WOLNE OPROGRAMOWANIE „OPEN SOURCE” W EDUKACJI

1
WOLNE OPROGRAMOWANIE „OPEN SOURCE” W EDUKACJI. Zestawienie bibliograficzne
w wyborze za lata 2004 – 2008
Opracowanie: Agata Safian i Magdalena Brewczyńska. Biblioteka Pedagogiczna KPCEN we Włocławku
W ostatnich latach ogromnego znaczenia w dziedzinie technologii informatycznych nabrało tzw. wolne
oprogramowanie – „open source”. Termin open source (otwarte źródła) czy też open source software
(otwarte oprogramowanie) to określenia odłamu ruchu free software (wolnego oprogramowania). Ideą
ruchu jest propagowanie swobodnego dostępu do kodu źródłowego programu, jego modyfikacji oraz
możliwości rozpowszechniania oprogramowania komputerowego nieodpłatnie bez ograniczeń.
Ministerstwo Edukacji Narodowej wydało w lipcu 2008 roku oświadczenie, w którym rekomenduje
korzystanie z wolnego oprogramowania w szkołach.
WYDAWNICTWA ZWARTE
1.
Analiza gatunkowa encyklopedii internetowej Wikipedia / Anna Tereszkiewicz // Biuletyn Polskiego
Towarzystwa Językoznawczego. - Z. 62 (2006), s. 105-115
2.
Analiza jakościowa systemów e-learningowych na przykładzie platformy informatycznej Edumatic
oraz systemu Moodle / Jacek Marciniak // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2007, t. 2, s. 95-113
3.
Czytanie kodu : punkt widzenia twórców oprogramowania open source / Diomidis Spinellis. –
Gliwice :Helion, 2005. – 441 s.
4.
Edukacja informatyczna nauczycieli u progu e-Edukacji / Elżbieta Grzejczyk. - Warszawa : Wyższa
Szkoła Pedagogiczna TWP, 2007. - S. 58 -60 : Platforma Moodle
5.
Fenomen Wikipedii / Marta Strzelecka // Gazeta Wyborcza. - 2007, nr 175, s. 10
6.
Innowacyjność projektów open source / Krzysztof Klincewicz // Studia i Materiały / Wydział
Zarządzania. Uniwersytet Warszawski. - 2006, nr 2, s. 7-13
7.
Oprogramowanie open source w świetle prawa : między własnością a wolnością / Janusz Barta. –
Kraków : Zakamycze, 2005. – 277 s.
8.
"Open source": rewolucja informatyczna i nowa twórczość ludowa / Alek Tarkowski // Kultura
i Społeczeństwo. - 2004, nr 4, s. 201-205
9.
Platforma MOODlE / Dorota Karczewska // Języki Obce w Szkole. - R. 50, nr 3 (2006),
s. 61-64
10. Rola uczelni wyższych w zakresie edukacji i promocji wolnego oprogramowania / Andrzej Wojda,
Bogusław Zięba // Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej
w Łodzi. Seria 3, Nauki Ekonomiczne i Informatyka. - 2004, z. 5, s. 101-106
11. System operacyjny linux i aplikacje „Open Source” w nauce i edukacji / Rajmund Radziewicz // W :
Informacja w sieci : problemy, metody, technologie / pod red. Barbary Sosińskiej-Kalaty, Ewy
Chuchro, Włodzimierza Daszewskiego. – Warszawa : Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich, 2006. –
s. 127 – 139
12. Wikipedia podbija Internet / Przemysław Pruchniewicz // Przegląd. - 2006, nr 9, s. 50-51
13. Wolne oprogramowanie a przyszłość inżynierii oprogramowania / Piotr Gawrysiak // W :
Informacja w sieci : problemy, metody, technologie / pod red. Barbary Sosińskiej-Kalaty, Ewy
Chuchro, Włodzimierza Daszewskiego. – Warszawa : Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich, 2006. –
S. 119 – 126
14. Wolność komputerów / Piotr Kościelniak // Rzeczpospolita. - 2008, nr 40, s. A19
15. Wykorzystanie wolnego i otwartego oprogramowania w dydaktyce na przykładzie systemów
informacji przestrzennej, fotogrametrii i teledetekcji / Krystian Pyka // Acta Scientifica Academiae
Ostroviensis. - Z. 27 (2007), s. 71-76
2
16. Quiz z importu / Marek Kotowski // E-Mentor. - 2007, nr 4, s. 28-33
17. V Konferencja e-learningowa "Bliżej Moodle", 28 czerwca 2007 r. / Alicja Sadłowska, Tomasz
Sułkowski // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2007, t. 3, s. 104-106
ADRESY STRON INTERNETOWYCH
1.
http://pl.wikipedia.org/wiki/Otwarte_Oprogramowanie
2.
http://www.men.gov.pl/edukacja_informatyczna/ict/open_source.php
3.
http://www.gnu.org/philosophy/free-software-for-freedom.pl.html
4.
http://www.e-mentor.edu.pl/artykul_v2.php?numer=4&id=50
5.
http://www.tomshardware.pl/business/20040726/index.html
6.
http://www.pti.org.pl/mra2001/open.htm
7.
http://www.opensource.com.pl/