SSUJ_Propozycje zmian do Zarządzenia w sprawie organizacji roku
Transkrypt
SSUJ_Propozycje zmian do Zarządzenia w sprawie organizacji roku
Kraków, dnia 29 października 2013 r. UKD/PO/1/2013/2014 PROPOZYCJE ZMIAN Samorządu Studentów Uniwersytetu Jagiellońskiego do projektu zarządzenia Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego w sprawie organizacji roku akademickiego 2014/2015 i 2015/2016 Działając na podstawie § 6 ust. 2 Regulaminu studiów pierwszego stopnia, drugiego stopnia oraz jednolitych studiów magisterskich z dnia 25 kwietnia 2012 r. (dalej jako Regulamin studiów), po zapoznaniu się z projektem zarządzenia Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego w sprawie organizacji roku akademickiego 2014/2015 i 2015/2016 (dalej: projekt zarządzenia), przedłożonego pismem z dnia 15 października 2013 r. o sygnaturze DN520/4/1/13/14 w imieniu Samorządu Studentów Uniwersytetu Jagiellońskiego przedstawiam poniższe propozycje zmian do projektu zarządzenia, wstrzymując się jednocześnie od pozytywnego albo negatywnego zaopiniowania projektu zarządzenia aż do momentu zakończenia dyskusji nad zaproponowanymi zmianami. 1. Propozycja ograniczenia przedmiotu regulacji projektu zarządzenia do jednego roku akademickiego – 2014/2015 W projekcie zarządzenia przewidziano, iż reguluje ono organizację dwóch kolejnych lat akademickich, tj. 2014/2015 oraz 2015/2016. Jest to rozwiązanie bezprecedensowe na Uniwersytecie Jagiellońskim, gdyż zgodnie z dotychczasową praktyką zarządzenie w sprawie organizacji roku akademickiego dotyczyło jednego roku, zgodnie zresztą z językowym brzmieniem powołanego wyżej § 6 ust. 2 Regulaminu studiów, który stanowi, iż Zasady organizacji roku akademickiego, z podziałem na semestry i wyodrębnieniem terminów odbywania zajęć dydaktycznych i sesji egzaminacyjnych, określa Rektor, po zasięgnięciu opinii samorządu studenckiego, najpóźniej do 1 maja poprzedniego roku akademickiego. 1 Należy zauważyć, że postanowienie Regulaminu studiów przewidujące zasięgnięcie opinii Samorządu Studentów na temat proponowanej organizacji roku akademickiego, ma na celu stworzenie społeczności studenckiej realnej szansy przedstawienia swojego stanowiska w tej sprawie, uwzględniającego wszelkie zmienne w czasie istotne okoliczności. Samorząd Studentów formułując opinię na temat projektu organizacji roku winien wziąć pod uwagę aktualne interesy społeczności studenckiej oraz działać w trosce o jak najwyższą jakość kształcenia, dla której rozkład zajęć dydaktycznych, dni wolnych oraz sesji egzaminacyjnych jest niezwykle ważny. Powyższe jest możliwe do zrealizowania w odniesieniu do jednego roku akademickiego, następującego po aktualnie rozpoczętym, natomiast w stosunku do kolejnego napotyka na znaczącą przeszkodę. Mimo, iż kalendarz na rok 2015 i 2016 nie ulegnie zmianie, nie można uznać, iż jest to wystarczający argument za stwierdzeniem, że uregulowanie organizacji zajęć i dni wolnych od nauki w roku akademickim 2015/2016 już w tym momencie jest optymalnym rozwiązaniem. Należy bowiem zauważyć, iż w lipcu 2016 roku w Krakowie odbędą się Światowe Dni Młodzieży, które zgromadzą w mieście, jak się szacuje, nawet kilka milionów ludzi z całego świata. Niewątpliwie będzie to przyczyną znacznych zmian w organizacji ruchu w centrum miasta, zwłaszcza w