Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym
Transkrypt
Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym
Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA W POSTĘPOWANIU PROWADZONYM W TRYBIE PRZETARGU NIEOGRANICZONEGO ZGODNIE Z ZAPISAMI USTAWY Z DNIA 29 STYCZNIA 2004 ROKU PRAWO ZAMÓWIEŃ PUBLICZNYCH (TEKST JEDNOLITY DZ. U. Z 2010R. NR 113 POZ. 759 Z POŹN. ZM.) NA DOSTAWĘ MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH DLA SŁUCHACZY PROJEKTU PT.: „NOWOCZESNY NAUCZYCIEL W SPOŁECZEŃSTWIE INFORMACYJNYM – STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI” Zatwierdzam prof. nadzw. dr hab. Józef Bergier Prorektor ds. rozwoju uczelni PSW im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Biała Podlaska, marzec 2011 r. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 1 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 1. Nazwa (firma) oraz adres zamawiającego; 1.1. Zamawiający: Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej 1.2. Adres: ul. Sidorska 95/97, 21 - 500 Biała Podlaska 1.3. REGON: 030310705 1.4. NIP: 537 - 21 - 31 - 853 1.5. Telefony: 1.5.1. Rektorat 83 344 99 00 1.5.2. Alina Szałacka 518 953 809 1.6. Fax. 83 344 99 50 1.7. Adres e-mail: 1.7.1. Rektorat [email protected] 1.7.2. Alina Szałacka [email protected] 1.8. Strona www: www.pswbp.pl 2. Tryb udzielenia zamówienia; 2.1. Postępowanie jest prowadzone w trybie przetargu nieograniczonego o wartości mniejszej niż wyrażona w złotych równowartość 193 000 euro. 2.2. Postępowanie jest prowadzone w oparciu o przepisy ustawy Prawo zamówień publicznych (tekst jednolity Dz. U. z 2010r. Nr 113 poz. 759 z późn. zm.), dalej zwaną ustawą oraz przepisy wykonawcze wydane na jej podstawie. 2.3. Postępowanie nie jest prowadzone w celu zawarcia umowy ramowej. 2.4. Zamawiający nie przewiduje wyboru najkorzystniejszej oferty z zastosowaniem aukcji elektronicznej. 2.5. Zamawiający nie przewiduje możliwości udzielenia zamówień uzupełniających, w rozumieniu art. 67 ust. 1 pkt 7 ustawy. 2.6. Zamawiający nie przewiduje wymagań związanych z realizacją zamówienia wskazanych w art. 29 ust 4 ustawy. 2.7. Zaleca się, aby wszystkie pisma związanie z niniejszym postępowaniem, w tym ewentualne zapytania itp. były opatrzone numerem sprawy tj. SZP–232– 129/PN/2011. 2.8. Przedmiot niniejszego postępowania zamawiany jest na potrzeby projektu pt.: „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeństwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 2 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 3. Opis przedmiotu zamówienia; 3.1. Przedmiotem zamówienia jest dostawa materiałów dydaktycznych dla słuchaczy projektu pt.: „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeństwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli”, szczegółowo opisanych w załączniku nr 5 do Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia, dalej zwanej SIWZ. 3.2. Kod CPV: 3.2.1. Główny przedmiot: 39162100-6 Pomoce dydaktyczne 3.2.2. Dodatkowe przedmioty: 37800000-6 Wyroby rękodzielnicze i artystyczne 30192000-1 Wyroby biurowe 18000000-9 Odzież, obuwie, artykuły bagażowe i dodatki 37500000-3 Gry i zabawki, wyposażenie parków zabaw 37300000-1 Instrumenty muzyczne i ich części 39531000-3 Dywany 32300000-6 Odbiorniki telewizyjne i radiowe oraz aparatura nagrywająca dźwięk lub obraz lub aparatura powielająca 39162100-6 Pomoce dydaktyczne 48000000-8 Pakiety oprogramowania i systemy informatyczne 3.3. Zamawiający dopuszcza możliwość złożenia ofert częściowych: 3.3.1. Zadanie nr1 - Dostawa materiałów dydaktycznych – materiały plastyczne 3.3.2. Zadanie nr 2 - Dostawa materiałów dydaktycznych na zajęcia z zakresu warsztatów teatralnych i zajęć kulturowych oraz pedagogiki zabawy 3.3.3. Zadanie nr 3 - Dostawa materiałów dydaktycznych na zajęcia z zakresu edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego 3.3.4. Zadanie nr 4 - Dostawa materiałów dydaktycznych na zajęcia z zakresu wychowania przedszkolnego – nauka i zabawa 3.3.5. Zadanie nr 5 - Dostawa materiałów dydaktycznych na zajęcia z zakresu multimediów 3.3.6. Zadanie nr 6 – Dostawa pomocy dydaktycznych na zajęcia z zakresu warsztatów konstrukcyjnych i zajęć technicznych 3.3.7. Zadanie nr 7 - Dostawa pomocy dydaktycznych na zajęcia z zakresu systemów operacyjnych, sieci komputerowych i oprogramowania użytkowego. 3.4. Zamawiający nie dopuszcza możliwości złożenia oferty wariantowej przewidującej odmienny niż określony w niniejszej SIWZ sposób wykonania zamówienia. