuciem odpowiedzialności nie tylko za siebie, lecz także za wspólnotę z którą łączy ich miejsce zamieszkania. Obszary wsparcia: • Edukacja obywatelska, • Działania kontrolne, • Partycypacja w polityce publicznej. Typy projektów: Projekty „miękkie”, nieinwestycyjne, o charakterze non profit. 1. Projekty MAŁE: • kwota dofinansowania: od 10 000 CHF do 60 000 CHF, • okres realizacji projektu: do 12 miesięcy, jednak nie dłużej niż do 30 września 2014 roku, • dodatkowe wymagania formalne dotyczące Wnioskodawcy: suma przychodów z działalności organizacji w ostatnim okresie obrachunkowym nie przekracza kwoty 50 000 złotych. 2. Projekty DUŻE: • kwota dofinansowania od 10 000 CHF do 250 000 CHF, • okres realizacji projektu: brak ograniczenia czasowego, jednak nie dłużej niż do 30 września 2014 roku. 12. FUNDACJA IM. STEFANA BATOREGO - MECHANIZM FINANSOWY EUROPEJSKIEGO OBSZARU GOSPODARCZEGO http://www.batory.org.pl/ Obywatele dla Demokracji – programy dotacyjne. Celem programu zaplanowanego na lata 2013-2016 jest wsparcie rozwoju społeczeństwa obywatelskiego i zwiększenie udziału organizacji pozarządowych w budowaniu sprawiedliwości społecznej, demokracji i zrównoważonego rozwoju. Program o budżecie 150 mln zł, finansowany jest ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego. Dotacje można uzyskać na: projekty tematyczne, projekty systemowe oraz na współpracę dwustronną. Podstawową formą działania programu jest udzielanie dotacji na projekty prowadzone przez organizacje pozarządowe. Wsparcie oferowane jest w trybie konkursowym w ramach trzech „ścieżek”. PROJEKTY TEMATYCZNE PROJEKTY SYSTEMOWE WSPÓŁPRACA DWUSTRONNA Dotacje na projekty mieszczące się Dotacje na projekty mieszczące Dotacje na nawiązanie i w obszarach tematycznych oraz na się w obszarach systemowych oraz wzmocnienie współpracy z rozwój instytucjonalny na rozwój instytucjonalny podmiotami z Islandii, 12 Liechtensteinu i Norwegii Wnioskodawcy: organizacje Wnioskodawcy: organizacje Wnioskodawcy: organizacje pozarządowe, zwłaszcza fundacje i pozarządowe, zwłaszcza fundacje pozarządowe, zwłaszcza fundacje i stowarzyszenia, samodzielnie lub i stowarzyszenia, samodzielnie lub stowarzyszenia, oraz podmioty z jako lider w partnerstwie z innymi jako lider w partnerstwie z innymi Islandii, Liechtensteinu i Norwegii podmiotami podmiotami Wysokość dotacji: od 50 do 250 Wysokość dotacji: od 300 tys. do Wysokość dotacji: do 50 tys. tys. PLN (na projekty realizowane 1,5 mln PLN (na projekty PLN/12 tys. EUR(na nawiązanie samodzielnie) i do 350 tys. PLN realizowane samodzielnie) i do 2 współpracy) i do 65 tys. PLN (na (na projekty realizowane w mln PLN (na projekty realizowane rozszerzenie lub wzmocnienie partnerstwie) w partnerstwie) współpracy) Składanie wniosków: trzy otwarte Składanie wniosków: jeden Składanie wniosków: na bieżąco konkursy grantowe otwarty konkurs grantowy Kwota przeznaczona na dotacje: Kwota przeznaczona na dotacje: Kwota przeznaczona na dotacje: 26,5 mln EUR 6,2 mln EUR 420 tys. EUR Orientacyjna liczba grantów: 600 Orientacyjna liczba grantów: 15 Orientacyjna liczba grantów: 30 W ramach projektów tematycznych (dotacje w wys. od 50 tys. do 350 tys. złotych) wspierane będą działania mające na celu: VIII. angażowanie obywateli i organizacji obywatelskich w życie publiczne – Partycypacja obywatelska; IX. sprawowanie obywatelskiej kontroli nad funkcjonowaniem instytucji publicznych – Kontrola obywatelska; I. zwalczanie ksenofobii, homofobii, rasizmu, antysemityzmu i wszelkich form dyskryminacji – Zwalczanie dyskryminacji; II. zwiększenie zakresu i form wsparcia dla grup narażonych na ryzyko wykluczenia społecznego – Wykluczenia społeczne; III. kształtowanie postaw obywatelskich oraz przeciwdziałanie wykluczeniu i marginalizacji dzieci i młodzieży – Dzieci i młodzież. Część budżetu programu przeznaczona jest na sfinansowanie wyłonionych w konkursie projektów systemowych (dotacje od 300 tys. do 2 milionów złotych). Projekty te służyć mają wypracowaniu i wdrożeniu rozwiązań sprzyjających podniesieniu jakości działania sektora pozarządowego lub jego poszczególnych „branż”. Część dotacji w projektach tematycznych i systemowych może zostać przeznaczona na poprawę funkcjonowania i rozwój organizacji. 13. FUNDACJA EDUKACJA DLA DEMOKRACJI http://www.rita.edudemo.org.pl/ Program „Przemiany w Regionie” - RITA jest przedsięwzięciem Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności (PAFW), realizowanym przez Fundację Edukacja dla Demokracji (FED). Poprzez konkursy grantowe Program wspiera projekty służące dzieleniu się ze społeczeństwami krajów Europy Wschodniej, Kaukazu Południowego oraz Azji Środkowej polskimi prodemokratycznymi doświadczeniami we wprowadzaniu 13 zmian systemowych, gospodarki wolnorynkowej, nowoczesnego państwa prawa i społeczeństwa obywatelskiego. Upowszechniając polskie doświadczenia Program powinien przyczynić się do kształtowania nowych elit lokalnych i centralnych w krajach objętych Programem, w tym zwłaszcza liderów intelektualnych, gospodarczych i politycznych, otwartych