STUDIA ZAOCZNE - Instytut Archeologii UW

Transkrypt

STUDIA ZAOCZNE - Instytut Archeologii UW
I N F O R M AT O R O   Z A J Ę C I A C H
W
INSTYTUCIE ARCHEOLOGII
T
A RC H
EO
U W
I
I
2 — 201
3
2
01
I
N
LOG
STYTU
U N I W E R S Y T E T U   WA R S Z AW S K I E G O
Warszawa 2012
Informator o zajęciach w Instytucie Archeologii UW,
na podstawie materiałów dostarczonych przez pracowników i Dyrekcję IA UW,
wydanie 22
redakcja: Elżbieta Jaskulska
skład: Elżbieta Jaskulska
Copyright: © Instytut Archeologii UW, Warszawa 2012
Szanowna Załogo
–A
Wstęp
N
LO
G
I
U W
I
T
A RC H
prof. dr hab. Wojciech Nowakowski
Dyrektor Instytutu Archeologii UW
EO
STYTU
chodzi mi tu jednakowo o Wszystkich Pracowników, Doktorantów i Studentów,
zamustrowanych na rozkołysanym statku, zwanym »Instytutem Archeologii UW«
Nowy rok akademicki zaczynamy wprawdzie z nową dyrekcją, ale ze starym kryzysem, z któ­
rym walka będzie wymagała od nas pełnej mobilizacji. Konieczna będzie często mnóstwo
żmudnej papierkowej roboty, bo – zgodnie z regułą, której działanie najstarsi z nas pamię­
tają jeszcze z końca siedemdziesiątych lat ubiegłego wieku – będzie mniej pieniędzy, za to
więcej biurokracji. Czekają nas kolejne oceny, które nie tyle będą miały na celu pomóc nam
w rozwoju, co raczej dać pretekst do obcinania funduszy. Koniecznością będzie więc pełne
współdziałanie wszystkich, dla wspólnego przetrwania w sztormie, który w każdej chwili może
przerodzić się w huragan. Wezwanie All hands on deck! będzie się zapewne rozlegać często
i w niedogodnych momentach. Ale bez względu na to, ile czasu i sił będzie nam pochłaniać
splatanie lin, uszczelnianie dziur i pompowanie wody, nie możemy tracić z oka igły kompasu
i zapominać o celu naszego rejsu: o czekającym za horyzontem Archipelagu Archeologii.
Walcząc o jakże potrzebne granty, publikacje i punkty, pamiętajmy, że w ostatecznym rozra­
chunku liczyć się będzie treść naszych prac, a nie to, ile punktów przyniosły…
Szczególną „częścią” każdego instytutu uniwersyteckiego są studenci – ich obecność
jest uzasadnieniem jego istnienia. Studia w naszym Instytucie są wyjątkowe – już sama
struktura naszej Firmy, z jej kilkunastoma zakładami dydaktycznymi, wskazuje, że na­
wet przymiotnik „interdyscyplinarny” nie oddaje całego bogactwa (czasem nazywanego
również „chaosem”) dostępnego programu. Istota procesu badawczego w archeologii,
czyli odtwarzanie nieznanej całości na podstawie rozpoznanych fragmentów – w naszym
przypadku są głównie brudne skorupy, przerdzewiałe kawałki żelaza czy zmurszałe kości
– to umiejętność przydatna przy wszystkich działaniach, wymagających analizy danych.
W czasie II Wojny Światowej znakomicie zdawały sobie z tego sprawę zarówno Intelligence Service, jak i Abwehra, obie szeroko wykorzystujące archeologów do studiów
analitycznych. No, a największą zaletą archeologii jest to, że dopóki nie wbije się w zie­
mię łopaty, to ani student, ani profesor nie wiedzą, co tak naprawdę leży pod spodem…
Miejmy więc nadzieję, że dzięki naszym wspólnym wysiłkom, sztormowe wiatry dodadzą
tylko pędu naszej nawie, a kolejny rok rejsu będzie dla Wszystkich intelektualną przygo­
dą, przynoszącą naukowe łupy!
3
I
Szanowni Studenci!
Wstęp
P
4
o raz pierwszy mam przyjemność pisać tekst wprowadzający do Informatora, od wie­
lu lat będącego jedną z najważniejszych rzeczy, z jakimi spotykają się nasi Studenci
na początku każdego roku akademickiego. To tutaj można znaleźć możliwie najpełniej­
sze informacje dotyczące zajęć, ich grafiku, oraz poznać zasady zaliczeń, egzaminów,
a także układ struktury wewnętrznej naszej „firmy”.
Obejmując obowiązki dyrektora do spraw studenckich mam nadzieję, że ten czas będzie dla
nas wszystkich okresem przyjemnej współpracy. Podejrzewam jednak, że mogą pojawić się
także momenty trudne, gdy będę musiał być buforem pomiędzy bracią studencką a wykła­
dowcami. Liczę, że przy odrobinie dobrej woli, nawet skomplikowane sprawy uda nam się
rozwiązać skutecznie i możliwie bezkrwawo. Ze swojej strony już teraz mogę obiecać, że będę
zawsze starał się zachowywać pełen obiektywizm, przy jednoczesnym życzliwym nastawieniu
do Studentów. Tego właśnie wymaga ode mnie dobry obyczaj akademicki, ale i tak podpo­
wiada mi doświadczenie, które zdobyłem w ciągu kilkunastu lat pracy w Instytucie.
Ufam, że studenci pierwszego roku (z niektórymi miałem już okazję się spotkać pod­
czas prac Komisji Rekrutacyjnej) rozpoczną w Instytucie Archeologii UW bardzo ciekawy
i owocny okres swojego życia. Czas spędzony w naszych murach pozwoli Państwu po­
znać najdawniejszą przeszłość naszego kraju, oraz wielu egzotycznych zakątków świa­
ta. Co istotne, wiedza na temat początków funkcjonowania cywilizacji daje możliwość
szerszego i głębszego spojrzenie na otaczającą nas rzeczywistość, w której, niezależnie
czy tego chcemy, czy nie, wciąż odbija się przeszłość. Znajomość tej przeszłości, daje
solidne podstawy w trudnej sztuce oceny współczesności i pełniejsze zrozumienie pro­
blemów otaczającego nas świata. W tym sensie nasze działania, nie tylko kształtują
ogólną wiedzę humanistyczną, ale pobudzają do samodzielnej i krytycznej oceny tak
materiału archeologicznego, ale też wielu współczesnych zjawisk kulturowych. Wreszcie,
z praktycznego punktu widzenia, nabędą Państwo w naszym Instytucie czy specjalistyczne
umiejętności i kwalifikacje, które pozwolą Wam w przyszłości wykonywać niełatwy, ale
jakże fascynujący zawód archeologa na najwyższym, światowym poziomie.
Odnośnie naszych studentów, którzy kontynuują swoją intelektualną przygodę w Instytu­
cie Archeologii, pozostaje mi mieć nadzieję, że nie stracą swojego naukowego zapału
i zainteresowania. Oby wciąż odczuwali ten sam dreszcz emocji, dowiadując się nowych
rzeczy nie tylko na wykładach i ćwiczeniach, ale także w chwilach, gdy samodzielnie
odkrywają ciekawe informacje, kształtując swoją wiedzę zagłębieni w lekturach.
Właśnie owe lektury są esencją naszej pracy poza terenem. Aby dobrze zrozumieć pro­
blemy i wyzwania praktycznego wymiaru naszej pracy, lektury są elementem nieodzow­
nym, który pozwala na dobre przygotowanie do działań terenowych. W tym miejscu
pozwolę sobie przywołać z mojej pamięci zdanie, które wygłosił Pan doktor Franciszek
Stępniowski podczas zajęć, w których uczestniczyłem, jako student drugiego lub trzecie­
go roku. Niestety, nie zanotowałem tych słów, ale postaram się oddać jak najdokładniej
sens tamtej wypowiedzi: „Szanowni Państwo, archeologia jest jedną z tych nielicznych
nauk, które można poznać samemu dzięki uporowi i licznym lekturom. Nasze zadanie
polega jedynie na podpowiedziach i pomocy w doborze lektur i we właściwej interpreta­
cji źródeł archeologicznych, historycznych i epigraficznych”.
Każdemu z Państwa życzę, aby znalazł takiego nauczyciela podczas swoich studiów w In­
stytucie Archeologii.
Wicedyrektor ds. studenckich IA UW
dr Krzysztof Jakubiak
Uprzedzając liczne, powtarzające się pytania w sprawach
studenckich prezentujemy niniejszym:
14 zasad studiowania w IA UW
1. Aby zaliczyć rok należy złożyć indeks/kartę zaliczeń z kompletem wpisów (wykopa­
liska!) oraz prośbą opiekuna roku lub opiekuna naukowego, tj. kierownika I bloku
(dotyczy starszych lat) o za­li­czenie roku.
2.
Studenci trzeciego roku studiów I stopnia (licencjackich) powinni pamiętać o koniecz­
ności skalkulowania terminu wykopalisk, uzyskania absolutorium i terminu obrony
(obecnie wymagane jest zło­że­nie pracy do archiwizacji na 14 dni przed obroną pracy
licencjackiej lub magisterskiej). W praktyce oznacza to, że jeśli student chce wziąć udział
w rekrutacji na studia II stopnia (magisterskie), nie może zapisywać się na ćwiczenia
wykopaliskowe we wrześniu. Innym rozwiązaniem jest zwięk­szony wymiar ćwiczeń wy­
kopaliskowych po I i II roku: raz w podwójnym wymiarze, tj. 300 godz. lub dwukrotnie
w wymiarze 225 godz. Istnieje również ewentualność udziału w wykopaliskach w termi­
nie zerowym, do czego serdecznie zachęcam.
3.
Zdanie indeksu/karty zaliczeń do rozliczenia odbywać się powinno w stosownym
terminie, określonym przez władze uniwersyteckie. Przekroczenie tego terminu może
skutkować skreśleniem z listy studentów.
4. Wyjazd
na wykopaliska w terminie wrześniowym nie może stanowić usprawiedli­
wienia w przypadku nieobecności na egzaminach w sesji poprawkowej. Nie moż­
na w takim przypadku występować o przedłużenie sesji! Osoby, które wiedzą (lub
przypuszczają), że czeka je poprawa zaliczeń i egzamnów muszą zapisywać się na
praktyki lipcowe lub sierpniowe.
5.
W razie braku zaliczenia jednego lub dwóch przedmiotów możliwy jest warunkowy wpis
na kolejny rok studiów. Poważniejsze braki wiążą się z koniecznością powtarzania roku.
w sprawie warunkowych wpisów, powtarzania roku, wznowienia studiów
etc. kie­ro­wać należy do Prodziekana ds. studenckich, Pani Prof. Aliny Żórawskiej–Wit­
kowskiej, składać zaś w sekretariacie ds. studenckich IA UW (muszą one być opinio­
wane przez wicedyrektora ds. studenckich), przed rozpoczęciem roku lub semestru,
którego dotyczą.
7.
Wznowienie studiów, powtarzanie roku lub warunkowy wpis wiążą się z opłatą, któ­
rej wysokość proponowana jest przez dyrekcję IA UW, opiniowana przez samorząd
stu­dencki, zaś zatwierdzana przez władze uniwersyteckie.
 str. 85
8. Niewywiązanie się z zaległości (warunkowy wpis, powtarzanie roku) w stosownym
terminie, skut­kuje skreśleniem z listy studentów.
Wstęp
6. Podania
5
9.
Osoby, które z własnej winy powtarzają rok, podlegają aktualnie obowiązującemu
pro­gra­mowi studiów i zobowiązane są do uzupełnienia różnic programowych. Nie
dotyczy to osób, które przebywały na urlopie dziekańskim czy stypendium naukowym.
10. Do podań w sprawach finansowych (rozłożenie na raty czesnego lub karnej opłaty,
od­pra­co­wania, zmniejszenia opłaty) dołączone powinny być załączniki, potwierdzają­
ce trudną sytuację materialną wnioskującej osoby, tj. zaświadczenia z Urzędu Skarbo­
wego (nie PIT–y) o dochodach (jeśli wnioskująca/y jest na czyimś utrzymaniu — także
o dochodach tej osoby) oraz opinia samorządu studenckiego (to ostatnie nie dotyczy
kwestii odpracowania). Podania w tej kwestii kieruje się do Prodziekana ds. studenc­
kich, Pani Prof. Aliny Żórawskiej–Witkowskiej (tylko w przypadku studentów studiów
płatnych — do Wicedyrektora ds. studenckich IA UW), składa zaś w se­kre­ta­riacie ds.
studenckich IA UW.
11. Z egzaminu z nowożytnego języka obcego zwalniają jedynie certyfikaty, uznane przez
J. M. Re­ktora UW (lista dostępna w sekretariacie Studium Języków Obcych UW).
12. Osoby, które zdały maturę z języka łacińskiego, mogą uzyskać zaliczenia na pod­sta­wie
oceny ze świadectwa szkoły średniej (świadectowo I–II klasy, lub świadectwo maturalne).
13. Zajęcia dydaktyczne nie mogą być kwalifikowane dowolnie, co wynika m. in. (choć
nie tylko) z różnej punktacji ECTS. I tak: zajęcia fakultatywne nie mogą być traktowane
jako wyk­ład ogólnoinstytutowy czy ogólnohumanistyczny, wychowanie fizyczne jako
ćwiczenia z dokumentacji archeologicznej etc.
14. Zaliczenie
Wstęp
innych wykopalisk niż organizowane przez IA UW jako obowiązkowych
ćwiczeń wykopaliskowych wymaga każdorazowo zgody Wicedyrektora ds. studenckich wydanej na piśmie.
 str. 60
6
Spis treści
11
Administracja IA UW................................................................................. 11
Sekretariaty Instytutu Archeologii UW.................................................... 11
Wicedyrektor d/s studenckich............................................................... 11
Dyrekcja Instytutu Archeologii UW............................................................. 12
Dyrektor............................................................................................. 12
Wicedyrektor ds. ogólnych................................................................... 12
Wicedyrektor ds. studenckich................................................................ 12
Przewodniczący Rady Naukowej Instytutu Archeologii.............................. 12
Kierownik administracyjny Instytutu Archeologii...................................... 12
Obsługa............................................................................................. 12
Biblioteka Instytutu Archeologii UW............................................................ 12
Zakłady Instytutu Archeologii UW............................................................... 13
Zakład Antropologii Historycznej........................................................... 13
Zakład Archeologii Bliskiego Wschodu.................................................. 13
Zakład Archeologii Egejskiej................................................................. 13
Zakład Archeologii Egiptu i Nubii......................................................... 14
Zakład Archeologii Europy Starożytnej................................................... 14
Zakład Archeologii Klasycznej.............................................................. 15
Zakład Archeologii Podwodnej............................................................. 15
Zakład Archeologii Późnego Średniowiecza i Czasów Nowożytnych.......... 15
Zakład Archeologii Wczesnego Średniowiecza....................................... 16
Zakład Bioarcheologii.......................................................................... 17
Zakład History Kultury Materialnej Antyku.............................................. 17
Zakład Kontaktów Świata Śródziemnomorskiego z Barbaricum................ 17
Zakład Paleolitu i Mezolitu................................................................... 18
Zakład Papirologii............................................................................... 18
Zakład Tradycji Antyku w Sztukach Wizualnych....................................... 18
Pracownie Instytutu Archeologii UW........................................................... 19
Pracownia Archeologicznych Badań Terenowych..................................... 19
Pracownia Badań Archeologicznych w Libii — Ptolemais......................... 19
Pracownia Dokumentacji i Zbiorów IA UW............................................. 19
Pracownia Komputerowa Instytutu Archeologii UW................................. 19
Pracownia Numizmatyczna................................................................... 19
Pracownia Obsługi Badań Terenowych na Bliskim i Środkowym Wschodzie. 20
Pracownia Technicznej Obsługi Badań i Dydaktyki.................................. 20
Zespół do Badań Podwodnych.............................................................. 20
Doktoranci w Instytucie Archeologii UW..................................................... 21
Organizacja roku akademickiego 2012—2013
studia dzienne i wieczorowe
22
Spis treści
Struktura Instytutu Archeologii UW
7
NOWY Program studiów
24
obowiązujący studentów I roku studiów I stopnia (licencjackich)
oraz studentów I studiów II stopnia (magisterskich)
Studia I stopnia (licencjackie)................................................................ 24
Studia II stopnia (magisterskie).............................................................. 25
STARY Program studiów
26
Spis treści
obowiązujący studentów II i III roku studiów I stopnia (licencjackich)
oraz studentów II roku studiów II stopnia (magisterskich)
Studia I stopnia (licencjackie)................................................................ 26
Studia II stopnia (magisterskie).............................................................. 27
8
Rok I st. I stopnia
28
Rok II st. I stopnia
31
Bloki archeologiczne:............................................................................... 31
I. Archeologia paleolitu i mezolitu......................................................... 31
II. Archeologia neolitu i wczesnej epoki brązu........................................ 31
III. Archeologia okresu protohistorycznego............................................. 31
IV. Archeologia średniowiecza i czasów nowożytnych............................... 31
V. Archeologia Grecji........................................................................... 32
VI. Archeologia Rzymu i prowincji rzymskich........................................... 32
VII. Archeologia Egiptu i Nubii.............................................................. 32
VIII. Archeologia starożytnego Bliskiego Wschodu.................................. 32
IX. Archeologia Ameryk i Oceanii......................................................... 32
X. Archeologia Orientu od hellenizmu do islamu.................................... 32
Bloki pomocnicze:.................................................................................... 33
XI. Recepcja Antyku.............................................................................. 33
XII. Archeozoologia............................................................................. 33
XIII. Antropologia ogólna i archeologia krajobrazu................................. 33
XIV. Papirologia i epigrafika.................................................................. 33
XV. Geofizyka archeologiczna............................................................... 33
XVI. Bioarcheologia człowieka.............................................................. 33
XVII. Muzealnictwo i ochrona dziedzictwa archeologicznego.................... 33
XVIII. Archeologia podwodna............................................................... 33
Rok III st. I stopnia
36
Bloki archeologiczne — Proseminaria:....................................................... 36
I. Archeologia paleolitu i mezolitu......................................................... 36
II. Archeologia neolitu i wczesnej epoki brązu........................................ 36
III. Archeologia okresu protohistorycznego............................................. 36
IV. Archeologia średniowiecza i czasów nowożytnych............................... 36
V. Archeologia Grecji........................................................................... 36
VI. Archeologia Rzymu i prowincji rzymskich........................................... 36
VII. Archeologia Egiptu i Nubii.............................................................. 37
VIII. Archeologia Bliskiego Wschodu..................................................... 37
IX. Archeologia Ameryk i Oceanii......................................................... 37
X. Archeologia Orientu od hellenizmu do islamu.................................... 37
Bloki pomocnicze — Proseminaria:............................................................ 37
XI. Recepcja Antyku.............................................................................. 37
XII. Archeologia środowiska.................................................................. 37
XIII. Antropologia ogólna i archeologia krajobrazu................................. 37
XIV. Papirologia i epigrafika.................................................................. 37
XV. Geofizyka archeologiczna............................................................... 37
XVI. Bioarcheologia człowieka.............................................................. 37
XVII. Muzealnictwo i ochrona dziedzictwa archeologicznego.................... 37
XVIII. Archeologia podwodna............................................................... 37
Rok I st. II stopnia
40
Rok II st. II stopnia
42
Spis zajęć w roku akademickim 2012/2013
43
seminaria....................................................................................................
zajęcia kierunkowe.......................................................................................
za­ję­cia fakultatywne . ...................................................................................
wykłady monograficzne/specjalizacyjne..........................................................
wykłady ogólno­insty­tu­to­we............................................................................
wykłady ogólno­uniwersyteckie................................................................... 43
49
Metodyka badań wykopaliskowych............................................................. 49
Zajęcia praktyczne w terenie...................................................................... 50
Wstęp do archeologii................................................................................ 51
Zarys archeologii pradziejowej................................................................... 53
Zarys archeologii śródziemnomorskiej........................................................ 56
Część 1: Starożytny Wschód................................................................. 56
Część 2: Egipt i Sudan......................................................................... 56
Część 3: Grecja i Rzym........................................................................ 57
Techniki zdobywania i przetwarzania informacji........................................... 58
Nauki o człowieku.................................................................................... 58
Muzealnictwo, konserwatorstwo i popularyzacja archeologii......................... 59
Nauki o środowisku.................................................................................. 60
Zasady odbywania praktyk w formie ćwiczeń terenowych 61
Zasady odbywania stażu studenckiego
65
Kalendarz akademicki 2012—2013
studia dzienne i wieczorowe
87
Spis treści
Programy zajęć kursowych
9
Organizacja roku akademickiego 2012—2013
studia zaoczne
70
Nowy program studiów
72
obowiązujący studentów I roku studiów I stopnia (licencjackich) oraz studentów I roku studiów II stopnia (magisterskich) Studium Zaocznego Archeologii
Stopień I — studia licencjackie (zawodowe)........................................... 72
Stopień II — studia magisterskie (policencjackie).................................... 73
Stary program studiów
74
obowiązujący studentów II i III roku studiów I stopnia (licencjackich) oraz
studentów II roku studiów II stopnia (magisterskich) Studium Zaocznego
Archeologii
Stopień I — studia licencjackie (zawodowe)........................................... 74
Stopień II — studia magisterskie (policencjackie).................................... 75
Rok I
76
studia licencjackie Studium Zaocznego Archeologii NOWY PROGRAM
Rok II
78
studia licencjackie Studium Zaocznego Archeologii STARY PROGRAM
Rok III
80
studia licencjackie Studium Zaocznego Archeologii STARY PROGRAM
Rok I
82
Spis treści
studia magisterskie Studium Zaocznego Archeologii NOWY PROGRAM
10
Rok II
83
studia magisterskie Studium Zaocznego Archeologii STARY PROGRAM
Spis zajęć w roku akademickim 2012/2013
studia zaoczne
84
Seminarium magisterskie/poboczne........................................................... 84
Wykłady monograficzne............................................................................ 84
Zaoczne studia II stopnia (magisterskie)
85
dla absolwentów innych kierunków — STARY PROGRAM............................. 85
Opłaty za studia w roku akademickim 2012—2013
87
Kalendarz akademicki 2012—2013 ST. ZAOCZNE
87
I
nstytut Archeologii wchodzi w skład Wydziału Historycznego UW, który obejmuje także
Instytuty: Historyczny, Historii Sztuki, Informacji Naukowej i Studiów Bibliologicznych,
Muzykologii oraz Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej. Wydziałem kieruje Dziekan
prof. dr hab. Elżbieta Barbara Zybert, z którą współpracują prodziekani: dr hab. prof. UW
Kazimierz Lewartowski (prodziekan ds. kadr i rozwoju), dr hab. prof. UW Mirosław Nagielski (prodziekan ds. finansów i badań naukowych), dr hab. prof. UW Alina Żórawska-Witkowska (prodziekan ds. studenckich) oraz kierownik Studium Doktoranckiego prof. dr hab. Andrzej Karpiński.
Instytut Archeologii liczy przeszło 100 osób obsady naukowo–dydaktycznej, technicz­
nej  i administra­cyjnej. Zapewnia specjalizacje nieomal we wszystkich gałęziach nowocze­
snej archeologii i dziedzinach jej pokrewnych.­ Nowość w ofercie dydaktycznej stanowią
zajęcia i praktyki związane z archeologią podwodną.
Adres internetowy instytutu
l
www.archeo.uw.edu.p
Sekretariaty
STRUKTURA INSTYTUTU ARCHEOLOGII UW
Administracja IA UW
Sekretariaty Instytutu Archeologii UW
Dyrektora IA UW
ul. Krakowskie Przedmieście 26/28; tel. 55 22 800, fax 55 22 801
[email protected]
❏ Krystyna Meglicka
❏ Mirosława Moszoro
d/s Studenckich
poniedziałek:
9:30–13:00
środa:
9:30–13:00
piątek:
wtorek:
nieczynny
czwartek:
nieczynny
sobota*:
12:00–15:00
9:30–13:30
*w czasie zjazdów st. zaocznych
❏ mgr Michał Kuźmicz (Studia Dzienne)
❏ mgr Barbara Szczerbakowska (Studia Dzienne)
❏ Renata Kamińska (Studia Wieczorowe)
❏ Barbara Maciejewska (Studium Zaoczne)
u.pl
[email protected]
.edu.pl
swieczorowe.iauw@uw
u.pl
[email protected]
Wicedyrektor d/s studenckich
❏ dr Krzysztof Jakubiak
l
[email protected]
Organizacja
ul. Krakowskie Przedmieście 26/28; tel. 55 20 211, 55 20 117, fax 55 22 811
9
Biblioteka
Dyrekcja Instytutu Archeologii UW
Dyrektor
prof. dr hab. Wojciech Nowakowski
Wicedyrektor ds. ogólnych
dr Radosław Karasiewicz-Szczypiorski
Wicedyrektor ds. studenckich
dr Krzysztof Jakubiak
Przewodniczący Rady Naukowej Instytutu Archeologii
prof. dr hab. Włodzimierz Godlewski
Kierownik administracyjny Instytutu Archeologii
mgr Zbigniew Stasiak
Obsługa
Maciej Chuderliński, Katarzyna Dąbrowska, Krystyna Dobkowska, Teresa Gniadzik, Leszek
Gnia­dzik, Waldemar Madziar
Biblioteka IA UW
u.pl
[email protected]
Bibliotekarze
Organizacja
mgr Elżbieta Roszyk (kierownik biblioteki), mgr Dorota Skowron, mgr Jolanta Jabłonowska-Taracha
(papirologia), mgr Krystyna Matuszewska, mgr Aleksandra Piechura-Masztak, dr Waldemar Szubert,
mgr Eliza Królak
10
poniedziałek
godziny otwarcia:
– piątek
niedziela
9 00–18 00 10 00–17 00
oddanie książek do czytelni:
17 45
16 45
rewersy wybierane ostatni raz o:
16 30
16 00
wypożyczanie książek na noc od:
15 00
15 00
Nazwiska pracowników zostały umieszczone w porządku alfabetycznym, za wyjątkiem nazwisk kierowników zakładów, które zawsze są na pierwszej pozycji, wytłuszczonym drukiem.
Profesorowie emerytowani są zaznaczeni kursywą. Pracownicy na urlopie oznaczeni zostali
gwiazdką (*).
Zakład Antropologii Historycznej
pok. 0.25
tel. (22) 55 22 845
Struktura
ZAKŁADY INSTYTUTU ARCHEOLOGII UW
Pracownicy zakładu:
dr hab. prof. UW
Mariusz Ziółkowski
amerykanistyka, religioznawstwo,
archeo­astronomia
dr Miłosz Giersz
archeologia Ameryk i Oceanii
[email protected]
dr Janusz Wołoszyn
amerykanistyka, ikonografia
[email protected]
[email protected]
Zakład Archeologii Bliskiego Wschodu
pok. 3.03, 3.04, 3.23, 3.26 tel. (22) 55 22 803, 55 22 804, 55 22 823
Pracownicy zakładu:
dr hab. prof. UW
Jolanta Młynarczyk
Archeologia Bliskiego Wschodu i Cypru
od okresu perskiego do wczesnoislamskiego
prof. dr hab.