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 3 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 3.5. Zapłata za zrealizowane zamówienie w każdym zadaniu dokonana będzie jednorazowo na podstawie faktury wystawionej po podpisaniu protokołu odbioru zrealizowanego bez usterek, niedoróbek i wad przedmiotu zamówienia, płatnej przelewem bankowym w terminie do 30 dni od dnia jej doręczenia Zamawiającemu, ale nie wcześniej niż w terminie 3 dni od dnia uzyskania środków przez Zamawiającego od Instytucji Pośredniczącej, z tytułu zapłaty za realizację projektu, o którym mowa w pkt. 2.8. SIWZ. 3.6. Cały zakres zrealizowanego przedmiotu zamówienia musi być objęty jednolitą co najmniej 3 miesięczną gwarancją, za wyjątkiem podanych w opisie przedmiotu zamówienia zwiększonych okresów gwarancji przy niektórych pozycjach. W takim przypadku Wykonawca zobowiązany będzie do zaoferowania co najmniej podanego w załącznik nr 5 okresu gwarancji. 3.7. Warunki gwarancji zostały określone w projekcie umowy stanowiącym załącznik nr 4 do SIWZ. 4. Termin wykonania zamówienia; 4.1. Zamówienie w każdym zadaniu należy zrealizować w terminie do 7 dni kalendarzowych od daty podpisania umowy. 5. Warunki udziału w postępowaniu oraz opis sposobu dokonywania oceny spełniania tych warunków; 5.1. O udzielenie niniejszego zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy wykażą odpowiednio, nie później niż na dzień składania ofert, że: 5.1.1. Spełniają warunki dotyczące: 5.1.1.1. Posiadania uprawnień do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania Zamawiający nie ustanawia żadnego szczegółowego warunku w tym zakresie. 5.1.1.2. Posiadania wiedzy i doświadczenia - Zamawiający nie ustanawia żadnego szczegółowego warunku w tym zakresie. 5.1.1.3. Dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia - Zamawiający nie ustanawia żadnego szczegółowego warunku w tym zakresie. 5.1.1.4. Sytuacji ekonomicznej i finansowej - Zamawiający nie ustanawia żadnego szczegółowego warunku w tym zakresie. 5.1.2. Nie podlegają wykluczeniu z postępowania na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 4 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 5.2. Wykonawca może polegać na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia lub zdolnościach finansowych innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków. 5.3. Spełnianie ww. warunków udziału w postępowaniu zostanie dokonane zgodnie z formułą "spełnia - nie spełnia", w oparciu o informacje zawarte w oświadczeniach i dokumentach wyszczególnionych w pkt 6 niniejszej SIWZ. Z treści załączonych oświadczeń i dokumentów musi jednoznacznie wynikać, iż ww. warunki Wykonawca spełnia. Nie spełnienie chociażby jednego z ww. warunków, skutkować będzie wykluczeniem Wykonawcy z postępowania, czego konsekwencją będzie odrzucenie jego oferty. 6. Wykaz oświadczeń lub dokumentów, jakie mają dostarczyć Wykonawcy w celu potwierdzenia spełniania warunków udziału w postępowaniu; 6.1. W celu potwierdzenia spełniania warunków wskazanych w pkt. 5.1.1. Wykonawca złoży oświadczenie o spełnianiu warunków udziału postępowaniu stanowiące załącznik nr 2 do SIWZ. 6.2. Jeżeli Wykonawca, wykazując spełnianie warunków udziału w postępowaniu polega na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia lub zdolnościach finansowych, innych podmiotów, w takiej sytuacji jest zobowiązany złożyć zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia. (Ww. zobowiązanie może zastąpić np. umowa przedwstępna, porozumienie, umowa o współdziałaniu lub inny dokument, z którego będzie wynikać stosowne zobowiązanie podmiotu trzeciego do udostępnienia Wykonawcy własnego potencjału). 6.3. W celu potwierdzenia nie podleganiu wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy Wykonawca złoży oświadczenie stanowiące załącznik nr 3 do SIWZ. 6.4. Wykonawcy mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie zamówienia (konsorcjum, spółka cywilna). 6.4.1. W takim przypadku Wykonawcy ustanawiają pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego, a pełnomocnictwo do pełnienia takiej funkcji wystawione zgodnie z wymogami prawa, podpisane przez prawnie upoważnionych przedstawicieli każdego z partnerów i winno być dołączone do oferty (dokument ten może zastąpić np. umowa konsorcjum / spółki cywilnej, jeżeli zawiera ww. informacje), Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 5 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 6.4.2. Oferta winna być podpisana przez każdego partnera lub ustanowionego pełnomocnika. 