L I S T O P A D

Transkrypt

L I S T O P A D
L I S T O P A D
ŚWIĘCI NASI PRZYJACIELE W NIEBIE KOŚCIÓŁ TO DOM BOŻY 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Modlitwa “Aniele Boży…” Oprócz Aniołów Stróżów mamy innych przyjaciół w niebie (zagadka, napis NIEBO) Podróż w wyobraźni ‐ jak jest w niebie i kto tam mieszka i co oni robią? Przypomnienie „znajomych” świętych – Dominika i Franciszka; zapoznanie z patronami. Umieszczenie postaci Świętego podpisana imieniem każdego dziecka. (samodzielna praca) oraz zdjęć różnych znanych świętych. Litania do Wszystkich Świętych przy aktywnym udziale dzieci. Piosenka: „Każdy Święty chodzi usmiechnięty...” 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Modlitwa –„ Każdy Święty chodzi uśmiechnięty...” Rozpoznawanie miejsc o których opowiada katecheta (na końcu kościół). Tworzenie domu i koscioła z obrazków, przyporządkowanie postaci mieszkajacych w domu (rodzina)i w kościele (P. Jezus ‐ Tabernakulum) Kto i kiedy może odwiedzać Pana Jezusa w kościele? Co możemy robić w kościele? Praca plastyczna – wycięcie elementów domu i koscioła i przyklejenie ich na odpowiednie budynki. Zadanie domowe (dla rodziców)‐ pomóc dziecku znaleźć tabernakulum w swooim kościele. JESTEŚMY WDZIĘCZNI PANU BOGU I LUDZIOM ZA… ADWENT ‐ CZAS CZUJNEGO OCZEKIWANIA 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Modlitwa „Do Ciebie...” Co znaczy słowo DZIĘKUJĘ; kiedy, za co i komu dziękujemy. Pan Bóg jest Naszym Tatusiem, który daje nam dużo prezentów Dziękujemy Panu Bogu za.... ‐ zapisanie odpowiedzi na kartce i wyklejenie liter słowa „dziękuję” obrazkami różnych darów. Bogu możemy dziekować w każdej chwili, ale przede wszystkim w kościele i w rodzinie np. w czasie modlitwy lub przy posiłku. Spontaniczna modlitwa dziękczynna. Nauka piosenki „Dziękuję Ci...” Arki Noego. 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Modlitwa – Zdrowaś Maryjo Co znaczy słowo – oczekiwanie i na co zdarza nam się w życiu czekać? ( również na Boże Narodzenie) Scenka z kukielkami oczekującymi na przyjazd babci pokazująca sposoby przygotowania się na oczekiwane spotkanie. Policzeniena na kalendarzu ile trzeba czekać do Świąt Bożego Narodzenia Po czym poznajemy w kościele czas oczekiwania na Narodziny P. Jezusa – kolor fioletowy, świece, wieniec. Przygotowanie przedszkolnego wieńca adwentowego. Nasze przygotowanie na urodziny P. Jezusa – Przedszkolny żłóbek i Kalendarz Adwentowy Piosenka „Przyjdź Jezu mój ...’ L I S T O P A D KOŚCIÓŁ TO DOM BOŻY ŚWIĘCI NASI PRZYJACIELE W NIEBIE POMOCE: Pomoce: 1.
1.
Zagadka: „Gdy na ziemi żyli, przykładem świecili. Teraz, gdy sa w niebie, modlą się za ciebie”. 2. Duży niebieski arkusz papieru (napis NIEBO, nasi patronowie, zdjęcia lub obrazki świętych – na końcu katechezy powstanie plakat na wystawę w klasie). 3. Litery do wyrazu NIEBO – do liczenia sylab, układania liter i podpisania plakatu. 4. Kopie postaci świętego dla każdego dziecka (z wykropkowanym imieniem) w celu dokończenia obrazu swojego patrona. 5. Obrazki, zdjęcia znanych świętych. 2.
Kontury domu i kościoła oraz obrazki elementów wyposażenia tych dwóch budynków plus postacie tworzące rodzinę oraz tabernakulum, podpisy – dwa komplety – jeden duży na katechezę i małe kopie dla dzieci do wykonania pracy. Zrobienie jednego wspólnego budynku kościoła (?) może tylko u 4‐latków? JESTEŚMY WDZIĘCZNI PANU BOGU I LUDZIOM ZA… POMOCE: ADWENT ‐ CZAS CZUJNEGO OCZEKIWANIA POMOCE: 1.
2.
1. Duże, litery – biały papier do wyklejenia razem z dziećmi obrazkami z gazet (żywność, krajobrazy, zwierzęta, zabawki, odzież, ludzie, itp 2. Obrazy rodziny modlącej się oraz zgromadzonej przy stole. 3. Zadanie domowe – na papierowym piórku dzieci z rodzicami wypisują za co są wdzieczni Panu Bogu. 4. Wystawa – słowo dziękuję, pod nim indyk z dyni z papierowymi piórami najpierw pustymi, a póżniej opisanymi prze rodziny 5. List do rodziców. 3.
4.
5.
6.
Kukiełki Litery do słowa ADWENT (zafoliowane, na patykach, do postawienia za wieńcem w klasie – wykorzystać do liczenia sylab, układania liter) Wieniec Adwentowy ze świecami. Na kartkach obrazki OCZU, USZU, RĄK (narysowane świeczką na białej kartce; dzieci grupami malują kartki farbami) Kartka z zadaniem: Kontury czterech świec. Kolorujemy ,świece w klasie, a w domu z rodzicami „zapalamy” jedną świecę w kolejne niedziele adwentu (albo przyklejamy świece i płomiennie Przygotować list do rodziców na temat zadania. W październiku spotkania katechetyczne dostarczyły starszakom ciekawych przeżyć. Do najciekawszych należało spotkanie ze Świętym Franciszkiem , w którego wcielała się i pani i dzieci. Jak to przy Św. Franciszku zwierząt nie brakowało. Niektóre zostały nawet zaadoptowane przez przedszkolaków szczególnie dotkniętych duchem Świętego ☺. Nie brakowało też matematyki. Kiedy braliśmy różańce do ręki to trzeba było liczyć... aż do 50...uff! Całe szczęście , że początek miesiąca to Aniołowie Stróżowie, więc daliśmy radę!