motyl, sikorka, biedronka, kot, sowa, jeż, szpak, mysz, zając
Transkrypt
motyl, sikorka, biedronka, kot, sowa, jeż, szpak, mysz, zając
Edukacja przyrodnicza kl. 2. ………………………………………………… 1. Wpisz nazwy zwierząt do odpowiednich rubryk tabeli. motyl, sikorka, biedronka, kot, sowa, jeż, szpak, mysz, zając, pszczoła, mucha, wróbel, kret, Ssaki Ptaki Owady ………………………. ………………………. ………………………. ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… …………………………. …………………………. ……………………… 2. Podkreśl pożyteczne zwierzęta. gąsienica, szpak, mysz, biedronka, stonka, mszyca, pszczoła, dżdżownica, motyl, nornica, żaba, jeż, 3. Pokoloruj ramki z nazwami wiosennych kwiatów. tulipany róże trawa bzy żonkile fiołki wrzosy chryzantemy konwalie 4. Pokoloruj taczkę z nazwami narzędzi ogrodnika. sekator łopata pędzel łopata pazurki motyka tablica motyka grabie młotek ołówek wędka pazurki piłka garnek 5. Co należy kolejno zrobić, aby w doniczce wyrósł szczypiorek? Ponumeruj czynności liczbami od 1 do 5. Zasypać cebulkę ziemią. Wsypać ziemię do doniczki. Włożyć cebulkę do dołka. Pamiętać o systematycznym podlewaniu. Zrobić mały dołek.