na świat zachodni. Projekty mogą dotyczyć m.in. tematyki zmian systemowych, spraw społecznych i edukacji, rozwoju samorządności i społeczności lokalnej, organizacji pozarządowych, przedsiębiorczości, praw człowieka, dziedzictwa kulturowego, środowiska naturalnego itp. Granty przyznawane są zarejestrowanym w Polsce stowarzyszeniom, fundacjom oraz organizacjom powołanym na podstawie umów państwo-kościół, na projekty realizowane we współpracy z partnerami z Europy Wschodniej, Kaukazu Południowego oraz Azji Środkowej. W ramach Programu w pierwszej kolejności wspierane będą projekty spełniające co najmniej jedno z poniższych kryteriów: - inicjatywy lokalne podejmowane przez podmioty, które dotychczas nie prowadziły współpracy międzynarodowej oraz nie otrzymywały dotacji w ramach Programu „Przemiany w Regionie” – RITA (w tym również partnerstwa szkół z organizacjami pozarządowymi); - projekty pilotażowe i innowacyjne realizowane przez doświadczone organizacje pozarządowe; -projekty, w których wkład Programu RITA umożliwia realizację znacznie większego przedsięwzięcia finansowanego z udziałem innych sponsorów. 14. PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI NA LATA 2007 – 2013 W ramach programu realizowane są następujące priorytety: I Zatrudnienie i integracja społeczna II Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących III Wysoka jakość systemu oświaty IV Szkolnictwo wyższe i nauka V Dobre rządzenie W ramach komponentu centralnego (Priorytety I-V) wsparcie realizowane jest głównie na rzecz zwiększenia efektywności struktur i systemów instytucjonalnych, natomiast środki komponentu regionalnego (Priorytety VI-IX), zostały przeznaczone na wsparcie dla osób i poszczególnych grup społecznych. W komponencie centralnym, funkcje Instytucji Pośredniczących powierzone zostały ministrom właściwym. KOMPONENT REGIONALNY http://www.efs.wup.poznan.pl/ Na poziomie regionalnym realizowane będą następujące działania: VI Rynek pracy otwarty dla wszystkich -Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wspieranie aktywności zawodowej w regionie. - Wsparcie oraz promocja przedsiębiorczości i samozatrudnienia. 14 - Inicjatywy lokalne na rzecz podnoszenia poziomu aktywności zawodowej na obszarach wiejskich. VII Promocja integracji społecznej - Rozwój i upowszechnienie aktywnej integracji. - Przeciwdziałanie wykluczeniu i wzmocnienie sektora ekonomii społecznej. - Inicjatywy lokalne na rzecz aktywnej integracji. VIII Regionalne kadry gospodarki - Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionie. - Transfer wiedzy. IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach - Wyrównanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych w systemie oświaty. - Podniesienie aktywności i jakości szkolnictwa zawodowego. - Upowszechnienie formalnego kształcenia ustawicznego. - Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty. - Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich. W Województwie Wielkopolskim funkcję Instytucji Pośredniczącej pełni Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu. Harmonogram naboru wniosków dla poszczególnych Priorytetów komponentu regionalnego znajduje się na stronie internetowej: http://www.efs.wup.poznan.pl/ 15. FUNDACJA POLSKA MIEDŹ http://www.kghm.pl/ Fundacja Polska Miedź udziela darowizn na podstawie obowiązujących procedur wynikających ze Statutu, Regulaminu udzielenia dotacji oraz Regulaminu pracy Zarządu Fundacji Polska Miedź. Do biura Fundacji kierowany jest Wniosek (3-stronicowy formularz, który zawiera wszystkie potrzebne dane o wnioskodawcy oraz o realizowanym projekcie). Złożony projekt musi być zgodny z celami Statutu Fundacji Polska Miedź, tj: -pomoc społeczna, w tym pomoc rodzinom i osobom w trudnej sytuacji życiowej oraz wyrównywanie szans tych rodzin i osób; -działalność charytatywna; -podtrzymywanie tradycji narodowej, pielęgnowanie polskości oraz rozwoju świadomości narodowej, obywatelskiej i kulturowej; -działalność na rzecz mniejszości narodowych; -ochrona i promocja zdrowia; -działania na rzecz osób niepełnosprawnych; -nauka, edukacja, oświata i wychowanie; -krajoznawstwo oraz wypoczynek dzieci i młodzieży; -kultura, sztuka, ochrona dóbr kultury i tradycji; 15 -upowszechnianie kultury fizycznej i sportu; -ekologia i ochrona zwierząt oraz ochrona dziedzictwa przyrodniczego; -porządek i bezpieczeństwo publiczne oraz przeciwdziałanie patologiom społecznym; -ratownictwo i ochrona ludności; -pomoc ofiarom katastrof, klęsk żywiołowych, konfliktów zbrojnych i wojen w kraju i za granicą; -działania na rzecz integracji europejskiej oraz rozwijania kontaktów i współpracy między społeczeństwami; -działalność wspomagająca technicznie, szkoleniowo, informacyjnie lub finansowo organizacje pozarządowe oraz podmioty, o których mowa w art. 3 ust. 3 Ustawy z dnia 24 kwietnia 2003 roku o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie w zakresie określonym w art. 4 ust. 1 pkt 1 – 23 tej Ustawy.” W pierwszej kolejności rozpatrywane są wnioski instytucji z województwa dolnośląskiego. 