Piotr Bieliński
archeologia Bliskiego Wschodu
w epoce brązu
dr hab. prof. UW
Barbara Kaim
archeologia Iranu
[email protected]
dr hab. Dorota Ławecka
archeologia Bliskiego Wschodu
w epoce brązu
[email protected]
dr Franciszek M. Stępniowski
archeologia Bliskiego Wschodu
w epoce żelaza, asyriologia
[email protected]
dr Dariusz Szeląg
archeologia Bliskiego Wschodu
w epoce żelaza
[email protected]
dr Tomasz Waliszewski
archeologia Syro–Palestyny w okresie
rzymskim i bizantyjskim
[email protected]
[email protected]
Zakład Archeologii Egejskiej
pok. 3.14
tel. (22) 55 22 814
Pracownicy zakładu:
dr hab. prof. UW
Kazimierz Lewartowski
archeologia egejska, szczególnie kultura mykeńska; obyczaje grzebalne;
recepcja przeszłości egejskiej w antyku
i w czasach nowożytnych
[email protected]
Organizacja
[email protected]
11
Struktura
dr Marta Guzowska*
archeologia egejska, archeologia starożytnej Grecji, historia archeologii
dr Małgorzata Siennicka*
archeologia Grecji lądowej w epoce
[email protected]
brązu
mgr Agata Ulanowska
archeologia egejska, etnoarcheologia,
archeologia minojska
[email protected]
[email protected]
Zakład Archeologii Egiptu i Nubii
pok. 3.08, 3.25
tel. (22) 55 22 808; 55 22 825
Pracownicy zakładu:
prof. dr hab.
Włodzimierz Godlewski
archeologia Egiptu i Nubii chrześcijańskiej i późnobizantyjskiej
dr Mirosław Barwik
egiptologia
dr Kamil Kuraszkiewicz
archeologia, kultura, język i epigrafika
egipska
[email protected]
prof. dr hab.
Andrzej Niwiński
religia egipska i ikonografia religijna, cywilizacja Egiptu w III Okr. Przejściowym
[email protected]
dr Sławomir Rzepka
archeologia Egiptu faraońskiego
[email protected]
dr Anna Wodzińska
archeologia Egiptu, ceramologia
[email protected]
dr Dobrochna Zielińska
archeologia Nubii i Egiptu Późnoantycznego, ikonografia malarstwa nubijskiego
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Zakład Archeologii Europy Starożytnej
pok. 3.05–3.07
tel. (22) 55 22 805–807
Organizacja
Pracownicy zakładu:
12
dr Bartosz Kontny
archeologia okresów: przedrzymskiego, wpływów rzymskich i wędrówek
ludów; bronioznawstwo
[email protected]
dr Adam Cieśliński*
archeologia okresu wpływów rzymskich — kultura wielbarska
[email protected]
(urlop naukowy w semestrze
zimowym 2012/2013)
mgr Agnieszka Jaremek
archeologia wczesnej epoki żelaza,
archeologia bałtyjska
[email protected]
dr Andrzej Maciałowicz
archeologia okresu przedrzymskiego w
basenie Bałtyku
[email protected]
prof. dr hab.
Wojciech Nowakowski
archeologia okresu wpływów rzymskich, a­rc­ heo­logia bałtyjska
[email protected]
dr Mirosław Rudnicki
archeologia okresu wędrówek ludów w
Europie środkowo-wschodniej
[email protected]
mgr Andrzej Szela
archeologia okresu wpływów rzymskich — kultura przeworska
[email protected]
archeologia bałtyjska, archeologia
okresu wpływów rzymskich
[email protected]
dr Adam Waluś
archeologia wczesnej epoki żelaza,
archeologia bałtyjska
[email protected]
Zakład Archeologii Klasycznej
pok. 3.17
tel. (22) 55 22 817
Struktura
dr Paweł Szymański
Pracownicy zakładu:
prof. dr hab.
Elżbieta Jastrzębowska
archeologia rzymska, wczesnochrześcijańska i wczesnobizantyjska
e.jastrzę[email protected]
mgr Piotr Jaworski
archeologia klasyczna, numizmatyka
[email protected]
dr Monika Rekowska–
Ruszkowska
archeologia klasyczna, historia archeologii
[email protected]
dr Dagmara Wielgosz–
Rondolino
archeologia klasyczna, petrologia
[email protected]
Zakład Archeologii Podwodnej
pok. 3.18
e-mail: [email protected]
Pracownicy zakładu:
Prof. dr hab. Iwona Modrzewska-Pianetti
[email protected]
dr hab. prof. UWM
Kazimierz Grążawski
archeologia podwodna
dr Radosław
Karasiewicz-Szczypiorski
archeologia prowincji rzymskich i północnych wybrzeży M. Czarnego
[email protected]
archeologia późnej epoki brązu i wczemgr Magdalena Nowakowska snej epok żelaza w strefie bałtyckiej
archeologia podwodna
magdalena.nowakowska@
uw.edu.pl
archeologia Azji w I tys. n.e.,
archeologia Dalekiego Wschodu
[email protected]
Zakład Archeologii Późnego Średniowiecza i Czasów Nowożytnych
pok. 3.13
tel. (22) 55 22 813
Pracownicy zakładu:
dr hab. prof. UW
Elżbieta Kowalczyk
historia i archeologia średniowiecza
prof. dr hab. Jerzy Kruppé
archeologia i kultura materialna późnego średniowiecza i nowożytności
mgr Martyna Milewska
archeologia i kultura materialna późnego średniowiecza i nowożytności
[email protected]
[email protected]
Organizacja
dr Marta Żuchowska
profesor wizytujący UW w semestrze letnim 2012-2013
13
Struktura
mgr Michał Starski
archeologia późnego średniowiecza
i nowożytności
[email protected]
Zakład Archeologii Pradziejowej
pok. 3.24
tel. (22) 55 22 824
Pracownicy zakładu:
dr hab. prof. UW
Ryszard Mazurowski
archeologia neolitu, eneolitu i wczesnej
epoki brązu
mgr Marcin Białowarczuk
archeologia neolitu
dr Witold Gumiński
paraneolit, neolit, mezolit, archeologia środowiska
[email protected]
dr Katarzyna Januszek
archeologia neolitu, krzemieniarstwo
[email protected]
dr Dariusz Manasterski
archeologia schyłku neolitu i wczesnej
epoki brązu
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Zakład Archeologii Prowincji Rzymskich
pok. 3.09
tel. (22) 55 22 809
Pracownicy zakładu:
prof. dr hab.
Tadeusz Sarnowski
archeologia i historia prowincji rzymskich i północnych wybrzeży M. Czarnego, historia wojskowości rzymskiej
dr Marek T. Olszewski
archeologia prowincji rzymskich,
mozaiki starożytne
dr Agnieszka Tomas
archeologia prowincji rzymskich,
osadnictwo na rzymskim pograniczu
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Organizacja
Zakład Archeologii Wczesnego Średniowiecza
14
pok. 3.21
tel. (22) 55 22 821
Pracownicy zakładu:
prof. dr hab.
Andrzej Buko
archeologia Europy wczesnośredniowiecznej, ceramologia
[email protected]
dr hab. Joanna Kalaga
Archeologia wczesnośredniowiecznej
Słowiańszczyzny
[email protected]
mgr Ewa Marczak
archeologia Polski wczesnośredniowiecznej, metody komputerowe
w archeologii
dr Tomasz Nowakiewicz
archeologia ziem bałtyjskich we wczesnym średniowieczu
[email protected]
dr Wojciech Wróblewski
archeologia pogranicza Słowian Wsch.
i Zach., archeologia obszarów nadbałtyckich we wczesnym średniowieczu
wojciech_wroblewski@hotmail.
com
[email protected]
pok. 0.26, 0.28, 0.29
tel. (22) 55 22 837, 55 22 844
Pracownicy zakładu:
dr Arkadiusz Sołtysiak
biacheologia
[email protected]
dr Anna Gręzak
archeozoologia
[email protected]
mgr Elżbieta Jaskulska
osteologia, paleopatologia
[email protected]
prof. dr hab.
Alicja Lasota–Moskalewska
archeozoologia
[email protected]
dr Joanna Piątkowska–
Małecka*
archeozoologia
[email protected]
(urlop naukowy w semestrze
zimowym 2011/2012)
dr Wiesław Więckowski
bioarcheologia, paleoantropologia
[email protected]
Struktura
Zakład Bioarcheologii
Zakład History Kultury Materialnej Antyku
pok. 3.20
tel. (22) 55 22 820
dr hab. prof. UW
Piotr Dyczek
archeologia limesowa, archeologia klasyczna, archeologia egejska, ceramologia, kultura materialna, badania interdyscyplinarne
[email protected]
dr Renata Ciołek
numizmatyka grecka i rzymska, mennictwo
antyczne na Bałkanach w tym szczególnie
mennictwo iliryjskie; importy rzymskie
[email protected]
dr Marzena Łuszczewska
archeologia rzymska, rzymskie rzemiosło, kultura materialna
[email protected]
mgr Marcin Matera
archeologia nadczarnomorska, archeologia grecka, kultura materialna
[email protected]
mgr Monika
Muszyńska–Mikocka
archeologia klasyczna
dr Tomasz Scholl
archeologia grecka, archeologia nadczarnomorska, kultura materialna
[email protected]
[email protected]
Zakład Kontaktów Świata Śródziemnomorskiego z Barbaricum
pok. 3.27
tel. (22) 55 22 827
Pracownicy zakładu:
dr hab. prof. UW
Aleksander Bursche
archeologia i numizmatyka Europy starożytnej, problemy konserwatorstwa archeo­
logicz­ne­go, organizacja, marketing i popularyzacja w dziedzictwie archeo­logicznym
[email protected]
dr Roksana Chowaniec
archeologia rzymskiej Sycylii, edukacja i promocja w zakresie dziedzictwa
archeologicznego
[email protected]
Organizacja
Pracownicy zakładu:
15
Struktura
dr Przemysław Dulęba
kultura lateńska
mgr Marcin Rudnicki
numizmatyka antyczna, archeologia Celtów
[email protected]
[email protected]
Zakład Paleolitu i Mezolitu
pok. 2.15
tel. (22) 55 22 842
Pracownicy zakładu:
dr hab. prof. UW
Karol Szymczak
paleolit i mezolit Europy, epoka kamienia Azji Centralnej
mgr Michał Przeździecki
epoka kamienia, krzemieniarstwo
[email protected]
[email protected]
Zakład Papirologii
pok. 3.15
tel. (22) 55 22 815, 55 20 388
Organizacja
Pracownicy zakładu:
16
dr hab. prof. UW
Tomasz Derda
papirologia
dr hab. prof. UW Jose
Alonso
prawo rzymskie, papirologia prawnicza, historia Rzymu
dr hab. prof. UW
Adam Łajtar
epigrafika grecka, nubiologia
prof. dr hab.
Adam Łukaszewicz
papirologia, epigrafika grecka, historia starożytna, archeologia Egiptu
grecko-rzymskiego
dr Grzegorz Ochala
koptologia, nubiologia
mgr Tomasz Płóciennik
średniowieczna epigrafika łacińska,
filologia klasyczna
[email protected]
prof. dr hab.
Ewa Wipszycka–Bravo
historia starożytna, historia Kościoła
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Zakład Tradycji Antyku w Sztukach Wizualnych
pok. 3.15 (także B14 w Pałacu
Tyszkiewiczów-Potockich)
tel. (22) 55 22 815, 55 21 523
Pracownicy zakładu:
prof. dr hab.
Jerzy Miziołek
tradycja antyku w sztuce polskiej i powszechnej, sztuki wi­zual­ne Italii nowożytnej, związki artystyczne Polski z Italią
dr Hubert Kowalski
tradycja antyku
[email protected]
dr Jerzy Żelazowski
archeologia klasyczna i epigrafika łacińska
[email protected]
[email protected]
Nazwy pracowni, podobnie jak zakładów, podano w porządku alfabetycznym. Także
nazwiska pracowników zostały umieszczone w porządku alfabetycznym, za wyjątkiem
nazwisk kierowników pracowni, które zawsze są na pierwszej pozycji
Pracownia Archeologicznych Badań Terenowych
Ul. Żwirki i Wigury 97/98
tel. (22) 55 47 930
[email protected]
Pracownicy:
Struktura
Pracownie Instytutu Archeologii UW
dr Adam Waluś
mgr Artur Brzóska
mgr Sylwia Domaradzka
mgr Artur Grabarek
mgr Zbigniew Polak
Pracownia Badań Archeologicznych w Libii — Ptolemais
pok. 3.16
tel. (22) 55 22 816
[email protected]
Pracownicy:
dr George Yacoub
[email protected]
mgr Wiesław Małkowski
[email protected]
dr hab. Krzysztof Misiewicz
[email protected]
Pracownia Dokumentacji i Zbiorów IA UW
pok. 3.21a
tel. (22) 55 22 822
[email protected]
Pracownicy:
dr Wojciech Wróblewski
[email protected]
mgr Ludwika Jończyk
Pracownia Komputerowa Instytutu Archeologii UW
pok. 1.19
tel. (22) 55 22 840
[email protected]
Pracownicy:
mgr Janusz Janowski
[email protected]
mgr Ireneusz Nazaruk
[email protected]
mgr Marta Bura
wolontariat
[email protected]
Pracownia Numizmatyczna
pok. 3.14
tel. (22) 55 22 814
Kierownik:
dr Renata Ciołek
numizmatyka grecka i rzymska, mennictwo antyczne na Bałkanach, znaleziska monet antycznych w Europie,
archeologia Ilirii
[email protected]
Organizacja
[email protected]
17
Struktura
Pracownia Obsługi Badań Terenowych na Bliskim i Środkowym Wschodzie
pok. 3.26
tel. (22) 55 22 826
Pracownicy:
dr Anna Smogorzewska
[email protected]
dr Krzysztof Jakubiak
[email protected]
mgr Marcin Wagner
[email protected]
Pracownia Technicznej Obsługi Badań i Dydaktyki
pok. 0.35, 1.03, 3.28
tel. (22) 55 22 839, 55 22 819, 55 22 828
Pracownicy:
mgr Andrzej Olsienkiewicz
Magdalena Różycka
Pracownia Rysunkowa
mgr Michał Dąbski
Pracownia Fotograficzna
[email protected]
mgr Miron Bogacki
Pracownia Fotograficzna
[email protected]
Pracownia Fotograficzna
pok. 3.28
tel (22) 55 22 828
[email protected]
Pracownicy:
mgr Michał Dąbski
[email protected]
mgr Miron Bogacki
[email protected]
Zespół do Badań Podwodnych
tel. (22) 55 22 812
Organizacja
Pracownicy:
18
dr Radosław Karasiewicz-Szczypiorski
dr Bartosz Kontny
dr Marta Żuchowska
mgr Magdalena Nowakowska
mgr Artur Brzóska
mgr Maciej Sobczyk
[email protected]
w INSTYTUCIE ARCHEOLOGII UW
Struktura
DOKTORANCI
Katarzyna Achmed
Paweł Nowakowski
Karolina Blusiewicz
Szymon Modzelewski
Marta Bura
Marzena Ożarek
Nazar Buławka
Malwina Piorun
Joanna Ciesielska
Andrzej Romanowski
Agata Chilińska-Drapella
Maja Rzeplińska
Agata Deptuła
Izabela Szter
Lucia Dominici
Sylwia Wajda
Rafał Fetner
Joanna Wegner
Sylwia Fortuna
Dawid Wieczorek
Dobrochna Gawlińska
Magdalena Woińska
Maciej Grabowski
Bartosz Wojciechowski
Łukasz Jarmużek
Karol Zajdowski
Małgorzata Kot
Piotr Zakrzewski
Aleksandra Kubiak
Anna Zapolska
Przemysław Michalik
Krystyna Żebrowska
Joanna Michalska
Organizacja
Wytłuszczeniem wyróżnieni studenci studium doktoranckiego WH UW
19
Organizacja roku akademickiego 2012—2013
studia dzienne i wieczorowe
SEMESTR ZIMOWY
01.10.2012 – 17.02.2013
zajęcia dydaktyczne
01.10.2012 – 21.12.2012
I tura zapisów na zajęcia w semestrze
letnim roku akademickiego 2012/2013 01.12.2012 – 30.12.2012
wakacje zimowe
22.12.2012 – 06.01.2013
zajęcia dydaktyczne c.d.
07.01.2013 – 27.01.2013
egzaminacyjna sesja zimowa
28.01.2013 – 10.02.2013
przerwa międzysemestralna
11.02.2013 – 17.02.2013
SEMESTR LETNI
18.02.2013 – 30.09.2013
zajęcia dydaktyczne
18.02.2013 – 27.03.2013
egzaminacyjna sesja poprawkowa
se­me­st­ru zimowego
04.03.2013 – 10.03.2013
wakacje wiosenne
28.03.2013 – 02.04.2013
zajęcia dydaktyczne c.d.
03.04.2013 – 09.06.2013
dzień wolny od zajęć dydaktycznych
(Juwenalia)
10 oraz 11.05.2013
I tura zapisów na zajęcia całoroczne i
w sem. zimowym roku akademickiego
2012/2013
01.06.2013 – 30.06.2013
egzaminacyjna sesja letnia
10.06.2013 – 30.06.2013
wakacje letnie (w tym min. 4 ty­g.
nie­przer­wa­nych wakacji letnich, praktyki 01.07.2013 – 30.09.2013
programowe)
egzaminacyjna sesja poprawkowa
se­mestru letniego
02.09.2013 – 15.09.2013
indywidualne de­cyzje dotyczące zalicze­
nia roku akademickiego 2012/2013 16.09.2013 – 30.09.2013
Program Studiów Dziennych
i Wieczorowych
I
l
do tabech
y
c
Legendta
awiają
pr zeds ram zajęć
prog
przedmiot
anych na dany
zi
id
w
ze
pr
in
liczba godz
e
nia: zaliczeni
forma zalicze
nia: egzamin
im
forma zalicze
semestrze letn
ają się tylko w
w
by
od
a
ci
ję
za
trze zimowym
tylko w semes
ę
si
ą
aj
w
by
zajęcia od
Program
nstytut Archeologii oferuje nowoczesny, elastyczny program studiów. Student ma możliwość
rozwijania indywidualnych zainteresowań. Specjalizacja następuje stopniowo, w toku stu­
diów. Można przy tym wybierać wśród różnych specjalności archeologicznych, licznie repre­
zentowanych w IA UW. Program studiów ma na celu nie tylko jak najlepsze przygotowanie
studentów do zawodu archeologa, lecz także dostarczenie im wiedzy i umiejętności zapew­
niających dobry start w innych dziedzinach. Stąd obecność w programie elementów ogólne­
go wykształcenia humanistycznego, jak również zajęć związanych z informatyką czy statysty­
ką — ważnymi atutami na współczesnym rynku pracy.
Program studiów w IA UW jest stale udoskonalany. Zamieszczone opisy informują o obo­
wiązującym wymiarze i rodzajach zajęć na poszczególnych latach studiów, jak również
o odpowiadającej im liczbie punktów ECTS. Punkty te umożliwiają porównanie stanu
wiedzy studentów realizujących różne oferty dydaktyczne i są bardzo przydatne podczas
ubiegania się o stypendia zagraniczne, do czego studenci IA UW za­chę­ca­ni są podczas
całego toku studiów. Informacje szcze­gółowe, do­ty­czą­ce go­dzin i numerów sal, w których
bę­dą odbywały się zajęcia znajdują się przy opisie zajęć dla każdego roku.
21
NOWY Program studiów
obowiązujący studentów I roku studiów I stopnia (licencjackich)
oraz studentów I studiów II stopnia (magisterskich)
Studia I stopnia (licencjackie)
Zajęcia
typ i wymiar zajęć
zaliczenie
zajęć
punkty
ECTS
I rok: 59 ECTS, 968 godzin (32 h/tydzień), 6 egzaminów + ćwiczenia wykopaliskowe
Wstęp do archeologii
wykład
+ ćwiczenia
Zarys archeologii śródziemnomorskiej
wykład
+ ćwiczenia
Zarys archeologii pradziejowej
wykład
+ ćwiczenia
wykład
3+5
3
+ ćwiczenia
Wykład ogólnouniwersytecki1 (OGUN)
wykład
Wykład ogólnoinstytutowy2 (OGIN)
wykład
Bezpieczeństwo i higiena pracy
4
Ochrona własności intelektualnej
4
2+3
3
3
0.5
0.5
1
Wychowanie fizyczne
Ćwiczenia wykopaliskowe
2 miesiące (2×
)
2×10
I blok
archeologiczny
(GŁÓWNY)
II rok: 60 ECTS, 990 godzin (33 h/tydzień), 7 egzaminów + ćwiczenia powierzchniowe + ćwiczenia wykopaliskowe
III blok
II blok
archeologiczny
archeologiczny
lub pomocniczy
studia I stopnia
NOWY Program
22
3+5
ćwiczenia
Metodyka badań wykopaliskowych
Nauki o człowieku
3+5
Zajęcia pomocnicze do bloku I3
wykład
Wykład blokowy II
wykład
3
5
3
wykład
Wykład blokowy III
5
ćwiczenia
Ćwiczenia do bloku III
Fotografia i rysunek zabytków
4
ćwiczenia
Ćwiczenia do bloku II
Techniki zdobywania i przetwarzania informacji
5
ćwiczenia
Ćwiczenia do bloku I
Muzealnictwo, konserwatorstwo,
popularyzacja archeologii
3
wykład
Wykład blokowy I
wykład
+ ćwiczenia
2
konwersatorium
4
ćwiczenia
Łacina
lektorat
Język nowożytny
lektorat
Wykład ogólnouniwersytecki1 (OGUN)
wykład
4
2
3
1
Wychowanie fizyczne
Ćwiczenia powierzchniowe
1 tydzień (
)
Ćwiczenia wykopaliskowe
1 miesiąc (
)
1
2
3
2+2
Lista wykładów ogólnouniwersyteckich jest dostępna w systemie tzw. rejestracji żetonowej
Lista wykładów ogólnoinstytutowych dostępna jest w informatorze i na stronie IA UW
Zasadniczo są to zajęcia z historii.
2
10
III rok: 60 ECTS, 690 godzin (23 h/tydzień), 4 egzaminy + LICENCJAT
II proseminarium (blok II)
proseminarium
III proseminarium (blok III) — licencjackie
proseminarium
Nauki o środowisku
konwersatorium
Przedmiot ogólnohumanistyczny
wykład
Wykład ogólnoinstytutowy2 (OGIN)
wykład
6
6
6
5
4
3
7 ×2
7×
Zajęcia kierunkowe
4
konwersatorium
Język starożytny w warsztacie archeologa
4
lektorat
Język nowożytny na poziomie B2
8
Praca licencjacka
Studia II stopnia (magisterskie)
I rok: 60 ECTS, 650 godzin (21 h/tydzień), 2 egzaminy + ćwiczenia wykopaliskowe
9
Seminarium magisterskie
9
Seminarium poboczne
5
wykład
Metodologia archeologii
2
konwersatorium
Historia archeologii8
3
wykład
Wykład ogólnouniwersytecki1 (OGUN)
4
Wykład monograficzny
4×
Zajęcia fakultatywne
1,5 miesiąca (
Ćwiczenia wykopaliskowe
4×
200
4 ×3
16
)
II rok: 60 ECTS, 390 godzin (13 h/tydzień), 3 egzaminy + ćwiczenia powierzchniowe + MAGISTERIUM
9
Seminarium magisterskie
9
Seminarium poboczne
Wykład
3
wykład
ogólnouniwersytecki1 (OGUN)
Wykład monograficzny
2×
2×
Zajęcia fakultatywne6
2×
2×
1 tydzień (
Ćwiczenia powierzchniowe
Praca magisterska
)
2 ×4
2 ×3
2
23
Razem na studiach I stopnia (licencjackich): 180 ECTS, 2648 h, 17 egzaminów + 450 h
ćwiczeń wykopaliskowych + 1 tydzień ćwiczeń powierzchniowych + egzamin licencjacki.
Razem na studiach II stopnia (magisterskich): 120 ECTS, 1040 h + 5 egzaminów + 200
h ćwiczeń wykopaliskowych + 1 tydzień ćwiczeń powierzchniowych + egzamin magisterski.
Razem na studiach I i II stopnia (licencjackich i magisterskich): 3688 h, 22 egzaminy +
650 h ćwiczeń wykopaliskowych + 2 tygodnie ćwiczeń powierzchniowych.
4
Do wyboru: pradziejowej lub śródziemnomorskiej
studia I stopnia/studia II stopnia
proseminarium
NOWY Program
I proseminarium (blok I)
23
STARY Program studiów
obowiązujący studentów II i III roku studiów I stopnia (licencjackich)
oraz studentów II roku studiów II stopnia (magisterskich)
Studia I stopnia (licencjackie)
Zajęcia
typ i wymiar zajęć
zaliczenie
zajęć
punkty
ECTS
I rok: 60 ECTS, 664 godzin (22 h/tydzień), 6 egzaminów + ćwiczenia wykopaliskowe
Wstęp do archeologii
wykład
+ ćwiczenia
Zarys archeologii śródziemnomorskiej
wykład
+ ćwiczenia
Zarys archeologii pradziejowej
wykład
+ ćwiczenia
7+4
4
4+2
+ ćwiczenia
wykład
Wykład ogólnoinstytutowy
wykład
Bezpieczeństwo i higiena pracy
4
Ochrona własności intelektualnej
4
5
5
0.5
0.5
0
fizyczne2
Ćwiczenia wykopaliskowe
1 miesiąc (
6
)
II rok: 60 ECTS, 870 godzin (29 h/tydzień), 7[8] egzaminów + ćwiczenia powierzchniowe + ćwiczenia wykopaliskowe
III blok
II blok
I blok archeologiczarcheologiczny
archeologiczny ny (GŁÓWNY)
lub pomocniczy
studia I stopnia
STARY Program
24
wykład
Wykład ogólnohumanistyczny1
Wychowanie
7+4
ćwiczenia
Metodyka badań wykopaliskowych
Nauki o człowieku
7+4
Wykład blokowy I
Ćwiczenia do bloku I
Zajęcia pomocnicze do bloku I3
Wykład blokowy II
Ćwiczenia do bloku II
Wykład blokowy III
7
wykład specjalizacyjny
3
ćwiczenia
3
konwersatorium
7
wykład specjalizacyjny
3
ćwiczenia
7
wykład specjalizacyjny
ćwiczenia
3
Muzealnictwo, konserwatorstwo,
popularyzacja archeologii
konwersatorium
4
Techniki zdobywania i przetwarzania informacji
konwersatorium
4
Ćwiczenia do bloku III
Fotografia i rysunek zabytków
ćwiczenia
Łacina
ćwiczenia
Język nowożytny
lektorat
Wykład ogólnoinstytutowy
wykład
2
/
4
2
2
5
0
Wychowanie fizyczne
Ćwiczenia powierzchniowe
1 tydzień (
)
Ćwiczenia wykopaliskowe
1 miesiąc (
)
1
7
III rok: 60 ECTS, 660 godzin (22 h/tydzień), 5 egzaminów + ćwiczenia wykopaliskowe+ LICENCJAT
I proseminarium (blok I)
proseminarium
II proseminarium (blok II)
proseminarium
1
Realizowany poza IA UW
Zajęcia z wychowania fizycznego — choć zalecane — nie są obowiązkowe dla studentów studiów wieczorowych.
