WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA
Transkrypt
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA
Załącznik nr 3 do Statutu Gimnazjum im. Jana Pawła II w Starych Oborzyskach WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA uczniów Gimnazjum im. Jana Pawła II w Starych Oborzyskach (Tekst jednolity po zmianach z dnia 16.09.2014 r. - uchwała Nr 5/2014/2015) 1. Uczeń na początku każdego półrocza otrzymuje 200 punktów. W ciągu półrocza gromadzi punkty dodatnie, za nieodpowiednie zachowanie otrzymuje punkty ujemne, które system dziennika elektronicznego na bieżąco sumuje. Uczeń może otrzymać punkty także za osiągnięcia lub wyjątkowo nieodpowiednie zachowanie w okresie wakacji – wychowawca wpisuje punkty we wrześniu. Na podstawie zgromadzonych przez ucznia punktów, zgodnie z WSO – na miesiąc przed śródrocznym lub rocznym klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Pedagogicznej - wychowawca zobowiązany jest do poinformowania ucznia o przewidywanej ocenie zachowania. Przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Pedagogicznej wychowawca – na podstawie zgromadzonych punktów, zgodnie z regulaminem – ustala ocenę zachowania ucznia. 2. Ocenę śródroczną ustala się w oparciu o liczbę punktów, które uczeń zdobył w trakcie pierwszego półrocza. 3. Nauczyciel jest zobowiązany do wpisania punktów w ciągu 7 dni roboczych od dnia, w którym posiadł wiedzę na temat zachowania się ucznia. Każdy wpis powinien zawierać krótką informację, za co przyznano punkty. 4. Punkty regulaminu dotyczą zachowania w szkole i poza terenem szkoły. 5. Nauczyciele wpisując punkty ujemne z zachowania uczniom, u których stwierdzono zaburzenia lub odchylenia rozwojowe, powinni uwzględnić wpływ stwierdzonych zaburzeń lub odchyleń na zachowanie uczniów na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego albo indywidualnego nauczania lub opinii publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej. 6. W przypadku przewinienia ucznia - nauczyciel ma prawo wyboru: wstawić uczniowi minus w PSO lub punkty ujemne z zachowania (uczeń nie może być podwójnie karany). 1 Lp. 1. 1a 1 2. 3. 4. 5. 5a Oceniana postawa ucznia - zachowanie Aktywne pełnienie funkcji w samorządzie szkolnym. (punkty przyznaje opiekun samorządu raz w semestrze). Dobrowolna aktywność na rzecz samorządu szkolnego (punkty przyznaje opiekun samorządu raz w semestrze). 1 Aktywne pełnienie funkcji w samorządzie klasowym. (punkty przyznaje wychowawca raz w semestrze). Aktywny udział w kółku zainteresowań organizacji szkolnej zajęcia dodatkowe. Pochwała dyrektora szkoły podczas apelu. Punkty wychowawcy ( raz na semestr) – przyznawanie punktów nie jest konieczne. Uczeń systematycznie na miarę swoich możliwości wypełnia obowiązek nauki – punkty wpisuje nauczyciel raz w semestrze. Strona 1 z 5 Przyznane punkty od 1 do 80 od 5 do 40 1 od 1 do 40 od 1 do 30 od 5 do 30 od 0 do 30 od 5 do 15 Załącznik nr 3 do Statutu Gimnazjum im. Jana Pawła II w Starych Oborzyskach 6. 7. 8. 8a 9. 9a 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.1 22. 23. 24 1 24a1 24b1 24c1 25. 25a1 ========= 26. 27. 