PWN [www.weiter_deutsch III] STUDIO 1

1 WAS MAN HOFFT, GLAUBT MAN GERN
Einstieg
Wiederholung
A Freitag, der 13.
B Sternzeichen und ihre
Bedeutung
C Zukunftspläne
D Eine schwarze Katze
E Unter uns gesagt
F Sprechendes Foto
G Mein Webblog. Meine
Zukunftspläne
H Aussprachetraining
I Grammatik ohne Panik
J Landeskunde. Aberglauben
in Deutschland und in Polen
K Für die Prüfung
5
6
8
9
10
11
13
14
14
14
14
Komunikacja językowa
Informowanie i opowiadanie
o przesądach, horoskopach
oraz znakach zodiaku.
Określanie cech charakteru.
Wyrażanie akceptacji, negacji
i zdumienia.
Opis planów i zamierzeń
związanych z przyszłością.
Zdobywanie i udzielanie informacji
na temat planów zawodowych
i rodzinnych.
Wyrażanie życzeń.
15
16
Tematy
Przesądy, znaki zodiaku i ich znaczenie.
Cechy charakteru. Zawody.
Plany na przyszłość.
Realio- i kulturoznawstwo – Przesądy
w Niemczech i w Polsce.
Zagadnienia gramatyczne
koniugacja czasowników rozdzielnie
złożonych;
zdania podrzędnie złożone;
zdania współrzędnie złożone;
czas przyszły Futur I;
czas przeszły Perfekt;
zaimek wskazujący.
2 WER BÖSES TUT, DARF NICHTS GUTES HOFFEN
Einstieg
Wiederholung
A Unsere Umwelt
B Kein Leben ohne Wasser
C Abfall geht alle an
D Alle machen mit
E Bundesumweltminister Rötten
im Gespräch
F Sprechendes Foto
G Mein Webblog. Umweltschutz
H Aussprachetraining
I Grammatik ohne Panik
J Landeskunde. Der Rhein
K Für die Prüfung
21
22
24
25
26
28
30
31
31
31
31
32
34
Komunikacja językowa
Informowanie o zanieczyszczeniach
środowiska.
Udzielanie wskazówek dotyczących
oszczędzania wody oraz energii
elektrycznej.
Udzielanie informacji o własnym
zachowaniu pro ekologicznym.
Zdobywanie informacji
o organizacjach zajmujących się ochroną
środowiska.
Proponowaniee
komuś czegoś..
Pozytywne
i negatywne
reagowanie
na propozycję..
Wyrażanie
możliwości,
zakazu,
nakazu.
Tematy
Zanieczyszczenie środowiska.
Ochrona środowiska.
Zwierzęta domowe i zwierzęta żyjące
na wolności.
Problemy nadmiernego zużycia wody.
Społeczne akcje pro ekologiczne.
Działania na rzecz ochrony środowiska
w gospodarstwie domowym.
Realio- i kulturoznawstwo – Ren.
Zagadnienia gramatyczne
koniugacja czasowników nieregularnych;
koniugacja czasowników modalnych;
tworzenie liczby mnogiej rzeczowników;
przyimki lokalne;
zaimek dzierżawczy;
tryb rozkazujący;
zdania podrzędnie złożone;
liczebniki oznaczające miarę, wagę,
powierzchnię i objętość;
konstrukcja bezokolicznikowa
z czasownikiem lassen.
3 MAN REDET SO LANGE VOM FESTE, BIS ES KOMMT
Einstieg
Wiederholung
A Feste und Feiertage
in den deutschsprachigen Ländern
B Lara hatte Konfirmation
C Gute Manieren sind wieder in
D Im Bus
E Reine Katastrophe
F Sprechendes Foto
G Mein Webblog. Ein Familienfest
H Aussprachetraining
I Grammatik ohne Panik
J Landeskunde. Gastfreundschaft
in Deutschland und in Polen
K Für die Prüfung
39
40
42
43
45
47
49
50
50
50
50
51
52
Komunikacja językowa
Określanie dat i informowanie
o terminach ważnych świąt
państwowych i rodzinnych
oraz zdobywanie informacji
na ich temat.
Zapraszanie ustne i pisemne
na uroczystości.
Pozytywne i negatywne reagowanie
na zaproszenie.
Składanie życzeń i reagowanie na nie.
Wręczanie prezentu, podziękowanie
i wyrażanie radości.
Tematy
Daty i terminy.
Święta państwowe i rodzinne
w krajach niemieckojęzycznych.
Prezenty.
Zasady dobrego wychowania.
Realio- i kulturoznawstwo
– Gościnność w Niemczech i Polsce.
Zagadnienia gramatyczne
deklinacja rzeczownika;
odmiana imion własnych;
zaimek osobowy w celowniku;
liczebnik porządkowy;
przyimki łączące się z celownikiem;
zdania podrzędnie złożone;
strona bierna w czasie teraźniejszym
Präsens;
strona bierna określająca stan;
zaimek względny.
