REGULAMIN PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W NOWEJ BRZEŹNICY

Transkrypt

REGULAMIN PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W NOWEJ BRZEŹNICY
REGULAMIN PUBLICZNEGO GIMNAZJUM
W NOWEJ BRZEŹNICY
Regulamin określa szczegółowo prawa i obowiązki ucznia. Zobowiązuje
się rzetelnej nauki, tworzenia przyjaznej atmosfery w szkole, okazywania
szacunku dorosłym i kolegom. Zobowiązuje się do stawiania sobie najwyŜszych
celów w miarę własnych moŜliwości. Podaje zasady współŜycia uczniów i
nauczycieli, których powinno łączyć zrozumienie, Ŝyczliwość, lojalność i
szacunek. Tworzy warunki do samorządności, samorealizacji, partnerstwa i
ponoszenia przez uczniów współodpowiedzialności za funkcjonowanie szkoły.
PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA
A. Uczeń
1. Uczniowie mają prawo do:
• właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych
warunków pobytu w szkole,
• poszanowania swojej godności i dobrego imienia swojego i szkoły,
• rzetelnej i sprawiedliwej oceny zachowania i postępów w nauce,
• rozwijania zdolności i zainteresowań,
• udziału w organizowanych w szkole zajęciach dodatkowych
prowadzonych na zasadach powszechnej dostępności,
• korzystania z dodatkowej pomocy nauczycieli w czasie konsultacji
przedmiotowych.
1
2. Uczniowie mają obowiązek:
• przestrzegania prawa szkolnego,
• chronienia własnego Ŝycia i zdrowia,
• przeciwdziałania zagroŜeniom Ŝycia i zdrowia innych,
• stosowania się do zasad kultury współŜycia wobec kolegów,
nauczycieli i innych osób,
• dbania o ład i porządek oraz wspólne dobro szkoły i jej estetyczny
wygląd.
B. Samorząd uczniowski
1. Uczniowie mają prawo do:
• uchwalenia regulaminu samorządu uczniowskiego,
• demokratycznego wyboru swoich przedstawicieli do organów
samorządu,
• pomocy organizacyjnej i merytorycznej wychowawcy i opiekuna
samorządu, szczególnie w zakresie przestrzegania reguł demokracji.
2. Uczniowie mają obowiązek:
• traktowania wyborów do władz samorządu z całą powagą, aby funkcje
w nich objęły osoby godne zaufania i odpowiedzialne,
• respektowania uchwał władz samorządu.
C. Lekcja
1. Uczniowie mają prawo do:
• znajomości celów lekcji i zadań lekcyjnych oraz jasnego i
zrozumiałego przekazu treści lekcji,
2
• pomocy ze strony nauczyciela w przypadku natrafienia na trudności.
2. Uczniowie mają obowiązek:
• punktualnego i systematycznego przychodzenia na zajęcia,
• aktywnego udziału w lekcjach i przestrzegania ustalonych zasad
porządkowych,
• uzupełniania braków wynikających z absencji.
D. Sala lekcyjna
1. Uczniowie mają prawo do:
• Udziału w zagospodarowaniu powierzonej im Sali lekcyjnej wg
własnego projektu uzgodnionego z wychowawcą,
• Kontrolowania porządku zostawionego w Sali przez wcześniej uczącą
się tak klasę.
2 Uczniowie mają obowiązek:
• pozostawienia sali lekcyjnej w nienagannym porządku,
• dbania o powierzony klasie sprzęt i pomoce naukowe,
• niezwłocznego zgłaszania nauczycielowi wszystkich uszkodzeń
sprzętu lub pomocy dydaktycznych.
E. Odpoczynek
1. Uczniowie mają prawo do:
• odpoczynku podczas przerwy,
3
• dwóch dni w tygodniu wolnych od zajęć lekcyjnych, tj, soboty i
niedzieli,
z wyłączeniem tych sobót, w które są odpracowywane inne dni
robocze.
2. Uczniowie mają obowiązek:
• przestrzegania zasad bezpieczeństwa i higieny pracy,
• dbania o kulturę zachowania i kulturę języka,
• zachowania zasad higieny osobistej i higieny otoczenia.
