Mówię - konferencja

Program konferencji
25 października (czwartek)
9.00 –9.30 Uroczyste otwarcie
K ł o p o t y z mówieniem a szkoła
p r z e w o d n i c z y - prof. dr hab. Halina Popławska
9.30- 11.50
1. Anita Szwajkowska, SD, (Uniwersytet Łódzki) - Przypisywanie dźwięków literom a czytanie, czyli
kilka uwag o dychotomii zapisu i Ŝywego słowa
2. Anna Tabisz, (Uniwersytet Opolski) - Siedem grzechów głównych kształcenia ustnej wypowiedzi w
szkole
3. Małgorzata Antuszewicz, SD UG, Zespół Szkół w Rotmance - Jak „odpowiednie dać rzeczy
słowo”? Wypowiedzi ustne uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum.
4. Beata Udzik, (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu) - Wymagania egzaminacyjne a
uczniowskie kompetencje komunikacyjno – językowe w prezentacjach maturalnych
5. Jolanta Nocoń (Uniwersytet Opolski), Czy istnieje "dydaktyka mówienia?"
11.10-11.40: przerwa na kawę
Kiedy polski jest obcym… (u przyjaciół z Grodna)
p r z e w o d n i c z y – prof. dr hab. Regina Pawłowska
11.40 – 14.00
1.Swietłana Musijenko (Uniwersytet im. Janki Kupały w Grodnie) - Twórczość Zofii Nałkowskiej w
polonistycznej oświacie i edukacji na Białorusi
2. Helena Bilutenko (Uniwersytet im. Janki Kupały w Grodnie) - Księga K. A. śery "Vorago rerum"
na zajęciach ze studentami filologii polskiej na Uniwersytecie w Grodnie
3. Mikołaj Gryńko (Uniwersytet im. Janki Kupały w Grodnie) - Twórczość Elizy Orzeszkowej w
białoruskiej oświacie i edukacji
p r z e w o d n i c z y – prof. dr hab. GraŜyna Tomaszewska
4. Swietłana Trofimiec (Uniwersytet im. Janki Kupały w Grodnie) - Konstrukcje anaforyczne a ich rola
w kształceniu wypowiedzi ustnych
5. Alina Pawlukiewicz (Uniwersytet im. Janki Kupały w Grodnie) - Zasób słownictwa podstawą
kompetencji komunikacyjnych w nauczaniu języka polskiego jako obcego
dyskusja 13.20-13.50
14.00-15.00 – przerwa obiadowa
M e t o d y a mówienie
p r z e w o d n i c z y: prof. dr hab. Jolanta Nocoń
15.00-18.40
1. Regina Pawłowska – Kultura Ŝywego słowa w procesie nauczania języka polskiego
2. Beata Gromadzka (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, Poznań) - Rola projektów edukacyjnych
w rozwijaniu kompetencji językowych uczniów
3. Ewelina Beńko-Kaczkowska (KUL, Lublin) - Rola metody projektu w kształtowaniu uczniowskiej
kompetencji komunikacyjnej
4. Agnieszka Tomasik (V LO w Gdańsku) - Projekt i prezentacja, czyli szkoła nareszcie ma sens! O
ćwiczeniach w posługiwaniu się praktyczną i poprawną polszczyzną w kontekście kształcenia
umiejętności autoprezentacyjnych
przerwa na kawę: 16.20 -16.50
16.50- 18.40
p r z e w o d n i c z y: prof. dr hab. Swietłana Musijenko
5. Halina Popławska (UG) - Eksplikacja literacka jako metoda kształcenia sprawności wypowiadania
się ucznia
6. Ewa Dunaj (UMCS), Poeta mówi
7. Zofia Pomirska (UG), Humor dziecięcych wypowiedzi
dyskusja: 17. 50 – 18.20
18.20 – uroczysta kolacja
25 października (piątek)
W s p ó ł c z e s n a kultura a mówienie
p r z e w o d n i c z y: prof. dr hab. Jadwiga Węgrodzka
9.00- 11.20
1.Justyna Rybka - „Sorry memory”, czyli o wpływie mediów na ustne wypowiedzi uczniowskie
2.Dorota i Piotr Polaszkowie (studenci MSU UG) - Wpływ nowych mediów na kształtowanie się
socjolektu uczniowskiego
3.Agnieszka Anna Niekrewicz (WyŜsza Szkoła Zawodowa w Gorzowie Wlkp.) - Elo ziomy, czyli o
etykiecie językowej w rozmowach uczniowskich
4.Magdalena Januszek, (Uniwersytet Pedagogiczny, Kraków) - Jestę kotę – młodzieŜowe mody
językowe w Internecie
5.Natalia Zborowska (Uniwersytet Pedagogiczny, Kraków) - Przyganiał ateista katolikowi, czyli
dyskusje (nie)wierzących w Sieci
11.00- 11.20 dyskusja
11.20-11.40 – przerwa na kawę
B o h a t e r o w i e fikcyjnych światów a mówienie
p r z e w o d n i c z y: prof. dr hab. GraŜyna Tomaszewska
11.40-14.00
1.Karolina Kwak (SD, UJ) - Zakodowana toŜsamość, czyli mówię, Ŝeby istnieć (wpływ róŜnych
tekstów kultury na mówienie)
2. Agnieszka Sochal (Uniwersytet Warszawski , CKNJO i EE, UKKNJN) - Pomiędzy przekleństwem
a intelektualną rozmową, czyli o języku bohaterów przebojów wydawniczych w Niemczech
3. Jadwiga Węgrodzka (UG) - Mowa zwierząt w literaturze
4. Urszula Czernikowska (SD, KUL, Lublin) - Polonista w świecie komiksów, czyli o kształtowaniu
kompetencji komunikacyjnej uczniów gimnazjum.(wpływ tekstu nieliterackiego na mówienie
5. Olga Wachcińska (UMK Toruń) - Język jako strategia prymitywizacji bohatera polskiej powieści
najnowszej
13.20 – 13.50 dyskusja i podsumowanie konferencji
13.50 – 15.00 – obiad
Sekretarze konferencji:
dr Beata Kapela- Bagińska
e-mail: [email protected]
kom. 501-070-046
dr Zofia Pomirska
e-mail: [email protected]
kom. 501-109-260
Przewodnicząca Komitetu Organizacyjnego
prof. UG dr hab. GraŜyna Tomaszewska
e-mail: [email protected]