28. Frekwencja 100% (przyznawane raz pod koniec każdego półrocza). Frekwencja powyżej 95% (przyznawane raz pod koniec każdego półrocza). Konkursy zawody olimpiady – etap krajowy – laureat (pierwsze, drugie, bądź trzecie miejsce lub wyróżnienie) . Konkursy zawody olimpiady – etap wojewódzki – laureat. Konkursy zawody olimpiady – etap krajowy – udział. Konkursy zawody olimpiady – etap wojewódzki – udział. Konkursy zawody olimpiady – etap międzyszkolny, powiatowy, rejonowy - 1 miejsce. Konkursy zawody olimpiady – etap międzyszkolny, powiatowy, rejonowy - 2 miejsce Konkursy zawody olimpiady – etap międzyszkolny, powiatowy, rejonowy - 3 miejsce. Konkursy, zawody, olimpiady – etap międzyszkolny, powiatowy, rejonowy – udział. Systematyczna pomoc koleżankom i kolegom w nauce. (punkty przyznaje wychowawca raz w semestrze). Praca nad projektem edukacyjnym i sumienne wypełnianie powierzonych zadań w (punkty jednorazowo przyznaje nauczycielopiekun projektu po zakończeniu jego realizacji). Konkursy, zawody, olimpiady – etap szkolny – 1 miejsce. Konkursy, zawody, olimpiady – etap szkolny – 2 miejsce. Konkursy zawody olimpiady – etap szkolny – 3 miejsce. Konkursy zawody olimpiady – etap szkolny – udział. Zachowaniem i osiągnięciami sławi imię szkoły. Pomoc w przygotowaniu i organizacji imprez i uroczystości szkolnych i pozalekcyjnych. 3 pkt. za 1 godz. 1 Reprezentowanie szkoły w czasie wyjazdów organizowanych przez szkołę lub organizację. Aktywny udział w zajęciach z pedagogiem szkolnym, szkolnym doradcą zawodowym, nauczycielem bibliotekarzem, higienistką szkolną. Aktywny udział w wolontariacie – potwierdzone przez organizację pozaszkolną lub aktywną praca jako Szkolny Lider Wolontariatu (wpisuje opiekun wolontariatu raz na semestr). 1 Aktywny udział w wolontariacie za 1 godzinę pozalekcyjną 3 pkt. 1 Uchylony 1 Uchylony 1 Dobrowolna aktywność na rzecz szkoły lub klasy. Zbieranie nakrętek na cele charytatywne - za ilość odpowiadającą objętości 5-litrowej butli plastykowej – 2 pkt. W semestrze uczeń może zdobyć za nakrętki maksymalnie 20 punktów. 1 ========================================================================================================================================================== Brak przyborów szkolnych podręcznika zeszytu przedmiotowego lub ćwiczeń i innych materiałów. Nieodpowiednie zachowanie -przepychanie szarpanie się z kolegami. Nieodpowiednie zachowanie - przeszkadzanie, rozmowy z innymi uczniami na lekcji. Strona 2 z 5 30 15 100 70 30 20 30 25 20 10 20 od 0 do 20 20 15 10 5 od 10 do 20 od 3 do 30 1 od 1 do 10 od 1 do 10 10 1 od 3 do 30 1 1 1 od 5 do 20 od 2 do 20 1 =============================== -5 -5 -5 Załącznik nr 3 do Statutu Gimnazjum im. Jana Pawła II w Starych Oborzyskach 29. 29a 29b 29c 29d 29e1 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 49a 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. Nieodpowiednie zachowanie - używanie tel. komórkowego lub innych urządzeń elektronicznych na lekcji. Nieodpowiednie zachowanie - niewypełnienie obowiązków dyżurnego. Nieodpowiednie zachowanie - nieprzestrzeganie regulaminu pracowni szkolnej. Nieodpowiednie zachowanie - niedotrzymywanie terminów np. oddawania sprawdzianów. Lekceważący stosunek do nauki (punkty wpisuje nauczyciel raz w semestrze). Niewywiązywanie się ze swoich obowiązków w samorządzie szkolnym (punkty wpisuje opiekun samorządu raz w semestrze). 1 Nieodpowiednie zachowanie - zaśmiecanie otoczenia. Nieodpowiednie zachowanie - żucie gumy na lekcji. Nieusprawiedliwione spóźnienie na lekcję. Niewłaściwy codzienny ubiór szkolny lub sportowy. Nieprzestrzeganie odpowiedniej higieny osobistej – szczególnie po lekcjach w-f. Przebywanie w budynku szkoły w nakryciu głowy. Nieodpowiednie zachowanie – inne nieprzestrzeganie norm i zasad współżycia społecznego. Jedzenie lub picie napojów na lekcji. Wulgarne komentarze gesty bezczelne odzywki. Niewłaściwy strój galowy. Obojętność wobec negatywnych zachowań innych. Prowokowanie kolegów do złych uczynków. Samowolne opuszczenie terenu szkoły. Niedotrzymanie terminów zwrotu książek do biblioteki, kluczyków do szafek na