pokaż plik

Chemia
Zestaw I
1. Na lekcjach chemii badano właściwości: żelaza, węgla, cukru, miedzi i magnezu.
Który z zestawów badanych substancji zawiera tylko niemetale?
A Węgiel, siarka, tlen.
B Węgiel, magnez, miedź
C Miedź, tlen, cukier.
D Żelazo, miedź, magnez.
2. Związek chemiczny to:
A mieszanina kilku pierwiastków;
B substratów złożona, będąca połączeniem co najmniej dwóch pierwiastków;
C substancja prosta, której nie można rozłożyć na substancje prostsze;
D każda substancja.
3. Która z wymienionych substancji jest pierwiastkiem?
A Powietrze.
B Dwutlenek węgla.
C Tlen.
D Tlenek magnezu.
4. W czterech cylindrach znajdują się różne gazy: powietrze, tlen, wodór
i dwutlenek węgla. Do każdego z nich wprowadzono palące się łuczywko.
Który z gazów zapalił się?
A Dwutlenek węgla.
B Powietrze
C Tlen
D Wodór.
5. Którą z poniższych przemian zaliczysz do reakcji analizy?
A. Magnez + tlen tlenek magnezu.
B Tlenek rtęci (II) tlen + rtęć.
C Magnez + dwutlenek węgla tlenek magnezu + węgiel.
D Wodór + tlen woda.
6. Wskaż substraty reakcji:
magnez + woda tlenek magnezu + wodór.
A Woda i wodór.
B Magnez i tlenek magnezu.
C Magnez i woda.
D Tlenek magnezu i wodór.
7. Powietrze jest:
A pierwiastkiem chemicznym;
B mieszaniną pierwiastków;
C związkiem chemicznym;
D mieszaniną pierwiastków ż związków chemicznych.
8. W skład każdego tlenku metalu wchodzi:
A metal i powietrze;
B metal i tlen;
C metal i woda;
D dwa metale o różnych właściwościach.
9. Wzrost zawartości dwutlenku węgla w atmosferze jest spowodowany:
A rozwojem przemysłu i motoryzacji;
B zmniejszaniem powierzchni lasów;
C spalaniem paliw;
D wszystkie odpowiedzi są poprawne.
10 Na którym rysunku przedstawiono prawidłowy sposób zbierania wodoru?
11. W tabeli podano właściwości czterech gazów. Która z odpowiedzi jest
charakterystyczna dla tlenu?
Rozpuszczalność w
Barwa
Palność Inne właściwości
wodzie
nie pali bierze udział w procesach spalania i
A Bezbarwny słaba
się
oddychania
nie pali
B Bezbarwny słaba
nie podtrzymuje palenia
się
nie pali
C Bezbarwny dobra
jest związkiem chemicznym
się
D Bezbarwny słaba
pali się
jest najlżejszym gazem
12. Które z podanych cech wodoru określają jego właściwości chemiczne
A Jest gazem.
B Nie ma barwy i zapachu.
C Słabo rozpuszcza się w wodzie.
D Spala się jasnym płomieniem, tworząc wodę.
13. Woda jest to:
A mieszanina tlenu i wodoru;
B związek chemiczny tlenu i wodoru;
C tlenek wodoru;
D dwie odpowiedzi są poprawne.
14.
Który z podanych przykładów można określić jako reakcję
chemiczną?
A Skraplanie pary wodnej
B Spalanie siarki
C Topnienie parafiny
D Zamarzanie wody.
15. Reakcję syntezy tlenku miedzi(II) poprawnie ilustruje słowny zapis:
A tlenek miedzi(II) + wodór miedź + woda;
B chlorek miedzi(II) + tlen (temp) tlenek miedzi(II) + chlor;
C tlenek miedzi(II) + węgiel miedź + dwutlenek węgla;
D miedź + tlen tlenek miedzi(II).
16. Jeśli człowiek wdycha 5 dm3 powietrza, to do jego płuc dostaje się:
A około 2 dm3 tlenu;
B 5 dm3 tlenu
C około l dm3 tlenu;
D około 1,5 dm3 tlenu.