16. PROGRAM KULTURA 2007 – 2013 http://www.program-kultura.eu/ Program jest skierowany do publicznych lub prywatnych organizacji i instytucji z sektora kulturalnego prowadzących działalność nienastawioną na zysk. Uprawnieni wnioskodawcy to m.in.: teatry, muzea, galerie sztuki, stowarzyszenia zawodowe, ośrodki badawcze, uczelnie wyższe, organy władzy publicznej, organizatorzy festiwali, stowarzyszenia, fundacje, wydawnictwa. Dziedziny objęte Programem: sztuki performatywne i wizualne (oprócz sektora audiowizualnego i kinematografii, które są objęte programem Media), dziedzictwo kulturowe, projektowanie i sztuki użytkowe, architektura, literatura, książki i czytelnictwo, multimedia i nowe technologie, projekty interdyscyplinarne. Kraje uczestniczące w Programie: • państwa członkowskie Unii Europejskiej, • państwa należące do EOG (Islandia, Lichtenstein, Norwegia), • państwa kandydujące do UE (Turcja, Chorwacja, Macedonia, Serbia, Czarnogóra), • państwa Bałkanów Zachodnich: Bośnia i Hercegowina oraz – o ile zostanie podpisane Porozumienie o współpracy – Albania, • kraje trzecie wyznaczone do uczestnictwa w danym roku w ramach obszaru 1.3.5 (dla wniosków składanych w 2011: Meksyk). Program składa się z trzech obszarów (działań) podzielonych na mniejsze poddziałania. Konkursy grantowe są rozpisywane osobno na każde poddziałanie zgodnie z harmonogramem naboru wniosków (raz do roku na każde poddziałanie). Obszar 1 – wspieranie projektów w zakresie kultury: • 1.1 wieloletnie projekty współpracy (3-5 lat), • 1.2.1 projekty współpracy (maksymalnie 2 lata), • 1.3.5 projekty współpracy z krajami trzecimi, • 1.2.2 projekty tłumaczeń literackich, 16 • 1.3.6 wspieranie europejskich festiwali kultury. Obszar 2 – wspieranie podmiotów działających na szczeblu europejskim w dziedzinie kultury: • ambasadorzy, • europejskie sieci kulturalne, • struktury wsparcia politycznego dla działań na rzecz kultury (platformy dialogu strukturalnego i grupy zajmujące się analizą realizowanej polityki UE). Obszar 3 – wspieranie prac związanych z analizą oraz zbieraniem i rozpowszechnianiem informacji w sektorze współpracy kulturalnej. Program Kultura powstał, aby wzmacniać europejską przestrzeń kulturową, opartą na wspólnym dziedzictwie, poprzez rozwijanie współpracy między twórcami, uczestnikami życia kulturalnego i instytucjami kulturalnymi w Europie. Trzy cele szczegółowe: • wspieranie ponadnarodowej mobilności osób działających w sektorze kultury, • wspieranie ponadnarodowego obiegu dzieł oraz wyrobów artystycznych i kulturalnych, • wspieranie dialogu międzykulturowego. Wnioski wysyła się bezpośrednio do Agencji Wykonawczej w Brukseli, która odpowiada za wybór najlepszych projektów. 17. MIĘDZYNARODOWY FUNDUSZ WYSZEHRADZKI - GRANTY http://visegradfund.org/ Standardowe Granty: • na projekty wspierające współpracę między krajami (Polska, Węgry, Czechy, Słowacja). • minimalna wysokość grantu wynosi 5.001 EUR. • maksymalna dotacja - 70% wartości projektu. • maksymalny czas trwania projektu 12 m-cy. • wnioski w języku angielskim składane są za pośrednictwem aplikacji on-line. Małe Granty: • na projekty wspierające współpracę między krajami (Polska, Węgry, Czechy, Słowacja). • maksymalna wysokość grantu wynosi 5.000 EUR. • maksymalna dotacja - 70% wartości projektu. • maksymalny czas trwania projektu 6 m-cy. • wnioski w języku angielskim składane są za pośrednictwem aplikacji on-line. Przykładowe rodzaje projektów: • 17 Współpraca kulturalna (np. festiwale , publikacje). • Współpraca naukowa i badania naukowe (np. konferencje, publikacje, badania). • Edukacja (np. seminaria, szkoły letnie). • Wymiana młodzieży (np. sport, imprezy edukacyjne i kulturalne dla młodzieży i dzieci). • Współpraca transgraniczna (np. projekty 2 państw, które znajdują się na granicy, w odległości 50 km od granicy). • Promocja turystyki (np. przewodniki, prezentacje, targi). Występują ponadto Strategiczne Granty: na projekty wspierające współpracę między krajami (Polska, Węgry, Czechy, Słowacja). • terminy składania wniosków: jeden raz w roku. • średnia przyznawana wysokość grantu 30.000 EUR. • maksymalna dotacja - 70% wartości projektu. • maksymalny czas trwania projektu: 24 - 36 m-cy. • wnioski w języku angielskim składane są za pośrednictwem aplikacji on-line. 18. DOTACJE FUNDACJI WSPÓŁPRACY POLSKO-NIEMIECKIEJ http://www.fmpn.org.pl • Wsparciu podlegają projekty realizowane w ramach współpracy pomiędzy polskimi i niemieckimi partnerami. • Maksymalna dotacja wynosi 80.000 PLN / 20.000 EUR i może stanowić maks. 60% całkowitych kosztów projektu. Fundacja zastrzega sobie prawo do przyznawania zarejestrowanym płatnikom podatku VAT dotacji w kwocie netto. Środki przyznane przez Fundację nie są związane z rokiem budżetowym. • Fundacja nie przyjmuje do ponownego rozpatrzenia wniosków, w sprawie których zapadła już raz decyzja Zarządu. • W przypadku projektów międzynarodowych wnioskodawcy muszą wykazać, że dysponują środkami finansowymi ze strony krajów trzecich, biorących udział w projekcie. • W ramach niżej wymienionych priorytetów FWPN udziela wsparcia przyznając wnioskodawcom dotację na realizację projektów. FWPN uczestniczy także merytorycznie lub organizacyjnie w wybranych projektach. Priorytety Fundacji: 1. Współpraca instytucjonalna Polsko-niemieckie przedsięwzięcia mające charakter spotkań oraz działania na rzecz partnerstwa (w szczególności partnerska współpraca samorządów i innych instytucji). 