Szkoła na miarę XXI wieku
Transkrypt
Szkoła na miarę XXI wieku
NASZA DZIELNICA Szkoła na miarę XXI wieku Zespół Szkół Specjalnych nr 98 w Warszawie jest placówką publiczną kształcącą uczniów z niepełnosprawnością intelektualną będących w wieku 7-21 lat. Do Szkoły Podstawowej nr 99 i Gimnazjum nr 104 przyjmujemy uczniów posiadających orzeczenia wydane przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne o potrzebie kształcenia specjalnego. Dzięki uprzejmości redakcji ,,Kwartalnika Pacjenta’’ ponownie mamy możliwość zaprezentowania oferty naszej szkoły oraz zmian, które nastąpiły w budynku szkolnym. Obecnie w budynku naszej szkoły i w szkole sąsiadującej z nami realizowane jest zadanie inwestycyjne: ,,Budowa sali gimnastycznej, stołówki i części dydaktyczno-oświatowej wraz z modernizacją istniejącego budynku szkoły i zagospodarowaniem terenu oraz infrastruktury technicznej i przebudową sieci wodociągowej i kanalizacyjnej’’. Inwestycja realizowana jest od roku 2008. Istniejąca sala gimnastyczna została przebudowana. W dobudowanej hali znalazły się następujące pomieszczenia: duża sala gimnastyczna wraz z częścią sanitarnoszatniową i widownią, mała salka do ćwiczeń lub na potrzeby akademii szkolnych, stołówka wraz z zapleczem, pomieszczenia szatni zewnętrznych i magazynów. Na terenie powstaną wielofunkcyjne boiska szkolne, bieżnia o długości 100 m, placyk zabaw.* Inwestycja jest realizowana i finansowana przez Urząd m.st. Warszawy; Urząd Dzielnicy Targówek – Wydział Inwestycyjny dla Dzielnicy Targówek. Od września 2009 roku uczniowie uczęszczający do Szkoły Podstawowej nr 99 uczą się w wyremontowanej i dostosowanej do ich potrzeb części budynku szkolnego, która mieści się na drugim piętrze. W części tej znajdują się jasne, przyjazne sale lekcyjne wyposażone w sprzęt audiowizualny, nowe meble, a także dobrze dostosowana do potrzeb uczniów świetlica szkolna. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu dyrektor szkoły Anny Zygan-Kijewicz uczniowie uczą się w doskonale przygotowanych warunkach. Nowoczesne Pracownie W pracowni informatycznej ze stałym łączem internetowym znajduje się 10 stanowisk dla uczniów oraz tablica interaktywna. Uczniowie w czasie zajęć korzystają z multimedialnych programów Świetlica szkolna Zajęcia logopedii to między innymi kolumna bulgocząca, kaskada światłowodowa i suchy basen. Celem oferowanych w szkole zajęć jest poprawa funkcjonowania ucznia w wielu sferach. W szkole odbywają się różne formy terapii: artterapia (terapia przez sztukę), muzykoterapia (terapia przez muzykę), choreoterapia (terapia przez taniec), polisensoryczna (doświadczanie świata zmysłami wzroku, dotyku, słuchu i węchu), integracja sensoryczna (proces celowej organizacji zmysłów, umożliwiający odpowiednie reagowanie na odbierane wrażenia zmysłowe oraz kierujący naszymi reakcjami na otoczenie), dogoterapia (metoda wspomagająca proces rehabilitacji i terapii z udziałem odpowiednio wyszkolonych psów), terapia metodą Tomatisa (trening słuchowy). Prowadzone są zajęcia z logopedii, terapii pedagogicznej i gimnastyki korekcyjnej. Uczniowie mogą uczestniczyć w zajęciach pozalekcyjnych. W szkole działa koło teatralne, plastyczne, ekologiczne, komputerowe, turystyczne, taneczne, wokalno-instrumentalne, językowe i sportowe. W pracowni multimedialnej edukacyjnych. Dowiadują się w jak wielu dziedzinach życia przydatna jest umiejętność korzystania z zasobów sieci internetowej. Prowadzona jest tu również terapia za pomocą metody Tomatisa (stymulacja audio-psycho-lingwistyczna). Terapia ta polega na słuchaniu odpowiednio przygotowanego materiału dźwiękowego przy użyciu specjalistycznego urządzenia zwanego „elektronicznym uchem”. Od 2005 roku taki sprzęt wykorzystywany jest w rewalidacji w około 300 szkołach w Polsce, w tym również w naszej. W nowoczesny sprzęt multimedialny wyposażona jest także pracownia logopedyczna i biblioteka szkolna. Profesjonalne urządzenia służące rozwojowi zmysłów uczniów zainstalowane są w Sali Doświadczania Świata oraz w pomieszczeniu przeznaczonym do zajęć z zakresu integracji sensorycznej. Uczniowie mają możliwość doświadczania świata zmysłami wzroku, dotyku, słuchu i węchu oraz odprężenia, relaksu i wyciszenia. Urządzenia stymulujące rozwój zmysłów Uczniowie biorą udział w licznych konkursach szkolnych, międzyszkolnych i ogólnopolskich. Odnoszą na nich wiele sukcesów. Wszyscy nauczyciele mają najwyższe kwalifikacje do pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną. Obecnie w budynku trwa remont pomieszczeń i korytarzy na pierwszym piętrze. Nowy rok szkolny wszyscy uczniowie rozpoczną w wyremontowanej szkole. Zespół Szkół Specjalnych nr 98 to szczególne miejsce, które zapewnia wszechstronny rozwój dzieci w bezpiecznych, nowocześnie wyposażonych salach. mgr Anna Cholewiak mgr Dorota Bonikowska nauczycielki w Zespole Szkół Specjalnych nr 98 *„Targówek” nr 4/2010 – magazyn mieszkańców Targówka, Bródna i Zacisza wydawany przez Urząd Dzielnicy Targówek m.st. Warszawy (artykuł „Zadania inwestycyjne Dzielnicy Targówek w roku budżetowym 2010”). Kwartalnik Pacjenta 17