6.4.3. Przepisy i wymagania w pkt. 5.1.2. stosuje się odpowiednio do każdego Wykonawcy. Wymagane jest złożenie lub podpisanie oświadczenia o niepodleganiu wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy przez każdego z partnerów / wspólników w imieniu swojej firmy / prowadzonej działalności gospodarczej. 7. Oprócz dokumentów wskazanych w pkt. 6 do oferty należy załączyć: 7.1. Wypełniony formularz oferty stanowiący załącznik nr 1 do SIWZ. 7.2. Pełnomocnictwo do reprezentowania Wykonawcy w postępowaniu o udzielenie niniejszego zamówienia, albo do reprezentowania Wykonawcy w postępowaniu i zawarcia umowy o udzielenie przedmiotowego zamówienia publicznego, potwierdzające uprawnienie osoby lub osób podpisujących ofertę. W celu ustalenia zasad reprezentacji Wykonawcy składającego ofertę, Zamawiający zaleca, dołączenie do oferty oryginału lub poświadczonej za zgodność z oryginałem kopii aktualnego odpisu z właściwego rejestru albo zaświadczenia o wpisie do ewidencji działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub zgłoszenia do ewidencji działalności gospodarczej. 7.3. W zakresie potwierdzenia, że oferowane materiały dydaktyczne odpowiadają określonym w SIWZ wymaganiom należy przedłożyć opis oferowanego asortymentu przedmiotu zamówienia pozwalający na ocenę zgodności oferowanych elementów oraz ich parametrów z wymaganiami (np.: podanie producenta modelu produktu, opisy techniczne i funkcjonalne produktów itp.). 8. Brak jakiegokolwiek z wymaganych dokumentów i oświadczeń lub złożenie dokumentów i oświadczeń zawierających błędy lub wadliwych pełnomocnictw spowoduje wykluczenie Wykonawcy z postępowania lub odrzucenie oferty, z zastrzeżeniem art. 26 ust 3 ustawy. 9. Informacje o sposobie porozumiewania się zamawiającego z wykonawcami oraz przekazywania oświadczeń lub dokumentów, a także wskazanie osób uprawnionych do porozumiewania się z wykonawcami; 9.1. Osoby upoważnione przez Zamawiającego do kontaktowania się z Wykonawcami: 9.1.1. W zakresie związanym z przedmiotem zamówienia: Dorota Marczuk, tel. kom. 793 451 343, tel. 83 344 99 00 w. 257, fax. 83 344 99 50, pok. 250R, Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 6 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 9.2. 9.3. 9.4. 9.5. 9.6. 9.7. 9.8. 9.9. ul. Sidorska 95/97, 21 – 500 Biała Podlaska, e-mail: [email protected]. 9.1.2. W zakresie proceduralnym: Alina Szałacka tel. 518 953 809 fax. 83 344 99 50, e-mail: [email protected]. Zamawiający nie planuje zwołania zebrania Wykonawców. Korespondencja związana z niniejszym postępowaniem wedle uznania Strony może być przekazywana pisemnie, faksem lub drogą elektroniczną, z zastrzeżeniem postanowień pkt 9.7. Jeżeli Zamawiający lub Wykonawca przekazują oświadczenia, wnioski, zawiadomienia oraz informacje faksem lub drogą elektroniczną, każda ze Stron na żądanie drugiej potwierdza fakt ich otrzymania. W przypadku braku potwierdzenia otrzymania wiadomości przez Wykonawcę, Zamawiający domniema, iż pismo wysłane przez Zamawiającego na numer faksu lub adres e-mailowy podany przez Wykonawcę zostało doręczone w sposób umożliwiający zapoznanie się Wykonawcy z treścią pisma. Zamawiający uzna za ważne wszystkie oświadczenia, wnioski, zawiadomienia oraz informacje przekazane za pomocą faksu pod nr 83 344 99 50 lub poczty elektronicznej na adres: [email protected]. Zamawiający wymaga złożenia oferty oraz uzupełnianych, po otwarciu ofert dokumentów lub oświadczeń składających się na ofertę – z zachowaniem formy pisemnej pod rygorem nieważności. Wykonawca może zwrócić się do Zamawiającego o wyjaśnienie treści SIWZ. Zamawiający niezwłocznie udzieli wyjaśnień, jednak nie później niż na 2 dni przed upływem terminu składania ofert pod warunkiem, że wniosek o wyjaśnienie treści SIWZ wpłynął do Zamawiającego nie później niż do końca dnia, w którym upływa połowa wyznaczonego terminu składania ofert. Wyjaśnienia treści SIWZ oraz jej ewentualne zmiany będą dokonywane zgodnie z zapisami art. 38 ustawy. 10. Adres poczty elektronicznej lub strony internetowej Zamawiającego, jeżeli Zamawiający dopuszcza porozumiewanie się drogą elektroniczną; 10.1. www.pswbp.pl, bip.pswbp.pl, [email protected] 11. Wymagania dotyczące wadium; 11.1. Zamawiający w niniejszym postępowaniu nie żąda wniesienia wadium. 