ŚCIEŻKA DYDAKTYCZNA STARY SAN

ŚCIEŻKA DYDAKTYCZNA
STARY SAN - SZLAK TRZECH JEZIOR
Pod koniec XX wieku negatywne zmiany zachodzące w środowisku naturalnym na skutek działalności
człowieka stały się na tyle dotkliwe, że poczyniono pierwsze poważne starania o zminimalizowanie
niszczących skutków, a następnie po kolejnych odkryciach naukowych starano się likwidować przyczyny
niszczących środowisko procesów. Od tej pory wszelkie działania gospodarcze mające istotny wpływ na
środowisko naturalne powinny być najpierw dobrze przemyślane pod kątem ochrony środowiska. Mimo
tego łańcuch przykrych nie tylko dla człowieka konsekwencji jego działania wciąż powodował coraz
większe straty. Tuż przed końcem XX wieku nauczyliśmy się, że większość tych procesów da się odwrócić
i przywrócić środowisko do stanu zbliżonego przed zniszczeniem. Z początkiem XXI wieku natomiast
coraz bardziej zaczęliśmy odczuwać zmiany zachodzące w środowisku z naszej winy, a zwłaszcza ich część
klimatyczną, bowiem w naszym kraju obserwowane są: bezśnieżne zimy, mokre wiosny z wichurami,
dotkliwe susze z końcem wiosny lub w lecie i nieprzewidywalne jesienie, a co się z tym wiąże m.in.
nieprzewidywalnie szybkie i wysokie fale powodziowe. W czasie walki o lepsze środowisko naukowcy,
socjolodzy i inni obserwatorzy zauważyli, że za niekorzystne zjawiska w środowisku odpowiadają nie tylko
fabryki czy elektrownie, które społeczeństwo o to oskarża, ale przede wszystkim jednostkowi obywatele
poprzez użytkowanie samochodów na każdym kroku (często bez potrzeby), kupowanie wszystkiego co się
spodoba, nawet jeżeli tak na prawdę nie jest nam potrzebne i wiele czynników teoretycznie nieistotnych
w naszym życiu. W związku z tym niezwykle ważna jest każda dobra inicjatywa edukacji ekologicznej
zwłaszcza, że większość takich działań prowadzonych jest w sposób nie do końca przemyślany
i niejednokrotnie przynosi straty w środowisku, jak np. nieumiejętne dokarmianie ptaków.
Nie będziemy Cię uczyć, żeby zbierać papierki czy innych rzeczy oczywistych, ale chcemy Ci pokazać
bogactwo życia tej okolicy nazywane bioróżnorodnością, chcemy nauczyć Cię powiązań
międzygatunkowych i międzyśrodowiskowych, w których człowiek bierze udział, a przez to pokazać jak
krucha jest równowaga panująca w środowisku naturalnym. Chcemy żebyście zauważyli, że nawet tam
gdzie wydaje się być najdziksza i najczystsza okolica znajdzie się w zasięgu oka wiele przykładów
zniszczenia środowiska, nie w postaci leżących śmieci, ale zagrożenia poważniejszego, jak obce gatunki w
środowisku lub błędna gospodarka człowieka. Pragniemy nauczyć Cię prawdziwej ochrony przyrody i
zburzyć wszelką negatywną mitologię czy prawdy ludowe jakie przez pokolenia nagromadziły się w
świadomości społecznej. A poprzez to wszystko chcemy nauczyć Cię szacunku dla wszelkiego dzikiego
życia. Dlatego jest to ścieżka wyjątkowa wśród ścieżek dydaktycznych sięgająca do spraw dla człowieka i
środowiska w tym temacie najważniejszych i do przyczyn problemów, jeżeli takie istnieją.
Jak najbardziej powinni z Trzech Jezior korzystać nauczyciele przedmiotów przyrodniczych do
przeprowadzenia lekcji dla młodzieży szkolnej, powinni także zobaczyć ją turyści goszczący w naszej
okolicy i naturalnie jej mieszkańcy. Jeżeli natomiast ktokolwiek chciałby wykonać tutaj zajęcia
warsztatowe dotyczące tematyki poruszanej na tablicach ścieżki musi być to osoba, z odpowiednim
bagażem wiedzy i terenowych doświadczeń przyrodniczych, a także pedagogicznych, aby zajęcia owe
mogły cieszyć się jak najlepszą jakością. Z tego powodu nie jest w stanie przeprowadzić dobrych zajęć bądź
prelekcji zwykły przewodnik turystyczny czy pilot wycieczkowy bez naszej pomocy w przygotowaniach.
Możemy pomóc każdemu poznać wartości przyrodnicze naszej okolicy i problematykę ochrony
środowiska przyrodniczego, każdemu kto się na to zdecyduje zarówno tutaj jak i w innych miejscach bądź
obiektach. Jesteśmy w stanie pomóc Wam zorganizować dobre zajęcia terenowe, prelekcje stacjonarne,
wykłady, prowadzenie kółek przyrodniczych, wycieczki, a nawet napisać i zrealizować większe projekty i
programy dotyczące tematyki środowiskowej jak ścieżki przyrodnicze, długodystansowe szlaki, projekty
ochroniarskie, badawcze i wszelką inną działalność edukacyjną bądź proprzyrodniczą.
Kimkolwiek jesteś lekarzem, prawnikiem, rolnikiem czy robotnikiem jesteś daleko od natury jak
mieszkaniec centrum dużego miasta czy jesteś blisko jak myśliwy, wędkarz, leśnik czy pszczelarz, a
zwłaszcza jeżeli masz wpływ na stan środowiska, kimkolwiek jesteś mamy nadzieję, że będziesz potrafić
zapomnieć na kilka godzin o subiektywnym sposobie widzenia problemów środowiskowych i wtedy
postarasz się obiektywnie patrząc na nie ocenić w swoim umyśle, co możesz zrobić, aby na prawdę mu
pomóc, a przez to pomóc sobie. Mamy przez to nadzieję, że nie będziesz zrzucać potrzeby ochrony
przyrody na swoje dzieci czy wnuki, ale samodzielnie nikomu się nie chwaląc pomożesz...
Na temat wartości przyrodniczych i kulturowych zarówno ścieżki jak i całej gminy Zaleszany nakręcono
film w studiu Piotra Kusala, opracowanie botaniczne Rafał Krawczyk, opracowanie zoologiczne Sebastian
Sobowiec, fotografie roślin Rafał Krawczyk, fotografie zwierząt Artur Tabor, ilustracje malarskie
Katarzyna Mróz, opracowanie graficzne Sebastian Sobowiec, druk plansz Artur Kołodziejczyk, tablice i
inne elementy drewniane Tartak Przyszów, koordynacja działań Ryszard Sęk.
Dobre Reklamy
Artur Kołodziejczyk
Video Filmowanie
Piotr Kusal
Fotografia Przyrodnicza
Artur Tabor
www.dobrereklamy.pl
www.wgfoto.cdx.pl
www.arturtabor.pl
WWW.OSTOJA.ZA.PL
WWW.LEADERPLUS.ZALESZANY.PL