Zasadniczo są to zajęcia z historii.
4 Egzamin obowiązuje studentów kończących naukę łaciny.
2
3
4
4
III proseminarium (blok III) — licencjackie
+ ocena kończąca blok5
proseminarium
4
Nauki o środowisku
konwersatorium
4
Zajęcia fakultatywne
(łącznie 180 h)
4
6 ×2
2
Łacina (ew. inny język starożytny)
5
wykład
Wykład ogólnoinstytutowy
2+2
Język nowożytny na poziomie B2
1 miesiąc (
Ćwiczenia wykopaliskowe
7
)
10
Praca licencjacka
Studia II stopnia (magisterskie)
seminarium poboczne
seminarium główne
I rok: 60 ECTS, 420 godzin (14 h/tydzień), 2 egzaminy + ćwiczenia wykopaliskowe + ćwiczenia powierzchniowe
5
Wykład monograficzny
Zajęcia dodatkowe6
wykład specjalizacyjny/
/wykład monograficzny/
/zajęcia fakultatywne
2×
Seminarium poboczne +
ocena kończąca blok7
Zajęcia dodatkowe6
Metodologia archeologii
Historia
20
Seminarium magisterskie
archeologii8
Ćwiczenia powierzchniowe
Ćwiczenia wykopaliskowe
4
15
wykład specjalizacyjny/
/wykład monograficzny/
/zajęcia fakultatywne
2×
5
wykład
3
konwersatorium
1 tydzień (
1,5 miesiąca (
4
1
)
200
)
8
II rok: 60 ECTS, 180 godzin (6 h/tydzień), 1 egzamin kierunkowy + obrona pracy magisterskiej po uzyskaniu absolutorium
Seminarium magisterskie + egzamin
kierunkowy
31
5
Wykład monograficzny
Zajęcia dodatkowe6
wykład specjalizacyjny/
/wykład monograficzny/
/zajęcia fakultatywne
Praca magisterska
4
20
Razem na studiach I stopnia (licencjackich): 180 ECTS, 2674 h, 18 [19] egzaminów +
450 h ćwiczeń wykopaliskowych + 1 tydzień ćwiczeń powierzchniowych + egzamin licencjacki.
Razem na studiach II stopnia (magisterskich): 120 ECTS, 800 h + 3 egzaminy (w tym
dwa kierunkowe) + 200 h ćwiczeń wykopaliskowych + 1 tydzień ćwiczeń powierzchniowych +
1 egzamin magisterski.
Razem na studiach I i II stopnia (licencjackich i magisterskich): 3474 h, 21 [22] egzaminy
+ 650 h ćwiczeń wykopaliskowych + 2 tydzień ćwiczeń powierzchniowych.
5
Od r. akad. 2009/2010 zostaje zniesiony egzamin kierunkowy po III roku, zamiast niego za ocenę kończącą III blok (nie kontynu­
owany na studiach magisterskich) zostaje przyjęta ocena z proseminarium.
Do wyboru jedna z opcji: wykład specjalizacyjny albo wykład monograficzny albo zajęcia fakultatywne.
7 Od r. akad. 2010/2011 zostaje zniesiony egzamin kierunkowy po I roku, zamiast niego za ocenę kończącą zostaje przyjęta ocena
z seminarium.
8 Do wyboru: pradziejowej lub śródziemnomorskiej
6
studia I stopnia/studia II stopnia
6×
STARY Program
wykład specjalizacyjny
Etnografia
25
I rok
Rok I
studia
I
stopnia
Uwaga!
Wszelkie aktualne zmiany w rozkładzie zajęć, jak również informacje o zastępstwach i odwołanych
zajęciach dostępne są na stronie IA UW w zakładce STUDIA
l
www.archeo.uw.edu.p
1
Wstęp do archeologii (wykład
wykład:
dr F.M. Stępniowski,
dr W. Wróblewski
NOWY Program
studia I stopnia
pon. 1645–1815, Aud. Max., s. D
26
(licencjackie) program
2
wt. 1500–1630, Aud. Max., s. C
pon. 1500–1630, Aud. Max., s. C
4
,
)
ćwiczenia:
gr. 1
gr. 2
gr. 3
gr. 4
gr. 5
gr. 6
D. Szeląg
M. Matera
M. Przeździecki / D. Szeląg
M. Białowarczuk
D. Ławecka / M. Białowarczuk
czw. 1315–1445, s. 2.06
K. Kuraszkiewicz
czw. 1500–1630, s. 2.07
śr. 1315–1445, s. 1.18
śr. 945–1115, s. 1.10
śr. 945–1115, s. 1.09
śr. 1130–1300, s. 1.14
,
+ ćwiczenia
,
)
ćwiczenia:
gr. 1
gr. 2
gr. 3
gr. 4
gr. 5
gr. 6
D. Zielińska / M. Muszyńska
D. Szeląg / M. Muszyńska
pon. 1315–1445, s. 2.12
pon. 1130–1300, s. 2.12
A. Smogorzewska / M. Łuszczewska
A. Wodzińska / M. Muszyńska
D. Szeląg / Sz. Modzelewski
A. Wodzińska / M. Łuszczewska
Zarys archeologii pradziejowej (wykład
wykład:
dr A. Waluś
+ ćwiczenia
Zarys archeologii śródziemnomorskiej (wykład
wykład:
dr F.M. Stępniowski,
dr M. Barwik,
dr T. Waliszewski
3
,
,
śr. 1130–1300, s. 2.06
śr. 800–930, s. 2.11
czw. 1645–1815, s. 1.18
wt. 945–1115, s. 2.11
+ ćwiczenia
,
)
ćwiczenia:
gr. 1
gr. 2
gr. 3
gr. 4
gr. 5
gr. 6
D. Manasterski
E. Marczak
K. Januszek / A. Maciałowicz
czw. 1500–1630, s. 2.06
M. Przeździecki / A. Jaremek
pon. 1315–1445, s. 2.06
K. Januszek / M. Starski
M. Białowarczuk
pon. 945–1115, s. 2.12
wt. 945–1115, s. 2.06
czw. 1315–1445, s. 2.07
wt. 1315–1445, s. 2.09
Metodyka badań wykopaliskowych (ćwiczenia , )
zajęcia odbywają się co 2 tygodnie, rozpoczynają grupy parzyste
ćwiczenia:
gr. 1
gr. 2
gr. 3
gr. 4
gr. 5
gr. 6
A. Jaremek / M. Przeździecki
K. Jakubiak
M. Starski (uwaga! zajęcia tej grupy odbywają się co tydzień)
M. Starski / K. Blusiewicz
M. Przeździecki
T. Waliszewski
pt. 945–1300, s. 1.18
pt. 1315–1630, s. 2.12
śr. 1645–1815, s. 2.12
pt. 945–1300, s. 2.12
pt. 1315–1630, s. 1.18
czw. 1645–2000, s. 2.09
+ ćwiczenia
,
)
ćwiczenia:
gr. 1
gr. 2
gr. 3
gr. 4
gr. 5
gr. 6
pon. 800–930, s. 2.09 i 2.10
W. Więckowski
R. Fetner
R. Fetner
M. Ożarek
W. Więckowski
M. Ożarek
wt. 1130–1300, s. 2.12
śr. 1500–1630, s. 2.06
czw. 1315–1445, s. 2.12
pon. 1130–1300, s. 1.14
wt. 1315–1445, s. 2.12
pon. 1315–1445, s. 1.14
6
Wykład ogólnouniwersytecki (OGUN) (wykład , )
Wykład należy wybrać z listy wykładów dostępnych na UW, kończących się egzaminem
7
 str. 45
Wykład ogólnoinstytutowy (OGIN) (wykład , )
Wykład wybierany jest przez studenta z listy wykładów ogólnoinstytutowych
8
Bezpieczeństwo i higiena pracy ( 4 ,
9
Ochrona własności intelektualnej ( 4 ,
)
— trzy spotkania
wt. 800–930, s. 2.09 i 2.10
wykład: dr B. Kontny
)
wykład: dr R. Chowaniec — trzy spotkania
wt. 800–930, s. 2.09 i 2.10
10
Wychowanie fizyczne ( , )
Sprawność fizyczna jest niezbędna w zawodzie archeologa, szczególnie dla osób
zamierzających zająć się w przyszłości archeologią terenową. Toteż studenci, którzy nie
należą jeszcze do żadnej sekcji Wychowania Fizycznego Uniwersytetu Warszawskiego, są
gorąco do tego namawiani. Informacje o zapisach na zajęcia dostępne są w Studium
WF, Krakowskie Przedmieście 1, II piętro, na początku roku akademickiego. Można także
rejestrować się przez stronę internetową:
rejestracja.usos.uw.edu.pl
Wymagana jest obowiązkowa realizacja po 60 godzin zajęć na I i II roku studiów I stopnia
(łącznie 120 h). Istnieje możliwość uzyskania dodatkowych żetonów na zajęcia w-f na III
roku studiów.
Ćwiczenia wykopaliskowe (1 miesiąc,
)
Letnie ćwiczenia wykopaliskowe są ważnym elementem programu studiów arche­
ologicznych. Ćwiczenia wyko­pa­lis­ko­we kończą się zaliczeniem na ocenę. Minimalny
wymiar dla każdego stu­den­ta, niezależnie od specjalności to 450 godz. (3 miesiące) ćwi­
czeń wykopaliskowych realizowanych obowiązkowo na studiach licencjackich oraz 200
godzin (1,5 miesiąca) w trakcie studiów magisterskich. Przed końcem semestru letniego,
najlepiej z dużym wyprzedzeniem, studenci powinni zgłaszać się do mgr. A. Olsienkiewicza
z Pracowni Technicznej Obsługi Badań i Dydaktyki po informacje odnośnie ćwiczeń wy­
kopaliskowych i specjalną kartę ćwiczeń wykopaliskowych. Wszyscy uczestnicy ćwiczeń
winni uzyskać zaliczenie na stopień od osób prowadzących wykopaliska. Ocena wpisy­
wana jest na kartę ćwiczeń wykopaliskowych. Wicedyrektor ds. Studenckich przepisze tę
ocenę do indeksu studenta. W przy­pad­ku wykopalisk prowadzonych przez pracowników
11
I rok
wykład:
dr A. Sołtysiak
,
studia I stopnia
Nauki o człowieku (wykład
NOWY Program
5
27
I rok
IA UW możliwe jest wpisanie oceny od razu do indeksu. Wypełnione karty ćwiczeń wyko­
paliskowych należy składać w sekretariacie IA UW wraz z indeksem.
Szczegółowe informacje dotyczące ćwiczeń wykopaliskowych znajdują się w Zasadach
odbywania praktyk w formie ćwiczeń terenowych w Instytucie Archeologii Uniwersytetu
Warszawskiego.
 str. 59
Komentarz do programu I roku studiów I stopnia (licencjackich)
NOWY Program
studia I stopnia
Z
28
aliczenie roku. O zaliczenie roku, dokonywane przez Dziekana, wnioskuje opiekun
grupy poprzez odpowiedni wpis do indeksu. Obowiązuje roczny system zaliczeń —
zgodnie z Re­gu­la­mi­nem Studiów w UW (§ 30). Zgodnie z obowiązującym Regulaminem
Studiów (§ 30 ust.5) studenci I roku studiów nie mają możliwości powtarzania roku. Wa­
runkowe zaliczenie roku jest możliwe w przypadku niezaliczenia maksymalnie dwóch
przedmiotów (wykłady kursowe i ćwiczenia są liczone jako jeden przedmiot). Warunkowe
zaliczenie wiąże się z koniecznością wniesienia stosownych opłat.
 str. 85
Wyjątkiem są zajęcia z Ochrony własności intelektualnej i Bezpieczeństwa i higieny pracy
— powtarzanie jednego z nich nie wiąże się z koniecznością wniesienia opłaty.
Rok II
(licencjackie) program
Uwaga!
Wszelkie aktualne zmiany w rozkładzie zajęć, jak również informacje o zastępstwach i odwołanych
zajęciach dostępne są na stronie IA UW w zakładce STUDIA
l
www.archeo.uw.edu.p
1-7 Bloki I, II i III
Studenci wybierają 3 bloki (blok I: 1 × wykład
,
+ ćwiczenia
,
+ zajęcia
pomocnicze
,
; pozostałe bloki: 2 × wykład
,
+ ćwiczenia
,
) z poniższej listy:
bloki archeologiczne:
I. Archeologia paleolitu i mezolitu
wykład:
ćwiczenia:
zajęcia pomocnicze:
dr hab. prof. UW K. Szymczak mgr M. Przeździecki
dr B. Woronko, mgr S. Wąsowska
Geoarcheologia
czw. 945–1115, s. 0.30
czw. 800–930, s. 0.30
czw. 1500–1630, s. 2.11
II. Archeologia neolitu i wczesnej epoki brązu
wykład:
ćwiczenia:
zajęcia pomocnicze:
dr W. Gumiński, dr K. Januszek
mgr M. Białowarczuk, dr K. Januszek
dr B. Woronko, mgr S. Wąsowska
Geoarcheologia
śr. 1500–1630, s. 1.14
śr. 1315–1445, s. 1.14
czw. 1500–1630, s. 2.11
III. Archeologia okresu protohistorycznego
IIIa. Archeologia okresu protohistorycznego I
wykład:
dr A. Waluś
ćwiczenia:
mgr M. Nowakowska, mgr A. Jaremek
zajęcia pomocnicze: dr J. Żelazowski
Historia starożytnej Grecji i Rzymu
pon. 945–1115, s. 1.18
pon. 1130–1300, s. 1.18
śr. 1645–1815, s. 2.09
IIIb. Archeologia okresu protohistorycznego II
wykład:
dr B. Kontny
ćwiczenia:
dr P. Szymański
zajęcia pomocnicze: dr J. Żelazowski
Historia starożytnej Grecji i Rzymu
śr. 1130–1300, s 2.09
śr. 945–1115, s 2.09
śr. 1645–1815, s. 2.09
IV. Archeologia średniowiecza i czasów nowożytnych
IVa. Archeologia średniowiecza i czasów nowożytnych (wczesne średniowiecze)
wykład:
dr hab. J. Kalaga
ćwiczenia:
dr T. Nowakiewicz
zajęcia pomocnicze: dr hab. prof. UW E. Kowalczyk
Organizacja państwa polskiego
czw. 1645–1815, s. 2.07
czw. 1830–2000, s. 2.07
pt. 1315–1445, s. 2.06
II rok
stopnia
studia I stopnia
I
STARY Program
studia
29
IVb. Archeologia średniowiecza i czasów nowożytnych (późne średniowiecze)
STARY Program
studia I stopnia
II rok
wykład:
prof. dr hab. J. Kruppé
ćwiczenia:
mgr M. Milewska
zajęcia pomocnicze: dr hab. prof. UW E. Kowalczyk
Organizacja państwa polskiego
30
czw. 945–1115, s. 1.18
czw. 1130–1300, s. 1.18
pt. 1315–1445, s. 2.06
V. Archeologia Grecji
wykład:
dr hab. prof. UW K. Lewartowski
ćwiczenia:
mgr A. Ulanowska, dr M. Rekowska
zajęcia pomocnicze: dr J. Żelazowski
Historia starożytnej Grecji i Rzymu
śr. 945–1115, s. 1.18
śr. 1130–1300, s. 1.18
śr. 1645–1815, s. 2.09
VI. Archeologia Rzymu i prowincji rzymskich
VIa. Archeologia Rzymu i prowincji rzymskich I (sztuka)
wykład:
dr M. Olszewski, dr M. Rekowska
ćwiczenia:
mgr M. Muszyńska, dr D. Wielgosz-Rondolino
zajęcia pomocnicze: dr J. Żelazowski
Historia starożytnej Grecji i Rzymu
pon. 1315–1445, s. 1.09
pon. 1500–1630, s. 1.09
wt. 1315–1445, s. 1.09
VIb. Archeologia Rzymu i prowincji rzymskich II (kultura materialna)
wykład:
dr M. Łuszczewska, dr R. Karasiewicz-Szczypiorski
pt. 1130–1300, s. 2.06
ćwiczenia:
dr M. Muszyńska, dr A. Tomas
pt. 945–1115, s. 2.06, gr. I
pt. 1315–1445, s. 1.09, gr. II
dr M. Łuszczewska, dr M. Olszewski
zajęcia pomocnicze: dr J. Żelazowski
wt. 1315–1445, s. 1.09
Historia starożytnej Grecji i Rzymu
VII. Archeologia Egiptu i Nubii
wykład:
prof. dr hab. W. Godlewski,
prof. dr hab. A. Niwiński, dr S. Rzepka
ćwiczenia:
dr S. Rzepka, dr D. Zielińska
zajęcia pomocnicze: dr M. Barwik, prof. dr hab. W. Godlewski
Aspekty historii i kultury starożytnego Egiptu
czw. 1315–1445, s. 2.09
czw. 1500–1630, s. 2.09
czw. 1130–1300, s. 2.09
VIII. Archeologia starożytnego Bliskiego Wschodu
45
15
wt. 9 –11 , s. 1.18
dr hab. prof. UW B. Kaim, dr hab. D. Ławecka
dr D. Szeląg, dr hab. D. Ławecka,
wt. 1130–1300, s. 1.18
dr hab. prof. UW B. Kaim
wt. 1500–1630, s. 1.14
zajęcia pomocnicze: dr hab. D. Ławecka, dr D. Szeląg
Rozwój form państwowości w rejonie blisko­wschod­nim od III do I tys. p.n.e.
wykład:
ćwiczenia:
IX. Archeologia Ameryk i Oceanii
wykład:
ćwiczenia:
zajęcia pomocnicze:
15
45
czw. 13 –14 , s. 1.09
dr hab. prof. UW M. Ziółkowski
czw. 1500–1630, s. 1.09
dr M. Giersz, mgr J. Szymański
czw. 1645–1815, s. 1.09
dr J. Wołoszyn
Zdobywcy, podróżnicy, archeolodzy – historia i odkrywanie Ameryki
X. Archeologia Orientu od hellenizmu do islamu
wykład:
dr hab. prof. UW J. Młynarczyk
wt. 1500–1630, s. 2.10
15
45
wt. 13 –14 , s. 2.10
ćwiczenia:
dr M. Żuchowska, dr K. Jakubiak
pon.
1315–1445, s. 2.11
zajęcia pomocnicze: dr M. Żuchowska
Historia Bliskiego Wschodu w okresie hellenistycznym i rzymskim
pomocnicze:
XI. Recepcja Antyku
wykład:
ćwiczenia:
wt. 1130–1300, s. 2.11
prof. dr hab. J. Miziołek
dr H. Kowalski
wt. 945–1115, s. 2.07
XII. Archeozoologia
wykład:
ćwiczenia:
wt. 945–1115, s. 0.29
dr A. Gręzak
dr A. Gręzak, dr J. Piątkowska-Małecka
wt. 1130–1300, s. 0.29
II rok
Bloki
wt. 1315–1445, s. 2.11
dr hab. prof. UW M. Ziółkowski, dr M. Giersz
mgr M. Sobczyk, dr M. Giersz
wt. 1500–1630, s. 2.11
XIV. Papirologia i epigrafika
wykład:
dr hab. prof. UW T. Derda, dr hab. prof. UW A. Łajtar
ćwiczenia:
dr hab. prof. UW T. Derda, mgr P. Nowakowski
pon. 945–1115, s. 2.11
pon. 1130–1300, s. 2.11
XV. Geofizyka archeologiczna
wykład:
ćwiczenia:
dr hab. K. Misiewicz
dr hab. K. Misiewicz
pt. 1130–1300, s. 2.07
pt. 1315–1445, s. 2.07
XVI. Bioarcheologia człowieka
wykład:
dr A. Sołtysiak
ćwiczenia:
mgr E. Jaskulska
pon. 1130–1300, s. 1.09
pon. 945–1115, s. 0.26 gr. I
pon. 1315–1445, s. 0.26 gr. II
XVII. Muzealnictwo i ochrona dziedzictwa archeologicznego
wykład:
ćwiczenia:
dr R. Chowaniec
mgr M. Rudnicki
czw. 1500–1630, s. 2.10
czw. 1645–1815, s. 2.10
XVIII. Archeologia podwodna
wykład:
ćwiczenia:
8
dr B. Kontny
mgr M. Nowakowska, mgr A. Brzóska
śr. 800–930, s. 2.12
śr. 945–1115, s. 2.12
Muzealnictwo, konserwatorstwo, popularyzacja archeologii (konwersatorium ,
)
wykład:
ćwiczenia:
dr R. Chowaniec mgr M. Rudnicki
dr R. Chowaniec
mgr M. Woińska
mgr M. Bura
wt. 1645–1815, s. 2.10 i 2.09
Informacje zostaną podane później
STARY Program
wykład:
ćwiczenia:
studia I stopnia
XIII. Antropologia ogólna i archeologia krajobrazu
31
zdobywania i przetwarzania informacji (konwersatorium
9 Techniki
)
STARY Program
studia I stopnia
II rok
prowadzący:mgr W. Małkowski 1 grupa (1 x 30 godz.)
mgr E. Marczak 2 grupy (2 x 30 godz.)
dr M. Giersz 1 grupa (1 x 30 godz.)
mgr M. Sobczyk 1 grupa (1 x 30 godz.)
32
10
Fotografia i rysunek zabytków (ćwiczenia
,
945–1115
1130–1300
1315–1445
pt.
, s. 1.11
1500–1630
1645–1815
,
)
termin rozpoczęcia zajęć zostanie podany w październiku
wykład: mgr M. Dąbski
mgr M. Bogacki
ćwiczenia:mgr A. Szela (2 x 30 godz.)
dr P. Szymański (2 x 30 godz.)
dr K. Januszek (4 x 15 godz.)
mgr M. Starski (30 godz.)
mgr M. Milewska (30 godz.)
mgr E. Marczak (2 x 30 godz.)
dr D. Manasterski (4 x 15 godz.)
pon. 1500–1630, s. 2.09, gr. I
pon. 1645–1815, s. 2.09, gr. II
Łacina (lektorat
,
)
11 prowadzący:mgr
T. Płóciennik
pon. 1500–1630, s. 2.06, gr. I
śr. 1830–2000, s. 1.18, gr. II
wt. 1130–1300, s. 1.10, gr. III
Instytut organizuje naukę języka łacińskiego na poziomie podstawowym. Studentów, którzy nie
posiadają oceny z łaciny na świadectwie szkoły średniej, o­bo­wiązuje dwuletni kurs, zakończony
po III roku. Łacina na poziomie wyż­szym musi być studiowana w ramach zajęć fakultatywnych
na III roku studiów I stopnia (licencjackich) lub I roku studiów II stopnia (magisterskich). Możli­
we jest również zakończenie nauki łaciny na II roku studiów I stopnia (licencjackich) (egzamin)
i nauka innego języka starożytnego na III roku (zakończona egzaminem).
12 Język nowożytny (lektorat
,
)
Na II roku studenci rozpoczynają naukę języków nowożytnych. Studenci w trakcie całych
studiów winni wykazać się znajomością (potwierdzoną zdanym egzaminem) przynajmniej
1 języka nowożytnego co najmniej na poziomie B2. Lektoraty oraz egzaminy z tych języ­
ków są organizowane przez: Szkołę Języków Obcych, Cen­trum Nauczycielskich Kolegiów
Języków Obcych, Wydział Neofilologii oraz Wydział Lingwistyki Stosowanej i Filologii Bli­
skowschodnich. Jednostki prowadzące lektoraty języków obcych posiadają ofertę kursów
dostępnych dla studentów UW, obejmującą języki europejskie i języki pozaeuropejskie. Na
stronie internetowej:
rejestracja.usos.uw.edu.pl
można zapoznać się z tą ofertą oraz zarejestrować się na zajęcia.
13 Wykład ogólnoinstytutowy (wykład
 str. 45
,
)
Wykład wybierany jest przez studenta zgodnie z sugestiami kierownika I bloku
(głównego). Lista wyk­ła­dów ogólnoinstytutowych dostępna jest w niniejszym informatorze.
14 Wychowanie fizyczne (
,
)
Patrz program I roku studiów I stopnia (licencjackich).
 str. 27
 str. 27
,
)
Ćwiczenia wykopaliskowe kończą się zaliczeniem na ocenę. Więcej informacji
znajduje się w programie I roku studiów I stopnia (licencjackich).
Komentarz do programu II roku studiów I stopnia (licencjackich)
Z
aliczenie roku.
Zaliczenia dokonuje Dziekan na prośbę kierownika bloku, wyrażoną od­
powiednim wpisem do indeksu. Obowiązuje roczny system zaliczeń. Stu­dent, który nie
zaliczył jednego lub dwóch przedmiotów może, decyzją Dziekana, zostać przyjęty na następny
rok warunkowo — pod warunkiem zaliczenia tych przedmiotów w wyznaczonym terminie.
Oznacza to również konieczność wniesienia opłat wg zasad obowiązujących na całym Uniwer­
sytecie (patrz str. 85). Na podobnej zasadzie student może powtarzać cały rok. Inną ewen­tu­
alnością w przypadku nie­wy­wią­zywania się studenta z obowiązków zaliczeń jest decyzja Dzie­
kana o skreśleniu z listy studentów (patrz: Regulamin Studiów § 30).
studia I stopnia
16 Ćwiczenia wykopaliskowe (1 miesiąc
STARY Program
,
)
Program studiów archeologicznych nakłada na wszystkich studentów obowiązek
realizacji 2 tygodni (2 × 5 dni roboczych, tj. 2 × 30 h) badań powierzchniowych na II roku
studiów licencjackich i I roku studiów magisterskich. W niektórych specjalnościach wymaga­
na będzie realizacja większego wymiaru tych badań — decyduje o tym na III roku studiów
I stopnia (licencjackich) kie­rownik I bloku (głównego). Ćwiczenia powierzchniowe kończą się
za­liczeniem na ocenę i ocena ta jest wliczana do średniej ocen z danego roku.
II rok
15 Ćwiczenia powierzchniowe (1 tydzień
33
studia I stopnia
STARY Program III rok
34
Rok III
studia
I
stopnia
(licencjackie) program
Uwaga!