2. Nauka, kształcenie 18 Prace naukowe dotyczące Polski, Niemiec i Unii Europejskiej (w szczególności z zakresu wiedzy o Polsce i Niemczech), realizowane m.in. w formie projektów badawczych, konferencji, seminariów lub publikacji; kształcenie i wspieranie nauki języka polskiego i niemieckiego jako języków obcych oraz polonistyki i germanistyki w kraju sąsiada; konkursy wiedzy dotyczące Polski, Niemiec i Unii Europejskiej. 3. Media Praca medialna realizowana poprzez: przyznawanie Polsko-Niemieckiej Nagrody Medialnej, oferty informacyjne oraz wydarzenia dla dziennikarzy i przedstawicieli mediów oraz poprzez własną działalność publiczną na rzecz poprawy wzajemnej percepcji Polaków i Niemców. 4. Kultura Wspieranie wzajemnego porozumienia poprzez kulturę (w szczególności poprzez działalność literacką i artystyczną dotyczącą Polski, Niemiec i Unii Europejskiej) oraz działania na rzecz zachowania wspólnego dziedzictwa kulturowego. Wnioski o dotację mogą być przesyłane za pomocą Internetowego Systemu Obsługi Wniosków (ISOW) z zachowaniem poniższych terminów. Terminy naboru wniosków: • do 10.000 PLN / 2.500 EUR można składać na bieżąco, jednak nie później niż 2 miesiące przed terminem rozpoczęcia projektu; UWAGA: Wnioskodawca, który nie rozliczył poprzedniego projektu, na który otrzymał dotację do 10.000 PLN / 2.500 EUR, nie może złożyć nowego wniosku. • powyżej 10.000 PLN / 2.500 EUR można składać maks. raz na 3 miesiące, jednak nie później niż 4 miesiące przed terminem rozpoczęcia projektu. 19. FUNDACJA ORANGE http://www.fundacja.orange.pl/ Fundacja Orange, w ramach Funduszu Darowizn wspiera projekty i inicjatywy, ukierunkowane na niesienie pomocy dzieciom i młodzieży. O dotacje mogą ubiegać się fundacje, stowarzyszenia, szkoły, szpitale, domy dziecka oraz jednostki samorządu terytorialnego działające na rzecz dobra publicznego, wdrażające projekty w następujących obszarach: -Edukacja (wyrównywanie szans edukacyjnych/ wykorzystanie nowych technologii w edukacji). -Zdrowie (ochrona zdrowia / pomoc niepełnosprawnym / ułatwianie komunikacji osobom niepełnosprawnym i chorym). - Kultura i sztuka oraz dziedzictwo narodowe. Fundacja finansuje m.in.: działania o charakterze edukacyjnym, społecznym lub wychowawczym, warsztaty, szkolenia, konferencje, festiwale, wystawy. Fundacja rozpatruje wnioski mając na uwadze: cel przedsięwzię- 19 cia i jego zgodność z celami pożytku publicznego w tym zgodność z wiodącymi programami Fundacji (Telefon do Mamy, Dźwięki Marzeń, Edukacja z Internetem TP, Szkoła bez Przemocy). 20. AMBASADA KRÓLESTWA DANII http://www.ambwarszawa.um.dk Ambasada Królestwa Danii pośredniczy w kontaktach między polskimi i duńskimi ośrodkami kultury w celu promocji kultury i sztuki duńskiej w Polsce. W drodze do osiągnięcia tego celu ambasada współpracuje z Duńskim Instytutem Kultury. Działalność ambasady związana ze współpracą kulturalną koncentruje się przede wszystkim na pomocy w nawiązywaniu kontaktów między polskim a duńskim środowiskiem kulturalnym. Ambasada wspiera projekty wymiany kulturalnej w uzasadnionych przypadkach i w ograniczonym zakresie. Dotację od ambasady można uzyskać na działania, których celem jest wspieranie współpracy kulturalnej między Polską a Danią. 21. INSTYTUT TEATRALNY IM. ZBIGNIEWA RASZEWSKIEGO http://www.instytut-teatralny.pl „Lato w teatrze” Celem Programu jest wspieranie idei edukacji teatralnej oraz ożywienie działalności teatrów w okresie letnim, ze szczególnym uwzględnieniem działań artystycznych realizowanych na obszarach o najniższym PKB oraz takich, których grupa docelowa ma utrudniony dostęp do kultury. 22. POLSKI INSTYTUT SZTUKI FILMOWEJ http://www.pisf.pl/pl PO EDUKACJA I UPOWSZECHNIANIE KULTURY FILMOWEJ Celem programu jest: – edukacja filmowa, w tym szczególnie młodej widowni, – wspieranie działań mających na celu tworzenie warunków powszechnego dostępu do dorobku polskiej, europejskiej i światowej sztuki filmowej, – wspieranie rozwoju artystycznego i zawodowego twórców filmowych, – promocja filmów o szczególnych walorach artystycznych, – wspieranie procesu cyfrowej rekonstrukcji filmów i zachowanie archiwalnych zbiorów filmowych, – rozwój badań i analiz naukowych z zakresu kinematografii i rynku audiowizualnego, - przeciwdziałanie piractwu. Program realizowany jest przez pięć priorytetów: Priorytet I: Edukacja filmowa i kształcenie profesjonalne Priorytet II: Wydarzenia filmowe Priorytet III: Filmowe inicjatywy lokalne Priorytet IV: Rekonstrukcja cyfrowa 20 Priorytet V: Badania i rozwój PO PROMOCJA FILMU POLSKIEGO ZA GRANICĄ Cel programu: 1.1. Promocja filmów polskich zakwalifikowanych do ubiegania się o nagrody na festiwalach międzynarodowych, zaliczonych przez FIAPF do kategorii konkursowych festiwali filmów fabularnych oraz o prestiżowe międzynarodowe nagrody filmowe, tj. nagrody Amerykańskiej Akademii Filmowej – Oscar, Złote Globy oraz nagrody EFA. 1.2. Promocja polskich filmów oraz osiągnięć polskich twórców filmowych poza granicami kraju w ramach międzynarodowych festiwali i imprez filmowych innych niż wymienione w ppkt 1.1. 