F. Prace domowe
1. Uczniowie mają prawo do:
• uwzględnienia przez nauczyciela ich psychicznych i fizycznych
moŜliwości,
• ukierunkowania przez nauczyciela, jak wykonać zadania domowe.
2. Uczniowie mają obowiązek:
• starannego i sumiennego odrabiania prac domowych,
• kształtowania nawyku odrabiania prac domowych w tym dniu, w
którym zostały zadane.
G. Zeszyt przedmiotowy
1. Uczniowie mają prawo do ukierunkowania przez nauczyciela, jak naleŜy
prowadzić zeszyt.
2. Uczniowie mają obowiązek starannego prowadzenia zeszytów zgodnie z
wymaganiami nauczycieli.
4
H. Zasady ustalania ocen z przedmiotów i oceny zachowania określa
szkolny system oceniania.
FORMALNE REGUŁY WSPÓŁśYCIA W SZKOLE
A. Procedury lekcyjne
1. Wejście do klasy
• uczniowie ustawiają się przed klasą,
• nauczyciel otwiera klasę,
• do klasy wchodzą dziewczęta, później chłopcy,
• wszyscy stają przy ławkach i następuje powitanie,
• uczniowie przygotowują się do lekcji,
• nauczyciel sprawdza listę,
• uczeń spóźniony, czyli taki, który wchodzi po zamknięciu drzwi, siada w
ławce, a usprawiedliwia się dopiero pod koniec lekcji.
2. Zachowanie w czasie lekcji
• uczeń odpowiada z ławki, stojąc lub podchodząc do tablicy, mapy,
• nie je się, nie Ŝuje gumy,
• nie trzyma się na ławce butelek, ciastek itp. niebędących pomocami do
danej lekcji, jedyna dopuszczalna rzecz to maskotka na szczęście.
• w szkole obowiązuje całkowity zakaz przynoszenia i korzystania z
wszelkich urządzeń utrwalających głos, obraz, w tym telefonów
komórkowych.
• jeŜeli do klasy wchodzi osoba dorosła, wszyscy wstają, ponownie siadają
na polecenie nauczyciela.
5
3. Zakończenie lekcji
• lekcja kończy się na wyraźny sygnał nauczyciela,
• klasa jest zobowiązana pozostawić po sobie porządek. Odpowiadają za to
wszyscy uczniowie, a kontrolują dyŜurni.
4. Zastępstwa
• w czasie zastępstw nauczyciel powinien prowadzić lekcje z przedmiotu,
który jest w planie, lub lekcję z własnego przedmiotu albo inne zajęcia
edukacyjne,
• jeśli zastępstwo jest zapowiedziane co najmniej w dniu poprzedzającym
lekcję, na której będzie zastępstwo, uczniowie obowiązani SA
przygotować się do odpowiedniej lekcji.
5. Pracownie przedmiotowe
Szczególne zasady zachowania w pracowniach:
• Informatycznej,
• W Sali gimnastycznej
określają odrębne regulaminy wywieszone w tych pracowniach.
6. Do Ŝadnej z sal lekcyjnych uczniowie nie mogą wchodzić bez zgody
nauczyciela.
B. Procedury inne niŜ lekcyjne
1. Nieobecności
• rodzice piszą wszelkie usprawiedliwienia w zeszycie gimnazjalisty –
formie dzienniczka ucznia, z pieczątką szkoły, podpisem rodziców i
6
wychowawcy oraz z pełnymi danymi ucznia (data urodzenia, PESEL,
kasa chorych, miejsce zamieszkania i zameldowania oraz telefon domowy
i telefony do rodziców),
• usprawiedliwienia nieobecności uczeń przynosi na pierwszą godzinę
wychowawczą po ustaniu nieobecności. W przeciwnym wypadku
nieobecności będą nieusprawiedliwione.
• usprawiedliwienie spóźnienia powinno nastąpić w bieŜącym lub najdalej
następnym dniu,
• ucznia moŜe zwolnić z zajęć szkolnych wychowawca klasy lub
nauczyciel, który prowadził ostatnią lekcję przed wyjściem ucznia, lub ten
nauczyciel, z którego lekcji uczeń chce się zwolnić. Zwolnienie ucznia
następuje na podstawie zwolnienia rodziców, pielęgniarki lub decyzji
nauczyciela,
• zwolnienie ucznia z ostatniej w jego planie godziny wf musi zawierać
wyraźną klauzulę o zwolnieniu do domu, w innym przypadku traktuje się
je jako zwolnienie z ćwiczeń z obecnością w Sali,
• o kaŜdym przypadku wagarów niezwłocznie informowani są rodzice,
• uczniowie, którzy nie uczęszczają na lekcje religii, przebywają w tym
czasie w bibliotece szkolnej.
