sprawdz tematyke spotkan przyrodniczo

ZIELONA SZKOŁA
Tematyka zajęć programowych (do wyboru)
SPOTKANIA PRZYRODNICZO – EKOLOGICZNE
• KaŜde spotkanie przyrodniczo - ekologiczne poprzedzone jest mini wykładem z uŜyciem rzutnika
multimedialnego i plansz edukacyjnych w terenie.
• Dzieci biorą udział w konkursie "Małego Ekologa" prowadząc "dzienniczki" przyrodnicze. Po
zakończeniu pobytu otrzymują odznaki.
Cele edukacyjne:
• Dostrzeganie zmian zachodzących w otaczającym środowisku oraz ich wartościowanie.
• Rozwijanie wraŜliwości na problemy środowiska.
• Rozumienie potrzeby ochrony środowiska.
• Poznanie podstawowych pojęć ekologicznych.
• Rozpoznawanie struktur i współzaleŜności występujących w środowisku przyrodniczym.
• Ukazywanie róŜnorodności zjawisk przyrodniczych.
• Rozbudzanie świadomości ekologicznej i ciągłe jej podnoszenie.
• Czynna ochrona przyrody i jej zasobów.
• WdraŜanie do właściwego modelu Ŝycia, w którym człowiek współistnieje ze środowiskiem, a nie
niszczy go.
• Zachęcanie do troski o własne zdrowie, higienę i bezpieczeństwo.
• UwraŜliwienie na przejawy degradacji środowiska naturalnego.
• Uświadomienie odpowiedzialności za stan środowiska przyrodniczego najbliŜszej okolicy.
Tematyka i treści spotkań przyrodniczo - ekologicznych
dla klas I - III
dla klas IV - VI
"NajbliŜsza okolica"
• orientacja w terenie na podstawie znaków, które daje
przyroda
• kierunki główne i pośrednie
• elementy krajobrazu naturalnego
"W leśnym skarbcu"
• warunki Ŝycia w lesie
• warstwowa budowa lasu - znaczenie kaŜdej z nich dla
ekosystemu
• ochrona lasów i ich mieszkańców
• rodzaje lasów i ich znaczenie gospodarcze i
przyrodnicze
"Woda w przyrodzie"
• woda w Ŝyciu człowieka. Oszczędne gospodarowanie
wodą
• zasada krąŜenia wody w przyrodzie - konieczność jej
znajomości
• ochrona wód - znaczenie oczyszczalni
• róŜne rodzaje zanieczyszczeń wód
• pozyskiwanie energii wody
• badanie czystości wód
"To co najpiękniejsze - Parki Narodowe"
• ochrona naturalnych zasobów przyrody i zabytków
przyrody
• pomniki przyrody Ŝywej i nieoŜywionej. Parki narodowe
i rezerwaty
• zachowanie się w parkach narodowych i rezerwatach
• obserwacja ptaków w rezerwacie
"Nasze środowisko"
• przyroda oŜywiona, nieoŜywiona i wytworzona przez
człowieka składniki środowiska
• rośliny i zwierzęta w najbliŜszym otoczeniu
• relacje łączące przyrodę oŜywioną i nieoŜywioną
• stan środowiska w najbliŜszej okolicy
"Biocenoza lasu"
• charakterystyczne gatunki zwierząt i roślin dla
biocenozy leśnej
• warstwowość układu roślinności lasu
• rozpoznawanie i nazywanie roślin poszczególnych
warstw
• znaczenie i ochrona lasów
• zaleŜności pomiędzy poszczególnymi organizmami:
łańcuch pokarmowy, producenci,
konsumenci, reducenci
"Woda najcenniejszym źródłem śycia"
• właściwości fizyczne i chemiczne wody
• klasy czystości wody - sposoby badania
• zanieczyszczenia wody
• sposoby oczyszczania wody
• znaczenie wody w śyciu codziennym człowieka
"Czyste powietrze zdrowy Świat"
• skład i właściwości powietrza
• przyczyny powstawania zanieczyszczenia powietrza
• powstawanie kwaśnych deszczy
• czystości powietrza
"Gleby śywą skórą ziemi"
"śycie na łące "
• warstwowy układ roślinności łąki
• ochrona roślin i zwierząt Ŝyjących na łące
• znaczenie i wykorzystanie ziół
• gospodarcze i rekreacyjne znaczenie łąk
"śyjemy z przyrodą w zgodzie"
• znaczenie powietrza w Ŝyciu człowieka
• źródła zanieczyszczeń powietrza
• określanie czystości powietrza za pomocą skali
porostowej
• zapoznanie z roślinami zielarskimi
"Mieszkańcy naszych lasów"
• rozpoznawanie i nazywanie owadów ssaków i ptaków
leśnych
• sytuacje niebezpieczne dla Ŝycia zwierząt leśnych
• łańcuchy pokarmowe
• zwierzęta poszczególnych warstw
• rolę paśnika w lesie
• budowa gleby i czynniki glebotwórcze
• typy gleby w Polsce
• źródła zanieczyszczenia gleby
• gospodarka śmieciami - segregowanie odpadów
"Ochrona środowiska obowiązkiem kaŜdego
z nas"
• podstawowe pojęcia związane z ochroną przyrody (parki
narodowe, rezerwaty, pomniki
przyrody, ochrona całkowita)
• równowaga środowiskowa
• zagroŜone gatunki zwierząt i roślin
• dekalog postępowania człowieka chroniącego swoje
środowisko
"Ekologia, a zdrowy styl śycia"
• organizacja czasu wolnego
• róŜnorodne czynniki środowiska i ich wpływ na zdrowie
człowieka (hałas, obecność roślin, woda
powietrze)
• substancje chemiczne obecne w Ŝywności