scenariusz lekcji fizyki - zjawisko załamania światła

PRZYKŁADOWY SCENARIUSZ LEKCJI FIZYKI
ZałoŜenia techniczno-organizacyjne:
Lekcja przeprowadzona w pracowni wielostanowiskowej, zapewniającej kaŜdemu
uczniowi pracę przy indywidualnym stanowisku komputerowym.
Stanowisko nauczyciela to zestaw: komputer + rzutnik lub tablica interaktywna.
Temat: Zjawisko załamania światła.
Cel ogólny: Poznanie i opis podstawowych zjawisk towarzyszących rozchodzeniu
się światła.
Cele szczegółowe:
Uczeń będzie umiał:
- rozpoznać zjawiska: załamania światła i całkowitego wewnętrznego odbicia,
- opisać jakościowo i ilościowo omawiane zjawiska (prawo załamania,
interpretacja współczynnika załamania, kąt graniczny),
- wyjaśnić działanie światłowodu,
- obliczać: kąt padania, kąt załamania, współczynnik załamania, prędkość
światła w danym ośrodku, kąt graniczny danego ośrodka.
Metody pracy: wykład z pokazem multimedialnym
Formy pracy: praca indywidualna
Środki dydaktyczne: komputery wg opisu w załoŜeniach technicznoorganizacyjnych, prezentacja i zadania - portal Nauczyciel.pl
Czas: 45’
Przebieg lekcji
Etapy lekcji:
Czynności
organizacyjnoporządkowe
Wprowadzenie
Zasadniczy tok
lekcji:
wprowadzenie
nowych pojęć i
zjawiska
załamania
światła
Czynności nauczyciela i uczniów:
N: - sprawdzenie obecności,
- przypomnienie zasad obowiązujących w pracowni,
U: - uruchomienie komputerów.
N: - przypomnienie pojęć:
promień świetlny,
prostoliniowy bieg promieni,
powstawanie obrazów w oku,
- przypomnienie prawa odbicia,
U: - odpowiadają na pytania związane z wskazami wyŜej
zagadnieniami.
N: - prowadzi lekcję ilustrowaną przygotowaną
prezentacją:
pokazuje przykład zjawiska załamania, wprowadza
pojęcie załamania światła, promienia padającego i
załamanego, kąta padania i kąta załamania
(elementy 1 i 2 prezentacji),
U: - oglądają prezentację, notują najwaŜniejsze pojęcia,
szkicują przebieg zjawiska.
Czas:
5’
5’
5’
Wyjaśnienie
przebiegu
zjawiska
załamania
światła
Opis
matematyczny
zjawiska
załamania
światła
Przebieg i opis
zjawiska
całkowitego
wewnętrznego
odbicia
Zakończenie
lekcji
Prezentacja:
N: - prowadzi lekcję ilustrowaną przygotowaną
prezentacją:
wyjaśnia zjawisko załamania na gruncie falowej
natury światła (element 3 prezentacji),
U: - oglądają prezentację, szkicują przebieg zjawiska.
N: - prowadzi lekcję ilustrowaną przygotowaną
prezentacją:
matematyczny opis zjawiska na gruncie optyki
geometrycznej,
sformułowanie prawa załamania (element 4
prezentacji),
U: - oglądają prezentację, notują najwaŜniejsze pojęcia,
notują prawo załamania,
N: - przekazuje uczniom kod dostępu do zadania
Załamanie_001,
U: - wykonują zadanie na stronie moje zadanie.pl.
N: - prowadzi lekcję ilustrowaną przygotowaną
prezentacją:
pokazuje przykład zjawiska całkowitego
wewnętrznego odbicia, wprowadza
pojęcie całkowitego wewnętrznego odbicia, kąta
granicznego ośrodka,
opis matematyczny zjawiska (elementy 5 i 6
prezentacji),
U: - oglądają prezentację, notują najwaŜniejsze pojęcia,
szkicują przebieg zjawiska,
N: - przekazuje uczniom kod dostępu do zadania
Załamanie_002,
U: - wykonują zadanie na stronie moje zadanie.pl,
N: - prowadzi lekcję ilustrowaną przygotowaną
prezentacją:
pokazuje przykład zastosowania zjawiska
całkowitego wewnętrznego odbicia,
N: - przekazuje uczniom kod dostępu do zadania
Załamanie_003,
U: - wykonują zadanie na stronie moje zadanie.pl.
N: - podsumowuje lekcję.
7’
4’
4’
4’
4’
3’
4’
Zadania: