Gazetka biblioteczna

W
Wrrzzeessiieeńń 2
2000044 rr..
BIBLIOTEKA SZKOLNA
Zespo?u Szkó? im. H. Sienkiewicza w Grabowcu
Biblioteka szkolna
czynna codziennie
w godz. 700 – 1600
Zapraszamy!
Kalendarium
wrzesień 2004 r.
zmarł Mikołaj Rej (1505 – 1569) – poeta, prozaik, tłumacz
435. rocznica śmierci (między 8.09 a 4.10)
9.09 – zmarł Józef Czechowicz (1903 – 1924) – pisarz austriacki
80. rocznica śmierci
6.06 – urodził się Aleksander Puszkin (1799 – 1939) – poeta
65. rocznica śmierci
10.09 – zmarł Melchior Wańkowicz (1892 – 1974) – prozaik,
publicysta, reporter
30. rocznica śmierci
11.09 –urodziła się Maria Kownacka (1894- 1982) – pisarka
i autorka książek dla dzieci i młodzieży
110. rocznica urodzin
13.09 – urodził się Julian Tuwim (1894 – 1953) – poeta, tłumacz
110. rocznica urodzin
15.09 – urodził się jamek Cooper (1789 – 1851) – pisarz
amerykański
215. rocznica śmierci
18.09 – zmarł Stanisław Ignacy Witkiewicz (Witkacy) (1885 –
1939) – dramatopisarz, prozaik, filozof, teoretyk sztuki
i malarz
1
Są książki piękne jak
kwiaty i są książki pełne
dojrzałości jak owoce. Są
książki, które wzruszają, i
są książki, które
wstrząsnęły światem, te
największe.
Mieczysław Jastrun
LEKTURY SZKOLNE
Klasa III
Klasa I
1. Andersen H.Ch.: Baśnie
2. Centkiewicz Cz.: Anaruk, chłopiec z
Grenlandii
3. Chotomska W.: Dzieci Pana Astronoma
4. Jaworczakowa M.: Oto jest Kasia
5. Broniewska J.: Filip i jego załoga na
kółkach
6. Gajdar A.: Czuk i Hek
7. Kostyrko H.: Klechdy domowe
8. Kownacka M.: Kajtkowe przygody
9. Lindgren A.: Dzieci z Bullerbyn
10. Makuszyński K.: Awantura o Basię
11. Pisarski R.: O psie, który jeździł koleją
12. Ratajczak J.: Ziarenka maku
13. Wortmann S.: U złotego źródła: baśnie
polskie
1. Bahdaj A.: Pilot i ja
2. Bełza Wł.: Kto ty jesteś?
3. Broniewski Wł.: Brzechwa dzieciom
4. Duszyńska J.: Cudaczek Wyśmiewaczek
5. Grabowski J.: Czarna owieczka
6. Janczarski Cz.: Jak Wojtek został
strażakiem
7. Jaworczakowa M.: Jacek, Wacek i
Pankracek
8. Januszewska H.: Kopciuszek
9. Konopnicka M: Na jagody, Co słonko
widziało
10. Kownacka M.: Plastusiowy pamiętnik
11. Kubiak T.: Kukuryku na ręczniku, Gdy
miasto śpi
12. Porazińska J.: Psotki i śmieszki
13. Papuzińska J.: Nasza mama czarodziejka
14. Szelburg – Zarembina E.: Najmilsi
15. Tuwim J.: Wiersze dla dzieci
Klasa IV
Klasa II
LEKTURY OBOWIĄZKOWE
1. Andersen H. Ch.: Baśnie (wybór)
2. Legendy polskie (wybór)
3. Mickiewicz A.: Bajki
4. Słowacki J.: W pamiętniku Zofii Bobrówny
Balladyna (fragmenty)
1. Andersen H. Ch.: Dziecię elfów
2. Centkiewiczowie A. i Cz.: Zaczarowana
zagroda
3. Guro I.: Wakacyjna przygoda
4. Grabowski J.: Puc, Bursztyn i goście
5. Kruger M.: Karolcia
6. Knutsson G.: Przygody Filonka Bezogonka
7. Kryłow J.: Bajki dla dzieci
8. Lofting H.: Doktor Dolittle i jego zwierzęta
9. Michałkow S.: Nie płacz koziołku
10. Milne A.A.: Kubuś Puchatek
11. Perrault Ch.: Bajki
12. Porazińska J.: Szewczyk Dratewka
13. Tuwim J.: Słoń Trąbalski
14. Szelburg - Zarembina E.: Idzie niebo...
15. Tuwim J.: Wiersze dla dzieci
LEKTURY UZUPEŁNIAJĄCE
1. Brzechwa J.: Akademia Pana Kleksa
2. Korczak J.: Król Maciuś Pierwszy
3. Korczakowska J.: Spotkanie nad morzem
4. Sienkiewicz H.: Janko Muzykant
5. Burnett H.: Mała księżniczka
6. Wybór wierszy: J. Tuwim, K.I. Gałczyński,
K. Iłłakowiczówna, J. Ratajczak, L. Staff,
Cz. Miłosz, J. Kulmowa, J. Twardowski
2
Tekst pisano tylko po jednej stronie, w poprzek
zwoju i w kolumnach szerokich na ok. 40
znaków
w Chinach i Japonii do dziś wytwarza się
prócz zwykłych książek - książki zwoje. Są to
zwykle cykle obrazków malowanych ręcznie,
którym towarzyszy krótki wypisany pędzelkiem
tekst.
najpopularniejszą książką na świecie jest
Biblia. Dotychczas wydano ponad 2,5 miliarda
jej egzemplarzy. Została przetłumaczona na
prawie wszystkie języki i wydana w
najmniejszych nawet krajach świata.
w średniowieczu za jedną ręcznie pisaną
książkę można było kupić kilka wiosek. Okładki i
brzegi takich książek wykańczane były złotem i
drogimi kamieniami. Księgi te, przykute do
ściany łańcuchami, przechowywano w pilnie
strzeżonych miejscach.
w Polsce największy zbiór ksiąg
łańcuchowych posiada Biblioteka PAN w
Gdańsku,
a
pojedyncze
egzemplarze
przechowują Biblioteka Narodowa w Warszawie
i Uniwersytecka we Wrocławiu.
na powstanie jednej 100 kartkowej książki
potrzeba 2-3 drzewa średniej wielkości. Dlatego
coraz częściej produkuje się papier z makulatury
wynalezienie techniki CD ROM t prawdziwa
rewolucja technologiczna porównywalna z
rozpoczęciem wykorzystania papirusu do
zapisywania informacji. CD ROM nazywany jest
nawet "elektronicznym papirusem", ponieważ
pozwalał w porównani z innymi materiałami
pisarskimi
na
zapisanie
praktycznie
nieograniczonej ilości informacji.
CD ROM umożliwia nie tylko zapis tekstu ale
także dźwięku, grafiki i animacji. Technika ta
nazywana jest technika multimedialną.
na jednym CD ROM-mie o pojemności
powyżej 600 MB można zapisać 300 - 500 stron
tekstu.
Klasa V
1. Krasicki I.: Wybór bajek
2. Mickiewicz A.: Bajki
3. Mity greckie (wybór)
4. Prus B.: Katarynka
5. Konopnicka M.: Dym, Nasza szkapa
6. Orzeszkowa E.: A...B...C...
7. Sienkiewicz H.: W pustyni i w puszczy
8. Parandowski J.: Przygody Odyseusza
9. Molnar F.: Chłopcy z Placu Broni
10. Twain M: Przygody Tomka Sawyera
11. Dąbrowska M.: Pies, Ptaki
12. Burnett H.: Tajemniczy ogród
13. Makuszyński K.: Panna z mokrą głową
14. Szmaglewska S.: Czarne stopy
Klasa VI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Lem S.: Bajki robotów
Montgomery L.M.: Ania z Zielonego...
Szklarski A.: Tajemnicza wyprawa Tomka
Rops: Biblia dla moich dzieci
Prus B.: Lalka (fragm.)
Sienkiewicz H.: Ogniem i mieczem
Słowacki J.: Balladyna
LEKTURY UZUPEŁNIAJĄCE
1. Jurgielewiczowa I.: Ten obcy
2. Makuszyński K.: Szatan z siódmej klasy
3. Defoe D.: Robinson Cruzoe
Książka prosi:
Myj ręce przed czytaniem
Obłóż książkę w papier lub folię
Nie zaginaj rogów kartek
Używaj zakładek
Nie śliń palców przy odwracaniu kartek
Nie zwijaj cienkiej książki w rulon
Nie pisz i nie rysuj w książce
Nie czytaj leżąc
Nie czytaj przy słabym
świetle
Przy czytaniu zachowuj
właściwą postawę.
CIEKAWOSTKI Z DZIEJÓW KSIĄŻKI
gliniana tabliczka z odciśniętym na niej
pismem klinowym to jedna z najdawniejszych
form książki. W ten sposób utrwalano i
przekazywano myśli ludzkie już co najmniej 3
tys. lat p.n.e. w Mezopotamii
zwój papirusowy to forma praksiążki
wywodząca się z Egiptu. Najstarszy zachowany
zwój pochodzi z XXX w. p.n.e. Zwoje miały
kształt długiej wstęgi o szerokości od 10 do 30
cm.,
a
długość
sięgała
czasami
do
kilkudziesięciu metrów przeciętnie (6-8 m.).
3
Książki uczą nas myślenia.
Wrzesień w
bibliotece:
Książka jest moim przyjacielem, uczy szybkiego
czytania ze zrozumieniem
- pozwala mi lepiej nauczyć się ustnie z wielu
przedmiotów
- rozwija mój umysł, uczy na
błędach innych lub wskazuje,
jak postępować właściwie w
życiu
- czytając książki porównuję
siebie do ulubionych postaci
- w książkach zdobywam
informacje o życiu ludzi,
zwierząt, roślin. Każde słowo
czytane i słyszane uczy.
Spotkanie z bajką
Spotkanie „Czytajmy
razem” dla dzieci ze
świetlicy szkolnej
Czytelnictwo – Wrzesień 2004 r.
SSSZ
Z
K
O
Ł
A
O
D
T
A
W
O
W
A
ZK
KO
OŁ
ŁA
A PPPO
OD
DSSST
TA
AW
WO
OW
WA
A
Klasa
Liczba
książek
Średnia
Miejsce
w
szkole
2a
24
1,20
4
2b
34
1,70
1
3a
40
1,29
3
3b
21
0,88
6
4a
6
0,26
10
4b
5
0,25
11
4c
9
0,39
9
5a
25
0,89
5
5b
12
0,40
8
6a
19
0,70
7
6b
34
1,48
2
Każda książka otwiera przed Tobą okno
na nowy nieznany świat.
Gdy się ktoś zaczyta zawsze się albo czegoś
nauczy, albo zapomni o tym, co mu dolega, albo
zaśnie - w każdym razie wygra.
Książki wzbogacają myśli człowieka,
pobudzają wyobraźnię i tym górują nad
telewizją.
Wartościowe książki to takie, które uczą
dobrego postępowania, rozwijają uczucia i
wrażliwość młodego człowieka, dostarczają
radości i uczą optymizmu.
Wciąż niezbędne, będę szczery, żadne filmy
komputery.
Wyprzeć książek nie są w stanie, książka z nami
już zostanie.
Książki, książki - kto je czyta. Do tego nigdy
jedynka nie zawita.
Kto czyta nie błądzi.
Książka to do mądrości klucz, czytając ją
więcej wiesz a w szkole dzięki niej unikniesz
oceny złej.
Książka jest jak niezmierne morze im
więcej ją czytasz tym bardziej jesteś
spragniony.
A kto będzie mnie najpilniej czytał,
nagroda
w
życiu ciekawa
go spotka, gdyż
kimś w życiu
będzie
mógł
zostać.
Najwięcej książek przeczytali:
1. Skrzyńska Magdalena
(6b) – 11
2. Adamczuk Mateusz
(4c) – 5
3. Bałanda Sylwia (3a) – 5
4. Adamczuk Krystian
(6b) – 5
5. Węcławik Karol (2b) – 4
Opracowanie:
Bożena Momot (nauczyciel bibliotekarz)
4