okolicach jednego z potencjalnych miejsc głównych uroczystości – Błoń krakowskich, a wiec w bezpośrednim sąsiedztwie budynków uniwersyteckich, już na kilka tygodni przed terminem wydarzenia. Nietrudno zauważyć, iż może to być przyczyną znacznych utrudnień w funkcjonowaniu niektórych Wydziałów naszej Uczelni już w drugiej połowie czerwca, a więc w czasie letniej sesji egzaminacyjnej. Przykład wpływu imprezy masowej, organizowanej w mieście będącym siedzibą dużej uczelni, na prowadzone przez nią studia, można było zaobserwować w kilku miastach Polski podczas Mistrzostw Europy w piłce nożnej Euro 2012. Warto skorzystać z doświadczenia innych uczeni w tym zakresie. Uregulowanie bowiem organizacji roku akademickiego 2015/2016 na dwa lata przed tak dużym przedsięwzięciem może narazić Uniwersytet na konieczność modyfikacji zarządzenia wydanego z tak znacznym wyprzedzeniem z uwagi na jego niedostosowanie do sytuacji, jaka będzie mieć wówczas miejsce. Gdyby, zgodnie z wieloletnią tradycją, organizacja roku akademickiego 2015/2016 uregulowana została z początkiem roku 2014/2015, przy jej opracowywaniu Uniwersytet dysponowałby z pewnością bardziej precyzyjnymi i pewnymi danymi na temat w/w 2 wydarzeń, co pozwoliłoby ukształtować kalendarz roku akademickiego w taki sposób, by w jak najmniejszym stopniu wpłynęły na niego utrudnienia w postaci zmiany organizacji ruchu, remonty i wdrażanie nadzwyczajnych środków bezpieczeństwa w mieście. Nadto, należy wskazać, iż zdaniem Samorządu Studentów brak jest przyczyny tak wczesnego uregulowania organizacji roku akademickiego 2015/2016. Trudno znaleźć korzyści płynące z tego rozwiązania dla kogokolwiek. Czyni to bowiem, jak już wspomniano wyżej, opinię Samorządu Studentów zwykłą formalnością, pozbawiając możliwości realnego odniesienia się do tego, co wydarzyć się może w roku akademickim 2015/2016, a czego nie sposób przewidzieć z tak dużym wyprzedzeniem czasowym. Użyteczność takowego rozwiązania dla kandydatów na studia również jest wątpliwa. Jak podpowiada nam doświadczenie studenckie, niewielki odsetek osób planuje wybór konkretnej uczelni już na dwa lata przed rozpoczęciem studiów, a nawet gdyby tak było, to są to plany na tyle ogólne, że w zupełności wystarczyłoby przeanalizowanie organizacji bieżącego i przyszłego roku akademickiego. Podstawowe założenia, takie jak termin jego rozpoczęcia i zakończenia, są bowiem w swym zarysie niezmienne. Powyższa uwaga odnosi się także do obcokrajowców, którzy notabene stanowią niewielki odsetek studentów Uniwersytetu Jagiellońskiego. Dalsze propozycje dotyczą już tylko postanowień zawartych w załączniku nr 1 do projektu zarządzenia, jako, że z uwagi na powyższe, Samorząd Studentów wstrzymuje się od przedstawienia propozycji zmian do Organizacji roku akademickiego 2015/2016, oczekując odpowiedzi na w/w postulat uregulowania tej kwestii w przyszłym roku akademickim. 