Wszelkie aktualne zmiany w rozkładzie zajęć, jak również informacje o zastępstwach i odwołanych
zajęciach dostępne są na stronie IA UW w zakładce STUDIA
l
www.archeo.uw.edu.p
1-3 Bloki I, II i III — proseminaria
Studenci kontynuują naukę w obrębie trzech wybranych w roku poprzednim bloków,
wybierając jedno proseminarium (
) z dostępnych w ramach każdego bloku.
Bloki archeologiczne — Proseminaria:
I. Archeologia paleolitu i mezolitu
Archeologia paleolitu i mezolitu
dr hab. prof. UW K. Szymczak
czw. 1315–1445, s. 0.30
II. Archeologia neolitu i wczesnej epoki brązu
Archeologia neolitu i wczesnej epoki brązu
dr W. Gumiński
śr. 1830–2000, s 0.30
III. Archeologia okresu protohistorycznego
Pradzieje epoki brązu i żelaza
dr A. Waluś
Okres przedrzymski, rzymski i wędrówek ludów w barbarzyńskiej Europie
dr A. Maciałowicz
dr P. Szymański
pon. 800–930, s. 1.18
wt. 1130–1300, s. 2.09
IV. Archeologia średniowiecza i czasów nowożytnych
Ziemie wokół Bałtyku we wczesnym
średniowieczu
dr W. Wróblewski
wt. 1500–1630, s. 2.09
Archeologia późnego średniowiecza
i czasów nowożytnych
prof. dr hab. J. Kruppé
czw. 1315–1445, s. 0.36
Archeologia egejska
dr hab. prof. UW K. Lewartowski
pon. 1500–1630, s. 1.14
Kultura materialna starożytnej Grecji
dr T. Scholl
wt. 1830–2000, s. 1.14
V. Archeologia Grecji
VI. Archeologia Rzymu i prowincji rzymskich
Archeologia prowincji rzymskich
dr A. Tomas
dr M. Olszewski
śr. 1130–1300, s. 2.11
Kultura materialna starożytnej Galii i Italii
prof. dr hab.
I. Modrzewska-Pianetti
czw. 1130–1300, s. 1.09
Archeologia Rzymu i prowincji
rzymskich (sztuka)
dr M. Rekowska
dr D. Wielgosz-Rondolino
wt. 1315–1445, s. 2.06
dr A. Wodzińska,
dr K. Kuraszkiewicz
wt. 1500–1630, s. 1.18
Archeologia Nubii
dr A. Wodzińska,
dr D. Zielińska
czw. 1645–1815, s. 2.11
VIII. Archeologia Bliskiego Wschodu
Starożytny Wschód
dr F. Stępniowski
wt. 945–1115, s. 2.09
Archeologia Iranu
dr hab. prof. UW B. Kaim
czw. 945–1115, s. 2.12
IX. Archeologia Ameryk i Oceanii
Archeologia Ameryki
dr J. Wołoszyn, dr M. Giersz
pon. 1130–1300, s. 2.09
X. Archeologia Orientu od hellenizmu do islamu
Archeologia Orientu od hellenizmu do
islamu
dr T. Waliszewski
wt. 945–1115, s. 2.12
Bloki pomocnicze — Proseminaria:
XI. Recepcja Antyku
Recepcja Antyku
dr H. Kowalski
wt. 1130– 1300, s. 2.07
dr J. Piątkowska-Małecka
pon. 945–1115, s. 0.29
XII. Archeologia środowiska
Archeozoologia
XIII. Antropologia ogólna i archeologia krajobrazu
Antropologia ogólna
dr J. Wołoszyn, dr M. Giersz,
mgr M. Sobczyk
pon. 945–1115, s. 2.09
dr hab. prof. UW A. Łajtar
śr. 1315–1445, s. 2.12
XIV. Papirologia i epigrafika
Papirologia i epigrafika
XV. Geofizyka archeologiczna
Proseminarium zawieszone w r. ak. 2012/2013
XVI. Bioarcheologia człowieka
Bioarcheologia człowieka
dr W. Więckowski
pon. 945–1115, s. 1.09
XVII. Muzealnictwo i ochrona dziedzictwa archeologicznego
Muzealnictwo i ochrona dziedzictwa
archeologicznego
prof. dr hab. A. Bursche,
dr R. Chowaniec
wt. 1500–1630, s. 1.09
dr R. Karasiewicz-Szczypiorski,
dr B. Kontny
wt. 1315–1445, s. 1.14
XVIII. Archeologia podwodna
Archeologia podwodna
studia I stopnia
Kultura i język starożytnego Egiptu
STARY Program III rok
VII. Archeologia Egiptu i Nubii
35
studia I stopnia
STARY Program III rok
36
Nauka o środowisku (konwersatorium,
4 prowadzenie:
Etnografia (wykład
5 prowadzenie:
,
dr J. Piątkowska-Małecka ,
)
pon. 1315–1445, s. 1.18, gr. I
pon. 1500–1630, s. 1.18, gr. II
)
pt. 1130–1445, s. 2.09 i 2.10
dr W. Wróblewski
 str. 42
Zajęcia fakultatywne/kierunkowe (6 ×
,
)
Zajęcia fakultatywne należy wybrać z listy zajęć zamieszczonej w niniejszym informatorze.
Obejmuje ona zróżnicowane wykłady, konwersatoria, zajęcia laboratoryjne, numizmatykę, epi­
grafikę i inne nauki pomoc­ni­cze, objazdy, ćwiczenia muzealne, zajęcia komputerowe oraz lekto­
raty języków starożytnych. Łącznie na III roku studiów I stopnia (li­cen­cjackich) należy zrealizować
180 h zajęć fakultatywnych. Wszystkie zajęcia winny kończyć się zaliczeniami na stopień.
6
lub inny język starożytny (lektorat
7 Łacina
prowadzenie:
mgr T. Płóciennik
,
)
 str. 32
pon. 1645–1815, s. 2.06
Patrz program II roku studiów I stopnia (licencjackich).  str. 45
Wykład ogólnoinstytutowy (wykład
,
)
Wykład wybierany jest przez studenta zgodnie z sugestiami kierownika I bloku (głów­
nego). Lista wyk­ła­dów ogólnoinstytutowych dostępna jest w niniejszym informatorze.
8
 str. 32
Język nowożytny ( ,
)
Na III roku studenci kontynuują naukę języków nowożytnych, na podobnych zasa­
dach jak wcześniej. Obowiązkowy egzamin na poziomie B2 wraz z punktacją rozliczane
są na III roku studiów I stopnia (licencjackich).
9
10 Wychowanie fizyczne ( ,
)
Patrz program I roku studiów I stopnia (licencjackich).
 str. 27
 str. 27
Ćwiczenia wykopaliskowe (1 miesiąc
,
)
Ćwiczenia wykopaliskowe kończą się zaliczeniem na ocenę. Więcej informacji
znajduje się w programie I roku studiów I stopnia (licencjackich).
11 licencjacki + praca licencjacka (
12 Egzamin
Patrz Komentarz… poniżej.
)
Komentarz do programu III roku studiów I stopnia (licencjackich)
E
gzamin licencjacki.
Jedna ze studiowanych specjalności kończy się egzaminem licenpołączonym z obroną pracy licencjackiej. Licencjat może być uzyskany
w każdym ze studiowanych bloków archeologicznych — oprócz bloków pomocniczych.
Na początku III roku student musi dokonać wyboru bloku licencjackiego. W ramach bloku
pomocniczego (na który student uczęszczał podczas studiów I stopnia (licencjackich), możli­
we jest natomiast napisanie pracy magisterskiej w toku studiów II stopnia (magisterskich).
Praca licencjacka. Praca licencjacka, referująca, badawcza, lub innego typu (np. wystawa,
program komputerowy lub też inna forma prezentacji materiału archeologicznego), powinna
być okazją do przyswojenia przez studenta podstawowych elementów dokumentacji i warszta­
tu ba­daw­cze­go. Część merytoryczna powinna być opatrzona poprawnie skonstruowanym
aparatem nauko­wym: częścią ilustracyjną (uzupełnioną o spis i wykaz źródeł ilustracji). Tema­
tykę i zakres pracy licencjackiej ustala wraz ze studentem prowadzący proseminarium (adiunkt
bądź pracownik samodzielny), w taki sposób, by założone zadanie było możliwe do wykonania
cjackim
Zaliczenie roku. Obrona pracy licencjackiej i egzamin licencjacki kończą pierwszy stopień
studiów na kierunku archeologia. Student, który nie złożył pracy dyplomowej w terminie, zosta­
je skreślony z listy studentów. W okresie dwóch lat od uzyskania absolutorium możliwe jest
wznowienie studiów w celu obrony pracy dyplomowej, bez obowiązku uczęszczania na zajęcia,
wiąże się to jednak z wniesieniem jednorazowej opłaty za egzamin (patrz str. 85). Po upływie
tego okresu można ubiegać się o wznowienie na ostatni rok studiów z obowiązkiem uzupełnie­
nia ewentualnych różnic programowych (por. §8 i §36 Regulaminu Studiów).
UWAGA!
Kandydaci na stacjonarne (dzienne) studia II stopnia (magisterskie) przechodzą
pełny proces rekrutacji, bez względu, czy studiowali wcześniej w systemie stacjonarnym, czy niestacjonarnym (wieczorowym i zaocznym). Wyniki uzyskane w
postępowaniu rekrutacyjnym przez wszystkich kandydatów (średnia) stanowią
podstawę do utworzenia listy rankingowej. Przyjęcia na studia dzienne odbywają się do wyczerpania limitu miejsc (90). Osoby nieprzyjęte na studia dzienne
mogą ubiegać się o przyjęcie na studia niestacjonarne (wieczorowe lub zaoczne) (dotyczy to także absolwentów studiów dziennych), według rankingu średnich, do wyczerpania limitu miejsc.
Wszyscy kandydaci mają obowiązek rejestracji w systemie IRK oraz wniesienia
opłaty rekrutacyjnej.
Szczegółowe informacje znajdują się na stronie Komisji Rekrutacyjnej:
l/szablon.php?id=547
http://www.archeo.uw.edu.p
studia I stopnia
Po zdaniu egzaminu licencjackiego i obronie pracy studenci otrzymają stopień licencjata arche­
ologii (nadawany na podstawie zarządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 kwietnia
1992 r.). Na dyplomie, który otrzymają, znajduje się informacja o ukończeniu studiów wyższych
licencjackich, na kierunku „archeologia”. Egzamin licencjacki ma formę egzaminu komisyjnego;
zawiera elementy obrony pracy licencjackiej i sprawdzianu wiedzy, która powinna być wynikiem
przyswojenia całego programu kończonego bloku studiów.
STARY Program III rok
w ciągu dwóch semestrów studiów. Tematyka prac licencjackich przedstawiana jest Radzie In­
stytutu Archeologii UW i przekazywana do aprobaty Prodziekanowi. Ustalenie tematu i zakresu
prac licencjackich musi zatem nastąpić na początku roku akademickiego (w semestrze zimo­
wym). Wybór bloków, z których studenci będą zdawać egzaminy po III roku oraz bloku, które­
go specjalność chcą kontynuować jako główną na studiach II stopnia (magisterskich) należy
zadeklarować do końca października na III roku studiów.
Obrona pracy licencjackiej powinna nastąpić w trakcie III roku studiów (do końca
września). Ze względu na dwustopniowość studiów nie ma możliwości warunkowych przyjęć na I rok studiów II stopnia (magisterskich).
37
Rok I
studia
II
stopnia
(magisterskie) program
Uwaga!
Wszelkie aktualne zmiany w rozkładzie zajęć, jak również informacje o zastępstwach i odwołanych
zajęciach dostępne są na stronie IA UW w zakładce STUDIA
l
www.archeo.uw.edu.p
1
 str. 41
Seminarium magisterskie ( ,
)
Seminarium wybierane jest przez studenta z listy seminariów magisterskich.
str. 44
Wykład monograficzny ( ,
)
Wykład wybierany jest przez studenta z listy wykładów monograficznych (specjaliza­
cyjnych).
Program
studia II stopnia
I rok
2
38
 str. 43
Zajęcia fakultatywne (4 ×
,
)
Zajęcia fakultatywne można wybierać z listy zajęć zamieszczonej w niniejszym infor­
matorze. Łącznie na I roku studiów ma­gisterskich należy zrealizować 120 h zajęć dodat­
kowych. Wszystkie zajęcia winny kończyć się zaliczeniami na stopień.
3
4
 str. 41
Seminarium poboczne ( ,
)
Seminarium wybierane jest przez studenta z listy seminariów magisterskich.
archeologii ( ,
)
5 Metodologia
prowadzenie:
prof. dr hab. P. Bieliński, dr F. Stępniowski
pon. 1315–1445, s. 2.09
Historia archeologii ( ,
)
6 Studenci
mają do wyboru historię archeologii pradziejowej lub historię archeologii
śródziemnomorskiej.
Historia archeologii śródziemnomorskiej
prowadzenie:
prof. dr hab. A. Łukaszewicz
Historia archeologii pradziejowej
prowadzenie:
prof. dr hab. W. Nowakowski
pon. 1500–1630, s. 2.11
pon. 1500–1630, s. 2.12
 str. 25
Ćwiczenia wykopaliskowe (1,5 miesiąca 200 ,
)
Ćwiczenia wykopaliskowe kończą się zaliczeniem na ocenę wliczaną do średniej
z danego roku. Więcej informacji znajduje się w programie I roku studiów licencjackich.
7
 str. 32
Ćwiczenia powierzchniowe (1 tydzień
,
)
Ćwiczenia powierzchniowe kończą się zaliczeniem na ocenę wliczaną do średniej
z danego roku. Więcej informacji znajduje się w programie II roku studiów licencjackich.
8
Komentarz do programu I roku studiów magisterskich
Seminarium poboczne. Student uzgadnia z kierownikiem bloku, którego studiowanie za­
mierza za­kończyć w danym roku (blok II) temat pracy seminaryjnej oraz wybór odpowiednie­
go wykładu mo­no­gra­ficznego. Ocenę kończącą blok stanowi ocena z seminarium.
Zaliczenie roku. Patrz program II roku studiów licencjackich.  str. 33
Program
studia II stopnia
I rok
Ćwiczenia terenowe. Obowiązkowe Ćwiczenia terenowe mogą być realizowane w wy­
miarze: 150 h praktyki wykopaliskowej oraz 50 h stażu nie wykopaliskowego. Szczegóło­
we inforamcje patrz Zasady odbywania stażu…
 str. 63
39
Rok II
studia
II
stopnia
(magisterskie) program
Uwaga!
Wszelkie aktualne zmiany w rozkładzie zajęć, jak również informacje o zastępstwach i odwołanych
zajęciach dostępne są na stronie IA UW w zakładce STUDIA
studia II stopnia
l
www.archeo.uw.edu.p
 str. 41
magisterskie ( ,
)
1 Seminarium
Seminarium wybierane jest przez studenta z listy seminariów magisterskich.
 str. 45
monograficzny ( ,
)
2 Wykład
Wykład wybierany jest przez studenta z listy wykładów monograficznych (specjaliza­
cyjnych).
 str. 42
fakultatywne ( ,
)
3 Zajęcia
Zajęcia fakultatywne należy wybrać z listy zajęć zamieszczonej w niniejszym informa­
STARY Program II
rok
torze.
40
Komentarz do programu II roku studiów magisterskich
W
arunkiem ukończenia studiów magisterskich i uzyskania absolutorium jest, oprócz
zaliczenia seminarium magisterskiego (na stopień) i wykładu monograficznego (na
zaliczenie), zdanie egzaminu kierunkowego.
Egzamin kierunkowy. Winien to być egzamin ustny zdawany u kierownika bloku. Egza­
minator ma prawo egzekwować tutaj wiadomości z całego zespołu przedmiotów wykłada­
nych w głównym bloku, których wysłuchał student lub z lektur zalecanych w trakcie 4 lat
studiów danej specjalności. Niedopuszczalne jest ograniczenie zakresu egzaminu poprzez
wcześniejsze ustalenie tematów.
Zaliczenie roku. Zaliczenie roku odbywa się według zasad analogicznych jak na III roku
studiów licencjackich.
Student do końca II roku studiów magisterskich winien uzyskać absolutorium. Studia magi­
sterskie kończą się egzaminem magisterskim obejmującym wybraną przez egzaminowanego
w toku stu­diów specjalność oraz obronę pracy magisterskiej. Po uzyskaniu absolutorium,
złożeniu pracy ma­gisterskiej i złożeniu egzaminu magisterskiego student otrzymuje dyplom
ukończenia studiów ze stopniem magistra. W uzasadnionych przypadkach niemożności wy­
konania pracy magisterskiej w obo­wiązującym terminie (por. § 35 Regulaminu Studiów)
Dziekan może przedłużyć prawa stu­den­ckie na okres nie dłuższy niż trzy miesiące.
Student, który nie złożył pracy dyplomowej w terminie, zostaje skreślony z listy studentów.
W okresie dwóch lat od uzyskania absolutorium możliwe jest wznowienie studiów w celu
obrony pracy dyplomowej, bez obowiązku uczęszczania na zajęcia, wiąże się to jednak
z wniesieniem jednorazowej opłaty za egzamin (patrz str. 85). Po upływie tego okresu można
ubiegać się o wznowienie na ostatni rok studiów z obowiązkiem uzupełnienia ewentual­
nych różnic programowych (por. §8 i §36 Regulaminu Studiów).
w roku akademickim 2012/2013
seminaria • wykłady monograficzne/specjalizacyjne • wykłady ogólno­insty­tu­to­we • wykłady ogólno­uniwersyteckie • zajęcia kierunkowe • za­ję­cia fakultatywne
Uwaga!
Wszelkie aktualne zmiany w rozkładzie zajęć, jak również informacje o zastępstwach i odwołanych
zajęciach dostępne są na stronie IA UW w zakładce STUDIA
w.edu.pl/
http://www.archeo.u
SEMINARIA MAGISTERSKIE
Bieliński P.
Archeologia Starożytnego Wschodu od wprowadzenia pisma
do upadku Babilonu
Buko A.
Archeologia wczesnego średniowiecza
Bursche A.
Antyk i barbarzyńcy
wt. 1645–1815, s. 2.11
śr. 945–1115, s. 2.07
śr. 1130–1300, s. 2.12
Numizmatyka antyczna (seminarium doktoranckie)
pon. 1130–1445, s. 2.07
spotkania nieregularne według terminów podawanych przez prowadzącego
Ciołek R.
Archeologia i numizmatyka
Dyczek P.
Historia kultury materialnej starożytnej Grecji i Rzymu
Godlewski W.
Archeologia Nubii i Egiptu bizantyjskiego
wt. 1830–2000, s. 1.18
Jastrzębowska E.
Rzym cesarzy i papieży
czw. 1130–1300, s. 2.07
Kaim B.
Archeologia Iranu
wt. 1500–1630, s. 2.07
Kalaga J.
Słowianie i ludy sąsiednie we wczesnym średniowieczu
pon. 1645–1815, s. 1.14
Kowalczyk E.
Archeologia średniowieczna
pt. 1130–1300, p. 3.13
Kruppé J.
Archeologia późnego średniowiecza i nowożytności
czw. 1130–1300, s. 0.36
Lasota-Moskalewska A.
Archeologia środowiska
Lewartowski K.
Archeologia egejska
czw. 1130–1300, s. 1.14
Łajtar A.
Derda T.
Papirologia i epigrafika
czw. 1315–1445, s. 2.11
Łukaszewicz A.
Egipt i świat antyczny
wt. 1645–1815, s. 2.12
Mazurowski R.
Archeologia neolitu i wczesnej epoki brązu
śr. 1130–1300, s. 0.30
Miziołek J.
Tradycja i recepcja antyku
wt. 945–1115, s. 2.13
Misiewicz K.
Metody nieinwazyjne we współczesnej praktyce archeologicznej
wt. 1500–1630, s. 1.11
Młynarczyk J.
Archeologia Bliskiego Wschodu (w tym Cypr) od okresu hellenistycznego do wczesnoislamskiego
czw. 1500–1630, s. 2.13
Modrzewska-Pianetti I.
Galia i Hiszpania
Modrzewska-Pianetti I.
Gryżewski K.
Archeologia podwodna
Myśliwiec K.
Archeologia starożytnego Egiptu
Niwiński A.
Kultura starożytnego Egiptu
wt. 1130–1300, s. 1.14
śr. 1130–1300, s. 0.29
pt. 800–930, s. 2.07
pon. 945–1115, s. 2.10
spotkania co 2 tygodnie
pon. 800–1115, s. 2.10
śr. 1500–1630, s. 2.13
pon. 1645–1815, s. 1.18
spis zajęć
pon. 800–930, s. 2.11
Program
Bursche A.
seminaria magisterskie
Spis zajęć
41
zajęcia kierunkowe
spis zajęć
Program
42
Nowakowski W.
Kontny B.
Germanie i Bałtowie w starożytności
wt. 1500–1630, s. 2.12
Sarnowski T.
Archeologia prowincji rzymskich
czw. 1315–1445, s. 1.18
Sołtysiak A.
Bioarcheologia
pon. 945–1115, s. 1.14
Szymczak K.
Archeologia paleolitu i mezolitu
Ziółkowski M.
Archeologia Ameryki i antropologia ogólna
ZAJĘCIA KIERUNKOWE
wt. 945–1115, s. 1.09
pon. 1645–1815, s. 1.09
(zajęcia trwają 60 h o ile nie podano inaczej, kończą się zaliczeniem na ocenę)
UWAGA ! Oferta zajęć dla III r. studiów I st. (licencjackich) i II r. studiów II st. (magisterskich)
Gręzak A.
Osteologia zoologiczna
śr. 1315–1445, s. 0.29
Gumiński W.
Źródłoznawstwo epoki kamienia
wt. 1645–1815, s. 0.30
Jaremek A.
Stratygrafia archeologiczna
pon. 945–1115, s. 1.10
Jaremek A.
Źródłoznawstwo ceramiczne późnej epoki brązu i okr. halsztackiego
Jaskulska E.
Warsztaty osteologiczne — paleopatologia
Jaworski P.
Kolekcjonerstwo starożytności antycznych w Królestwie Polskim
Jaworski P.
Archeologia i numizmatyka w drukach XVI–XVIII w.
Jaworski P.
Muszyńska M.
Ikonografia rzymskiego portretu cesarskiego
śr. 1645–1815, s. 2.06
Jończyk L.
Prusowie — archeologia i etnografia
wt. 1645–1815, s. 2.07
KarasiewiczSzczypiorski R.
Chersonez Taurydzki i południowo-zachodni Krym od
początków kolonizacji greckiej do czasów Justyniana
śr. 1315–1445, s. 2.11
Łajtar A.
Epigrafika grecka
śr. 1130–1300, s. 1.10
Małkowski W.
Geodezyjne techniki pomiarowe przy badaniach
stanowisk archeologicznych
Marczak E.
Słowiańszczyzna południowa
Matera M.
Rysunek ceramiki antycznej
Milewska M.
Garncarstwo późnośredniowieczne i nowożytne w Polsce
Misiewicz K.
Małkowski W.
Bogacki M.
Zawadzka U.
GIS dla archeologów (wykład
+ ćwiczenia
pierwsze spotkanie
3 X, godz. 1130, s. 0.26
zajęcia realizowane
w terenie
pon. 945–1115, s. 0.36
+ teren
Muszyńska M.
Rzymskie korzenie polskich kolekcji
starożytności — objazd naukowy do Rzymu Przeździecki M.
Metody badań stanowisk paleolitycznych i mezolitycznych
Scholl T.
Archeologia nadczarnomorska Sobczyk M.
Architektura Andów przedhiszpańskich
Sobczyk M.
Wyspa Wielkanocna od mitologii do archeologii
Starski M.
Starski M.
Ulanowska A.
pon. 1130–1300, s. 1.10
)
+
Wytwórczość rzemieślnicza w Polsce późnośredniowiecznej
i nowożytnej
Archeologiczne źródła rekonstrukcji kontaktów handlowych
w późnym średniowieczu i czasach nowożytnych
Życie mieszkańców Attyki i w Grecji
+
Środkowej — objazd naukowy
objazd
śr. 945–1115, s. 2.11
śr. 800–930, s. 0.30
wt. 1645–1815, s. 1.14
śr. 945–1115, s. 0.36
15
objazd
Tkactwo w basenie morza Śródziemnego — odtwarzanie dawnych technik
Wagner M.
Azja Środkowa w początkach epoki żelaza
Więckowski W.
Paleoantropologia
Wodzińska A.
Wagner M.
Ceramika i szkło jako wydzielony materiał archeologiczny
Wodzińska A.
Życie codzienne w starożytnym Egipcie
Zielińska D.
Kuraszkiewicz K.
Od dokumentacji do rekonstrukcji
Żuchowska M.
Epigrafika aramejska — kurs dla początkujących
ZAJĘCIA FAKULTATYWNE
czw. 945–1300, p. 3.14
zajęcia co 2 tygodnie
pon. 1130–1300, s. 0.29
śr. 1130–1300, p. 3.26
śr. 945–1115, s. 1.14
pon. 1130–1300, s. 2.06
śr. 1500–1630, s. 1.10
(zajęcia trwają 60 h o ile nie podano inaczej, kończą się zaliczeniem na ocenę)
zajęcia fakultatywne
Ulanowska A.
UWAGA ! Oferta zajęć dla III r. studiów I st. (licencjackich) i I i II r. studiów II st. (magisterskich)
Ciołek R.
Importy rzymskie w Barbaricum
Derda T.
Papirologia
Gumiński W.
Archeologia środowiska
Jaskulska E.
Paleopatologia
Jastrzębowska E.
Mitologia i Biblia na sarkofagach
Kowalczyk E.
Pozamaterialne źródła do archeologii średniowiecza
Lewartowski K.
Łuszczewska M.
Życie mieszkańców Attyki i w Grecji
Środkowej — objazd naukowy
Rzymskie korzenie polskich kolekcji
starożytności — objazd naukowy do Rzymu wt. 945–1115, s. 1.14
czw. 1500–1630, s. 1.10
śr. 1645–1815, s. 0.30
pon. 1130–1300, s. 2.10
+
+
objazd
objazd
śr. 945–1115, s. 2.11
Łuszczewska M.
Propaganda cesarska w sztuce starożytnego Rzymu
Maciałowicz A.
W cieniu Celtów
Manasterski D.
Interstadium neolitu i epoki brązu – koniec najdłuższej epoki
czw. 1130–1300, s. 0.30
Milewska M.
Architektura i budownictwo w archeologii średniowiecza
wt. 1130–1300, s. 0.36
Milewska M.
Materialne warunki życia w mieście średniowiecznym pon. 1130–1300, s. 0.36
Młynarczyk J.
Ceramika w archeologii wschodniego śródziemnomorza
pon. 945–1115, s. 2.13
Niwiński A.