1.3. Prezentacja polskiego filmu oraz dorobku polskich twórców filmowych poza granicami kraju w formie przeglądów, retrospektyw, pokazów specjalnych, konferencji, wystaw itp. 1.4. Realizacja współpracy międzynarodowej w dziedzinie filmu, w szczególności zmierzająca do inicjowania koprodukcji, promowania polskiego przemysłu filmowego oraz udziału gości zagranicznych w krajowych imprezach filmowych. 1.5. Wspieranie działań promocyjnych i marketingowych mających na celu wprowadzanie polskich filmów do dystrybucji zagranicznej. Wnioski o dofinansowanie składa się w Instytucie w trybie ciągłym. 23. FUNDACJA ORLEN DAR SERCA http://www.orlendarserca.pl/ Działalność Fundacji ma na celu podejmowanie, prowadzenie i popieranie charytatywnych inicjatyw na rzecz: ochrony zdrowia, rekreacji oraz rehabilitacji osób niepełnosprawnych, krzewienia tradycji narodowej, rozwoju oświaty i nauki. 24.UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE (LIFELONG LEARNING PROGRAMME) http://www.llp.org.pl/ W ramach Lifelong Learning funkcjonują następujące programy szczegółowe, program Jean Monet oraz program międzysektorowy: a) program Comenius dotyczący potrzeb dydaktycznych osób korzystających z edukacji na poziomie przedszkolnym i szkolnym do końca szkoły średniej, a także instytucji i organizacji zapewniających kształcenie w tym zakresie; b) program Erasmus dotyczący potrzeb dydaktycznych osób korzystających z edukacji na poziomie studiów wyższych, a także szkolenia i kształcenia zawodowego na poziomie studiów wyższych, bez względu na długość kursu lub ich kwalifikacje, w tym studia doktoranckie, a także potrzeb instytucji i organizacji zapewniających lub ułatwiających edukacj i szkolenia w tym zakresie; c) program Leonardo da Vinci dotyczący potrzeb dydaktycznych osób korzystających ze szkolenia 21 i kształcenia zawodowego, poza szkoleniem i kształceniem zawodowym na poziomie studiów wyższych, a także potrzeb instytucji i organizacji zapewniających bądź ułatwiających kształcenie i szkolenie w tym zakresie; d) program Grundtvig dotyczący potrzeb dydaktycznych osób korzystających z wszelkich form kształcenia dorosłych, a także potrzeb instytucji i organizacji zapewniających bądź ułatwiających kształcenie w tym zakresie; e) Program Jean Monnet wspierający instytucje i działania w dziedzinie integracji europejskiej. Obejmuje następujące trzy kluczowe działania: • „Akcja Jean Monnet”; • dotacje operacyjne w celu wsparcia określonych instytucji zajmujących się sprawami integracji europejskiej; • dotacje operacyjne w celu wsparcia innych instytucji i stowarzyszeń europejskich działających w dziedzinie edukacji i szkoleń. f) Program międzysektorowy obejmujący następujące cztery kluczowe działania: • współpracę strategiczną i innowacje w dziedzinie uczenia się przez całe życie; • propagowanie nauki języków obcych; • rozwijanie innowacyjnych treści, usług, metodologii uczenia i praktyk opartych na TIK na potrzeby uczenia się przez całe życie; • upowszechnianie i wykorzystywanie wyników działań wspieranych w ramach programu oraz poprzednich programów związanych z tą dziedziną, jak również wymianę dobrych praktyk. Szczegółowe terminy naboru wniosków na 2013r., w zależności od programu znajdują się na stronie głównej: http://www.llp.org.pl/ 25. EUROPA DLA OBYWATELI http://www.europadlaobywateli.pl/ Cele ogólne: -rozwijanie obywatelstwa europejskiego poprzez umożliwienie współpracy i uczestnictwa w budowaniu demokratycznej, różnorodnej kulturowo, otwartej na świat Europy; -rozwijanie poczucia tożsamości europejskiej opartej na wspólnych wartościach, historii i kulturze; -umacnianie poczucia odpowiedzialności za UE wśród obywateli; -pogłębianie tolerancji i wzajemnego zrozumienia między obywatelami Europy. Działanie1: Aktywni obywatele dla Europy. Poddziałanie 1. Partnerstwo miast. 1.1. Spotkania mieszkańców miast partnerskich. 1.2. Tworzenie tematycznych sieci miast partnerskich. Poddziałanie 2.Projekty obywatelskie i środki wsparcia. 2.1. Projekty obywatelskie. 22 2.2. Środki wsparcia. Działanie 2: Aktywne społeczeństwo obywatelskie w Europie. Poddziałanie 1. Strukturalne wsparcie dla organizacji badających europejską politykę publiczną. Poddziałanie 2. Strukturalne wsparcie dla organizacji społeczeństwa obywatelskiego na poziomi europejskim. Poddziałanie 3. Wsparcie dla projektów inicjowanych przez organizacje społeczeństwa obywatelskiego. Działanie 3: Razem dla Europy. Działanie to jest bezpośrednio nadzorowane przez Komisję Europejską, dlatego też w tym działaniu nie ma zastosowania konkursowa droga wyboru projektów. Działanie 4 : Aktywna pamięć europejska. Działania związane z upamiętnianiem miejsc, archiwów i ofiar deportacji reżimów nazistowskiego i stalinowskiego. 