informacja o projekcie

Informacje o projekcie.
Uczniowie naszej szkoły
mają możliwość skorzystania
Platforma e-learning kampanii "Dziecko w Sieci" oferuje
z oferty kursów e-learning
bezpłatne kursy z zakresu bezpieczeństwa dzieci online. "Dziecko w Sieci",
Narzędzie daje zaawansowane możliwości w zakresie
przygotowanych przez
wykorzystania go do edukacji szkolnej. Kursy mogą być
Fundację Dzieci Niczyje we
również pomocą edukacyjną dla rodziców lub ofertą dla współpracy z Fundacją
młodych internautów, którzy z własnej inicjatywy
Orange. Poświęcone są
poszukują wiedzy o bezpiecznym korzystaniu z mediów
problematyce
elektronicznych.
bezpieczeństwa dzieci i
młodzieży w Internecie.
Projekt realizowany jest przez Fundację Dzieci Niczyje
KURSY e-learning to
we współpracy z Fundacją Orange i stanowi element
wygodna, atrakcyjna i
programu Safer Internet w Polsce.
skuteczna forma edukacji za
pośrednictwem Internetu.
Logowanie na stronie:
www.fdn.pl/kursy
Dla dorosłych przygotowany został kurs "Dziecko w Sieci", który stanowi
kompendium wiedzy na temat zagrożeń dla dzieci online.
Kursy adresowane do dzieci i młodzieży i przeznaczone są głównie do
realizacji w szkolnej pracowni komputerowej w ramach zajęć lekcyjnych,
ale mogą być wykorzystane również w ramach zajęć pozalekcyjnych lub
indywidualne przez dzieci w domu.
Dla uczniów gimnazjum przygotowano 4 kursy
Uczniowie naszej szkoły podczas rejestracji na www.fdn.pl/kursy podają
swoje dane i kod aktywacyjny nauczyciela: KVENRLlubOAETPJ
Znajomi- nieznajomi—8 punktów
W sieci – 4 punkty
Co się stało z Mimi? – 2 pkt
Lekcja bezpieczeństwa -2 pkt.
Punktacja z zachowania, która
została przyjęta w naszej szkole
Dzięki platformie e-learning, nauczyciel - opiekun grupy uczniów może:
- monitorować postępy swoich podopiecznych ,
- jak również podsumować rok szkolny
1.Kurs „Znajomi – Nieznajomi.pl”jest odpowiedzią na coraz większą popularność społeczności
internetowych i związane z tym zagrożenia dla dzieci i młodzieży. Składa się z 11 modułów i został przewidziany
na trzy jednostki lekcyjne. Czas trwania kursu ok. 132 minuty
Gimnazjaliści wcielają się w rolę administratora portalu społecznościowego i rozwiązują problemy jego
użytkowników. Pomaga im w tym Szef, z którym komunikują się za pośrednictwem wideokomunikatora. W rolę
użytkowników serwisu wcielili się gimnazjaliści z jednego z krakowskich teatrów dziecięcych.
1
Kurs składa się z 11 modułów:
MODUŁ I - „Wprowadzenie” - problematyka: opis zadań i poruszania się w kursie; czas trwania ok.: 7 minut
MODUŁ II - „Profil” - problematyka: zapraszanie nieznanych osób do grona znajomych,skutki zapraszania
nieznanych osób do grona znajomych, a także związanych z tym otrzymywaniem niemiłych komentarzy w Sieci.
Drugą kwestią poruszaną w tej części jest problem włamań na konto w portalu społecznościowym.; czas trwania
ok.: 20 minut 15 sekund
MODUŁ III - „Czat” - problematyka: szantaż,w tym module użytkownik będzie miał okazję poznać historię
dziewczyny, która padła ofiarą szantażu na czacie. Jak się okazuje nowopoznane osoby nie zawsze mają wobec
nas dobre intencje ;czas trwania ok.: 8 minut 30 sekund
MODUŁ IV - „Komunikator” - problematyka: niechciane wiadomości, spotkania z osobami poznanymi w Sieci,tu
użytkownik będzie musiał udzielić porady osobie, która zasypywana jest niechcianymi wiadomościami na
komunikatorze. Następnie, pozostając w środowisku komunikatorów, użytkownik stawi czoła problemowi nowych
znajomości w Sieci i spotkań z nieznajomymi; czas trwania ok.: 12 minut 5 sekund
MODUŁ V - „Blog/Dziennik/ Pamiętnik” - problematyka: cyberprzemoc, kradzież własności intelektualnej; W tym
dziale użytkownik zapozna się ze sprawą chłopca, któremu koledzy zrobili niemiły żart w Sieci. Czy uda się
wymazać obraźliwe zdjęcia z Internetu? Na to pytanie trzeba będzie znaleźć odpowiedź. Ponadto poruszony
zostanie problem kradzieży własności intelektualnej – zdjęć z profilu użytkownika serwisu społecznościowego.czas
trwania ok.: 15 minut 5 sekund
MODUŁ VI - „Uzależnienie” - problematyka: uzależnienie od komputera i Internetu; Na tym etapie uczeń stanie
przed poważnym problemem uzależnienia od Internetu. Od jakiego momentu można mówić o uzależnieniu oraz
czy sam nie jest zagrożony uzależnieniem od Sieci – o tym będzie mógł się przekonać dzięki specjalnemu
testowi.czas trwania ok.: 7 minut 15 sekund
MODUŁ VII - „Kradzież własności" - problematyka: poszanowania własności intelektualnej, kradzieże punktów;
Ten moduł został poświęcony tematyce poszanowania własności intelektualnej w Internecie. Zadaniem
użytkownika będzie między innymi przeprowadzenie dochodzenia, który Internauta dopuścił się plagiatu.