Ikonografia starożytnego Egiptu
Niwiński A.
Współczesna egiptologia i nubiologia
Nowakiewicz T.
Schyłek wczesnego średniowiecza nad Bałtykiem
Nowakowska M.
Kurhany, skarby, osiedla obronne – ponadregionalne kontakty kulturowe
w płn.-wsch. Polsce we wczesnej
epoce żelaza — objazd naukowy
+
objazd
Olszewski M.T.
Mozaiki antycznej Libii
wt. 1500–1630, s. 2.06
Płóciennik T.
Paleografia łacińska
wt. 1315–1445, s. 1.10
Płóciennik T.
Łacina średniowieczna
Smogorzewska A.
Tkactwo w basenie morza Śródziemnego — odtwarzanie dawnych technik
czw. 1500–1630, s. 1.14
pon. 1830–2000, s. 1.10
czw. 945–1300, p. 3.14
zajęcia co 2 tygodnie
spis zajęć
Juristic papyrology
Program
Alonso H.L.
43
Program
spis zajęć
lektoraty •
wykłady monograficzne/specjalizacyjne
44
Sobczyk M.
Jaskinie i podziemne konstrukcje — objazd naukowy
Stępniowski F.
Architektura obronna starożytnego Wschodu (epoka brązu i żelaza)
śr. 1130–1300, s. 1.09
Szymański J.
25 wieków na straży czasu — historia cywilizacji Majów
śr. 1500–1630, s. 2.11
Tomas A.
Archeologia rzymskiego limesu Wielgosz-Rondolino D.
Sztuka wschodnich prowincji Imperium Rzymskiego
Więckowski W.
Archeologia i antropologia śmierci
Więckowski W.
Warsztaty osteologiczne
(zajęcia w magazynach IA UW, ul. Żwirki i Wigury)
pierwsze spotkanie
3 X, godz. 1130, s. 0.26
Wołoszyn J.
Ikonografia kultur Ameryki prekolumbijskiej
czw. 1830–2000, s. 1.09
Woronko B.,
Wąsowska S.
Geoarcheologia
czw. 1500–1630, s. 2.11
Żelazowski J.
Epigrafika łacińska i archelogia
wt. 1500–1630, s. 1.10
czw. 1130–1300, s. 2.11
LEKTORATY JĘZYKÓW STAROŻYTNYCH
wykład
ćwiczenia
pt. 800–945, s. 1.09
Barwik M.
Kuraszkiewicz K.
Język egipski
Derda T.
Język grecki dla zaawansowanych — lektura tekstów
Płóciennik T.
Język grecki dla początkujących
śr. 1645–1815, s. 1.10
Ochała G.
Język koptyjski dla początkujących
śr. 1500–1630, s. 1.09
czw. 1315–1445, s. 1.10
pon. 1645–1815, s. 1.10
WYKŁADY MONOGRAFICZNE/SPECJALIZACYJNE
Bieliński P.
Między Egiptem a Babilonem — archeologia Syrii II tys. p.n.e.
wt. 1830–2000, s. 2.11
Buko A.
U źródeł współczesnej cywilizacji: archeologia Europy wczesnośredniowiecznej
śr. 1130–1300, s. 2.07
Dyczek P.
Architektura starożytnej Grecji i Rzymu
Godlewski W.
Historia i kultura Makurii (Nubii chrześcijańskiej IV – XIV w.)
Grążewski K.
Osiedla nawodne jako specyficzna forma osadnicza
strefy pojezierzy
Kaim B.
„Kraina tysiąca miast” — archeologia starożytnej Baktrii
Łajtar A.
Antyczne graffiti i dipinti
Łukaszewicz A.
Zmierzch faraonów
pon. 1645–1815, s. 2.11
Młynarczyk J.
Kulty i wierzenia starożytnego Cypru
czw. 1645–1815, s. 1.14
Modrzewska-Pianetti I. Archaeologia Galii Cisalpińskiej
wt. 800–930, s. 2.11
wt. 1645–1815, s. 1.18
pon. 1500–1815, s. 2.10
zajęcia co 2 tygodnie
wt. 1315–1445, s. 2.07
pt. 945–1115, s. 2.07
Niwiński A.
Religia starożytnego Egiptu Nowakowski W.
Protohistoria ludów bałtyjskich na tle dziejów barbarzyńskiej Europy
pon. 1645–1815, s. 2.12
Sarnowski T.
Miasto i wieś w północnoafrykańskich prowincjach cesarstwa rzymskiego
czw. 1500–1630, s. 1.18
Sołtysiak A.
Tafonomia
Szymczak K.
Prahistoria Azji Środkowej
wt. 1130–1300, s. 1.09
Kaim B.
Prahistoria Azji Środkowej
czw. 1130–1300, s. 2.06
wt. 945–1115, s. 0.26
Barwik M.
Historia starożytnego Egiptu
czw. 800–930, s. 1.18
Barwik M.
Tajemnica Doliny Królów
pt. 945–1115, s. 1.09
Chowaniec R.
Archeologia rzymskiej Sycylii Ciołek R.
Dzieje i numizmatyka Ilirii
Godlewski W.
Egipt późnoantyczny i wczesnośredniowieczny (IV – XIII w.)
Jakubiak K.
Mezopotamia północna w okresie późnym od Aleksandra do podboju Arabskiego
śr. 1645–1815, s. 1.14
Kontny B.
Archeologia wojny na lądzie i morzu
śr. 1315–1445, s. 2.09
Łuszczewska M.
Pochówek, architektura i sztuka sepulkralna w starożytnym Rzymie
Olszewski M.
Personifikacja i alegoria
śr. 1645–1815, s. 2.07
Scholl T.
Królestwo Bosporańskie
pon. 1830–2000, s. 1.18
Smogorzewska A.
Archeologia Anatolii
Stępniowski F.
Piśmiennictwo i literatura Starożytnego Wschodu
śr. 1315–1445, s. 2.06
czw. 1500–1630, s. 2.12
śr. 1315–1445, s. 2.07
śr. 945–1115, s. 2.06
w świecie grecko-rzymskim — identyfikacja,
Wielgosz-Rondolino D. Kamień
zastosowanie i dystrybucja
Zielińska D.
Malarstwo nubijskie od VII do X w.
pon. 945–1115, s. 2.06
WYKŁADY OGÓLNOUNIWERSYTECKIE — propozycje Instytutu Archeologii (
,
)
Alonso J.L.
History of Rome
Alonso J.L.
Opera and Classical Antiquity: The Age of Absolutism
Ciołek R.
Ikonografia monet Starożytnej Grecji i Rzymu
wt. 1315–1445, s. 1.18
Dulęba P.
Celtycka Europa
śr. 1500–1630, s. 2.12
Giersz M.
Archeologia Północnego Wybrzeża Peru
Grążawski K.
Archeologia podwodna jezior i rzek Europy Północnej i Środkowej
Jastrzębowska E.
Sztuka wczesnego chrześcijaństwa
czw. 945–1115, s. 2.09
Kontny B.
Archeologia wojny na lądzie i morzu
śr. 1315–1445, s. 2.09
Miziołek J.
Michał Anioł – nowy Fidiasz: recepcja antyku i potęga
wyobraźni geniusz włoskiego Renesansu
wt. 1645–1900, s. 2.06
45
pon. 1130–1445, s. 2.10
zajęcia co 2 tygodnie
Modrzewska-Pianetti I. Wraki Morza Śródziemnego a handel antyczny
1
wykłady ogólnoinstytutowe
wykłady ogólnouniwersyteckie•
)1 (zajęcia trwają 60 h o ile nie podano inaczej)
Niwiński A.
Archeologia skalna: polskie badania w Klifie w Deir El-Bahari
Olszewski M.
Mozaika antyczna
Rekowska M.
Waliszewski T.
Podróżnicy, kolekcjonerzy, badacze – historia zainteresowań archeologicznych
w Europie
Krzyżowcy i Saraceni. Wprowadzenie do archeologii
średniowiecznego Wschodu
Wołoszyn J.
Archeologia kognitywna czyli co sobie oni myśleli
Wróblewski W.
Europa Północna w dobie Wikingów
śr. 1500–1630, s. 2.07
czw. 1130–1300, s. 2.13
czw. 945–1115, s. 2.06
Jako wykłady ogólnoinstytutowe mogą być traktowane także wykłady blokowe pod warunkiem akceptacji ze strony
dyrekcji IA UW (punktacja w tym wypadku = 5 ECTS )
spis zajęć
,
Program
WYKŁADY OGÓLNOINSTYTUTOWE (
45
wykłady ogólnouniwersyteckie
spis zajęć
Program
46
Ziółkowski M.
Archeoastronomia czyli dawna wiedza o niebie
Ziółkowski M.
Historia i religia Państwa Inków
pon. 1500–1630, s. 2.07
Ziółkowski M.
Paisaje cultural de Polonia y Europa Centro-Oriental
wt. 1130–1300, s. 2.06
Żelazowski J.
Historia sztuki starożytnej
Żuchowska M.
Archeologia Dalekiego Wschodu
śr. 1645–1815, s. 1.09
Język angielski poziom B1
czw. 945–1115, s. 1.10
pt. 1315–1445, s. 2.11
Język angielski poziom B2
czw. 1130–1300, s. 1.10
pt. 1500–1630, s. 2.11
czw. 945–1115, IHS, s. 105
JĘZYK ANGIELSKI
Kasperczak K.
w roku akademickim
2012—2013
Metodyka badań wykopaliskowych
C
elem zajęć jest przygotowanie studentów do praktyk wykopaliskowych. Obejmują one teoretyczną wiedzę o metodach prowadzenia
badań wykopaliskowych oraz opanowanie praktycznych umiejętności warsztatowych umożliwiających odpowiednie postępowanie w
trakcie wykopalisk.
1. Rodzaje badań wykopaliskowych
pojęcie stanowiska archeologicznego • badania systematyczne, sondażowe, ratowni­
cze • nadzory archeologiczne
2. Kwerenda i planowanie badań
cel kwerendy • rodzaje informacji • archiwa • biblioteki
3. Mapy i plany sytuacyjno-wysokościowe
mapy topograficzne • mapy gleb • plany katastralne • plany sytuacyjno-wysokościowe
4. Badania wyprzedzające
badania powierzchniowe • badania sondażowe • odwierty archeologiczne
5. Rozpoczęcie wykopalisk
formalności związane z uzyskaniem zgody na prowadzenie prac wykopaliskowych
Metodyka badań wykopaliskowych
Programy zajęć kursowych
6. Organizacja badań
organizacja zaplecza technicznego • udział specjalistów z dziedzin pozaarcheologicznych
7. Pomiary stanowiska
plany sytuacyjne • magistrale • siatki arowe • stosowane skale
8. Dobór metod badawczych
badania szerokopłaszczyznowe • wykopy wąskoprzestrzenne • wykopy przy reliktach
architektonicznych • metody eksploracji warstw i obiektów
10. Eksploracja wykopu
sposoby eksploracji • pomiary niwelacyjne • metrykowanie zabytków
11. Dokumentacja opisowa
pojęcie warstwy • pojęcie obiektu • opis nawarstwień
12. Dokumentacja rysunkowa i fotograficzna
plany • profile ścian wykopów • dokumentacja architektoniczna • dokumentacja foto­
grametryczna
13–14. Analiza stratygraficzna
pojęcie stratyfikacji nawarstwień • stratygrafia • interpretacja • rozwarstwienie stano­
wiska • plany zbiorcze • ciągi profili • chronologia względna i bezwzględna
Program
9. Tyczenie wykopów
stanowisko płaskie • stanowisko o własnej formie krajobrazowej • stanowisko z relik­
tami ar­chi­tektonicznymi
47
Metodyka badań wykopaliskowych
15. Wydobywanie i wstępne zabezpieczanie zabytków
wpływ warunków glebowych na stan zachowania zabytków • wydobywanie • wstępna
konserwacja • przechowywanie • pobieranie próbek
16. Inwentaryzacja zabytków
zasady klasyfikacji zabytków • kryteria podziału • zasady sporządzania inwentarza znalezisk
17. Opis zabytków
terminologia opisu zabytków i ich elementów
18. Opracowanie wyników badań
dokumentacja zbiorcza • analiza • sprawozdanie • publikacja
Zajęcia praktyczne w terenie
19-20. Zastosowanie niwelatora
nauka obsługi niwelatora i teodolitu
21. Zakładanie siatki
zastosowanie niwelatora w celu nakładania siatki i pomiarów stanowiska
22. Tyczenie wykopów
nauka tyczenia wykopów w terenie płaskim • nauka tyczenia wykopów w terenie o urozma­
iconym ukształtowaniu terenu • nauka tyczenia wykopów przy reliktach architektonicznych
23. Rysunek planu
nauka zakładania siatki • zastosowanie kratownicy • skalowanie wymiarów • wykona­
nie rysunku
24. Rysunek profilu ściany wykopu lub muru
nauka zakładania siatki pionowej • skalowanie • przekroje • wykonanie rysunku
Literatura obowiązkowa:
Program
Barker P., Techniki wykopalisk archeologicznych, Warszawa 1994
Harris W., Zasady stratygrafii archeologicznej, Warszawa 1992
Hensel W., Teoria i praktyka badań archeologicznych, vol. 1, Przesłanki metodologiczne, Wrocław —
Warszawa — Kraków — Gdańsk — Łódź 1986
Kajzer L., Wstęp do badań archeologiczno–architektonicznych, Łódź 1984
Ławecka D., Wstęp do archeologii, Warszawa 2000
Pierwsza pomoc dla zabytków archeologicznych, red. Z. Kobyliński, Warszawa 1998
48
Literatura uzupełniająca:
Bittner–Wróblewska A. i in., Nowe możliwości wykorzystania metody planigraficznej w badaniach
archeologicznych, Archeologia Polski 41, z. 1-2, 1996, s. 7-38
Metodyka badań wykopaliskowych, red. W. Brzeziński, Warszawa 2000
Czajkowski K., Gładki M., Zastosowanie cyfrowej fotogrametrii naziemnej w dokumentacji architektonicznej i archeologicznej, „Monument. Studia i Materiały KOBiDz”, t. 1, red. J. Gąssowski,
Warszawa 2004, s. 37-56
Czopek S., Wstęp do muzealnictwa i konserwatorstwa archeologicznego, Rzeszów 2000
Kadrow S., Co datują laboratoria radiowęglowe?, „Światowit”, t. 39, 1994, s. 143-151
Kobyliński Z., Archeologia lotnicza w Polsce. Osiem dekad wzlotów i upadków, Warszawa 2005
Metodyka badań archeologiczno-architektonicznych, red. Z. Kobyliński, Warszawa 1999
Metodyka ratowniczych badań archeologicznych, red. Z. Kobyliński, Warszawa 1999
Kola A., Wilke G., Archeologia podwodna. Cz. 1: Badania w akwenach śródlądowych Europy Środkowej i Wschodniej, Toruń 1985
Zdjęcie Archeologiczne Polski, red. M. Konopka, Warszawa 1981
Kościelecki P., Nadzór jako forma prac archeologicznych. Aspekty konserwatorskie i metodologiczne,
Warszawa 2002
Wstęp do archeologii
1. „Cóż to jest — archeologia?”
Historia archeologii: od kolekcjonerstwa do współczesnej dziedziny nauki (z wyłącze­
niem hi­sto­rii archeologii na ziemiach polskich).
2. Archeologia jako nauka historyczna i archeologia jako nauka antro­
polo­gicz­na.
Dzieje myśli archeologicznej: od archeologii ewolucjonistycznej do archeologii post­
pro­ce­su­al­nej.
3. Nie ma jednej archeologii.
archeologia osadnicza • archeologia miejska • archeologia podwodna • archeologia
„ar­chi­walna” • badania stacjonarne i ratownicze • archeologia „przemysłowa” • ar­
cheologia eks­perymentalna
Metodyka badań wykopaliskowych
• Wstęp do archeologii
Krąpiec M, Ważny T., Dendrochronologia: podstawy metodyczne i stan zaawansowania badań
w Polsce, Światowit 39, s. 19–214, 1994
Lityńska-Zając M., Wasylikowa K., Przewodnik do badań archeobotanicznych, Warszawa 2005
Mazurowski R., Metodyka archeologicznych badań powierzchniowych, Warszawa — Poznań 1980
Misiewicz K., Metody geofizyczne w planowaniu badań wykopaliskowych, Warszawa 1998
Pazdur F., Pobieranie, przygotowanie i opis próbek organicznych przeznaczonych do datowania metodą C14, Archeologia Polski 24, 1980
Renfrew C., Bahn P., Archeologia, Teorie, Metody, Praktyka, Warszawa 2002
Różycki A. W., Podstawy topografii, Warszawa 1990
Nauki przyrodnicze i fotografia lotnicza w archeologii, red. W. Śmigielski, Poznań 1998
Ważny T., Dendrochronologia obiektów zabytkowych, Warszawa 1999
4. Podstawowe pojęcia i definicje (1).
typy stanowisk archeologicznych: osady (obozowiska, osady otwarte, osady obronne
— w tym gro­dy i zamki), cmentarzyska (płaskie i kurhanowe, ciałopalne i szkieletowe),
miejsca kultu re­ligijnego, miejsca pozyskiwania surowców i produkcji, skarby • ar­
cheologia prahistoryczna, pro­tohistoryczna i historyczna • archeologia pradziejowa
i archeologia klasyczna (cywilizacji an­tycznych)
5. Podstawowe pojęcia i definicje (2).
kultura archeologiczna: krąg kulturowy, horyzont kulturowy, grupa kulturowa, stano­
wisko epo­ni­miczne • obiekty nieruchome i ruchome: artefakty i ekofakty • era, epoka,
okres, pod­okres, faza
7. Datowanie w archeologii.
rachuba czasu, chronologia, periodyzacja • Metody datowania absolutnego: chro­
nologia bez­względna — kalendarze historyczne, datowanie fizykochemiczne (meto­
da radiowęglowa z ka­li­bra­cją, potasowo–argonowa, termoluminescencja itp.) oraz
przyrodnicze (dendro­chro­no­logia) • Metody datowania względnego (w tym stratygra­
fia pionowa i pozioma)
8. Archeologia nieinwazyjna.
badania powierzchniowe (cele i metody AZP) • metody geofizyczne (m.in. elektroopo­
rowa, elektromagnetyczna) • fotografia lotnicza
Program
6. Nauki pomocnicze archeologii (humanistyczne).
historia • historia sztuki • etnografia • numizmatyka • epigrafika • paleografia • glipty­
ka • sfra­gistyka • metrologia
49
Wstęp do archeologii
9. Badania wykopaliskowe.
strategia prowadzenia wykopalisk (w zależności od typu stanowiska, charakteru badań
itp.) • podstawowe informacje o metodach pomiarowych (sprzęt mierniczy: niwelator i teo­
dolit, łata i pion, ar i hektar; o reperze słów kilka), eksploracyjnych i dokumentacyjnych
10. Stanowiska jedno– i wielowarstwowe.
warstwy poziome i pionowe • styki międzywarstwowe • między stratyfikacją (w tym
o prawie super­pozycji) a stratygrafią (graficzne metody odwzorowywania i interpre­
tacji warstw; macierz Harrisa)
11. Podstawy klasyfikacji materiałów archeologicznych.
systemy taksonomiczne • pojęcie typu i zasady konstruowania typologii dla różnych kategorii
zabytków (kryterium morfologiczne) • przykłady typologii (np. ceramika, ozdoby, broń itp.)
12. Metoda typologiczna.
metoda typologiczna jako narzędzie konstruowania systemów chronologii względnej
(seriacje i metoda korelacji cech) • Metody statystyczno–matematyczne w archeologii
13. Dzieje archeologii.
archeologia w Polsce • archeologia na Uniwersytecie Warszawskim
14. Archeologia w systemie nauk historycznych.
podstawowe pojęcia i cele metodologii historii: metodologia i metodyka, postępowanie
de­duk­cyj­ne i indukcyjne, krytyka źródeł (zewnętrzna i wewnętrzna), hipotezy badawcze
15. Kwerenda źródłowa (archiwalna, bibliograficzna, muzealna); onomastyka i toponomastyka. Zasady konstruowania katalogów tematycznych (np. ka­ta­lo­gu stanowisk archeologicznych).
16. Nauki pomocnicze archeologii (przyrodnicze i techniczne)
antropologia
fizyczna • archeozoologia • palynologia • dendrologia • paleoekolo­
gia • petro­gra­fia; metaloznawstwo, traseologia
17. Archeologia osadnicza: pojęcie „zdjęcia archeologicznego”. Wyniki badań ar­cheo­logicznych (powierzchniowych i wykopaliskowych),
przyrodniczych (m.in. pa­leohydrografia, geomorfologia, gleboznawstwo) i toponomastycznych. Ar­cheo­logia środowiska.
Program
18. Archeologia bez łopaty i łaty.
metodyka archeologicznych badań podwodnych • interpretacja zdjęć lotniczych w in­
wentaryzacji stanowisk archeologicznych
50
19. Antropologia kulturowa — historia — archeologia.
badania interdyscyplinarne w archeologii • blaski i cienie etnoarcheologii
20. Badania archeologiczno–architektoniczne.
specyfika prac archeologicznych przy obiektach architektury • metody badań
historyczno–arty­stycz­nych (ikonografia i ikonologia) • obiekty architektury jako źródła
historyczne (w tym historii tech­niki) i artystyczne • podstawowe pojęcia i terminy doty­
czące obiektów architektonicznych
21. Metody i zasady wstępnej konserwacji zabytków archeologicznych.
ceramika, zabytki metalowe, zabytki z surowców organicznych (drewno, skóra, tkaniny), za­
bytki kamienne • zasady przechowywania zbiorów archeologicznych i archiwizacji danych
23. Międzynarodowe normy prawne dotyczące archeologii.
prawodawstwo archeologiczne w Polsce • zagrożenia dziedzictwa archeologicznego:
grabież sta­nowisk, czarny rynek dzieł sztuki starożytnej i zabytków pradziejowych
24. Etyka w archeologii.
formy ochrony krajobrazu i dziedzictwa archeologicznego • muzealnictwo i popularyzacja
w ar­cheo­logii (m. in. muzea, parki i skanseny archeologiczne, festyny i pakiety edukacyjne)
Literatura obowiązkowa1:
Ławecka D., Wstęp do archeologii, Warszawa 2000 (22002)
Renfrew C., Bahn P., Archeologia. Teorie. Metody. Praktyka, Warszawa 2002.
Literatura uzupełniająca:
Abramowicz A., Historia archeologii polskiej w XIX i XX w., Warszawa — Łódź 1991
Arnold J.H., Historia, Warszawa 2001
Bahn P., Archeologia, Warszawa 1997
Coles J., Archeologia doświadczalna, Warszawa 1977
Gąssowski J., Z dziejów polskiej archeologii, Warszawa 1970
Hodder I., Czytanie przeszłości. Współczesne podejścia do interpretacji archeologii, Poznań 1995
De Laet S.J., Archeologia i jej problemy, Warszawa 1960
Międzynarodowe zasady ochrony i konserwacji dziedzictwa archeologicznego, red. Z. Koby­
liński, Warszawa 1998
Pierwsza pomoc dla zabytków archeologicznych, red. Z. Kobyliński, Warszawa 1998
Szymański J., Nauki pomocnicze historii, Warszawa 1983
Topolski J., Metodologia historii, Warszawa 1984
Wstęp do archeologii
• Zarys archeologii pradziejowej
22. Po wykopaliskach.
zasady opracowywania wyników badań terenowych • rodzaje publikacji naukowych:
spra­wo­zda­nia, monografie, syntezy; recenzje, omówienia i polemiki • systemy cyto­
wania literatury, przy­pisy, bibliografie
Zarys archeologii pradziejowej
l.
Wprowadzenie do tematyki archeologii pradziejowej.
terminologia • podstawy periodyzacji dziejów • podział chronologiczny.
2. Techniki obróbki i typologia wyrobów kamiennych i krzemiennych
paleolitu, mezolitu i neolitu.
4. Paleolit górny i schyłkowy.
główne jednostki taksonomiczne i najważniejsze stanowiska środkowoeuropejskie
(np. Dolni Ves­tonice, Jaskinia Maszycka)
5. Paleolit górny i schyłkowy.
obrządek pogrzebowy • sztuka • budownictwo mieszkalne
6. Mezolit Europy.
postglacjalne zmiany klimatyczne i środowiskowe • kultury mezolityczne na terenie Polski.
7. Neolit.
początki gospodarki wytwórczej na Bliskim Wschodzie i w Europie • omówienie naj­
ważniejszych stanowisk wczesnego neolitu (np. Jerycho, Nemrik, Çatalhöyük, Argissa,
Sesklo, Lepenski Vir)
1
tamże dodatkowa literatura uzupełniająca
Program
3. Paleolit dolny i środkowy.
najstarsze kultury archeologiczne Afryki i Europy • początki osadnictwa na z. polskich
51
Zarys archeologii pradziejowej
8. Wczesny okres neolitu.
geneza zachodniego kręgu linearnego i początki neolityzacji terenów na północ od
Karpat i Sudetów (KCWR, KCWK)
9. Środkowy okres neolitu.
Kompleks L–P, KPL, KAK: ogólna charakterystyka kulturowa • podstawy gospodar­
cze • bu­dow­nic­two mieszkalne • górnictwo krzemienia (Krzemionki Opatowskie)
10. Późny okres neolitu.
KCSZ, KPDz: geneza • zasięg • przewodnie formy zabytków
11. Megality i megalityzm w Europie.
typologia i chronologia podstawowych struktur megalitycznych (szczegółowe omó­
wienie za­ło­że­nia w Stonehenge)
12. Sposoby zdobywania pożywienia w neolicie europejskim.
hodowla i jej rozwój • typy gospodarki rolnej • narzędzia i techniki uprawy ziemi
13. Epoka brązu w Europie.
główne systemy chronologiczne epoki brązu • geografia złóż rud miedzi, cyny i innych
skład­ni­ków stopowych brązu • techniki produkcji przedmiotów brązowych
14. Wczesnobrązowa cywilizacja środkowoeuropejska.
geneza, zasięg, główne jednostki taksonomiczne • kultura unietycka i otomań­
ska • przewodnie formy zabytków ceramicznych i metalowych
15. Krąg kultur mogiłowych.
kultura przedłużycka i kompleks kulturowy Trzciniec — Komarów — Sośnica
16. Kultury pól popielnicowych.
geneza i rozwój kultury łużyckiej do końca epoki brązu
Program
17. Początki epoki żelaza w Europie Południowej, Środkowej i Północnej
(pers­pek­ty­wa chronologiczna).
najstarsze znaleziska przedmiotów żelaznych w Europie • początki metalurgii żelaza
w Europie Środkowej i Wschodniej.