26. FUNDACJA KONRADA ADENAUERA http://www.kas.de/polen/pl/ Dotacje Fundacji Konrada Adenauera przyznawane są głównie organizacjom samorządowym i innym instytucjom na działalność w zakresie edukacji politycznej. Typy projektów: konferencje, seminaria, szkolenia, publikacje, projekty zgodne z celami statutowymi wnioskodawcy. Fundacja zajmuje się wspieraniem konkretnych przedsięwzięć koncentrujących się wokół: • integracji Polski z Unią Europejską, • transformacji gospodarczej, • reform samorządów terytorialnych • stosunków polsko-niemieckich. Instytucje uprawnione: organizacje pozarządowe i instytucje naukowe. Geograficzny obszar realizacji projektu: Polska / Niemcy Istotne warunki udzielania wsparcia: Fundacja nie dofinansowuje bliżej nieokreślonej działalności, infrastruktury biura oraz działań charytatywnych. Wnioski o współpracę z Fundacją Konrada Adenauera w Polsce przy organizacji projektów (konferencji, seminariów, warsztatów) powinny być złożone do 30 sierpnia roku poprzedzającego projekt, lub z wyprzedzeniem co najmniej trzech miesięcy 27. NARODOWE CENTRUM KULTURY http://www.nck.pl/index/categoryMaterials/id/235 Polsko-ukraińska wymiana młodzieży. O współfinansowanie mogą ubiegać się: szkoły, samorządowe instytucje kultury prowadzące zajęcia z młodzieżą, organizacje pozarządowe. 23 Program skierowany jest do dzieci i młodzieży w wieku 12-18 lat. W ramach Programu możliwe jest współfinansowanie projektów obejmujących pobyt w Polsce grupy młodzieży ukraińskiej i pobyt na Ukrainie grupy młodzieży polskiej, wraz z opiekunami. O przyznaniu współfinansowania decyduje kolejność zgłoszeń przesłanych pocztą elektroniczną. 28. DOTACJE POLSKO – NIEMIECKIEJ WSPÓŁPRACY MŁODZIEŻY (PNWM) http://www.pnwm.org/ Rodzaje projektów dotowanych przez PNWM: -Polsko-niemieckie projekty wymiany młodzieży/wymiana szkolna; -Polsko-niemieckie projekty wymiany młodzieży/wymiana pozaszkolna; -Projekty dla uczestników z trzech krajów; -Podróże do miejsc pamięci; -Seminaria specjalistyczne dla organizatorów wymiany; -Indywidualna wymiana uczniów; -Praktyki w kraju sąsiada; -Praktyki w kraju sąsiada; -Publikacje. Polsko-Niemiecka Współpraca Młodzieży nie dotuje następujących przedsięwzięć: • pobytów w charakterze au pair, • indywidualnych wyjazdów zagranicznych, np. udziału w kursach językowych w kraju sąsiada, • rocznych pobytów szkolnych za granicą, • wyjazdów na studia i praktyki studenckie za granicą, • projektów naukowych, • projektów turystycznych i komercyjnych, • projektów dla młodzieży z czterech i więcej krajów, • przedsięwzięć budowlanych, • kosztów osobowych. Wniosek należy złożyć najpóźniej na trzy miesiące przed rozpoczęciem realizacji projektu. 29. MŁODZIEŻ W DZIAŁANIU http://www.mlodziez.org.pl/ Ogólne cele przedstawione w decyzji, która stanowi podstawę prawną programu „Młodzież w działaniu”, są następujące: - promowanie ogólnej aktywności obywatelskiej, a w szczególności obywatelstwa europejskiego, wśród młodzieży; -rozwijanie poczucia solidarności i promowanie tolerancji wśród młodzieży, w szczególności w celu wzmocnienia spójności społecznej w Unii Europejskiej; 24 -pogłębianie wzajemnego zrozumienia między młodzieżą z różnych krajach; -przyczynianie się do podnoszenia jakości systemów wspierających działalność młodzieżową i rozwijania potencjału organizacji społeczeństwa obywatelskiego w zakresie problematyki i działań młodzieżowych; -promowanie współpracy europejskiej w zakresie problematyki i działań młodzieżowych. W programie „Młodzież w działaniu” przewidziano pięć Akcji, które mają umożliwić realizację jego celu: Akcja 1. – Młodzież dla Europy W ramach Akcji 1. wspierane są następujące podakcje: Podakcja 1.1. – Wymiany Młodzieży Podakcja 1.2. – Inicjatywy Młodzieżowe Podakcja 1.3. – Projekty Młodzieży w Demokracji Akcja 2. – Wolontariat Europejski Akcja 3. – Młodzież w Świecie Podakcja 3.1. – Współpraca z Sąsiedzkimi Krajami Partnerskimi Unii Europejskiej Podakcja 3.2. – Współpraca z Innymi Krajami Partnerskimi Akcja 4. – Systemy wsparcia młodzieży Podakcja 4.1. – Wsparcie dla organizacji zajmujących się problematyką i działaniami młodzieżowymi na poziomie europejskim Podakcja 4.2. – Wsparcie dla Europejskiego Forum Młodzieży Podakcja 4.3. – Szkolenie i tworzenie sieci osób pracujących z młodzieżą i w organizacjach młodzieżowych Podakcja 4.4. – Projekty stymulujące innowacyjność i jakość Podakcja 4.5. – Działania informacyjne dla młodzieży oraz osób pracujących z młodzieżą i w organizacjach młodzieżowych Podakcja 4.6. – Przedsięwzięcia partnerskie Podakcja 4.7. – Wsparcie dla struktur Programu Podakcja 4.8. – Działania podnoszące wartość Programu Akcja 5. – Wsparcie europejskiej współpracy w zakresie problematyki i działań młodzieżowych W ramach Akcji 5. wspiera się następujące podakcje: Podakcja 5.1. – Spotkania młodzieży i osób odpowiedzialnych za politykę młodzieżową Podakcja 5.2. – Wsparcie działań prowadzących do lepszego poznania problematyki i działań młodzieżowych Podakcja 5.3. – Współpraca z organizacjami międzynarodowymi Część akcji jest zdecentralizowana i te są koordynowane przez Agencje Narodowe, a część scentralizowana. Wnioski o środki finansowe na projekty związane z akcjami scentralizowanymi należy składać w odpowiedzi na ogłoszenia o specjalnych konkursach projektów prowadzonych przez Agencję Wykonawczą ds. Edukacji, Kultury i Spraw Audiowizualnych. 