koniec roku. Niestosowanie się do poleceń nauczycieli i innych pracowników szkoły. Ściąganie na sprawdzianach i kartkówkach. Wprowadzenie w błąd nauczyciela, kłamstwo. Zachowanie odbiegające od przyjętych norm szkolnych zwyczajów i tradycji. Podrobienie oceny podpisu zwolnienia. Celowe niszczenie cudzej własności, naruszenie zasad BHP. Spowodowanie zagrożenia życia i zdrowia swojego lub osób. Inne wykroczenia przeciw regulaminowi uczniowskiemu. Nagana dyrektora szkoły podczas apelu. Niewywiązanie się ze swoich obowiązków w projekcie edukacyjnym. Wyzwiska, chamstwo, poniżanie godności innych. Agresywne zachowanie, przemoc fizyczna lub psychiczna. Bójka z innym uczniem. Palenie, posiadanie, wdychanie wyrobów tytoniowych lub innych substancji. Picie alkoholu, posiadanie lub przebywanie pod jego wpływem. Rozprowadzanie narkotyków środków odurzających. Wejście w konflikt z prawem. Strona 3 z 5 -5 -5 -5 -5 od -15 do -5 od -30 do -5 1 -5 -5 -5 -5 -5 -5 od -10 do -5 -10 -10 -10 -10 -10 -10 -20 -20 -20 -20 -20 -30 od -30 do -20 od -100 do -10 od -30 do -20 od -30 do -10 od -40 do - 20 od -40 do -20 od -50 do -20 od -50 do -20 -70 -100 -100 -100 Załącznik nr 3 do Statutu Gimnazjum im. Jana Pawła II w Starych Oborzyskach 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. Zażywanie, bądź posiadanie narkotyków, środków odurzających lub przebywanie pod ich wpływem (punkty przyznawane przez dyrektora szkoły z jednoczesnym zawiadomieniem organów ścigania o popełnieniu przestępstwa). Kradzież. Naruszenie godności i nietykalności nauczyciela oraz innych pracowników i osób. Pobicie innego ucznia. Wyłudzenie wymuszanie. Ucieczka z lekcji za każdą godzinę – 20 pkt. Nieusprawiedliwiona nieobecność – za każdą godzinę – 5 pkt. od -100 do -50 od -100 do -20 od -100 do -20 od -100 do -20 od -100 do -20 od -140 do-20 od -500 do -5 8. Postanowienia ogólne – każdy uczeń na jeden semestr otrzymuje 200 punktów – wyjściową ocenę dobrą. 9. Skala ocen na semestr wzorowe 350 pkt. i powyżej (oceny wzorowej w wyniku klasyfikacji śródrocznej nie może uzyskać uczeń, który otrzymał 30 punktów ujemnych i więcej z zachowania) bardzo dobre 300-349 pkt. (oceny bardzo dobrej w wyniku klasyfikacji śródrocznej nie może uzyskać uczeń, który otrzymał 50 punktów i więcej ujemnych z zachowania) dobre 200-299 pkt. poprawne 100-199 pkt. nieodpowiednie 0-99 pkt. naganne poniżej 0 pkt. 10. Skala ocen końcowo roczna wzorowe 700 pkt. i powyżej (oceny wzorowej w wyniku klasyfikacji rocznej nie może uzyskać uczeń, który otrzymał 60 punktów ujemnych i więcej z zachowania w ciągu roku) bardzo dobre 600-699 pkt. (oceny bardzo dobrej w wyniku klasyfikacji rocznej nie może uzyskać uczeń, który otrzymał 100 punktów ujemnych i więcej z zachowania w ciągu roku) dobre 400-599 pkt. poprawne 200-399 pkt. nieodpowiednie 0-199 pkt. naganne poniżej 0 pkt. 11. Frekwencja oraz zachowanie uczniów analizowane są przez wychowawców na drugiej lekcji wychowawczej w miesiącu. 12.W przypadku ucznia, którego suma punktów zachowania wynosi poniżej 0 (zero), wychowawca powinien zgłosić się do pedagoga, aby wspólnie opracować plan oddziaływań wychowawczych dla ucznia. Strona 4 z 5 Załącznik nr 3 do Statutu Gimnazjum im. Jana Pawła II w Starych Oborzyskach 13. W przypadku ucznia, którego suma punktów zachowania wynosi poniżej minus 100 (sto), wychowawca powinien zgłosić się do pedagoga, aby wspólnie, wraz z dyrektorem gimnazjum ustalić zasadność poinformowania sądu rodzinnego o demoralizującym wpływie ucznia na pozostałych gimnazjalistów. 1 - Zmiany dokonane uchwałą Rady Pedagogicznej Nr 5/2014/2015 z dnia 16.09.2014r. Strona 5 z 5