17. W kuchni, przez pomyłkę, zmieszano mak z cukrem. Aby rozdzielić te substancje,
należy:
A zmieszać je z wodą i przesączyć;
B zmieszać je z wodą, odsączyć, następnie przesącz odparować;
C rozpuścić je w ciepłej wodzie, oziębić i następnie przesączyć;
D mocno ogrzać przy dużym dostępie powietrza.
18. Który ze składników powietrza powoduje tzw. efekt cieplarniany?
A Wodór.
B Azot.
C Dwutlenek węgla
D Para wodna.
19. Którą z podanych przemian można zaliczyć do reakcji wymiany?
A Spalanie wodoru w powietrzu.
B Spalanie magnezu w parze wodnej.
C Rozkład wody za pomocą prądu elektrycznego.
D Spalanie żelaza w tlenie.
20. Do zlewki z trzema świeczkami, jak to przedstawiono na rysunku, wprowadzono
powoli dwutlenek węgla. Z doświadczenia tego można wyciągnąć wniosek, że dwutlenek
węgla:
A jest gazem cięższym od powietrza;
B nie podtrzymuje palenia;
C jest gazem lżejszym od powietrza;
D charakteryzuje się właściwościami wymienionymi w A i B.
21. Która z informacji, dotyczących reakcji chemicznej, jest prawdziwa?
A Substancje użyte w reakcji chemicznej zawsze zmieniają stan skupienia.
B Aby zapoczątkować reakcję chemiczną, należy zawsze zapalić użyte substraty.
C Powstałe produkty reakcji mają inne właściwości niż użyte substraty.
D Jeden z substratów powinien być gazem.
22. Kolbę stożkową napełniono tlenem. Następnie wprowadzono (na łyżeczce do spalań)
zapalone wiórki magnezowe. Zaobserwowano, że:
A wiórki magnezu natychmiast gasną;
B nie zaobserwowano żadnych zmian;
C wiórki magnezu zgasły, a zapalił się tlen;
D magnez palił się gwałtownie i powstał biały proszek.
23. Do cylindra z dwutlenkiem węgla wprowadzono płonący magnez patrz rysunek.
Zaszła reakcja chemiczna i otrzymano:
A węgiel;
B tlenek magnezu;
C tlenek magnezu i węgiel;
D tlenek magnezu f wodę.
24. Do probówki wsypano niewielką ilość tlenku miedzi(II), następnie wprowadzno
wodór i ostrożnie nagrzano. Takie zaobserwowano zmiany?
A W probówce powstał szary, błyszczący metal i woda.
B Nie zaobserwowano żadnych zmian.
C Wprowadzony do probówki wodór palił się kopcącym płomieniem.
D Zawartość probówki przybrała barwę charakterystyczną dla miedzi, a na ściankach
pojawiły się kropelki wody.
25. Na lekcjach chemii przeprowadzono doświadczenia:
1 - ogrzewanie tlenku ołowiu(II) z węglem;
2 - ogrzewanie tlenku miedzi(II) z węglem;
3 - spalanie magnezu w dwutlenku węgla.
W którym doświadczeniu węgiel pełnił funkcję reduktora?
A Tylkow3
B w l, 2 i 3.
C w1 i 2.
D tylko w 2.
26. Do czterech zlewek zawierających po 50 g wody o temperaturze 40° C wrzucono 10 g
chlorku sodu, 60 g azotanu (V)sodu, 40 g azotanu(V) potasu i 40 g siarczanu(VI)
miedzi(II). Korzystając z wykresu rozpuszczalności, określ, które substancje uległy
całkowitemu rozpuszczeniu.
A Wszystkie.
B Tylko chlorek sodu.
C Azotan(V) potasu i azotan(V) sodu.
D Chlorek sodu, azotan(V) sodu i azotan(V) potasu.
27. Z 300 g nasyconego w temperaturze 20° C roztworu soli kamiennej odparowano
wodę i otrzymano 79,5 g tej substancji. Rozpuszczalność soli kamiennej w wodzie w
temperaturze 20°C wynosi:
A 36 g
B 26,5 g
C 79,5 g.
D 64 g.