12. Termin związania ofertą; 12.1. Wykonawca będzie związany ofertą przez okres 30 dni. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 7 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 12.2. Bieg terminu związania ofertą rozpoczyna się wraz z upływem ostatecznego terminu składania ofert. 12.3. Wykonawca samodzielnie lub na wniosek Zamawiającego może przedłużyć termin związania ofertą, z tym że Zamawiający może tylko raz, co najmniej na 3 dni przed upływem terminu związania ofertą, zwrócić się do Wykonawców o wyrażenie zgody na przedłużenie tego terminu o oznaczony okres, nie dłuższy jednak niż 60 dni. 13. Opis sposobu przygotowywania ofert; 13.1. Wykonawca powinien zapoznać się ze wszystkimi rozdziałami składającymi się na SIWZ. 13.2. Wykonawca może złożyć tylko jedną ofertę w danym zadaniu, w której musi być zaoferowana tylko jedna ostateczna cena. Złożenie większej liczby ofert lub oferty zawierającej rozwiązania alternatywne, spowoduje odrzucenie wszystkich ofert złożonych przez danego Wykonawcę. 13.3. Oferta musi być przygotowana zgodnie z ustawą Prawo zamówień publicznych, aktami wykonawczymi wydanymi na jej podstawie oraz wymogami SIWZ. 13.4. Oferta powinna zostać przygotowana na lub w formie formularzy, które stanowią załączniki do SIWZ. 13.5. Załączniki powinny być wypełnione przez Wykonawcę bez wyjątku, ściśle według warunków i postanowień zawartych w SIWZ. 13.6. Oferta musi być sporządzona w języku polskim, pisemnie na papierze przy użyciu nośnika pisma nieulegającego usunięciu bez pozostawiania śladów oraz podpisana przez upoważnionego przedstawiciela Wykonawcy. 13.7. Naniesione poprawki muszą być dokonane w sposób czytelny i parafowane przez osobę podpisującą ofertę. 13.8. Wszystkie dokumenty muszą być przedstawione w formie oryginału, notarialnie potwierdzonej kopii albo kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez osobę upoważnioną do reprezentowania Wykonawcy, z zastrzeżeniem, że kopia pełnomocnictwa nie może być potwierdzona za zgodność z oryginałem przez ustanowionego pełnomocnika. 13.9. Dokumenty sporządzone w języku obcym są składane wraz z tłumaczeniem na język polski (w razie wątpliwości Zamawiający uzna, iż wersja polskojęzyczna jest wersją obowiązującą). 13.10. Oferta musi być złożona w nieprzejrzystym, zamkniętym (zaklejonym), nienaruszonym opakowaniu, oznaczonym napisem: „Oferta – Dostawa materiałów dydaktycznych SZP – 232 –129/PN/2011. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 8 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 30 13.11. 13.12. 13.13. 13.14. 13.15. Nie otwierać do dnia 29.03.2011 r. godz. 10 ” oraz nazwa i dokładny adres Wykonawcy Wykonawca ponosi wszelkie koszty związane z przygotowaniem i złożeniem oferty, niezależnie od wyniku postępowania. Zamawiający nie przewiduje zwrotu kosztów udziału w postępowaniu. Przy przesłaniu oferty drogą kurierską lub pocztową ryzyko uszkodzenia, zniszczenia, nie dotarcia oferty na czas i w miejsce wskazane do składania ofert ponosi Wykonawca. Konsekwencje złożenia oferty niezgodnie z zapisami pkt 13.10., które spowodują potraktowanie oferty, jako zwykłej korespondencji i nie dostarczenia jej na miejsce składania ofert w wymaganym terminie, ponosi Wykonawca. Część oferty, która zawiera informacje stanowiące tajemnicę przedsiębiorstwa w rozumieniu przepisów o zwalczaniu nieuczciwej konkurencji, a Wykonawca zastrzega ich poufność, należy umieścić w odrębnej kopercie z opisem „Zastrzeżona część oferty”. Zamawiający nie odpowiada za ujawnienie informacji stanowiących tajemnicę przedsiębiorstwa przekazanych mu przez Wykonawcę wbrew postanowieniom niniejszego punktu. Wykonawca nie może zastrzec informacji, o których mowa w art. 86 ust. 4 ustawy. Przez tajemnicę przedsiębiorstwa rozumie się nieujawnione do wiadomości publicznej informacje techniczne, technologiczne, organizacyjne przedsiębiorstwa lub inne informacje posiadające wartość gospodarczą, co do których przedsiębiorca podjął niezbędne działania w celu zachowania ich poufności, zgodnie z ustawą z dnia 16 kwietnia 1993r. o zwalczaniu nieuczciwej konkurencji (tj. jedn.: Dz. U. z 2003 r. nr 153 poz. 1503 z późn. zm.). Wykonawca może wprowadzić zmiany lub wycofać złożoną przez siebie ofertę pod warunkiem, że Zamawiający otrzyma pisemne powiadomienie o wprowadzeniu zmian lub wycofaniu przed terminem składania ofert. Powiadomienie musi być złożone według takich samych zasad jak składana oferta z dopiskiem ZMIANA lub WYCOFANIE. 