52
18. Kultura halsztacka.
zasięg, zróżnicowanie terytorialne • cmentarzysko i kopalnia soli w Hallstatt • kontakty
z Gre­ka­mi, Etruskami i Scytami
19. Kultura łużycka we wczesnej epoce żelaza.
oddziaływania halsztackie • procesy urbanizacyjne — budownictwo grodowe — Biskupin
20. Archeologia Scytów. Scytowie Herodota.
21. Krąg kulturowy pomorsko–kloszowy i zachodniobałtyjski.
22. Celtowie i kultura lateńska.
styl lateński • proces latenizacji.
25. Barbaricum w świetle źródeł pisanych (ze szczególnym uwzględnieniem ziem polskich).
26. Okres wędrówek ludów w Europie.
27. Wczesne średniowiecze.
pierwotne siedziby Słowian w świetle źródeł archeologicznych • kierunki i chronologia
eks­pan­sji słowiańskiej • początki osadnictwa słowiańskiego w dorzeczu Wisły i Odry
28. Późne średniowiecze.
29. Wystawa w PMA — „Prahistoria ziem polskich”.
30. Sprawdzian końcowy — pisemny.
Literatura obowiązkowa:
Buko A., Archeologia Polski wczesnośredniowiecznej. Odkrycia-hipotezy-interpretacje”, Warszawa 2005
Clark J.D.G., Europa przedhistoryczna, Warszawa 1957
Filip J., Celtic Civilisation and Its Heritage, second revised edition, Praha 1976
Gedl M., Kultura przedłużycka, Wrocław — Warszawa — Kraków — Gdańsk 1975
Gedl M., Kultura łużycka, Kraków 1975
Gedl M., Epoka brązu i wczesna epoka żelaza w Europie. Archeologia pierwotna i wczesnośredniowieczna, cz. IV, Kraków 1977
Ginter B., Kozłowski J.K., Techniki obróbki i typologia wyrobów kamiennych paleolitu, mezolitu
i neolitu, Warszawa 1990
Godłowski K., Okres lateński w Europie. Archeologia pierwotna i wczesnośredniowieczna, cz. IV, Kraków 1977
Godłowski K., Pierwotne siedziby Słowian, Kraków 2000
Hutnictwo świętokrzyskie oraz inne centra i ośrodki starożytnej metalurgii żelaza na ziemiach
polskich, S. Orzechowski (red.), Kielce 2002
Herodot, Dzieje, tłum i opr. S. Hammera, wyd. 3, Warszawa 2002
Kaczanowski P., Kozłowski J.K., Najdawniejsze dzieje ziem polskich (do VII w), Wielka historia Polski, t.1,
Kraków 1998
Kadrów S., U progu nowej epoki. Gospodarka i społeczeństwo wczesnego okresu epoki brązu w Europie Środkowej, Kraków 2001
Kolendo J., Świat antyczny i barbarzyńcy. Teksty, zabytki, refleksja nad przeszłością, t. 1, Warszawa 1998
Kozłowski S.K., Pradzieje ziem polskich od IX do V tys. p.n.e., Warszawa 1972
Kozłowski S.K., Kozłowski J.K., Pradzieje Europy od IX do V tys. p.n.e., Warszawa 1975
Kozłowski J.K., Kozłowski S.K., Człowiek i środowisko w pradziejach, Warszawa 1981
Kruk J., Milisauskas S., Neolithic economy in Central Europe, Journal of World Prehistory, t. 3, 1989
Krzak Z., Megality świata, Wrocław — Warszawa — Kraków 2001
Kultury i ludy dawnej Europy, red. S.K. Kozłowski, Warszawa 1981
Mączyńska M., Wędrówki ludów, Historia niespokojnej epoki IV i V wieku, Warszawa — Kraków 1996
Moszyński K., Kultura ludowa Słowian. Kultura materialna, t. 1, Warszawa 1967
Plezia M., Greckie i łacińskie źródła do najstrszych dziejów Słowian, cz. I, Kraków 1952
Prahistoria ziem polskich, t. I–V, red. W. Hensel W., 1975–1981
Strzelczyk J., Goci — rzeczywistość i legenda, Warszawa 1984
Tacyt, Dzieła, tłum. S. Hammer, wyd. 2, Warszawa 2004
The Oxford illustrated prehistory of Europe, red. B. Cunliffe, Oxford, New York 1994
Wielka historia świata, t. 1–3, red. J.A. Gierowski, S. Grodziski, J. Wyrozumski, Kraków 2004–2005
Wielowiejski J., Życie codzienne na ziemiach polskich w okresie wpływów rzymskich (I — I w.),
Warszawa 1976
Zarys archeologii pradziejowej
24. Okres wpływów rzymskich.
główne jednostki taksonomiczne i ich charakterystyka • świętokrzyski i mazowiecki
ośrodek starożytnego hutnictwa żelaza
Program
23. Młodszy okres przedrzymski.
kultura przeworska • kultura oksywska
53
Zarys archeologii śródziemnomorskiej
Zarys archeologii śródziemnomorskiej
Część 1: Starożytny Wschód
W
ykład obejmuje Starożytny Bliski Wschód (tj. Anatolię, Syro–Palestynę, Mezopota­
mię, Iran i Wy­ży­nę Armeńską) w okresie od schyłku IV tys. p.n.e. po podbój przez
Aleksandra Wielkiego. Omówione zostaną główne zjawiska historyczno–kulturowe, naj­
ważniejsze grupy i kategorie za­byt­ków: od przed­sta­wie­niowej sztuki monumentalnej po
drobną plastykę; architektura — budowle monumentalne: sakralne, pałacowe, obronne,
publiczne, grobowce; domy prywatne; topografia i główne obiekty najważniejszych stano­
wisk. W podstawowy — „archeologiczny” — tok wykładu wpleciony będzie zarys wiedzy
o historii i kulturze duchowej: ludach, pismach i językach, religii i mitologii.
1. Środowisko naturalne starożytnych kultur.
geografia fizyczna • klimat • roślinność • surowce
2. Początki cywilizacji.
powstanie złożonych, zhierarchizowanych społeczości miast–państw (okres Uruk)
3. Wielkie kultury III tysiąclecia.
Mezopotamia: okres wczesnodynastyczny, akadyjski, III dynastii z Ur • Anatolia, Syria
i Suzjana we wczesnej epoce brązu
4. Czas przemian.
dynastie amoryckie w Mezopotamii i Syrii • Stare Państwo Hetytów
5. Świat późnej epoki brązu.
imperium hetyckie • Huryci • Syro–Palestyna • Elam • Babilonia kasycka i pierwsze im­
perium asyryjskie
6. Wielkie imperia epoki żelaza.
Asyryjczycy • Babilończycy • Medowie • Persowie.
Program
7. Wokół wielkich imperiów.
Syro–Palestyna • państwa nowohetyckie • Urartu
54
Literatura obowiązkowa:
Arnaud D., Starożytny Bliski Wschód. Od wprowadzenia pisma do Aleksandra Wielkiego, Warszawa 1982.
Cywilizacje Starożytne. Przewodnik Encyklopedyczny, Cotterell A. (red.), Łódź 1986 (II wyd.).
Gawlikowska K., Sztuka Mezopotamii, Warszawa 1975.
Gawlikowski M., Sztetyłło Z., Zarys Cywilizacji Świata Starożytnego, Warszawa 1986.
Kaim B., Sztuka starożytnego Iranu, Warszawa 1996
Mierzejewski A., Sztuka Starożytnego Wschodu, 2 tomy, Warszawa 1981.
Roaf M., Mezopotamia (= Cultural Atlas of Mesopotamia and the Ancient Near East), Warszawa 1998.
Śliwa J., Sztuka i archeologia starożytnego Wschodu, Warszawa 1998.
Literatura uzupełniająca:
Łyczkowska K., Szarzyńska K., Mitologia Mezopotamii, Warszawa 1981.
McCall H., Mity Mezopotamii, Warszawa 2000
Popko M., Mitologia hetyckiej Anatolii, Warszawa 1976.
Walker C.B.F., Pismo klinowe, Warszawa 1998
Część 2: Egipt i Sudan
1. Geografia historyczna Afryki Płn.–Wsch.
element geologii, paleo–morfologii, klimatu, linii brzegowej etc. • drogi w Basenie
Nilu • kontakt ze światem • surowce: Egipt, Sudan, Synaj, świat
3. Rodzaje pisma. Literatura — elementy religii.
wielkie redakcje pism teologicznych: Teksty Piramid, Teksty Sarkofagów, rodzaje Księ­
gi Umarłych • narodziny literatury: autobiografie etc.
4. Sztuki wizualne — malarstwo i relief, rzeźba, drobna plastyka.
tzw. kanon w sztuce • hieratyczność w przedstawieniach
5. Wybrane kategorie zabytków.
źródła wiedzy o życiu codziennym • źródła wiedzy o życiu religijnym
Literatura obowiązkowa:
Vademecum historyka starożytnej Grecji i Rzymu, t. II, opr. Kolendo J., Wipszycka E., Zabłocka J.,
Warszawa1986
Andrzejewski T., Dusze Boga Re, Warszawa 1967
Andrzejewski T., Opowiadania egipskie, Warszawa 1958
Andrzejewski T., Pieśni rozweselające serce, Warszawa 1963
Baines J., Malek J., Wielkie kultury świata — Egipt, Warszawa 1995
Ägypten (Weltatlas der alten kulturen), München 1980 (cf. wersje ang. i franc.)
Lipińska J., Marciniak M., Mitologia starożytnego Egiptu, Warszawa 1980 (oraz kolejne wydania)
Lipińska J., Sztuka egipska, Warszawa 1982 (oraz kolejne wydania)
Lipińska J., Koziński W., Cywilizacja miedzi i kamienia, Warszawa 1975
Michałowski K., Od Edfu do Faras, Warszawa 1974
Część 3: Grecja i Rzym
W
ykład obejmuje zarys klasycznej cywilizacji Grecji i Rzymu. Omawia najważniejsze kate­
gorie zabytków architektury, plastyki i malarstwa z elementami historii politycznej i historii
kultury Śródziemnomorza.
Zarys archeologii śródziemnomorskiej
2. Religia.
systemy teologiczne: Heliopolitański i Hermopolitański • pojęcie Triady — triady wiel­
kich ośrodków religijnych (miast)
1. Archeologia śródziemnomorska, pojęcie i zakres
2. Miejsce archeologii klasycznej w kulturze europejskiej
3. Chronologia i chronografia
4. Grecka polis
5. Rzeźba grecka archaiczna
6. Architektura greckiej świątyni
8. Rzeźba grecka klasyczna V i IV wieku
9. Hellenizm
10. Kultura etruska
11. Architektura rzymska
12. Portret rzymski
13. Płaskorzeźba rzymska, mitologiczna i historyczna
14. Malarstwo i mozaika
Program
7. Kolonizacja grecka
55
Zarys archeologii śródziemnomorskiej
• Techniki zdobywania i przetwarzania informacji
Literatura obowiązkowa:
E. Wipszycka, Cywilizacja starożytna (podręcznik dla szkół średnich — wersja rozszerzona), Warszawa 1998
M. Gawlikowski, Z. Sztetyłło, Zarys cywilizacji świata starożytnego, Warszawa 1986
M. Beard i J. Henderson, Kultura antyczna. Bardzo krótkie wprowadzenie, Warszawa1997
R. Flacelie`re, Życie codzienne w Grecji za czasów Peryklesa, Warszawa 1985
A. Świderkówna, Hellenika. Wizerunek epoki od Aleksandra do Augusta, Warszawa 1974
M. L. Bernhard, Sztuka grecka, Warszawa 1981
G. Picard, Sztuka rzymska, Warszawa 1975
Techniki zdobywania i przetwarzania informacji
W
ykorzystanie nowoczesnych metod w wyszukiwaniu, gromadzeniu i przetwarzaniu
informacji źródłowych, w tym zwłaszcza bazy danych i metody statystyczne stosowa­
ne w archeologii.
Nauki o człowieku
P
odczas tych zajęć studenci zapoznają się z wybranymi metodami antropologii fizycznej
i bioarcheologii, ze szczególnym uwzględnieniem zasad eksplorowania i opisu szcząt­
ków ludzkich podczas wykopalisk archeologicznych. Przedstawione również zostaną moż­
liwości wykorzystania wyników analiz bioarcheologicznych przez archeologów. W progra­
mie znajduje się również krótki przegląd podstawowych zagadnień antropologii kulturowej.
Ramowy program zajęć:
1. Antropologia — krótki rys historyczny, różne definicje.
2. Metody eksplorowania i opisu szczątków ludzkich podczas wykopalisk archeologicznych.
3. Podstawy prawne i kwestie etyczne związane z eksplorowaniem
cmentarzysk.
4. Opis szkieletu — podstawowe terminy.
5. Metody określania płci i wieku na podstawie kości i zębów.
6. Inne metody indywidualnej diagnostyki, rekonstrukcja diety i schorzeń w dawnych populacjach.
7. Wprowadzene do paleodemografii.
8. Genetyka człowieka.
Program
9. Badania starożytnego DNA.
56
10.Zarys filogenezy człowieka: ewolucja naczelnych, australopiteki, rodzaj homo.
11.Podstawowe terminy antropologii kulturowej.
Literatura obowiązkowa:
Brothwell D.R., Digging up Bones, New York 1982
Lewin R., Wprowadzenie do ewolucji człowieka, Warszawa 2002
Malinowski A., Bożiłow W., Podstawy antropometrii. Metody, techniki, normy, Warszawa — Łódź 1997
Piontek J., Biologia populacji pradziejowych. Zarys metodyczny, Poznań1999
Z
ajęcia obejmują historię muzealnictwa w Polsce i na świecie; wprowadzenie do problema­
tyki muzealnictwa: definicje, funkcje muzeum, pojęcie konserwatorstwa, dziedzictwa arche­
ologicznego i kulturowego, metody i zakres popularyzacji; systemy muzealnicze, formy muze­
ów, polskie, europejskie i światowe instytucje i organizacje popularyzujące dziedzictwo
archeologiczne; problematyka wystawiennictwa, nowoczesne formy wystaw; rekonstrukcje peł­
nowymiarowe; prezentacje interaktywne, animacje komputerowe, eksploratoria i skanseny
archeologiczne; druki edukacyjne; edukacyjne imprezy archeologiczno–historyczne; archeolo­
gia doświadczalna; historia popularyzacji dziedzictwa archeologicznego w Polsce i Europie;
dziedzictwo archeologiczne w mediach; dziedzictwo kulturowe w szkołach; czasopiśmiennic­
two popularno–naukowe, radio i telewizja, multimedia, internet; marketing i reklama w pro­
jektach popularyzujących dziedzictwo kulturowe.
Ćwiczenia
Z
ajęcia obejmują tematykę ochrony dziedzictwa kulturowego w społeczeństwie demo­
kratycznym; prawo dawniej i dziś, rabunek i ochrona dziedzictwa kulturowego w Pol­
sce i Europie; aspekty etyki zawodowej, wykrywacze metali, handel zabytkami; system
służb konserwatorskich i metody zarządzania dziedzictwem kulturowym; Przygotowanie i
promocja wystawy; foldery, katalogi, plan medialny, zabezpieczenia wystawiennicze; lek­
cje muzealne, „zielone szkoły”, zajęcia interaktywne, druki edukacyjne, problem równości
szans, niepełnosprawni; wystawy i ich organizacja, marketing, reklama; skanseny arche­
ologiczne jako centra archeologii żywej; dziedzictwo archeologiczne i turystyka; rola dzie­
dzictwa kulturowego w polityce rozwoju regionalnego; planowanie prac terenowych; pla­
nowanie budżetu na badania, analizy specjalistyczne, konserwację, sprawozdanie,
opracowanie i publikację; archeologia i inwestycje; pozyskiwanie środków na projekty
naukowo–badawcze, sponsoring i patronat; rola struktur lokalnych; fundacje i fundusze
europejskie wspierające dziedzictwo kulturowe, projekty ramowe, fundusz strukturalne,
granty; czasopiśmiennictwo popularno–naukowe, radio i telewizja, multimedia, internet;
marketing i reklama w projektach popularyzujących dziedzictwo kulturowe.
Podstawowa literatura:
Akty prawne: Europejska konwencja o ochronie dziedzictwa archeologicznego; Ustawa z dnia 23
lipca 2003 r. o ochronie zabytków i opiece nad zabytkami; rozporządzenie Ministra
Kultury z dnia 9 czerwca 2004 r. w sprawie prowadzenia prac konserwatorskich, restau­
ratorskich, robót budowlanych, badań konserwator­skich i architektonicznych, a także in­
nych działań przy zabytku wpisanym do rejestru zabytków oraz badań archeologicznych
i poszukiwań ukrytych lub porzuconych zabytków ruchomych
Borkowski W., Brzeziński W., Prezentacja dziedzictwa archeologicznego, Z Otchłani Wieków 56,
nr 3, 2001, s. 80-86
Carbonell B.M. (red.), Museum Studies, Oxford 2007;
Coles J., Archeologia doświadczalna, Warszawa 1977
Czopek S., Wstęp do muzealnictwa i konserwatorstwa archeologicznego, Rzeszów 2000
Brzeziński W., Kobyliński Z., Wykrywacze metali a archeologia, Warszawa 1999
Berry A., Managing Ancient Monuments. An Integrated Approach, Durham 1995
Harrison R., Manual of Heritage Management, Oxford 1994
Hein G.E., Learning in the Museum, London–New York 2004
Hooper–Greenhill E. (red.), Museum, Media, Message, London-New York 1995
Kobyliński Z., Międzynarodowe zasady ochrony dziedzictwa archeologicznego, Warszawa 1998
Kobyliński Z., Ochrona dziedzictwa archeologicznego w Europie, Warszawa 1998
Kotler N., Kotler P., Museum Strategy and Marketing, San Francisco 1998
Muzealnictwo, konserwatorstwo i popularyzacja…
Wykład
Program
Muzealnictwo, konserwatorstwo i popularyzacja archeologii
57
Nauki o środowisku
Mikocki T., Najstarsze kolekcje starożytności w Polsce (lata 1750-1830), Archiwum Filologiczne XLVI,
Wrocław-Warszawa-Kraków-Gdańsk-Łódź 1990
Pomian K., Zbieracze i osobliwości, Warszawa 1996
Prinke R.A., Aktualne zagrożenia dziedzictwa archeologicznego, Poznań 1997
Święcimski J., Muzea i wystawy muzealne, t. II, Kraków 1995
Seidler K., Trzciński M., Wykład prawa dla archeologów, Warszawa 2009
Nauki o środowisku
D
ziedzina interdyscyplinarna, zawierająca elementy geologii, gleboznawstwa, klimatolo­
gii, paleontologii, archeobotaniki i archeozoologii. Celem zajęć jest przedstawienie
metod badawczych umożliwiających odtwarzanie dawnego środowiska naturalnego, jego
przemian oraz przyrodniczych uwarunkowań osadnictwa pradziejowego i badań antropo­
presji zmieniającej naturalny przebieg procesów środowiskowych. Podczas zajęć zostaną
omówione analizy materiałów organicznych z uwzględnieniem najnowocześniejszych metod
badawczych oraz zaprezentowane możliwości interpretacji uzyskiwanych tą drogą wyników.
Program
Podstawowa literatura:
Allen A.P., Procesy kształtujące powierzchnię Ziemi, Warszawa 2000
Bednarek R., Prusinkiewicz Z., Geografia gleb, Warszawa 1999
Bocheński Z., Lasota-Moskalewska A., Bocheński Zb., Tomek T., Podstawy archeozoologii. Ptaki,
Warszawa 2000
Classen C., Shells, Cambridge 1998
Czwartorzęd. Osady, metody badań, stratygrafia, Lindner L. (red.), Warszawa 1992
Dincauze F. D., Environmental Archaeology, Cambridge 2003
Kornaś M., Medewcka–Kornaś A., Geografia roślin, Warszawa 2002
Lasota–Moskalewska A., Podstawy archeozoologii. Szczątki ssaków, Warszawa 1997
Lasota–Moskalewska A., Zwierzęta udomowione w dziejach ludzkości, Warszawa 2005
Lityńska-Zając M., Wasilikowa K., Przewodnik do badań archeobotanicznych, Poznań 2005
Makowiecki D., Historia ryb i rybołówstwa w holocenie na Niżu Polskim w świetle badań archeoichtiologicznych, Warszawa 2003
Mannion M.A., Zmiany środowiska Ziemi, Warszawa 2001
Mizerski W., Geologia dynamiczna, Warszawa 2004
Palinologia, Dybova-Jachowicz S., Sadowska A (red.), Kraków 2003
Reitz E.J., Wing E.S., Zooarchaeology, Cambridge 1999
Stanley M.S., Historia Ziemi, Warszawa 2002
Zielski A., Krąpiec M., Dendrochronologia, Warszawa 2004
58
Zasady odbywania praktyk
w formie ćwiczeń terenowych
w Instytucie Archeologii Uniwersytetu Warszawskiego
1. Instytut Archeologii, organizuje w ramach programu kształcenia prakty­
ki w formie ćwiczeń terenowych (dalej zwane „praktykami”) stanowiące
integralną część studiów, działając na podstawie art. 166 ustawy z dnia
27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. Nr 164, poz.
1365), Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia
12.07.2007 r. zgodnie ze standardami dla kierunku archeologia oraz
Regulaminem Studiów na Uniwersytecie Warszawskim.
2. Praktyki w formie ćwiczeń terenowych stanowią integralną część obo­
wiązującego programu studiów i obejmują: ćwiczenia wykopaliskowe,
a w przypadku studiów II stopnia także praktyki muzealne.
3. Student studiów stacjonarnych i niestacjonarnych kierunku archeologia
zobowiązany jest do odbycia w trakcie studiów praktyki w formie ćwiczeń
terenowych wynikających ze standardów kształcenia lub z odrębnych
przepisów dla poszczególnych uprawnień zawodowych w wymiarze nie
krótszym niż: 12 tygodni, tj. 450 godzin na studiach I stopnia, na stu­
diach II stopnia obowiązuje 6 tygodni praktyk, tj. 200 godzin. Za odbyte
zajęcia student otrzymuje punkty ECTS zgodnie z aktualnym programem
studiów.
Cele praktyk
4. Praktyki mają w szczególności na celu:
• poszerzenie wiedzy teoretycznej zdobytej na studiach i rozwijanie umie­
jętności jej wykorzystania takich jak: eksploracja, dokumentacja, za­
bezpieczanie znalezisk itd;
• Praktyczne zapoznanie się z wymogami konserwatorskimi i prawnymi
w zakresie prowadzenia badań wykopaliskowych;
• zapoznanie studenta ze specyfiką środowiska zawodowego;
• kształtowanie konkretnych umiejętności zawodowych związanych bez­
pośrednio z miejscem odbywania praktyki;
• kształtowanie umiejętności skutecznego działania w zespole;
• doskonalenie umiejętności organizacji pracy, efektywnego zarządzania
czasem oraz odpowiedzialności za powierzone zadania;
• doskonalenie umiejętności posługiwania się językiem obcym w sytu­
acjach zawodowych.
Staż studencki
Regulamin
praktyk
w IAwUW
IA UW
Postanowienia ogólne
59
Organizacja praktyk
5. Za nadzór nad organizacją i przebiegiem praktyk odpowiada Wicedyrek­
tor ds. Studenckich, w przypadku studentów studiów stacjonarnych oraz
studiów niestacjonarnych wieczorowych, a w przypadku studiów niesta­
cjonarnych zaocznych — Kierownik Studium Zaocznego.
Staż studencki
Regulamin
praktyk
w IAwUW
IA UW
6. Ewidencję studentów, którzy odbyli praktyki, z uwzględnieniem niezbęd­
nych danych prowadzi wyznaczony pracownik Pracowni Technicznej Ob­
sługi Badań i Dydaktyki.
60
7. Pozostająca pod opieką jednego pracownika naukowo–dydaktycznego
grupa studencka odbywająca praktyki nie może liczyć więcej niż 15 osób.
Osoba odpowiedzialna za nadzór nad organizacją i przebiegiem praktyk
może powołać kierownika praktyk na danym stanowisku, jeżeli jedno­
cześnie zajęcia odbywa kilka grup studenckich. Podlegają mu wszyscy
opiekunowie grup oraz studenci do nich należący.
Miejsce i forma odbywania praktyk
8. Praktyki są organizowane przez Instytut Archeologii UW lub przez instytu­
cje/firmy zewnętrzne prowadzące archeologiczne badania terenowe na
podstawie odpowiedniego zezwolenia/decyzji miejscowych władz kon­
serwatorskich lub ich odpowiednika w przypadku badań zagranicznych.
9. Studenci I roku studiów I stopnia są kierowani na praktyki organizowane przez Instytut Archeologii. Studenci II i III roku studiów
I stopnia oraz studenci studiów II stopnia mogą wybrać praktyki
spoza oferty Instytutu Archeologii na zasadach określonych w niniejszym dokumencie.
9a.Wszystkie praktyki zewnętrzne, poza organizowanymi przez Instytut
Archeologii UW, wymagają opinii opiekuna naukowego (kierownika bloku, promotora pracy licencjackiej lub promotora pracy magisterskiej) oraz zgody Wicedyrektora ds. Studenckich w przypadku
studentów studiów stacjonarnych oraz studiów niestacjonarnych
(wieczorowych), a w przypadku studiów zaocznych Kierownik Studium Zaocznego.
10.Dopuszcza się odbycie części praktyk na studiach II stopnia, jednak nie
więcej niż 50 godzin, w instytucjach kultury takich jak: muzea, skanseny
i archiwa, oraz w instytucjach ochrony zabytków.
11.Student studiów II stopnia może skorzystać z oferty praktyk Biura Zawo­
dowej Promocji Absolwentów (BZPA) działającego na UW, o ile wybrana
praktyka jest zgodna z określonymi powyżej zasadami.
Obowiązki odbywającego praktykę
12. Przed rozpoczęciem praktyki student powinien zapoznać się z zasadami od­
bywania praktyki, a w szczególności z warunkami zaliczenia praktyki. Regula­
min jest dostępny w Sekretariacie ds. Studenckich i na stronach IA UW.
13.Student zobowiązany jest pobrać Kartę Praktyk u wyznaczonego pra­
cownika Pracowni Technicznej Obsługi Badań i Dydaktyki. Karta Praktyk
stanowi skierowanie na praktykę oraz jest znormalizowanym arkuszem
oceny praktykanta. Pobranie Kart powinno nastąpić przed rozpoczęciem
praktyki i stanowi zobowiązanie do jej odbycia w miejscu wskazanym
skierowaniem. Niestawienie się na praktykę (w miejscu wskazanym na
karcie) lub brak Karty powoduje niezaliczenie praktyk. Karta Praktyk sta­
nowi załącznik do niniejszego Regulaminu.