4 ÜBUNG MACHT DEN MEISTER
Einstieg
Wiederholung
A Bundesjugendspiele
B Wenn Schüler Spitzensportler
werden wollen
C Behinderte Sportler bekommen
wichtige Auszeichnungen
D Rivalinnen
E Leistungssport – für und wider
F Sprechendes Foto
G Mein Webblog. Mein Lieblingsport
H Aussprachetraining
I Grammatik ohne Panik
J Landeskunde. Die größten
Stadien in Deutschland
K Für die Prüfung
57
58
59
60
61
63
65
66
66
66
66
67
69
Komunikacja językowa
Informowanie o swoich upodobaniach
sportowych oraz zdobywanie informacji
na ten temat. Wyrażanie opinii na temat
dyscyplin sportowych.
Zdobywanie informacji o klubach
sportowych, ulubionych sportowcach
oraz udzielanie informacji
na ich temat.
Określanie częstotliwości i okresu trwania
wydarzeń.
Zdobywanie
at
informacji na temat
ch
wydarzeń opisanych
w prasie.
Wyrażanie
potwierdzenia
i negacji.
Tematy
Dyscypliny sportowe, ulubiony
sportowiec.
Kluby piłkarskie w Niemczech.
Akcje charytatywne Dirka Nowickiego.
Niepełnosprawni sportowcy.
Sporty ekstremalne.
Dzień powszedni młodych sportowców.
Realio- i kulturoznawstwo
– Największe stadiony sportowe
w Niemczech.
Zagadnienia gramatyczne
zaimek osobowy w bierniku;
przyimki łączące się z biernikiem;
stopniowanie przymiotnika;
deklinacja przymiotnika
po rodzajniku określonym;
czas przeszły Präteritum.
5 MIT ZANK UND STREIT KOMMT MAN NICHT WEIT
Einstieg
Wiederholung
A Mein-Kummerkasten.de
B Ein Teenager zu sein ist zu teuer
C Wovon werden die heutigen
Jugendlichen bedroht?
D Martin hat Angst, allein
in die Schule zu gehen
E Jochen kommt spät nach
Hause
F Sprechendes Foto
G Mein Webblog. Meine Probleme
H Aussprachetraining
I Grammatik ohne Panik
J Landeskunde. Berühmte
Geschwister in der deutschen
Geschichte
K Für die Prüfung
75
76
77
80
81
83
85
86
86
86
86
Komunikacja językowa
Wyrażanie upodobań, sympatii
i antypatii.
Wyrażanie opinii o innych osobach.
Wyrażanie prośby o pomoc i radę.
Udzielanie rad, wyrażanie strachu,
rozczarowania, bezsilności, obawy
i troski.
Zdobywanie informacji na temat
wysokości kieszonkowego oraz
udzielanie informacji na ten temat.
Argumentowanie własnego stanowiska
w dyskusji.
Wyrażanie zgody i sprzeciwu.
87
88
Tematy
Problemy młodzieży związane
ze szkołą, przyjaciółmi i rodziną.
Konflikty rodzinne.
Kieszonkowe.
Zagrożenia młodzieży – uzależnienia,
mobbing i agresja.
Realio- i kulturoznawstwo
– obcokrajowcy i ich problemy
w Niemczech, tolerancja i brak tolerancji.
Zagadnienia gramatyczne
strona bierna w czasie przeszłym
Präteritum;
zdania współrzędnie złożone;
konstrukcja bezokolicznikowa z zu;
deklinacja przymiotnika po rodzajniku
nieokreślonym.
6 ARMUT MACHT ERFINDUNGEN, REICHTUM BENUTZT SIE
Einstieg
Wiederholung
A Was ist Armut?
B Der Killer kommt zurück
C Tauschringe
D Wo ein Wille ist, ist auch ein Weg
E Könntest du…?
F Sprechendes Foto
G Mein Webblog. Erfindungen
H Aussprachetraining
I Grammatik ohne Panik
J Landeskunde. Österreich
– Land der Musik
K Für die Prüfung
SPICKZETTEL
SŁOWNIK
WENDUNGEN
93
94
95
97
99
100
102
103
103
103
103
104
106
111
126
130
Komunikacja językowa
Udzielanie informacji na temat własnych
umiejętności oraz uzyskiwanie informacji
na ten temat.
Prośba o pożyczenie przedmiotów
i pozytywna lub negatywna reakcja
na nią.
Wyrażanie niemożliwości wykonania
czynności.
Wyrażanie prośby o pomoc w wykonaniu
wna
pewnych czynności i pozytywna
ką prośbę.
lub negatywna reakcja na taką
emat
Zdobywanie informacji na temat
ywców
słynnych wynalazców i odkrywców
oraz udzielanie informacji naa temat
wynalazków.
ych
h
Określanie wydarzeń mających
miejsce w przeszłości.
Tematy
Kontynenty.
Ubóstwo w krajach trzeciego świata
i w Europie.
Akcje charytatywne.
Choroby społeczne.
Realio- i kulturoznawstwo – słynni
niemieccy wynalazcy i odkrywcy.
Lokalna wymiana usług.
Zagadni
Zagadnienia
gramatyczne
tryb przypuszczający
przy
Konjunktiv II;
przeczen
przeczenie;
zdania w
współrzędnie złożone;
przymio
przymiotniki
utworzone od nazw
miast, kkrajów i części świata;
zdania podrzędnie złożone;
koniu
koniugacja
czasowników zwrotnych.