14. Miejsce oraz termin składania i otwarcia ofert; 14.1. Ofertę należy złożyć do dnia 29.03.2011 r. do godz. 1000 w Kancelarii Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej przy ul. Sidorskiej 95/97, 21 –500 Biała Podlaska. 14.2. Oferta złożona po terminie składania ofert, bez względu na przyczynę, zostanie niezwłocznie zwrócona Wykonawcy bez otwierania (za wyjątkiem przypadku, gdy na kopercie brak jest danych Wykonawcy i otworzenie jej jest niezbędne tylko do odesłania oferty). Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 9 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 14.3. Otwarcie ofert nastąpi w Państwowej Szkole Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej ul. Sidorska 95/97 w pokoju nr 250 R w dniu 29.03.2011 r. o godz. 1030. 14.4. Otwarcie ofert jest jawne. 14.5. Bezpośrednio przed otwarciem ofert Zamawiający poda kwotę, jaką zamierza przeznaczyć na sfinansowanie zamówienia. 14.6. Podczas otwarcia ofert Zamawiający poda nazwy (firmy) oraz adresy Wykonawców, a także informacje dotyczące ceny, terminu wykonania zamówienia, okresu gwarancji i warunków płatności zawartych w ofertach. 14.7. Wykonawcom, którzy nie byli na otwarciu ofert, informacje ogłoszone podczas otwarcia ofert zostaną im przekazane na ich wniosek. 15. Opis sposobu obliczenia ceny; 15.1. Wykonawca musi przedstawić cenę oferty na poszczególne zadanie w formie indywidualnej kalkulacji, przy uwzględnieniu wymagań i zapisów ujętych w SIWZ oraz doświadczenia zawodowego Wykonawcy. 15.2. Obliczona przez Wykonawcę cena brutto oferty w poszczególnym zadaniu powinna zawierać wszelkie koszty bezpośrednie i pośrednie, jakie Wykonawca uważa za niezbędne do poniesienia dla terminowego i prawidłowego wykonania przedmiotu zamówienia, zysk Wykonawcy, wszystkie wymagane przepisami podatki i opłaty oraz ewentualne upusty cenowe. Wykonawca winien w cenę wliczyć wszystkie koszty związane z realizacją przedmiotu zamówienia. 15.3. Wykonawca w formularzu oferty poda łączną wartość brutto za zrealizowanie przedmiotu umowy w poszczególnych zadaniach, obejmujące wszystkie pozycje przedmiotu zamówienia wskazane w opisie przedmiotu zamówienia stanowiącym załącznik nr 5 do SIWZ. 15.4. Zamawiający nie dopuszcza podania ceny oferty w walutach obcych. Cena oferty musi być wyrażona w polskich jednostkach pieniężnych (złotych polskich i groszach – z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku przy zachowaniu matematycznej zasady zaokrąglania liczb), niezależnie od wchodzących w jej skład elementów. 15.5. Oferowana cena jest ceną ostateczną i nie podlega waloryzacji w okresie realizacji umowy. 15.6. Zamawiający poprawi w tekście oferty oczywiste omyłki pisarskie, oczywiste omyłki rachunkowe z uwzględnieniem konsekwencji rachunkowych dokonanych poprawek, inne omyłki polegające na niezgodności oferty ze SIWZ, nie powodujące istotnych zmian w treści oferty - niezwłocznie zawiadamiając o tym Wykonawcę, którego oferta została poprawiona. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 10 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 15.7. Za omyłkę rachunkową Zamawiający uzna tylko taką, która wynika wprost ze sposobu matematycznego obliczenia i kolejności obliczeń wskazanych przez Zamawiającego. 15.8. W sytuacji rozbieżności w cenie podanej liczbą i słownie za prawidłową uznaje się cenę podaną słownie. 16. Opis kryteriów, którymi Zamawiający będzie się kierował przy wyborze oferty, wraz z podaniem znaczenia tych kryteriów i sposobu oceny ofert; 16.1. Do oceny oferty w poszczególnym zadaniu będzie brana oferowana cena brutto za cały zakres przedmiotu zamówienia. 16.2. W przypadku Wykonawców, którzy posiadają siedzibę, stałe miejsce prowadzenia działalności lub stałe miejsce zamieszkiwania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, jeśli to Zamawiający będzie zobowiązany do rozliczenia podatku od towarów i usług, Zamawiający, wyłącznie dla celów porównania ofert, doliczy do podanej ceny podatek VAT, zgodnie z obowiązującymi polskimi przepisami podatkowymi. 