• przestrzegania zasad odbywania praktyki określonych przez Uniwersytet;
• przestrzegania ustalonego przez organizatora praktyki porządku i dys­
cypliny pracy;
• przestrzegania zasad BHP i ochrony przeciwpożarowej;
• przestrzegania przepisów prawa obowiązującego w kraju, na obszarze
którego odbywa się praktyka wykopaliskowa, oraz przepisów między­
narodowych w zakresie ochrony i konserwacji dziedzictwa archeolo­
gicznego;
• szanowania obyczajów i zwyczajów społeczności kraju, na obszarze
którego realizowane są praktyki wykopaliskowe.
Obowiązki prowadzącego praktykę
15. Prowadzący praktykę wykopaliskową ma obowiązek opieki merytorycznej
nad każdym uczestnikiem praktyk i dbania o osiągnięcie celów praktyk
wskazanych w niniejszym Regulaminie przez wszystkich ich uczestników.
Prowadzący praktyki ma też obowiązek rzetelnej oceny każdego uczestnika
praktyk, uwidocznionej na Karcie Praktyk lub w zaświadczeniu o odbyciu
praktyki (w przypadku odbywania praktyk w formie innej niż wykopaliska).
Warunki zaliczenia praktyki
16. Zaliczenie praktyki jest warunkiem zaliczenia kolejnych lat na studiach I i II
stopnia.
17.Zaliczenia praktyki dokonuje pracownik naukowo–dydaktyczny Instytutu
Archeologii kierujący praktyką wykopaliskową, w pozostałych przypad­
kach — Wicedyrektor ds. Studenckich (dla studentów studiów stacjonar­
nych oraz studiów niestacjonarnych — wieczorowych), albo Kierownik
Studium Zaocznego (dla studentów studiów niestacjonarnych — zaocz­
nych), na podstawie stosownych dokumentów (wypełniona oraz podpi­
sana przez prowadzącego praktykę Karta Praktyk lub zaświadczenie o
odbyciu praktyki w formie innej niż wykopaliska).
18.Zaliczenie praktyk w formie innej niż wykopaliska odbywa się na podsta­
wie zaświadczenia o odbyciu praktyki, które winno zawierać:
• pieczęć Instytucji;
• dane studenta;
Staż studencki
Regulamin
praktyk
w IAwUW
IA UW
14.Student zobowiązany jest do zrealizowania praktyki zgodnie z ustalonym
programem, a ponadto do:
61
• dane Instytucji;
• termin i wymiar godzin praktyki;
• zagadnienia, z jakimi zapoznał się student w trakcie praktyki;
• ogólną opinię o praktykancie;
• ogólną ocenę odbytej praktyki w skali od 2 do 5;
• podpis i ewentualnie imienną pieczęć opiekuna praktyki.
Staż studencki
Regulamin
praktyk
w IAwUW
IA UW
Postanowienia końcowe
62
19.Uniwersytet ubezpiecza studenta od następstw nieszczęśliwych wypadków
(NNW) w czasie praktyk przewidzianych programem studiów.
20.Instytut Archeologii nie zwraca studentowi kosztów poniesionych z tytułu
odbywania praktyki.
21.W przypadku, gdy Instytucja/Firma zewnętrzna zdecyduje o możliwości
otrzymania przez studenta wynagrodzenia z tytułu pracy wykonanej w
trakcie odbywania praktyki, stosowna umowa zawierana jest pomiędzy
Instytucją a studentem, bez pośrednictwa Uniwersytetu.
22.Zasady odbywania praktyki przez studenta zagranicznego przyjeżdżają­
cego do Uniwersytetu są analogiczne jak studentów polskich, o ile Wice­
dyrektor ds. Studenckich lub Kierownik Studium Zaocznego, zobligowany
umowami międzynarodowymi nie postanowi inaczej.
23.Student ma prawo do odbycia dodatkowej praktyki nie wynikającej z pla­
nu studiów. Za organizację tych praktyk na Uniwersytecie Warszawskim
odpowiada Biuro Zawodowej Promocji Absolwentów.
24. W sprawach związanych z odbywaniem praktyk przez studentów IA UW,
które nie zostały uregulowane w niniejszym dokumencie rozstrzyga Wice­
dyrektor ds. Studenckich w przypadku studentów studiów stacjonarnych
oraz studiów niestacjonarnych (wieczorowych), a w przypadku studiów za­
ocznych Kierownik Studium Zaocznego.
Zasady odbywania stażu studenckiego
w Instytucie Archeologii Uniwersytetu Warszawskiego
I.
Warunki podjęcia stażu
1. Stażystą może być student studiów II stopnia (magisterskich) dziennych
i wieczorowych lub IV i V roku studiów magisterskich zaocznych, który
uzyskał średnią wszystkich ocen minimum 4,0 na dotychczasowym etapie
studiów (z uwzględnieniem etapu studiów licencjackich).
3. Podanie studenta w ww. kwestii składane jest na ręce Dyrekcji IA UW i opinio­
wane przez kierownika zakładu, w którym miałby się odbywać staż. W poda­
niu winien zostać określony ramowy zakres obowiązków stażysty, czas trwania
stażu oraz opiekun stażysty (jeśli nie jest nim kierownik zakładu).
4. O dopuszczeniu studenta do stażu decyduje Dyrekcja IA UW.
II.
Przebieg stażu
5. Opiekunem stażysty jest samodzielny pracownik naukowy lub adiunkt (za
zgodą kierownika zakładu), zatrudniony w IA UW, w zakładzie, w którym
odbywać się ma staż.
6. Staż obejmuje okres jednego lub dwu semestrów.
7. Staż może być podjęty tylko jednokrotnie przez danego studenta.
8. Staż odbywa się na zasadach wolontariatu, tj. student–stażysta nie otrzy­
muje wynagrodzenia za wykonywanie obowiązków stażysty.
9. Obowiązki stażysty obejmują udział w procesie dydaktyczno–badawczym,
realizowanym przez zakład, przy czym mogą one być związane tematycz­
nie z pracą magisterską, przygotowywana przez studenta–stażystę.
10.Szczegółowy zakres obowiązków określany jest przez opiekuna stażu lub
kierownika zakładu, w którym student odbywa staż.
11.Obowiązki wynikające z odbywanego stażu nie mogą kolidować z obo­
wiązkami studenta IA UW.
12.W okresie odbywania stażu student ma prawo do korzystania z księgo­
zbioru zakładu oraz biblioteki IAUW na prawach pracownika.
13.Stażysta może za zgodą kierownika zakładu korzystać ze sprzętu należą­
cego do zakładu, a w razie zgody Dyrekcji IA UW, także sprzętu stano­
wiącego własność IA UW.
14.Studentowi–stażyście przysługuje możliwość korzystania z kserokopiarki
IA UW, w ilości 200 kopii, na koszt zakładu.
Staż studencki w IA UW
2. Warunkiem przyjęcia na staż jest złożenie podania najpóźniej na 2 ty­
godnie przed rozpoczęciem semestru lub roku, w trakcie którego staż
miałby się odbywać.
63
15.Stażysta ponosi odpowiedzialność prawną za ewentualne szkody ponie­
sione przez IA UW w wyniku rażącego niedbalstwa, a także używania
alkoholu lub innych środków odurzających.
III. Zakończenie stażu
16.Zakończenie stażu następuje:
a)po upływie okresu, określonego w decyzji o dopuszczeniu do stażu,
b)przed upływem ww. okresu, na skutek decyzji Dyrekcji IA UW.
17.Stażysta nie wypełniający należycie swoich obowiązków może być od nich
odsunięty, a decyzję w tej kwestii podejmuje Dyrekcja IA UW, na wniosek
opiekuna stażu.
Staż studencki w IA UW
18.Decyzję o przerwaniu stażu Dyrekcja IA UW może podjąć również w razie
oświadczenia o rezygnacji z odbywania stażu, złożonego przez studen­
ta–stażystę na ręce Dyrekcji IA UW.
64
19.Po zakończeniu stażu Dyrekcja IA UW, na podstawie dokumentacji do­
starczonej przez opiekuna stażysty, wydaje studentowi, który ukończył
staż, zaświadczenie o odbyciu stażu. Zawiera ono informację o:
a)zakresie obowiązków obejmujących stażystę,
b)zakładzie w którym odbywał się staż i opiekunie stażysty,
c) liczbie godzin poświęconych na staż,
d)zaliczeniu bądź niezaliczeniu stażu,
e)ocenę stażu w skali 2, 3, 3+, 4, 4+, 5 z opisowym uzasadnieniem.
20.Informacja o stażu winna być umieszczona w suplemencie do dyplomu.
IV. Ustalenia końcowe
21.W razie sporów co do zakresu i przebiegu stażu oraz jego dokumentacji,
instancję odwoławczą stanowi Dyrekcja IA UW.
22.Określone w niniejszym dokumencie zasady wchodzą w życie z dniem
1 października 2005 r.
Przydatne informacje:
Samorząd Studentów Uniwersytetu Warszawskiego
edu.pl
www.samor zad.uw.
Znajdziecie tam wiele przydatnych informacji dotyczących życia studentów UW
Przychodnia ul. Krakowskie Przedmieście 24
Rejestracja ogólna:
tel. 55-20-365
tel. 55-20-808
Przychodnia ul. Mochnackiego 10
Rejestracja ogólna:
tel. 823-45-73
tel. 659-77-38
Przychodnia ul. Waryńskiego 10a
Rejestracja ogólna:
tel. 825-51-07
Przychodnia ul. Smyczkowa 5/7
Rejestracja ogólna:
tel. 55-33-125
Przychodnia ul. Żwirki i Wigury 97
Rejestracja ogólna:
tel. 55-48-040
Stołówka studencka
Stołówka zlokalizowana jest przy ul. Oboźnej. Karty uprawniające do wykupienia obiadów można uzyskać w Biurze Spraw
Socjalnych UW pok. 13, I p.; Mały Dziedziniec UW; ul. Krakowskie Przedmieście 24.
Biblioteka Uniwersytetu Warszawskiego
ul. Dobra 56/66, 00-312 Warszawa
godziny otwarcia od września do czerwca:
l
www.buw.uw.edu.p
Wolny dostęp
pon.–sob. 9–21, niedz. 15–20
Czytelnia Ogólna
pon.–sob. 9–21, niedz. 15–20
Czytelnia Czasopism Bieżących i Mikroform
pon.–sob. 9–21, niedz. 15–20
Wypożyczalnia Miejscowa
pon.–sob. 9–21
zapisy: 9–20
Wypożyczalnia międzybiblioteczna
pon.–pt. 9–15
przydatne INFORMACJE
Akademicka służba zdrowia — Przychodnie
65
studia dzienne i wieczorowe
Październik 2012
Pn
Wt
Śr
Listopad 2012
Czw
Pt
Sob
Nd
Pn
Wt
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
5.
6.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
12.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
Grudzień 2012
Pn
Wt
Śr
Śr
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
2.
3.
4.
7.
8.
9.
10.
11.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Styczeń 2013
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
2.
Pn
Wt
Śr
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
2.
3.
4.
5.
6.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
28.
29.
30.
31.
31.
Luty 2013
Kalendarz
Pn
66
Wt
Marzec 2013
Śr
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
2.
3.
Pn
Wt
Śr
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
wakacje zimowe;
sesja egzaminacyjna;
sesja egzaminacyjna — egzaminy z języków obcych
Kwiecień 2013
Wt
Śr
Maj 2013
Czw
Pt
Sob
Nd
Pn
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
6.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Czerwiec 2013
Pn
Wt
Śr
Wt
Śr
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
2.
3.
4.
5.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
Lipiec 2013
Czw
Pt
Sob
Nd
Pn
Wt
Śr
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
2.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
29.
30.
31.
Sierpień 2013
Pn
Wt
Śr
Wrzesień 2013
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
2.
3.
4.
Pn
Wt
Śr
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
przerwa międzysemestralna;
wakacje wiosenne;
wakacje letnie;
posiedzenie Rady Wydziału
Kalendarz
Pn
67
Organizacja roku akademickiego
2012—2013
studia zaoczne
Uroczysta Inauguracja Roku Akademickiego 2012/2013 dla studentów I roku
odbędzie się 29.09.2012 (sobota) o godzinie 9.00 (zamiast pierwszych zajęć
z Metodyki) w sali 209 Instytutu Archeologii UW (budynek Szkoły Głównej,
teren główny UW, ul. Krakowskie Przedmieście 26/28).
Obecność wszystkich studentów I roku obowiązkowa!
terminy zjazdów
SEMESTR ZIMOWY
wszystkich lat studiów zaocznych
wrzesień
29-30
październik
13-14;
27-28
listopad
24-25
grudzień
8-9
12-13;
26-27
styczeń
sesja zimowa
sesja poprawkowa
9–10 marca
9-10;
23-24
luty
SEMESTR LETNI
2–3; 9–10 lutego
9-10;
23-24
marzec
kwiecień
13-14;
27-28
maj
18-19
czerwiec
8-9
sesja letnia
sesja poprawkowa
15–16; 22–23; 29-30 czerwca;
6–7 lipca
7–8; 14–15 września
Drodzy Studenci Studium Zaocznego
P
oczątek kolejnego roku akademickiego to jednocześnie początek nowej kadencji władz
uczelnianych od szczebla Rektora aż do Dyrektora Instytutu Archeologii a także Wicedy­
rektora ds. Studenckich. Zmiany te nie dotyczą jednak bezpośrednio studium zaocznego.
Przynajmniej przez kilka nadchodzących miesięcy pozostanę kierownikiem studium jedno­
cześnie przejmując nowe obowiązki pierwszego Wicedyrektora naszego Instytutu. Oznacza
to zmiany w systemie opieki nad Wami. Mniej będzie możliwości załatwiania spraw studenc­
kich na dyżurach w tygodniu. Pozostanę jednak dostępny w soboty oraz jak zawsze za po­
średnictwem poczty elektronicznej.
Nasze Studium zachowując ciągłość w sferze zarządzania podlega jednak przemianom.
Po raz pierwszy wszystkie roczniki studentów zaocznych i podyplomowych będą się spoty­
kać podczas zjazdów w te same weekendy. Oznacza to, że przeciętnie w co drugi tydzień
będą się odbywać zajęcia wszystkich lat a w co drugi budynek będzie zamknięty!
Kolejne zmiany wiążą się z powszechnym wprowadzeniem programów studiów zgodnych
z tak zwanymi Krajowymi Ramami Kwalifikacji. Poprzedni rok upłynął pod znakiem two­
rzenia nowych programów, które teraz zostaną wdrożone na I roku studiów licencjackich
i I roku studiów magisterskich. Zmiany będą zatem dotyczyć nowoprzyjętych studentów.
Osoby kontynuujący naukę, jeśli nie będą miały opóźnień, będą studiować zgodnie z do­
tychczas obowiązującym programem. Polecam wszystkim lekturę kolejnych stron, na któ­
rych można się zapoznać z tegoroczną ofertą zajęć i sprawdzić co się zmieniło. Większość
zmian w tematyce zajęć dla lat starszych wynika z próby dostosowania oferty dydaktycznej
do Waszych oczekiwań. Okazją do zgłaszania uwag była kolejna już ankieta badająca
zainteresowania i oczekiwania w grupie studentów zaocznych. Oczywiście mogło się zda­
rzyć, że zniknęły zajęcia o których ktoś marzył, ale w wielu przypadkach musiała zdecydo­
wać wola większości.
Życzę Wam satysfakcji ze studiów w Instytucie Archeologii UW. Niech to będzie czas Wielkiej
Naukowej Przygody po której pozostaną niepowtarzalne wspomnienia. Śmiało podejmujcie wy­
zwania i wykorzystujcie możliwości jakie daje udział we wspólnocie akademickiej.
Jako kierownik studium przez cały czas będę do Waszej dyspozycji
Wicedyrektor Instytutu Archeologii UW
dr Radosław Karasiewicz-Szczypiorski
W razie konieczności zapraszam na dyżury, nie tylko w soboty, ale także w dni powszednie. Dla osób,
które nie mogą przedłożyć swoich spraw osobiście udostępniam mój adres mailowy:
m
l
do tabe
Legenda iających
aw
pr zedst m zajęć
a
r
g
o
r
p
przedmiot
anych na dany
zi
id
w
ze
pr
in
liczba godz
e
nia: zaliczeni
forma zalicze
nia: egzamin
im
forma zalicze
semestrze letn
ają się tylko w
owym
zajęcia odbyw
m
zi
semestrze
ają się tylko w
w
by
od
cia
ję
za
Program
[email protected]
69
Nowy program studiów
obowiązujący studentów I roku studiów I stopnia (licencjackich)
oraz studentów I roku studiów II stopnia (magisterskich)
Studium Zaocznego Archeologii
Stopień I — studia licencjackie (zawodowe)
Zajęcia
typ i wymiar zajęć
zaliczenie
zajęć
punkty
ECTS
I rok: 60 ECTS, 621 godzin, 6 egzaminów + 5 zaliczeń+ ćwiczenia wykopaliskowe
Zarys archeologii śródziemnomorskiej
wykład
Zarys archeologii pradziejowej
wykład
7
7
7
konwersatorium 45
Wstęp do archeologii
Wykład ogólnoinstytutowy:
Antropologia kulturowa
wykład
Wykład ogólnohumanistyczny: Historia idei
wykład
3
3
7
4
0,5
0,5
21
konwersatorium 45
Bioarcheologia
ćwiczenia 45
Metodyka badań archeologicznych
Bezpieczeństwo i higiena pracy
wykład 3
Ochrona własności intelektualnej
wykład 3
2 miesiące ( 300 )
Ćwiczenia wykopaliskowe
70
ścieżka pradziejowa
ścieżka śródziemnomorska
NOWY Program
II rok: 60 ECTS, 600 godzin, 7 egzaminów + 3 zaliczenia + ćwiczenia powierzchniowe + ćwiczenia wykopaliskowe
Główne problemy archeologii
pradziejowej
Główne problemy archeologii
protohistorycznej i średniowiecznej
Główne problemy archeologii
klasycznej
4 × konwersatorium 45
4×7
Główne problemy archeologii
Egiptu i Bliskiego Wschodu
Muzealnictwo, konserwatorstwo, popularyzacja
archeologii
ćwiczenia
Łacina
Wykład ogólnouniwersytecki
wykład/konwersatorium 45
ćwiczenia
Fotografia i rysunek zabytków
Lektorat języka nowożytnego — poziom
4
ćwiczenia 45
Ćwiczenia kierunkowe
A22
e-lektorat
wykład
Ćwiczenia powierzchniowe
ćwiczenia
Ćwiczenia wykopaliskowe
1 miesiąc (
1
4×
)
4
3
4
2
3
2
10
Pracownik naukowy prowadzący ćwiczenia warsztatowe jet również opiekunem roku i opiekunem naukowym. Do
niego prosimy zwracać się w pierwszej kolejności we wszelkich sprawach studenckich i związanych z tokiem studiów
2 do wyboru z listy proponowanej przez Kierownictwo Studium Zaocznego
III rok: 60 ECTS, 360 godzin, 5 egzaminów + 4 zaliczenia + egzamin licencjacki
I proseminarium (kierunkowe)
proseminarium 45
II proseminarium (poboczne)
proseminarium 45
III proseminarium (poboczne)
proseminarium 45
Nauki o środowisku
konwersatorium 45
Wykład ogólnouniwersytecki
wykład
Etnografia lub inny wykład z oferty Instytutów
Wydziału Historycznego
wykład
Źródłoznawstwo archeologiczne I
konwersatorium
Źródłoznawstwo archeologiczne II
konwersatorium
Lektorat języka nowożytnego — poziom A2
7
7
7
7
3
3
6
6
2
e-lektorat
12
Przygotowanie pracy licencjackiej + egzamin licencjacki
Stopień II — studia magisterskie (policencjackie)
Seminarium I (magisterskie)
45
Seminarium II (poboczne)
45
Wykład monograficzny
4 × wykład
Historia archeologii
wykład 45
Wykład ogólnouniwersytecki
wykład
4×
Ćwiczenia powierzchniowe
Ćwiczenia wykopaliskowe
2 miesiące ( 300 )
II rok: 60 ECTS, 285 godzin, 6 egzaminów + 2 zaliczenia + egzamin magisterski
Seminarium I (magisterskie)
45
Seminarium II (poboczne)
45
Wykład monograficzny
4 × wykład
Metodologia archeologii
wykład 45
Wykład ogólnouniwersytecki
wykład
Przygotowanie pracy magisterskiej + egzamin magisterski
4×
7
7
15
6
3
2
20
7
7
15
7
3
21
Razem na studiach licencjackich: 180 ECTS, 1581 h, 15 egzaminów + 1 egzamin licen­
cjacki + 30 h ćwiczeń powierzchniowych + 450 h ćwiczeń wykopaliskowych.
Razem na studiach magisterskich: 120 ECTS, 900 h + 12 egzaminów + 1 egzamin
magisterski + 30 h ćwiczeń powierzchniowych + 300 h ćwiczeń wykopaliskowych.
Razem na studiach licencjackich i magisterskich: 300 ECTS, 2481 h, 29 egzaminów
+ 750 h ćwiczeń wykopaliskowych.
NOWY Program
I rok: 60 ECTS, 615 godzin, 6 egzaminów + 2 zaliczenia + ćwiczenia powierzchniowe + ćwiczenia wykopaliskowe
71
Stary program studiów
obowiązujący studentów II i III roku studiów I stopnia (licencjackich)
oraz studentów II roku studiów II stopnia (magisterskich)
Studium Zaocznego Archeologii
Stopień I — studia licencjackie (zawodowe)
Zajęcia
typ i wymiar zajęć
zaliczenie
zajęć
punkty
ECTS
ścieżka pradziejowa
Główne problemy archeologii
pradziejowej
ścieżka śródziemnomorska
II rok: 60 ECTS, 285 godzin, 6 egzaminów + 3 zaliczenia+ ćwiczenia wykopaliskowe
Główne problemy archeologii
klasycznej
Główne problemy archeologii
protohistorycznej i średniowiecznej
4 × wykład
6
ćwiczenia 45
wykład/konwersatorium 45
Bioarcheologia
wykład 45
Wykład ogólnohumanistyczny: Etnografia
Lektorat języka nowożytnego — poziom A21
STARY Program
4×9
Główne problemy archeologii
Egiptu i Bliskiego Wschodu
Ćwiczenia kierunkowe
72
4×
Ćwiczenia wykopaliskowe
ćwiczenia
1 miesiąc (
)
6
6
1
5
III rok: 60 ECTS, 225 godzin, 3 egzaminy + 4 zaliczenia + ćwiczenia wykopaliskowe
I proseminarium (kierunkowe)
proseminarium 45
II proseminarium (poboczne)
proseminarium 45
Wykład ogólnohumanistyczny: Filozofia
wykład
Lektorat języka nowożytnego — poziom A2
lektorat
Wykład ogólnoinstytutowy
wykład
Przedmiot fakultatywny
wykład 45
Ćwiczenia wykopaliskowe
1 miesiąc (
Egzamin licencjacki + praca licencjacka
1
do wyboru z listy proponowanej przez Kierownictwo Studium Zaocznego
16
12
4
2
5
6
)
5
10
Stopień II — studia magisterskie (policencjackie)
II rok: 60 ECTS, 120 godzin, 3 egzaminy + 1 zaliczenie
45
Seminarium magisterskie
Wykład monograficzny
wykład
Metodologia archeologii
wykład 45
Egzamin magisterski + obrona pracy magisterskiej
26
7
7
20
Razem na studiach licencjackich: 180 ECTS, 795 h, 15 egzaminów + 1 egzamin licen­
cjacki + 450 h ćwiczeń wykopaliskowych.
Razem na studiach magisterskich: 120 ECTS, 360 h + 6 egzaminów + 1 egzamin
magisterski + 225 h ćwiczeń wykopaliskowych.
STARY Program
Razem na studiach licencjackich i magisterskich: 1155 h, 21 egzaminów + 675 h
ćwiczeń wykopaliskowych.
73
I rok
Rok I
studia licencjackie Studium Zaocznego Archeologii
NOWY PROGRAM
Uwaga!
Wszelkie aktualne zmiany w rozkładzie zajęć, jak również informacje o zastępstwach i odwołanych
zajęciach dostępne są na stronie IA UW w zakładce STUDIA
l
www.archeo.uw.edu.p
nd. 1130–1445, s. 2.09
NOWY Program
studia zaoczne I st.
1
74
Zarys archeologii pradziejowej (wykład
,
)
nd. 800–1115, s. 2.09
prowadzący:
mgr M. Nowakowska
2
Zarys archeologii śródziemnomorskiej (wykład
00–1115, s. 2.09
nd. 1130–1445, s. 2.09
)nd. 8
,
prowadzący:
dr K. Jakubiak
dr A. Tomas
3
Wstęp do archeologii (wykład 45 ,
)
prowadzący:
dr W. Wróblewski
4
sob. 1500–1715, s. 2.09
Metodyka badań archeologicznych (wykład 30 ,
)
prowadzący:
dr T. Nowakiewicz
5
sob. 900–1115, s. 2.09
Wykład ogólnoinstytutowy: Antropologia kulturowa (wykład 30 ,
prowadzący:
dr hab. prof. UW M. Ziółkowski
6
)
sob. 1130–1445, s. 2.09
Wykład ogólnohumanistyczny: Historia idei (wykład 30 ,
)
sob. 1130–1445, s. 2.09
7
Bioarcheologia (wykład/konwersatorium 45 ,
)
prowadzący:
W. Więckowski sob. 1730–1945, s. 2.12
A. Gręzak
8
Bezpieczeństwo i higiena pracy (ćwiczenia 3 ,
prowadzący:
dr B. Kontny
9
Termin i sala zostaną ogłoszone studentom podczas Inauguracji I roku
Ochrona własności intelektualnej (ćwiczenia 3 ,
prowadzący:
dr R. Chowaniec
)
)
Termin i sala zostaną ogłoszone studentom podczas Inauguracji I roku
paliskowych do zrealizowania w toku całych studiów: tabela modelowo zakłada realizację 2
miesięcy letnich ćwiczeń terenowych na I roku studiów i 1 miesiąca na II roku studiów. Istnieje
możliwość odbycia jednego z 2 miesięcy ćwiczeń jako praktyki „zerowej” w okresie wakacji
przed rozpoczęciem I roku studiów. Student może wybierać wykopaliska prowadzone wyłącznie przez pracowników IA UW.
Patrz również Zasady odbywania praktyk w formie ćwiczeń terenowych…
I rok
300
Ćwiczenia wykopaliskowe (2 miesiące,
)
10 Studentów
w trakcie studiów liencjackich obowiązują 3 miesiące (450 h) ćwiczeń wyko­
NOWY Program
studia zaoczne I st.
 str. 59
75
Rok II
STARY Program studia zaoczne I st. II rok
studia licencjackie Studium Zaocznego Archeologii
STARY PROGRAM
76
U
waga!!! W roku akademickim 2011/2012 nastąpiła zmiana sposobu wyboru zajęć.