25 30. PAJACYK http://www.pajacyk.pl/uzyskac_pomoc.php O pomoc w sfinansowaniu posiłków mogą zwracać się szkoły podstawowe, gimnazja i samodzielne świetlice. Program obejmuje dzieci, które ze względu na trudną sytuację materialną powinny otrzymywać bezpłatne posiłki w szkole lub świetlicy, ale nie mogą liczyć na pomoc Ośrodków Pomocy Społecznej. Szkoły podstawowe, gimnazja i świetlice występujące o środki na dożywianie dzieci są zobligowane do wypełnienia specjalnego formularza wniosku, który można pobrać za pośrednictwem strony internetowej. Celem Programu Pajacyk jest wyrównanie szans dzieci pochodzących ze środowisk zagrożonych lub dotkniętych biedą strukturalną, a nieobjętych pomocą gmin. Szkoły, które zakwalifikują się do programu PAJACYK włączają się do programu Edukacji Humanitarnej, którego celem jest przekazywanie dzieciom i młodzieży wartości humanitarnych oraz kształtowanie postawy otwartości i solidarności z drugim człowiekiem. 31. Fundacja PZU http://www.pzu.pl/grupa-pzu/fundacja-pzu Fundacja PZU prowadzi działania w następujących dziedzinach: • Edukacji, w szczególności w zakresie wspierania inicjatyw tworzących ludziom młodym warunki równych szans dla ich rozwoju intelektualnego, zawodowego i kulturalnego. • Konkurs grantowy - Wzbogacanie oferty edukacyjnej na obszarach wiejskich i w małych miastach • Kulturze i sztuce, w szczególności w zakresie wspierania: działań służących upowszechnianiu wiedzy o kulturze i sztuce polskiej, artystów, twórców i uzdolnionej artystycznie młodzieży oraz wydarzeń artystycznych. • Mecenat Fundacji PZU • Ochronie zdrowia, z wyłączeniem działalności prewencyjnej w rozumieniu ustawy o działalności ubezpieczeniowej. • Pomocy społecznej, w szczególności w zakresie wspierania, promocji i rozwoju aktywności niepełnosprawnych. • Konkurs grantowy - Rozwijanie aktywności społecznej niepełnosprawnych dzieci i młodzieży. 32. PROGRAM LIFE+ (2007-2013) http://ec.europa.eu/environment/life/ LIFE+ jest jedynym instrumentem finansowym Unii Europejskiej koncentrującym się wyłącznie na współfinansowaniu projektów w dziedzinie ochrony środowiska. Jego głównym celem jest wspieranie procesu wdrażania wspólnotowego prawa ochrony środowiska, realizacja polityki ochrony środowiska oraz identyfikacja i promocja nowych rozwiązań dla problemów dotyczących ochrony przyrody. 26 Program składa się z trzech komponentów: • Przyroda i różnorodność biologiczna; • Polityka i zarządzanie w zakresie środowiska; • Informacja i komunikacja. TYPY DZIAŁAŃ: • działalność operacyjna organizacji pozarządowych, których działalność koncentruje się na ochronie i wspieraniu środowiska na poziomie europejskim i które uczestniczą w opracowywaniu i wdrażaniu polityki i prawodawstwa UE; • rozwój i utrzymanie sieci, baz danych oraz systemów komputerowych bezpośrednio związanych z wdrażaniem polityki i prawodawstwa Wspólnoty w zakresie ochrony środowiska, w szczególności podczas poprawy publicznego dostępu do informacji w zakresie ochrony środowiska; • analizy, badania, modelowanie i tworzenie scenariuszy; • monitorowanie, w tym monitorowanie lasów; • pomoc w budowaniu potencjału instytucjonalnego; • szkolenia, warsztaty i spotkania, w tym szkolenia podmiotów uczestniczących w inicjatywach dotyczących zapobiegania pożarom lasów; • platformy nawiązywania kontaktów zawodowych i wymiany najlepszych praktyk; • działania informacyjne i komunikacyjne, w tym kampanie na rzecz zwiększania świadomości społecznej, a w szczególności kampanie zwiększające świadomość społeczną na temat pożarów lasów; • demonstracja innowacyjnych podejść, technologii, metod i instrumentów dotyczących kierunków polityki; • dodatkowo: specjalnie w odniesieniu do komponentu Przyroda i różnorodność biologiczna: – zarządzanie gatunkami i obszarami oraz planowanie ochrony obszarów, w tym zwiększenie ekologicznej spójności sieci Natura 2000; – monitorowanie stanu ochrony, w szczególności ustalenie procedur i struktur monitorowania stanu ochrony; – rozwój i realizacja planów działania na rzecz ochrony gatunków i siedlisk przyrodniczych; – zwiększenie zasięgu sieci Natura 2000 na obszarach morskich; – zakup gruntów pod określonymi warunkami. Projekty finansowane przez LIFE+ powinny spełniać przynajmniej jedno z poniższych kryteriów: • są to projekty dotyczące najlepszych praktyk lub projekty demonstracyjne służące wdrożeniu dyrektywy Rady 79/409/EWG lub dyrektywy Rady 92/43/EWG; • są to projekty innowacyjne lub projekty demonstracyjne związane z celami Wspólnoty w zakresie ochrony środowiska, w tym w zakresie rozwoju lub upowszechniania technik najlepszej praktyki, wiedzy specjalistycznej lub technologii; • są to kampanie na rzecz zwiększania świadomości społecznej oraz specjalne szkolenia dla podmiotów uczestniczących w działaniach dotyczących zapobiegania pożarom lasów; • są to projekty służące rozwojowi i realizacji celów Wspólnoty związanych z szerokim, ujednoliconym, kompleksowym i długoterminowym monitorowaniem wzajemnego oddziaływania lasów i środowiska. 