Opinia na temat ucznia pod kątem nauczania indywidualnego

Zespół Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych
Powiatu Żarskiego
68-200 Żary, ul. Wrocławska 5, tel/fax 68 479 43 83
68-300 Lubsko, ul. Pokoju 1c, tel/fax 68 4597733-34
e-mail: [email protected]
[email protected]
www.pppzary.pl
…………………………………
Pieczątka szkoły
Opinia na temat ucznia pod kątem nauczania indywidualnego
Imię i nazwisko ucznia: ………………………………………………………………………….….
Klasa…………………………………………………………………………………………..
Sytuacja szkolna ucznia:
• stosunek do obowiązków szkolnych ………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………...
• funkcjonowanie dziecka w grupie rówieśniczej………………………………………….
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
• umiejętność czytania, rozumienie czytanych treści …………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
• warsztat konstruowania samodzielnych wypowiedzi pisemnych ………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
• poprawność pisania …………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………...
• przedmioty sprawiające trudności …………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………...
• mocne strony ucznia………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………...…
………………………………………………………………………………………………...
Powód, dla którego zdaniem szkoły dziecko powinno zostać objęte nauczaniem
indywidualnym
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Czy dziecko było już nauczane indywidualnie? Jeżeli tak, to kiedy i z jakiego powodu?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….……….
Czy nauczanie indywidualne organizowane było na terenie domu czy szkoły? Jeśli w
szkole, to w zakresie jakich przedmiotów?
……………………………………………………………………………………………………..….
……………………………………………………………………………………………………..….
…………………………………………………………………………………………………………
W jaki sposób nauczanie indywidualne wpłynie lub wpłynęło na proces dydaktyczny i
osiągnięcia dziecka oraz jego zachowanie?
……………………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………………..…
………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………………..…
Czy dziecko objęte było jakimiś formami pomocy psychologiczno- pedagogicznej? Jeżeli
tak, to jakimi?
……………………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………………………….….
Jak wyglądała współpraca szkoły z rodzicami/ opiekunami dziecka?
…………………………………………………………………………………………………..……
…………………………………………………………………………………………………..……
…………………………………………………………………………………………………..……
…………………………………………………………………………………………………..……
…………………………………………………………………………………………………..……
Czy dziecko miało kontakt z rówieśnikami, uczestniczyło w życiu kulturalnym szkoły i
klasy?…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………..……………………………
……………………………………………………………………………..…………………………
…………………………………………………
data i podpis osoby wystawiającej opinię