2. Propozycja przesunięcia rozpoczęcia zimowej sesji egzaminacyjnej z dnia 29 stycznia 2015 r. na dzień 28 stycznia 2015 r. oraz przesunięcia rozpoczęcia przerwy semestralnej z dnia 11 lutego 2015 r. na dzień 10 lutego 2015 r. Proponowana zamiana ma na celu przywrócenie tradycyjnie siedmiodniowej przerwy semestralnej, która jest wykorzystywana przez studentów do intensywnej nauki przed sesją poprawkową. Dla studentów, którzy z różnych przyczyn, najczęściej z powodu dużej ilości egzaminów, nie zaliczają ich w pierwszych terminach lub, świadomie i racjonalnie planując sesję, celowo przekładają niektóre egzaminy na sesję poprawkową, tygodniowa przerwa jest 3 niezbędna do solidnego przygotowania się do egzaminów. W tym względzie nie można też zapomnieć o studentach studiujących na więcej niż jednym kierunku studiów oraz na studiach międzywydziałowych i międzykierunkowych. Ci ambitni studenci mają nierzadko trudności z właściwym rozplanowaniem sesji, dlatego odpowiednio długi okres na rzetelne przygotowanie się do egzaminów jest dla nich bardzo cenny. Należy również podkreślić, że studenci, którzy wywiązują się ze swoich obowiązków egzaminacyjnych w pierwszych terminach sesji zimowej otrzymaliby dwa pełne tygodnie zasłużonego wypoczynku. Ponadto, beneficjentami proponowanego rozwiązania byliby również nauczyciele akademiccy, którzy zyskaliby więcej czasu na poprawienie prac egzaminacyjnych lub odpoczynek pomiędzy semestrami oraz wypełnionymi intensywną pracą okresami sesji egzaminacyjnych. 3. Propozycja przesunięcia terminu zakończenia przerwy świątecznej zimowej z 2 na 6 stycznia 2015 r. W projekcie zarządzenia przewidziano, że ostatnim dniem przerwy świątecznonoworocznej będzie 2 stycznia (piątek). Warto w tym miejscu zauważyć, że dzień 6 stycznia jest dniem ustawowo wolnym, a więc pomiędzy w/w datami pozostaje, jako dzień zajęć dydaktycznych 5 stycznia (poniedziałek). Uwzględniając ten układ kalendarzowy i kierując się dotychczasowym doświadczeniem należy przypuszczać, że dzień ten, tj. 5 stycznia, będzie dniem straconym z perspektywy zajęć dydaktycznych. Zdecydowana większość studentów zapewne zaplanuje powrót do Krakowa dopiero 6 stycznia. W celu uniknięcia pozostawienia w regulacji organizacji roku akademickiego fikcyjnego dnia zajęć, proponujemy wydłużenie przerwy świątecznej do 6 stycznia. Takie rozwiązanie pozwoli na klarowne, przejrzyste i równe dla wszystkich studentów zasady oraz uniknięcie chaosu związanego z tym, że część zajęć w dniu 5 stycznia zapewne by się nie odbyła. 4. Propozycja przesunięcia terminu rozpoczęcia przerwy świątecznej z 3 na 2 kwietnia 2015 r. Proponowana zmiana ma na celu powrót do tradycji, zgodnie z którą Wielki Czwartek był dniem wolnym od zajęć dydaktycznych. Jest to dzień rozpoczynający Triduum paschalne 4 w Kościele katolickim i należy już do okresu świątecznego, celebrowanego w wielu polskich rodzinach. Ustanowienie tego dnia wolnym od zajęć pozwoliłoby studentom Uniwersytetu Jagiellońskiego na powrót do domów rodzinnych w czasie umożliwiającym jego świętowanie, co jest istotne z uwagi na to, że znaczną ich część czeka wielogodzinna podróż. Należy przy tym wskazać, iż w drugim semestrze roku akademickiego 2014/2015 wypada szesnaście czwartków, tak więc uczynienie wolnym od zajęć dydaktycznych tego szczególnego dnia nie będzie skutkować naruszeniem pensum dydaktycznego. Mając na uwadze powyższe argumenty, Samorząd Studentów wnosi o uwzględnienie proponowanych zmian i wprowadzenie ich do projektu zarządzenia. Z poważaniem, Justyna Ciszek Przewodnicząca Uczelnianej Komisji Dydaktycznej Samorządu Studentów UJ Otrzymują: 1. JM Rektor Uniwersytetu Jagiellońskiego; 2. Prorektor UJ ds. dydaktyki; 3. Dział Nauczania UJ; 4. a/a. 5