27 POZIOM DOFINANSOWANIA LIFE+ zapewnia wsparcie finansowe w średniej wysokości 50% wartości projektu. W uzasadnionych przypadkach dla projektów z komponentu Przyroda i różnorodność biologiczna dotyczących siedlisk lub gatunków priorytetowych, dofinansowanie może wynieść 75% kosztów projektu. BENEFICJENCI Finansowanie poprzez LIFE+ mogą otrzymywać jednostki, podmioty i instytucje publiczne lub prywatne. W realizacji projektu może uczestniczyć kilka podmiotów, wśród których, poza beneficjentem głównym (koordynującym), mogą się znaleźć partnerzy (beneficjenci towarzyszący)oraz współfinansujący. Kwalifikują się: państwa członkowskie UE; państwa EFTA, które stały się członkami Europejskiej Agencji Ochrony Środowiska: Islandia, Liechtenstein, Norwegia, Szwajcaria i Turcja; państwa ubiegające się o członkostwo w UE oraz państwa Bałkanów Zachodnich. NABORY WNIOSKÓW Nabór wniosków ogłaszany jest raz do roku przez Komisję Europejską, natomiast przyjmowanie wniosków odbywa się za pośrednictwem właściwych organów krajowych. ZARZĄDZANIE PROGRAMEM Za realizację programu odpowiada Dyrekcja Generalna ds. Środowiska. Na poziomie krajowym program wdrażają instytucje wybrane przez dane państwo członkowskie. W Polsce obowiązki Krajowego Punktu Kontaktowego LIFE+ przejął od Ministerstwa Środowiska Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej. 33. FUNDACJA TECH SOUP http://www.technologie.org.pl/ Program Technologie non-profit umożliwia organizacjom pozarządowym i innym instytucjom non-profit dostęp do oprogramowania, sprzętu i innych usług IT. Obecnie możliwe jest ubieganie się o: - sprzęt sieciowy Cisco w ramach Programu Cisco dla non – profit; - oprogramowanie księgowe Lefthand w ramach Programu Lefhand dla NGO; - oprogramowanie Microsoft w ramach Programu Microsoft dla non – profit. 34. WOJEWÓDZKI URZĄD OCHRONY ZABYTKÓW http://wosoz.ibip.pl/public/ W ramach środków finansowych pozostających w dyspozycji Wielkopolskiego Wojewódzkiego Konserwatora Zabytków można ubiegać się o dofinansowanie następujących rodzajów zadań: • prac konserwatorskich, restauratorskich lub robót budowlanych przy zabytku wpisanym do rejestru zabytków planowanych do przeprowadzenia w roku udzielenia dofinansowania; • 28 prac konserwatorskich, restauratorskich lub robót budowlanych przy zabytku wpisanym do rejestru zabytków przeprowadzonych w okresie trzech lat poprzedzających rok złożenia wniosku ( po wykonaniu wszystkich prac lub robót określonych w pozwoleniu wydanym przez wojewódzkiego konserwatora zabytków) . 35. FUNDACJA TESCO http://fundacjatesco.pl/ Konkurs „Pracownia Talentów” Jest konkursem grantowym, stworzonym z myślą o organizacjach pozarządowych i instytucjach państwowych, statutowo zajmujących się edukacją i opieką nad dziećmi i młodzieżą. Ideą konkursu jest wyłonienie ciekawych i wartościowych inicjatyw społecznych, a następnie wsparcie finansowe ich realizacji. Projekty powinny dotyczyć realizacji : A. Zajęć (warsztaty, szkolenia, treningi i inne) z zakresu edukacji: kulturalnej, artystycznej, regionalnej, obywatelskiej, językowej, komputerowej, sportowej, korekcyjno- kompensacyjnej i inne. Zakres – minimum 8 godzin zegarowych zajęć w miesiącu. B. Wycieczek i biwaków edukacyjnych (do 3 dni), których program będzie obejmował zajęcia (j.w.), w jego trakcie, poprzedzające i podsumowujące ich realizacje. Ilość czasu przeznaczonych na zajęcia powinna odpowiadać minimum 1/3 czasu spędzonego na wycieczce lub biwaku. C. Cyklicznych konkursów tematycznych, takie jak przeglądy oraz festiwale kulturalne i artystyczne, zawody sportowe i inne, które angażują do rywalizacji minimum 100 osób – dzieci i młodzież. 36. INSTYTUT MUZYKI I TAŃCA http://www.imit.org.pl/ Podstawową misją Instytutu jest działalność na rzecz rozwoju kultury muzycznej i tanecznej w Polsce. Zajmuje się analizowaniem funkcjonowania środowisk tańca i muzyki, przedstawia raporty i postulaty Ministrowi, stanowiąc zaplecze eksperckie, prowadzi działalność dokumentacyjną i archiwizacyjną, działa na rzecz poprawy jakości edukacji, wspiera istniejące instytucje kultury oraz organizacje pozarządowe, inicjuje nowe programy. Programy: Departament muzyki: m.in. Muzyczne białe plamy, Nowe interpretacje, Szkoła mistrzów tradycji, Krytyka muzyczna. Departament tańca: m.in. Scena dla tańca, Program zamówień kompozytorsko – choreograficznych, Edukacja. WARTO WIEDZIEĆ: Ogłaszane konkursy nawiązują do europejskich lat poświęconych określonej tematyce: 2010 Europejski Rok Walki z Ubóstwem i Wykluczeniem Społecznym 29 2011 Rok Wolontariatu 2012 Rok Aktywności Osób Starszych i Solidarności 2013 Europejski Rok Obywateli 30