16.3. Zamówienie w poszczególnym zadaniu zostanie udzielone Wykonawcy nie podlegającemu wykluczeniu, którego oferta nie będzie podlegała odrzuceniu i otrzyma największą ilość punków zgodnie z przyjętym kryterium: cena brutto oferty – 100 pkt. 16.4. Oferty zostaną ocenione wg wzoru: Xc = (Cmin : Cof) x 100 pkt. gdzie: Xc wartość punktowa ceny Cmin najniższa cena brutto wśród złożonych ofert Cof cena brutto oferty ocenianej 16.5. Jeżeli Wykonawca, którego oferta została wybrana, uchyla się od zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego, Zamawiający wybierze ofertę najkorzystniejszą spośród pozostałych ofert, bez przeprowadzania ich ponownego badania i oceny, chyba że zajdzie którakolwiek z przesłanek skutkująca koniecznością unieważnienia postępowania. 16.6. W toku oceny ofert Zamawiający może żądać udzielenia przez Wykonawców wyjaśnień dotyczących treści złożonych przez nich ofert. 16.7. O Wykonawcach wykluczonych z postępowania, Wykonawcach których oferty zostały odrzucone oraz o wyborze najkorzystniejszej oferty, Zamawiający zawiadomi niezwłocznie Wykonawców którzy złożyli oferty podając uzasadnienie faktyczne i prawne wykluczenia i odrzucenia, nazwę (firmę), albo imię i nazwisko, siedzibę albo miejsce zamieszkania i adres Wykonawcy, którego ofertę wybrano Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 11 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. z uzasadnieniem jej wyboru oraz nazwy (firmy), siedziby albo imiona i nazwiska, siedziby albo miejsca zamieszkania i adresy wykonawców, którzy złożyli oferty, a także punktację przyznaną ofertom w kryterium oceny ofert i łączną punktację. 16.8. Informacja o wyborze najkorzystniejszej oferty zostanie zamieszczona na stronie internetowej Zamawiającego oraz na tablicy ogłoszeń zlokalizowanej przy pokoju nr 367 w siedzibie Zamawiającego przy ul. Sidorskiej 95/97 w Białej Podlaskiej. 17. Informacje o formalnościach, jakie powinny zostać dopełnione po wyborze oferty w celu zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego; 17.1. Umowa w poszczególnym zadaniu zostanie zawarta niezwłocznie w terminie związania ofertą jednak nie krótszym niż: 17.1.1. 5 dni od dnia przesłania zawiadomienia o wyborze najkorzystniejszej oferty - jeżeli zawiadomienie to zostało przesłane faxem lub drogą elektroniczną, 17.1.2. 10 dni od dnia przesłania zawiadomienia o wyborze najkorzystniejszej oferty - jeżeli zawiadomienie to zostało przesłane w inny sposób. 17.2. W przypadku złożenia tylko jednej oferty, nie odrzucenia żadnej oferty lub nie wykluczenia żadnego Wykonawcy, Zamawiający zawrze umowę z pominięciem terminów wskazanych w pkt 17.1. 17.3. Wykonawcy, wspólnie ubiegający się o udzielenie niniejszego zamówienia, których oferta w danym zadaniu została wybrana jako najkorzystniejsza, zobowiązani będą przed podpisaniem umowy na realizację niniejszego zamówienia, złożyć Zamawiającemu poświadczoną za zgodność z oryginałem kopię umowy regulującą ich współpracę, która powinna zawierać, co najmniej: 17.3.1. oznaczenie celu gospodarczego, dla którego umowa będzie zawarta (celem tym nie może być samo złożenie oferty, lecz zrealizowanie zamówienia), 17.3.2. oznaczony czas trwania umowy (co najmniej czas realizacji zamówienia), 17.3.3. określenie zakresu działania poszczególnych stron umowy, 17.3.4. zobowiązanie o braku możliwości rozwiązania umowy konsorcjum oraz dokonywania w niej zmian bez zgody Zamawiającego, do czasu wygaśnięcia wszelkich zobowiązań związanych z umową o zamówienie publiczne, 17.3.5. oświadczenie o ponoszeniu solidarnej odpowiedzialności za wykonanie umowy, 17.3.6. być podpisana przez upoważnionych przedstawicieli wszystkich Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie niniejszego zamówienia - zaś w dniu podpisania umowy w sprawie zamówienia publicznego przedłożą do Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 12 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. wglądu Zamawiającemu oryginał umowy regulującej współpracę tych Wykonawców. 17.4. Natomiast w dniu podpisania umowy w sprawie zamówienia publicznego przedłożą do wglądu Zamawiającemu oryginał umowy regulującej współpracę tych Wykonawców 17.5. Wykonawca, którego oferta w danym zadaniu została wybrana jako najkorzystniejsza, zobowiązany będzie przed podpisaniem umowy złożyć Zamawiającemu: 17.5.1. oryginał lub poświadczoną za zgodność z oryginałem kopię aktualnego odpisu z właściwego rejestru albo zaświadczenia o wpisie do ewidencji działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub zgłoszenia do ewidencji działalności gospodarczej – o ile dokument ten nie został złożony wraz z ofertą, 17.5.2. w formie załącznika do umowy zakres przedmiotu zamówienia, jego wartość oraz dane podwykonawcy odpowiedzialnego za powierzony zakres umowy - jeżeli Wykonawca w ofercie przewidział, że zamówienie będzie realizowane przy udziale podwykonawców. 