Świetlica szkolna jest obecnie jedną z najbardziej popularnych form
Transkrypt
Świetlica szkolna jest obecnie jedną z najbardziej popularnych form
Świetlica Karta zgłoszenia dziecka do świet licy : Świetlica szkolna jest obecnie jedną z najbardziej popularnych form opieki nad dzieckiem. W związku z tym jednym z głównych jej zadań jest stworzenie sprzyjających warunków rozwoju dziecka i zaspokojenie jego potrzeb. Prawidłowa opieka polega na respektowaniu wszystkich rzeczywistych potrzeb dziecka, a więc wiscerogennych (jedzenie, picie, odpowiednia temperatura, ochrona przed uszkodzeniem ciała itp.) ale i potrzeb psychogennych (nowych doświadczeń, bezpieczeństwa, twórczości, samourzeczywistnienia itd.) jak również potrzeb socjogennych (uznania, oparcia społecznego itd.). Na czas trwania zajęć szkolnych szkoła ma obowiązek zastąpić rodziców, zapewnić opiekę wszystkim uczniom, realizować ich potrzeby, stworzyć odpowiednie warunki do nauki i wypoczynku, dbać o ich bezpieczeństwo i dobre samopoczucie. 1/7 Świetlica Wymienione realizowanych wyżej poprzez: cele świetlicy zostały ujęte w formie zadań szczegółowych plastyczno – techniczne, umuzykalniające, komputerowe, - zajęcia konstrukcyjne, czytelnicze, koła teatralnego, towarzyskie, gry i zabawy ruchowe, wycieczki i muzeum, spacery, konkursy, wyjścia doodrabianiu pomoc w zadań domowych. 2/7 Świetlica Do zadań należy: potrzebującym uczniom opieki po odbytych zajęciach dydaktycznych, zapewnienie możliwości spożycia gorącego posiłku, przestrzeganie, zapoznanie regulaminem świetlicy isystematyczności zwracanie uwagi na jego pomocy w nauce odrabianiu domowych, - organizowanie gier i zzabaw ruchowych, wycieczek, spacerów, kultury życia codziennego, kształtowanie nawyków higieny iiczystości oraz dbałości oza zachowanie zdrowia, ujawnianie iuczniów zainteresowań i odpowiedzialności uzdolnień, organizowanie zajęć w tym swoje izakresie, innych uświadomienie wświetlicy działaniu uczniom indywidualnej innymi, rozwijanie samodzielności, obowiązkowości izadań we współpracy z uwrażliwianie na potrzeby innych ludzi, szkolnym.. współpraca zrozwijanie wychowawcami klas, nauczycielami, rodzicami ibezpieczeństwo personelem 3/7 Świetlica Formy pracy: indywidualna, - praca w zespołach grupach. zadaniowych 4/7 Świetlica Sposób realizacji: ruchowe, 1. gry i zabawy zajęcia ruchowe., różnorodnych plastyczno zajęcia techniczne. teatralne, czytelnictwo, takich gry zajęcia i zabawy muzyczno stolikowe, –i 2. Prowadzenie Zachęcenie dzieci do porządkowania najbliższego środowiska naturalnego. 3. Rozbudzenie zainteresowań czytelniczych poprzez czytanie bajek, baśni, legend. Urządzenie wystawki prac plastycznych na temat przeczytanych idaną wysłuchanych bajek. 4. Prezentacja twórczości teatrzyku uczniowskiego. 5. zabawy Rozwiązywanie słowne typu zagadek, rebusów, zgadula, krzyżówek, rymowanki, poznawanie recytacje, inscenizacje. ciekawszych przysłów, 6. opieką wycieczek roślin do znajdujących pobliskiego przyrodniczych lasu się w izajęć obserwacja świetlicy, – oglądanie dokarmianie zmian filmów związanych ptaków, z organizowanie porą otoczenie roku. 7. Oglądanie filmów izgaduj bajek na płytach dvd. 8. pląsów. zajęć umuzykalniających poprzez słuchanie muzyki, naukę piosenek 9. świetlicy: różnorodnych konkursów iwewnątrzszkolnych: turniejów dzieci uczęszczających do przyrodniczy Znam ptaki turniej stołowej piłki nożnej Miasta Polski quiz Znam tradycje Bożego Narodzenia - konkurs o Polsce Znam kraj dla klas IIdla iprzyrodniczych, IIIjak: marynistycznej iświetlicowych geograficznej Grudziądzu swoje miasto plastyczny Zima warcabowy Omnibus dla klas I:swojego –recytacja, III Turniej mądrej głowy dla klas IZnam –swój III ortograficzny Z––ortografia za pan brat dla klas II turniej tenisa czytelniczy Bohaterowie naszych lektur konkurs wiedzy o baśniach 10. Organizowanie przez świetlicę turniejów międzyszkolny komunikacyjno – drogowy dla klas III – wyłonienie reprezentacji szkoły na turniej zdrowotny dla klas Iświąt - ekologiczny dla klas IIrozrywkowych 11.Organizowanie imprez typu: Andrzejki Wigilia Bożego Narodzenia Dzień Dziecka 12. Rozwijanie zainteresowań w PUS techniki iwiedzy papierotechniki -kołach Origami plastycznym istołowego przyrodniczym ruchowych - gier i zabaw sportowych 5/7 Świetlica 6/7 Świetlica 7/7