2. Strój szkolny
• w dni uroczyste uczniowie przychodzą w szkolnym stroju galowym –
obowiązuje biała lub jasnoniebieska koszula, marynarka lub kamizelka,
spodnie lub spódnica (te części stroju w kolorze granatowym lub
czarnym).
• w pozostałe dni uczniowie chodzą ubrani w wybrany przez rodziców
jednolity dla wszystkich uczniów strój w postaci kamizelki w kolorze
szaro-czarnym,
• w szkole nie jest dozwolony makijaŜ, farbowanie włosów, długie lub
malowane paznokcie, gipsy,
7
• dozwolona jest skromna biŜuteria noszona przez dziewczęta,
• uczniowie mają obowiązek zmiany obuwia w szkole. Obowiązuje lekkie
obuwie sportowe na jasnej podeszwie (typu adidasy, trampki, tenisówki).
Nie jest dozwolone noszenie w szkole butów na wysokiej podeszwie lub
wysokim obcasie,
• w czasie zajęć poza szkołę na oficjalne uroczystości, podczas których
uczeń reprezentuje szkołę, obowiązuje szkolny strój galowy.
3. Savoir – vivre
• uczeń wita się i Ŝegna z pracownikami szkoły, w tym czasie stoi i nie
trzyma rąk w kieszeniach,
•
stołówce uczeń je najładniej, jak umie i nie hałasuje,
• w szkole nie moŜna nosić nakryć głowy,
• nie uŜywa się wulgaryzmów.
• nie bije się z kolegami
• nie przynosi do szkoły Ŝadnych niebezpiecznych przedmiotów mogących
stanowić zagroŜenie dla zdrowia lub Ŝycia członków społeczności
szkolnej.
C. Dziennik i oceny
1 Dziennik lekcyjny jest pod opieką nauczyciela prowadzącego zajęcia.
Uczniom nie wolno nosić dziennika, a przeglądać znajdujące się w dzienniku
wpisy mogą wyłącznie za zgodą i w obecności nauczyciela.
3. Nieprzygotowania
• uczeń ma obowiązek uzupełnić braki wynikające z nieprzygotowania czy
absencji,
8
• uczeń ma prawo zgłosić nieprzygotowanie do lekcji bez podania przyczyn
– tyle razy w semestrze, ile ma godzin danego przedmiotu tygodniowo,
ale nie więcej niŜ trzykrotnie, zgłoszenie nieprzygotowania następuje na
początku lekcji.
• uczeń, którego numer w dzienniku jest taki sam, jak wylosowany
„szczęśliwy numerek”, jest zwolniony w danym dniu z odpowiedzi
ustnych, Losowanie „szczęśliwego numerka” odbywa się codziennie
przez opiekuna Samorządu Uczniowskiego, w obecności przedstawicieli
uczniów a następnie ogłaszany jest na tablicy ściennej.
4. Oceny
• uczeń ma prawo znać kryteria ocen i wymagania z kaŜdego przedmiotu,
• ma prawo znać wszystkie swoje oceny,
• o ocenach informuje nauczyciel – uczeń nie ma prawa wglądu do
dziennika i nie ma prawa go nosić
• szczegółowe ustalenia dotyczące oceniania zawarte są w WSO.
POSTANOWIENIA KOŃCOWE
1. Sprawy wymagające współdziałania dyrekcji, Rady Pedagogicznej z
Samorządem Uczniowskim, Radą Rodziców naleŜy rozpatrywać przy
udziale zainteresowanych stron.
2. Stosowanie się ucznia do regulaminu jest wykładnikiem postawy ucznia
oraz jego stosunku do szkoły i jej pracowników.
3. Regulamin wchodzi w Ŝycie po zatwierdzeniu przez Samorząd Szkolny i
Radę Pedagogiczną.
9
10