Dodatkowo zostanie poruszony temat kradzieży punktów w serwisie społecznościowym.czas trwania ok.: 8 minut
MODUŁ VIII - „Szkodliwe treści” - problematyka: szkodliwe treści, wiadomości typu łańcuszki; W tym module
użytkownik będzie miał okazję nauczyć się, jak prawidłowo reagować na szkodliwe treści w Sieci i jak im
przeciwdziałać. Zadaniem użytkownika będzie usunąć niebezpieczne wpisy, filmy i zareagować na rozsyłane w
serwisie wiadomości typu łańcuszki.1czas trwania ok.: 11 minut 25 sekund
MODUŁ IX - „Zakupy” - problematyka: bezpieczne zakupy w Internecie, handel profilami;Na tym etapie
użytkownik będzie musiał dokonać bezpiecznych zakupów w Sieci. Ponadto przyjdzie mu zmierzyć się z
problemem handlu profilami w serwisie społecznościowym.; czas trwania ok.: 9 minut 20 sekund
MODUŁ X - „Cyberprzemoc” - problematyka: cyberprzemoc, włamania na konta, obraźliwe filmy; W tym module
użytkownik napotka na problemy związane z cyberprzemocą. Będzie musiał zmierzyć się z kwestią włamania na
konto administratora serwisu oraz umieszczania obraźliwych filmów w Sieci.czas trwania ok.: 12 minut 55 sekund
MODUŁ XI - „Oferty” - problematyka: nadużycia w Sieci, oferty, szantaże;W ostatnim dziale uczeń zapozna się z
delikatnym problemem nadużyć w Sieci. Do administratora zgłosi się osoba, która nieopatrznie wysłała komuś
swoje intymne zdjęcia i padła ofiarą nieuczciwego Internauty.
Na zakończenie użytkownik zostanie poddany testowi sprawdzającemu zdobytą wiedzę i umiejętności. czas
trwania ok.: 20 minut 55 sekund
_________________________________________________
2
2. W Sieci (kurs dla uczniów Gimnazjum i PG)
Kurs składa się z 2 modułów, w których młodzież zapozna się z historią Internetu oraz dwoma
powszechnie występującymi zagrożeniami: niebezpiecznymi kontaktami z osobami poznanymi w sieci
oraz cyberprzemocą. Uczestnicy kursu dowiedzą jak radzid sobie w niektórych trudnych sytuacjach,
związanych z korzystaniem z sieci, jak reagować w sytuacji, gdy zachowanie osób poznanych w sieci staje się
niebezpieczne.
__________________________________________________________________
3.Lekcja bezpieczeństwa
Podczas „Lekcji bezpieczeństwa” uczniowie jednego z gimnazjów przytaczają krótkie historie dotyczące
prywatności w sieci, w których sami brali udział albo, o których słyszeli. Poruszają między innymi tematy
publikowania zdjęć i filmów, włamań na konta i profile, ustawień prywatności w portalach społecznościowych,
znajomości online etc. Każde zagadnienie podsumowywane jest przez konsultantkę Helpline.org.pl. Na tej
podstawie uczestnicy kursu wypracowują katalog zasad bezpieczeństwa. Czas trwania kursu około 22 minut.
4.Co się stało z Mimi?
Podejrzana o prowadzenie obraźliwego bloga Mimi staje się przedmiotem agresji rówieśniczej zarówno na terenie
szkoły jak i w sieci. Nie wytrzymuje presji i ucieka z domu. Dyrektor wraz z wychowawczynią starają się wyjaśnić
tajemnicę bloga oraz okoliczności agresji wobec Mimi i jej zaginięcia. Uczestnicy kursu poznają różne aspekty
cyberprzemocy z perspektywy ofiary, świadków oraz sprawcy, dowiadują się też jak radzić sobie w takich
sytuacjach. Czas trwania kursu - 25 minut.
Opiekunami projektuw naszej szkole są nauczyciele bibliotekarze: Joanna Ciszek-Wilk,
Katarzyna Stolarska.
Uczniowie, którzy ukończą kursy proszeni są o kontakt z opiekunami projektu.
Województwa najliczniej reprezentowane (ilość zarejestrowanych) na platformie:
Mazowieckie - 76652
Śląskie - 24624
Wielkopolskie - 12689
Małopolskie - 12281
Łódźkie - 12177
3