Student zobowiązany jest na II roku wybrać 4 wykłady z serii Główne problemy…, a
więc wszystkie wykłady oferowane w obrębie określanej jako ścieżka pradziejowa ar­
cheologii pradziejowej, protohistorycznej i śred­nio­wiecz­nej — oraz w zakresie archeologii
śródziemnomorskiej, tzn. archeologii starożytnej Grecji i Rzymu, Bliskiego Wschodu i Egiptu
— określanej jako ścieżka śródziemnomorska. Zgodnie z programem wybiera natomiast
ćwiczenia w obrębie jednej ścieżki, ustalając tym samym swój kierunek dalszych studiów.
Uwaga!
Wszelkie aktualne zmiany w rozkładzie zajęć, jak również informacje o zastępstwach i odwołanych
zajęciach dostępne są na stronie IA UW w zakładce STUDIA
l
www.archeo.uw.edu.p
Ścieżka pradziejowa — wykład (2 × wykład
,
)
Studentów obowiązują cztery wykłady z serii Głównych problemów…, a więc
muszą uczęszczać na wykłady w obrębie obu ścieżek.
1-2
A. Waluś
Główne problemy archeologii pradziejowej
sob. 800–1115, s. 2.12
P. Szymański
W. Wróblewski
Główne problemy archeologii protohistorycznej i średniowiecznej
sob. 800–1115, s. 2.12
3-4
Ścieżka śródziemnomorska — wykład (2 × wykład
,
)
Studentów obowiązują cztery wykłady z serii Głównych problemów…, a więc
muszą uczęszczać na wykłady w obrębie obu ścieżek.
K. Lewartowski
R. Karasiewicz­
-Szczypiorski
Główne problemy archeologii klasycznej
sob. 1130–1445, s. 2.12
K. Jakubiak
Główne problemy archeologii Egiptu i Bliskiego Wschodu
sob. 1130–1445, s. 2.12
5
Ścieżka śródziemnomorska — ćwiczenia (ćwiczenia 45 ,
A. Tomas
6
Ćwiczenia kierunkowe archeologii śródziemnomorskiej
nd. 900–1115, s. 2.12
Ścieżka pradziejowa — ćwiczenia (ćwiczenia 45 ,
)
Studenci wybierają preferowaną specjalność poprzez wybór odpowiednich ćwiczeń.
M. Przeździecki
P. Szymański
7
)
Studenci wybierają preferowaną specjalność poprzez wybór odpowiednich ćwiczeń.
Ćwiczenia kierunkowe archeologii pradziejowej
Bioarcheologia (wykład/konwersatorium 45 ,
W. Więckowski
A. Gręzak
Bioarcheologia
nd. 900–1115, s. 2.11
)
sob. 1730–1945, s. 2.12
Etnografia (wykład 45 ,
M. Prokopek
9
)
Przedmiot obligatoryjny dla wszystkich studentów II roku.
Etnografia
Lektorat języka angielskiego (ćwiczenia
sob. 1500–1715, s. 2.12
,
)
sob. 1130–1300, s. 2.12
Lektorat języka nowożytnego jest obowiązkowy dla wszystkich studentów II roku.
Na stronie internetowej:
.pl/
http://rejestracja.usos.uw.edu
należy zarejestrować się na zajęcia. Uwaga! Osoby niezarejestrowane przez system
USOS nie będą mogły uczęszczać na lektorat. Zaliczenie (nie egzamin!) na ocenę
na poziomie A2 zostanie przeprowadzone na koniec III roku studiów. Istnieje możliwość
nauki innego języka nowożytnego (zamiast angielskiego) na poziomie B2 w ramach
oferty programowej Szkoły Języków Obcych UW. Musi się to jednak odbywać w toku
studiów dziennych, a więc w ciągu tygodnia. Wszystkie osoby zainteresowane proszone
są o indywidualny kontakt ze Szkołą Języków Obcych UW, ul. Krakowskie Przedmieście
26/28, tel./fax (022) 55 20 128, 55 20 130, e-mail: [email protected], http://www.
szjo.uw.edu.pl
Ćwiczenia wykopaliskowe (1 miesiąc,
)
Studentów w trakcie studiów licencjackich obowiązują 3 miesiące (450 h) ćwiczeń
wykopaliskowych do zrealizowania w toku całych studiów. Ich wymiar w poszczególnych la­
tach zależy od możliwości czasowych studenta i możliwości organizacyjnych Instytutu. Student
może wybierać wykopaliska prowadzone wyłącznie przez pracowników IA UW. Pobyt na
jednym stanowisku nie może być krótszy niż 2 tygodnie. Za każde odbyte 2 tygodnie ćwiczeń
wykopaliskowych (łącznie 10 dni roboczych po 6 h = 60 h) przyznawane są 2 punkty ECTS.
Tabela — modelowo — zawiera wymiar 1 miesiąca letnich ćwiczeń terenowych na I, II i III
roku studiów.
10
Patrz również Zasady odbywania praktyk w formie ćwiczeń terenowych…  str. 59
STARY Program studia zaoczne I st. II rok
8
77
Rok III
studia licencjackie Studium Zaocznego Archeologii
STARY PROGRAM
Uwaga!
Wszelkie aktualne zmiany w rozkładzie zajęć, jak również informacje o zastępstwach i odwołanych
zajęciach dostępne są na stronie IA UW w zakładce STUDIA
1-2
STARY
Program
studia zaoczne I st.
78
Proseminarium główne i poboczne (2 × 45 ,
)
ścieżka
śródziemno­
morska
Studenci III roku z listy proseminariów wybierają dwa (proseminarium główne
i poboczne). Proseminarium główne jest proseminarium licencjackim. Tam przygotowy­
wana jest praca proseminaryjna (będąca pracą licencjacką). Wykładowca prowadzący
proseminarium odbiera od studenta egzamin licencjacki, związany z programem re­
alizowanej specjalności archeologicznej (wymagana znajomość materiału z Głównych
problemów archeologii…, zajęć fakultatywnych, proseminariów) i z zagadnieniami po­
ruszanymi w pracy proseminaryjnej (= licencjackiej).
ścieżka
pradziejowa
III rok
l
www.archeo.uw.edu.p
R. Karasiewicz-Szczypiorski Archeologia śródziemnomorska
S. Rzepka
sob. 1500–1715, s. 2.11
sob. 1730–1945, s. 2.11
M. Giersz
M. Ziółkowski
Archeologia Inków i Majów
sob. 1730–1945, s. 2.11
sob. 1500–1715, s. 2.11
J. Kalaga
B. Kontny
Archeologia protohistoryczna i wczesnośredniowieczna,
archeologia podwodna
sob. 1730–1945, s. 2.06
sob. 1500–1715, s. 2.06
W. Gumiński
Archeologia pradziejowa
sob. 1500–1715, s. 2.06
sob. 1730–1945, s. 2.06
3
Wykład ogólnoinstytutowy (wykład
,
4
Filozofia (Historia Idei) (wykład
)
)
 str. 82
Wykład wybierany jest przez studenta po konsultacji z osobą prowadzącą prosemi­
narium główne z listy zajęć zamieszczonej w niniejszym informatorze.
,
Przedmiot obligatoryjny dla wszystkich studentów III roku.
J. Górnicka–Kalinowska
Filozofia (Historia Idei)
5 Lektorat języka angielskiego (
,
nd. 930–1100, s. 2.06
)
 str. 77
nd. 1345–1515, s. 2.07
Lektorat języka nowożytnego jest obowiązkowy dla wszystkich studentów III roku. Za­
liczenie (nie egzamin!) na ocenę na poziomie A2 zostanie przeprowadzone na koniec
III roku studiów. Więcej informacji znajduje się w programie II roku studiów licencjackich.
6
Źródłoznawstwo archeologii pradziejowej i średniowiecznej (wykład/
konwersatorium 45 ,
M. Przeździecki
A. Maciałowicz
)
Źródłoznawstwo archeologii pradziejowej i średniowiecznej
nd. 1115–1330, s. 2.06
Ćwiczenia wykopaliskowe (1 miesiąc,
)
Student może wybierać wykopaliska prowadzone przez pracowników IA UW. W przy­
padkach indywidualnych, po uzyskaniu zgody Kierownika Studium Zaocznego, możliwe
jest odbycie tych ćwiczeń w trakcie wykopalisk realizowanych przez inne instytucje arche­
ologiczne w kraju i zagranicą.
Patrz również Zasady odbywania praktyk w formie ćwiczeń terenowych…  str. 59
7
STARY
Program
studia zaoczne I st.
III rok
79
studia zaoczne II stopnia
NOWY Program I rok
80
Rok I
studia magisterskie Studium Zaocznego Archeologii
NOWY PROGRAM
Uwaga!
Wszelkie aktualne zmiany w rozkładzie zajęć, jak również informacje o zastępstwach i odwołanych
zajęciach dostępne są na stronie IA UW w zakładce STUDIA
l
www.archeo.uw.edu.p
 str. 82
Seminarium magisterskie i poboczne (2 × 45 ,
)
Seminarium wybierane jest przez studenta zgodnie z wybraną Ścieżką… z listy za­
jęć zamieszczonej w niniejszym informatorze. Seminaria odbywają się w grupach łączących
studentów I i II r. studiów magisterskich, II i III roku st. magisterskich dla absolwentów innych
kierunków oraz V r. jednolitych st. magisterskich na kierunku Archeologia.
1-2
 str. 82
Wykład monograficzny (4 × wykład
,
)
Wykłady wybierane są przez studenta po konsultacji z kierownikiem seminarium ma­
gisterskiego z listy zajęć zamieszczonej w niniejszym informatorze.
3
4
Historia archeologii (wykład 45 ,
5
Wykład ogólnouniwersytecki: Historia Idei (wykład 45 ,
6
Ćwiczenia powierzchniowe ( )
Ćwiczenia powierzchniowe odbywają się w dwóch termiach: wiosną lub jesienią.
wykład: dr F. Stępniowski
wykład: J. Górnicka–Kalinowska
)
nd. 1130–1345, s. 2.07
)
nd. 930–1100, s. 2.06
Ćwiczenia wykopaliskowe (2 miesiące, 300 )
Student może wybrać wykopaliska prowadzone przez pracowników IA UW. W przypad­
kach indywidualnych, po uzyskaniu zgody Wicedyrektora ds. Studenckich, możliwe jest od­
bycie tych ćwiczeń w trakcie wykopalisk realizowanych przez inne instytucje archeologiczne w
kraju i zagranicą. 1 miesiąc (150 h) można odbyć w formie praktyki muzealnej itp.
7
Patrz również Zasady odbywania praktyk w formie ćwiczeń terenowych…  str. 60
l
www.archeo.uw.edu.p
1
 str. 82
Seminarium magisterskie ( 45 ,
)
Seminarium wybierane jest przez studenta zgodnie z wybraną Ścieżką… z listy zajęć
zamieszczonej w niniejszym informatorze. Seminaria odbywają się w grupach łączących stu­
dentów IV i V roku oraz magistrantów ze studentami poszerzającymi jedynie swoją specjalność
(seminarium poboczne). Wykładowca nie może prowadzić na jednym seminarium większej
liczby prac magisterskich niż 15 (w uzasadnionych przypadkach, przy zdecydowanie większej
liczbie chętnych — limit przekroczony o nie mniej niż 10 osób — powoływane będą dodatko­
we grupy seminaryjne lub też nowe seminaria). Dotyczy to też możliwości otwarcia seminarium
w nowej specjalności lub przez nieprowadzącego jeszcze seminarium specjalistę.
 str. 82
Wykład monograficzny (wykład
,
)
Wykład wybierany jest przez studenta po konsultacji z kierownikiem seminarium ma­
gisterskiego z listy zajęć zamieszczonej w niniejszym informatorze.
2
3
Metodologia archeologii (wykład 45 ,
wykład: dr F. Stępniowski
)
nd. 900–1115, s. 2.07
studia zaoczne II stopnia
Uwaga!
Wszelkie aktualne zmiany w rozkładzie zajęć, jak również informacje o zastępstwach i odwołanych
zajęciach dostępne są na stronie IA UW w zakładce STUDIA
II rok
studia magisterskie Studium Zaocznego Archeologii
STARY PROGRAM
STARY
Program Rok II
81
Spis zajęć
w roku akademickim 2012/2013
— STUDIA ZAOCZNE
ścieżka
śródziemnomorska
K. Lewartowski
T. Sarnowski
Archeologia klasyczna (Grecji i Rzymu)
B. Kaim
A. Niwiński
Archeologia starożytnego Bliskiego Wschodu i Egiptu
M. Giersz
M. Ziółkowski
Archeologia Inków i Majów
W. Gumiński
R.F. Mazurowski
Archeologia pradziejowa
J. Kalaga
B. Kontny
Archeologia protohistoryczna i wczesnośredniowieczna,
archeologia podwodna
Program
WYKŁADY MONOGRAFICZNE (
82
)
ścieżka
pradziejowa
SEMINARIUM MAGISTERSKIE/POBOCZNE ( 45 ,
,
sob. 1500–1715, s. 2.07
sob. 1730–1945, s. 2.07
sob. 1730–1945, s. 2.07
sob. 1500–1715, s. 2.07
sob. 1730–1945, s. 2.11
sob. 1500–1715, s. 2.11
sob. 1500–1715, s. 2.06
sob. 1730–1945, s. 2.06
sob. 1730–1945, s. 2.06
sob. 1500–1715, s. 2.06
)
B. Kaim
Ideologia władzy królewskiej w starożytnych monarchiach Bliskiego Wschodu
sob. 1130–1445, s. 2.07
J. Kalaga
Urbanizacja ziem polskich we wczesnym średniowieczu
sob. 1130–1445, s. 2.06
B. Kontny
Ogniem i mieczem. Archeologia okresu wędrówek ludów
sob. 1130–1445, s. 2.06
K. Lewartowski
Architektura i budownictwo starożytnej Grecji
sob. 800–1115, s. 2.07
A. Waluś
Strefa wschodniobałtycka w I tysiącleciu p.n.e.
sob. 800–1115, s. 2.06
A. Niwiński
Ikonografia starożytnego Egiptu
sob. 800–1115, s. 2.07
T. Sarnowski
Urbanistyka rzymska w wydaniu północnoafrykańskim
sob. 1130–1445, s. 2.07
dla absolwentów innych kierunków
STARY PROGRAM
W
Instytucie Archeologii UW chętnie widzimy osoby, które uzyskały już stopień licencjata
w innym zakresie niż archeologia. Osoby takie mogą kształcić się na trzyletnich, uzupeł­
niających studiach II stopnia (magisterskich). Są one płatne, jednak oferują bardzo sze­roki wach­
larz zajęć, w tym 4 miesiące ćwiczeń wykopaliskowych. Ponieważ na ten rodzaj studiów zaprasza­
my licencjatów różnych spec­jalności, od­miennie też określony został zakres zajęć dydaktycznych.
Warunki umożliwiające przyjęcie na wieczorowe studia II stopnia (magisterskie):
❏ stopień licencjata, inżyniera lub magistra zdobyty poza IA UW (bez ograniczenia
specjalności)
❏ rozmowa kwalifikacyjna o zakresie związanym z profilem specjalności magisterskiej;
punktacja rozmowy kwalifikacyjnej 1–100 punktów; przyjęcia według rankingu punk­
towego, do wyczerpania limitu miejsc
typ i wymiar zajęć
Zajęcia
zaliczenie zajęć
punkty
ECTS
II rok: 60 ECTS, 210 godzin, 4 egzaminy + 150 h ćwiczeń wykopaliskowych
Zarys archeologii śródziemnomorskiej lub pradziejowej
13
wykład
Główne problemy archeologii pradziejowej
Główne problemy archeologii protohistorycznej
i średniowiecznej
1 × wykład
Główne problemy archeologii klasycznej
1×
10
Główne problemy archeologii Egiptu i Bliskiego
Wschodu
45
5
Etnografia
wykład
Antropologia kulturowa
wykład
7
Ćwiczenia wykopaliskowe
1 miesiąc
(1 ×
)
5
III rok: 60 ECTS, 195 godzin, 5 egzaminów + 150 h ćwiczeń wykopaliskowych + MAGISTERIUM
Seminarium magisterskie
45
45
seminarium
Historia archeologii
wykład
Wykład specjalizacyjny
wykład
45
Źródłoznawstwo archeologii pradziejowej i średniowiecznej
wykład
Łacina
lektorat
Ćwiczenia wykopaliskowe
1 miesiąc
(1 ×
)
Praca magisterska
12
7
6
6
4
5
20
Program
ścieżka
pradziejowa
20
seminarium 45
Seminarium magisterskie
ścieżka
śródziemnomorska
Zaoczne studia II stopnia dla absolwetów innych kierunków
Zaoczne studia II stopnia (magisterskie)
83
my… z odpowiedniej do niego ścieżki programowej (t.j. dla Zarysu archeologii pradziejowej
ze Ścieżki pradziejowej a dla Zarysu archeologii śródziemnomorskiej ze Ścieżki śródziemno­
morskiej). W ten sposób w ciągu pierwszych dwóch lat studiów student zaliczy oba Zarysy…
i po jednym wykładzie z serii Główne problemy…
problemy…
2 Główne
Zajęcia wybierane są przez studenta zgodnie z wybranym wykładem Zarys archeologii…
(patrz wyżej).
3 Ćwiczenia kierunkowe
Zajęcia wybierane są przez studenta zgodnie z wybranym wykładem z serii Główne
problemy…
4 Ćwiczenia wykopaliskowe (wakacyjne)
Uwaga!
Wszelkie aktualne zmiany w rozkładzie zajęć, jak również informacje o zastępstwach i odwołanych
zajęciach dostępne są na stronie IA UW w zakładce STUDIA
l
www.archeo.uw.edu.p
Studentów obowiązują co najmniej 4 miesiące (600 h) ćwiczeń wykopaliskowych
do zrealizowania w toku całych studiów. Ich wymiar w poszczególnych latach zależy od
możliwości czasowych studenta i możliwości organizacyjnych Instytutu. Student zapisuje
się corocznie na określoną liczbę tygodni ćwiczeń, przy czym jego pobyt na jednym sta­
nowisku nie może być krótszy niż 2 tygodnie. Za każde odbyte 2 tygodnie ćwiczeń wyko­
paliskowych (łącznie 10 dni roboczych po 6 h = 60 h) przyznawane są 2 punkty ECTS.
Tabela — modelowo — zawiera wymiar 2 miesiący letnich ćwiczeń terenowych na I roku
i po 1 miesiącu na II i III roku studiów.
5
Źródłoznawstwo archeologii pradziejowej i średniowiecznej (wykład/
konwersatorium 45 ,
Program
M. Przeździecki
A. Maciałowicz
84
)
Źródłoznawstwo archeologii pradziejowej i średniowiecznej
nd. 1115–1330, s. 2.06
Zaoczne studia II stopnia dla absolwetów innych kierunków
archeologii pradziejowej lub śródziemnomorskiej
1 Zarys
Na I roku studiów student wybiera jeden z Zarysów… i wykład z serii Główne proble-
Opłaty za studia w roku akademickim
2012—2013
Czesne za rok studiów niestacjonarnych (wieczorowych)
— także powtarzanie roku ew. wznowienie studiów
5.280,-
Czesne za rok studiów niestacjonarnych (zaocznych)
— także powtarzanie roku ew. wznowienie studiów
4.440,-
Za powtarzanie semestru studiów stacjonarnych (dziennych)
1.000,-
Za powtarzanie roku studiów stacjonarnych (dziennych)
2.000,-
Za powtarzanie zajęć z przedmiotu o wymiarze do
(związane z warunkowym wpisem)
380,-
Za powtarzanie zajęć z przedmiotu o wymiarze do
(związane z warunkowym wpisem)
765,-
Za powtarzanie egzaminu z języka obcego
150,-
Za dodatkowe zajęcia z języka obcego
597,60
Za dodatkowe zajęcia z wychowania fizycznego
150,-
konsultacje dot. pracy dyplomowej po wznowieniu studiów w
przypadku skreślenia z powodu niezłożenia pracy dyplomowej
lub egzaminu dyplomowego w terminie
250,-
Czesne za rok studiów w języku obcym: Archaeology
— studia I i II stopnia
2084 €*
Opłaty należy wysyłać:
Nr konta:
95 1160 2202 0000 0000 6084 9522
*Szczegóły dotyczące sposobu płacenia za studia anglojęzyczne dostępne są na
stronie:
id=944
w.edu.pl/szablon.php?
http://www.archeo.u
OPŁATY
Adres:
Instytut Archeologii
Ul. Krakowskie Przedmieście 26/28
00-927 Warszawa
85
studia zaoczne
UWAGA! I zjazd studium zaocznego odbędzie się 29-30 września 2012
Październik 2012
Pn
Wt
Śr
Listopad 2012
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Pn
Wt
Śr
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
21.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
28.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
zjazd
zjazd
29.
30.
31.
Grudzień 2012
Pn
Wt
Śr
zjazd
Styczeń 2013
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
2.
9.
Pn
Wt
Śr
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
28.
29.
30.
31.
zjazd
zjazd
zjazd
31.
Luty 2013
Kalendarz
Pn
86
Wt
Marzec 2013
Śr
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
2.
3.
10.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
Pn
Wt
Śr
Czw
Pt
Sob
1.
2.
3.
10.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
17.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
24.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
zjazd
zjazd
25.
26.
zjazd
27.
28.
terminy zjazdów wszystkich lat studiów zaocznych;
Nd
zjazd
17.
24.
zjazd
wakacje zimowe;
sesja egzaminacyjna;
31.
Pn
Wt
Śr
Maj 2013
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Pn
Wt
Śr
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
21.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
28.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
27.
28.
29.
30.
31.
zjazd
zjazd
studia zaoczne
Kwiecień 2013
26.
zjazd
29.
30.
Czerwiec 2013
Pn
Wt
Śr
Lipiec 2013
Czw
Pt
Sob
Nd
Pn
Wt
Śr
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
2.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
9.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
29.
30.
31.
zjazd
Sierpień 2013
Wt
Śr
Wrzesień 2013
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
2.
3.
4.
Pn
Wt
Śr
Czw
Pt
Sob
Nd
1.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
wakacje wiosenne;
wakacje letnie
Kalendarz
Pn
87
90
21
8
19
23
17 20
18
31
7
6
5
22
9
2
24
25
26
27
28
14
10
30
13
11 12
1
29
3
15
16
4
UNIWERSYTET WARSZAWSKI: kampus
91
Budynek Porektorski
Zespół Św. Rocha
Budynek Pomuzealny
Wydział Neofilologii — Instytut Orientalistyczny — Zakład Japonistyki i Koreanistyki
30. Budynek Służb Technicznych
Wydział Historyczny — Dziekanat • Wydział Historyczny — Instytut Historyczny • Wydział Historyczny — Centrum Badania i Nauczania Dziejów i Kultury Żydów w Polsce im. M. Anielewicza
28–29.
ZPZOZ dla Szkół Wyższych — Przychodnie Lekarskie • Zarząd Sa­mo­rządu Studentów UW • Organizacje i Fudacje Studenckie
• Wydział Polonistyki — Instytut Kul­tury Polskiej • Sekcja Emerytów i Rencistów ZNP • Dział Audytu i Kontroli Wewnętrznej
• Inspektorat BHP • Biuro Spraw Socjalnych • Akademicki Związek Sportowy
24–27.
UNIWERSYTET WARSZAWSKI: kampus
Wydział Neofilologii — Instytut Orienta­lis­tycz­ny • Dział Zabezpieczania Obiektów • Wydział Historyczny — Instytut Historii
Sztuki • Wydział Neofilologii — Instytut Orientalistyczny — Zakład Arabistyki i Islamistyki • Wydział Neofilologii — Instytut Orientalistyczny — Zakład Turkologii i Ludów Azji Środkowej
11–14.
10. Dawny gmach Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie — sale audytoryjne
Wydział Prawa i Administracji • Dziekanat Wydziału Prawa i Administracji
9. Budynek Poseminaryjny
Wydział Neofilologiii — Instytut Orientalistyki — Zakład Sinologii • Biuro Gospodarcze • Biuro Obsługi Badań
8. Auditorium Maximum
Wy­dział Geografii i Studiów Regionalnych
23. Pałac Czetwertyńskich
7. Budynek „Pod Wizytkami”
Zastępca Dyrektora Administracyjnego • Biuro Techniczne • Dział Inwestycji • Dział Zamówień Publicznych • Sekcja ds.
Technik Audiowizualnych
22. Budynek Szkoły Języków Obcych
21. Budynek Warszawskiego Uniwersyetu Medycznego
20. Zakład Graficzny UW
Wydział Polonistyki — Instytut Kultury i Języka Polskiego dla Cudzoziemców „Polonicum” • Wydział Historyczny — Instytut
Muzykologii • Ośrodek Badań Archeologicznych w Novae • Muzeum UW
19. Pałac Tyszkiewiczów–Potockich
Archiwum UW • Międzywydziałowe Studia Ochrony Środowiska • Wy­dział Geografii i Studiów Regionalnych — Pracownia
Sedymentologii • Biuro Zawodowej Promocji Absolwentów • Wydział Neofilologii — Dziekanat
17–18. Oficyna Pałacu Potockich
Wydział Neofilologii — Instytut Romanistyki • Wydział Neofilologii — Katedra Italianistyki • Wydział Neofilologii —
Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykańskich • Wydział Polonistyki — Dziekanat • Wydział Polonistyki — Ośrodek
Kultury Francuskiej i Studiów Frankofońskich
16. Dom Kupców
15. Szkoła Główna
Wydział Historyczny — Instytut Archeologii
Wydział Polonistyki — Instytut Slawistyki Zachodniej i Południowej
6. Oficyny
Wydział Historyczny — Zakład Historii Kultury Staropolskiej
5. Mały Belwederek
4. Stołówka Pracowniczo–Studencka
3. Wydział Polonistyki
Dział Aplikacji Komputerowych • Dział Sieci Komputerowych • Dział Telekomunikacji • Dział Wspomagania Informatycznego
• Centrum Komputerowe dla Studentów Nie­wi­do­mych i Niedowidzących • Interdyscyplinarne Centrum Modelowania Matema­
tycz­nego i Komputerowego • Biuro Obsługi Patentowej i Wynalazczości • Biuro Wspomagania Rozwoju Uczelni • Sekcja
Obsługi Sal Komputerowych
2. Budynek dawnego Centrum Informatycznego
Rektorat UW • Dyrektor Ad­­mi­ni­­stra­cyj­ny • Biuro Rektora­tu • Ze­spół Rad­ców Pra­wn­ ych • Biuro Spraw Pracowniczych •
Biu­ro Spraw Studenckich • Biuro Współ­­pra­cy z Zagranicą • Biuro In­for­macji i Promocji • Towarzystwo Przy­jaciół UW • Rada
Zakładowa ZNP • Komitet Zakładowy NSZZ „Solidarność” • Biuro ds. Osób Niepełnosprawnych
1. Pałac Kazimierzowski
Legenda:

Podobne dokumenty