18. Wymagania dotyczące zabezpieczenia należytego wykonania umowy; 18.1. Zamawiający w niniejszym postępowaniu nie będzie żądał od Wykonawcy, którego oferta zostanie wybrana jako najkorzystniejsza, wniesienia zabezpieczenia należytego wykonania umowy. 19. Istotne dla stron postanowienia, które zostaną wprowadzone do treści zawieranej umowy w sprawie zamówienia publicznego, ogólne warunki umowy albo wzór umowy, jeżeli Zamawiający wymaga od Wykonawcy, aby zawarł z nim umowę w sprawie zamówienia publicznego na takich warunkach; 19.1. Projekt umowy o udzielenie zamówienia publicznego stanowi załącznik nr 4 do SIWZ. 19.2. Zamawiający dopuszcza możliwość zmiany zawartej umowy w stosunku do treści złożonej oferty na podstawie której dokonano wyboru Wykonawcy, z następujących powodów: 19.2.1. Wprowadzenia zmian w umowie nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. w zakresie wskazanym przez Instytucję Pośredniczącą oraz zaistnienia zmian wynikających z samej realizacji umowy nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 (np. opóźnienia w realizacji projektu niezależne od stron umowy itp.) mające wpływ na przedmiot i warunki Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 13 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. umowy zawartej z Wykonawcą, których wcześniej nie dało się przewidzieć. Zmiana postanowień umowy może dotyczyć m.in. zmiany zakresu przedmiotu umowy, wynagrodzenia, terminu realizacji itp., w takiej sytuacji zmianie ulegnie umowa w zakresie koniecznym do prawidłowej realizacji umowy nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 19.2.2. W przypadku zaprzestania produkcji przez producenta oferowanego przez Wykonawcę asortymentu przedmiotu zamówienia, jeśli Wykonawca pomimo dołożenia należytej staranności nie mógł uzyskać takiej informacji do chwili złożenia oferty. Wykonawca musi wykazać, iż dołożył należytej staranności, aby uzyskać od producenta informację odnośnie kontynuowania lub zaprzestania produkcji oferowanego przez siebie asortymentu i zaoferować w zamian przedmiot umowy o nie niższych parametrach technicznych i funkcjonalności w zakresie wskazanym w SIWZ oraz przedstawić na piśmie propozycje zmian w zakresie specyfikacji technicznej i funkcjonalnej w stosunku do specyfikacji technicznej i funkcjonalnej przedmiotu umowy zaoferowanego przez niego w ofercie. Zmiana postanowień umowy może dotyczyć m.in. zmiany zakresu przedmiotu umowy, wynagrodzenia, terminu realizacji itp., w takiej sytuacji zmianie ulegnie umowa w zakresie koniecznym do prawidłowej realizacji umowy nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 19.2.3. Wystąpienia zjawisk związanych z działaniem siły wyższej (takich jak klęska żywiołowa, niepokoje społeczne, działania militarne, pożar itp.) Zmiana postanowień umowy może dotyczyć m.in. zmiany zakresu przedmiotu umowy, wynagrodzenia, terminu realizacji itp., w takiej sytuacji zmianie ulegnie umowa w zakresie koniecznym do prawidłowej realizacji umowy nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 19.2.4. Wystąpienia problemów finansowych po stronie Zamawiającego z przyczyn od niego niezależnych. Zmiana postanowień umowy może dotyczyć m.in. zmiany zakresu przedmiotu umowy, wynagrodzenia, terminu realizacji itp. w takiej sytuacji zmianie ulegnie umowa w zakresie koniecznym do prawidłowej realizacji umowy nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 19.3. W razie zaistnienia istotnej zmiany okoliczności powodującej, że wykonanie umowy nie leży w interesie publicznym, czego nie można było przewidzieć w chwili zawarcia umowy, Zamawiający może odstąpić od umowy w terminie 30 dni od powzięcia wiadomości o tych okolicznościach. W takim przypadku Wykonawca może żądać wyłącznie wynagrodzenia należnego z tytułu wykonania części umowy. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 14 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 19.4. Nie stanowi zmiany umowy, w rozumieniu art. 144 ustawy z dn. 29.01.2004 r. Prawo zamówień publicznych: 19.4.1. zmiana osób odpowiedzialnych za realizację zamówienia, zarówno ze strony Zamawiającego, jak i Wykonawcy, 19.4.2. zmiana danych teleadresowych, zmiany osób reprezentujących strony. 20. Pouczenie o środkach ochrony prawnej przysługujących Wykonawcy w toku postępowania o udzielenie zamówienia; 20.1. Szczegółowe zasady wnoszenia środków ochrony prawnej oraz postępowania toczącego się wskutek ich wniesienia określa Dział VI ustawy. 