II Edycja Międzypowiatowego Konkursu Języka Niemieckiego

II Edycja Międzypowiatowego Konkursu Języka
Niemieckiego
Zespół Szkół
Urszulańskich
ul. 3 Maja 22
44-200 Rybnik
tel/fax: (032) 42 38 333
e-mail: [email protected]
Goethe-Institut
Rynek Główny 20
31-008 Kraków
Centrum Usług Językowych
Albion
ul.Powstańców Śląskich 1
44-200 Rybnik
(012) 422 58 29 w.110 tel: (032) 42 23 202
Szanowni Nauczyciele Języka Niemieckiego
ZESPÓŁ SZKÓŁ URSZULAŃSKICH, CENTRUM JĘZYKÓW OBCYCH „ALBION”
I GOETHE- INSTITUT
informują, że dnia 16 marca 2012 odbędzie się
II Edycja Międzypowiatowego Konkursu Języka Niemieckiego dla szkół
gimnazjalnych.
Regulamin Konkursu Języka Niemieckiego
1. W konkursie mogą uczestniczyć wyłącznie uczniowie szkół gimnazjalnych.
2. Test konkursowy zostanie przeprowadzony w Zespole Szkół Urszulańskich
w Rybniku.
3. Konkurs odbędzie się o godz. 08.30.
Karty zgłoszenia uczniów do konkursu należy przesyłać pocztą, na nr faksu do dnia
10 marca 2012 na adres Zespołu Szkól Urszulańskich lub elektronicznie na adres
[email protected] [email protected]
4. Test konkursowy składa się z następujących części:
 rozumienie ze słuchu
 rozumienie tekstu czytanego
 część leksykalno-gramatyczna
 geografia krajów niemieckojęzycznych
5. Komisja.
Część pisemną oceniać będzie komisja składająca się nauczycieli języka
niemieckiego.
6. Wyniki konkursu zostaną podane na stronie internetowej Centrum Języków
Obcych, od godziny 17.00 dnia 17 marca 2012: [email protected]
7. Nagrody.
 Zwycięzca konkursu otrzymuje półroczny kurs dowolnego języka obcego
w Centrum Usług Językowych Albion w Rybniku.
 Laureaci II i III miejsca otrzymują ciekawe nagrody książkowe

Jeżeli osiągnięte I, II i III miejsca na Konkursie są wpisane na świadectwie
ukończenia gimnazjum, przy rekrutacji do Liceum Sióstr Urszulanek są
przyznawane punkty: za I miejsce - 5pkt, za II – 4pkt i za III – 3pkt.
8. Rozdanie nagród odbędzie się w Zespole Szkół Urszulańskich podczas apelu
szkolnego o godz.7:50 dnia 19. 03. 2012 r.
9. Dodatkowe informacje można uzyskać pod adresami osób odpowiedzialnych za
konkurs :
[email protected] [email protected] [email protected]
10. Sponsorami konkursu są: Centrum Usług Językowych Albion, Goethe-Institut oraz
wydawnictwa edukacyjne.
11. Jeżeli liczba
wszystkich uczestników Konkursu przekroczy 60, organizatorzy
zastrzegają sobie prawo do ograniczenia wielkości grup reprezentujących
poszczególne szkoły.
Zakres wiedzy obowiązującej na II Międzypowiatowym Konkursie Języka
Niemieckiego dla Szkół Gimnazjalnych
1. Zakres gramatyczny:
a) odmiana czasowników regularnych i nieregularnych w czasie teraźniejszym Präsens,
b) czasowniki rozdzielnie i nierozdzielnie złożone w czasie teraźniejszym Präsens i
przeszłym Perfekt
c) czasowniki zwrotne, np.: sich waschen, sich interessieren………….,
d) tryb rozkazujący czasowników regularnych i wybranych nieregularnych np.: geben,
nehmen
e) czas Perfekt z czasownikami haben i sein,
f) czasowniki modalne w czasie teraźniejszym i przeszłym Präteritum,
g) rodzajnik określony i nieokreślony,
h) odmiana rzeczownika (deklinacja),
i) rzeczownik w liczbie mnogiej,
j) zaimki osobowe i dzierżawcze ich, du ,… mein, dein ……,
k) zaimki bezosobowe es i man,
l) zaimki pytające i przysłówki zaimkowe, zaimek wskazujący,
m) przyimki wymagające użycia trzeciego przypadka, przyimki wymagające użycia
czwartego przypadka, przyimki wymagające użycia trzeciego lub czwartego
przypadka,
n) bezokolicznik z zu i bez zu,
o) przeczenie kein i nicht,
p) stopniowanie przymiotników i przysłówków,
q) liczebniki główne i porządkowe,
r) zdania pytające,
s) zdania współrzędnie złożone,
t) zdania podrzędnie złożone ze spójnikami ob i dass,
u) zmiana szyku zdania – szyk prosty, przestawny i szyk zdania pobocznego.
2. Zakres leksykalny:
Człowiek – np. dane personalne, wygląd zewnętrzny, cechy charakteru, uczucia i emocje,
zainteresowania; Dom – np. jego położenie, pomieszczenia i ich wyposażenie; Życie
rodzinne i towarzyskie – np. członkowie rodziny, koledzy, przyjaciele, znajomi, czynności
życia codziennego, formy spędzania czasu wolnego, święta i uroczystości; Szkoła – np.
przedmioty nauczania, życie szkoły, skala ocen w krajach niemieckojęzycznych; Praca – np.
popularne zawody i czynności z nimi związane; Żywienie – np. artykuły spożywcze, posiłki
i ich przygotowanie, rodzaje lokali gastronomicznych; Zakupy i usługi – np. rodzaje
sklepów, towary, sprzedawanie, kupowanie, reklama, korzystanie z usług, reklamacja;
Podróżowanie i turystyka – np. wycieczki, zwiedzanie, środki transportu, informacja
turystyczna, orientacja w terenie – kierunki, nazwy krajów i kontynentów; Środki masowego
przekazu; Sport – np. dyscypliny sportu, obiekty i sprzęt sportowy, imprezy sportowe;
Zdrowie – np. zdrowy tryb życia, samopoczucie, dolegliwości, choroby i ich leczenie; Nauka
i technika – np. wynalazki, podstawowe urządzenia techniczne i ich obsługa, komputer
i Internet; Świat przyrody – np. pogoda, rośliny, zwierzęta, krajobraz, ochrona środowiska.
3. Zakres realioznawczy: system szkolnictwa w Niemczech, opis położenia geograficznego
Niemiec, Szwajcarii i Austrii, podział administracyjny, stolice i ich zabytki, ważne miasta
w Niemczech, Szwajcarii i Austrii, najważniejsze obiekty w miastach, różne dziedziny
kultury, twórcy i ich dzieła np. wybitni kompozytorzy Mozart, Beethoven, pisarze i inni,
ważne wydarzenia historyczne i kulturalne wieku XX i XXI w Niemczech, Szwajcarii i Austrii,
postacie z legend – np. Lorelei, Wilhelm Tell, Niemcy w Unii Europejskiej, języki
w Szwajcarii.
KARTA ZGŁOSZENIA
Nazwa szkoły: ………………………………………………………………………
Adres szkoły: ……………………………………………………………………….
……………………………………………………………………….
Telefon/faks: ………………………………………………………………………
Opiekun: …………………………………………………………............................
Imię, nazwisko uczestnika
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
…………………………
pieczątka szkoły
Klasa