20.2. Wykonawcom, a także innemu podmiotowi określonemu w ustawie, jeżeli ma lub miał interes w uzyskaniu niniejszego zamówienia oraz poniósł lub może ponieść szkodę w wyniku naruszenia przez Zamawiającego przepisów ustawy, przysługują środki ochrony prawnej określone w Dziale VI ustawy. 20.3. Środki ochrony prawnej określone w Dziale VI ustawy wobec ogłoszenia o zamówieniu oraz SIWZ przysługują również organizacjom wpisanym na listę, o której mowa w art. 154 pkt. 5 ustawy. 21. Wykaz załączników 21.1. Załącznik nr 1 21.2. Załącznik nr 2 21.3. Załącznik nr 3 21.4. Załącznik nr 4 21.5. Załącznik nr 5 formularz oferty oświadczenie o spełnianiu warunków oświadczenie o niepodleganiu wykluczeniu projekt umowy opis przedmiotu zamówienia dotyczący wszystkich zadań Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 15 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. Załącznik nr 1 Nazwa Wykonawcy ……………………………………………………………… ……………………………………………………….……… Adres siedziby ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… Adres do korespondencji ……………………………………………………………… tel. - ………………………………………………………… fax. - ………………………………………………………... e-mail: ……………………………………………………… NIP - ……………………………………………………… OFERTA Nawiązując do ogłoszenia o postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego prowadzonego zgodnie z art. 39 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 roku Prawo Zamówień Publicznych (tekst jednolity Dz. U. z 2010r. Nr 113 poz. 759 z późn. zm.) w trybie przetargu nieograniczonego na dostawę materiałów dydaktycznych dla słuchaczy projektu pt.: „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeństwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” składam niniejszą ofertę: 1. Oferuję(emy) wykonanie przedmiotu zamówienia objętego niniejszym postępowaniem, zgodnie z wymogami zawartymi w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia: 1.1. W zakresie zadania nr 1 – Dostawa materiałów dydaktycznych – materiały plastyczne: Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 16 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. za kwotę brutto: ………………………………………………………….… zł. słownie: …………………….……………………..………………...……… zł. 1.2. W zakresie zadania nr 2 – Dostawa materiałów dydaktycznych na zajęcia z zakresu warsztatów teatralnych i zajęć kulturowych oraz pedagogiki zabawy: za kwotę brutto: ………………………….……………………………….… zł. słownie: …………………….……………………..………………...……… zł. 1.3. W zakresie zadania nr 3 – Dostawa materiałów dydaktycznych na zajęcia z zakresu edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego: za kwotę brutto: ………………………………………………………….… zł. słownie: …………………….……………………..………………...……… zł. 1.4. W zakresie zadania nr 4 – Dostawa materiałów dydaktycznych na zajęcia z zakresu wychowania przedszkolnego – nauka i zabawa: za kwotę brutto: ……………………………………………………….…… zł. słownie: …………………….……………………..………………...……… zł. 1.5. W zakresie zadania nr 5 – Dostawa materiałów dydaktycznych na zajęcia z zakresu multimediów: za kwotę brutto: ……………………………………………………….…… zł. słownie: …………………….……………………..………………...……… zł. 1.6. W zakresie zadania nr 6 – Dostawa pomocy dydaktycznych na zajęcia z zakresu warsztatów konstrukcyjnych i zajęć technicznych: za kwotę brutto: ……………………………………………………….…… zł. słownie: …………………….……………………..………………...……… zł. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 17 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 1.7. W zakresie zadania nr 7 – Dostawa pomocy dydaktycznych na zajęcia z zakresu systemów operacyjnych, sieci komputerowych i oprogramowania użytkowego: za kwotę brutto: …………………………………………………………… zł. słownie: …………………….……………………..………………...……… zł. 2. Oświadczam(my), że przedmiot zamówienia zostanie zrealizowany w terminie 7 dni kalendarzowych od daty podpisania umowy. 3. Na oferowany przedmiot zamówienia zostanie udzielona gwarancja na okres 3 miesięcy, za wyjątkiem zwiększonych okresów gwarancji podanych w opisie oferowanego asortymentu przedmiotu zamówienia. 4. Oświadczam(y), że zagwarantuję(emy) wykonanie całości zamówienia przy założeniu, że zapłata dokonana będzie jednorazowo na podstawie faktury, wystawionej po podpisaniu protokołu odbioru zrealizowanego bez usterek, niedoróbek lub wad przedmiotu zamówienia, płatnej przelewem bankowym w terminie do 30 dni od dnia doręczenia Zamawiającemu rachunku, ale nie wcześniej niż w terminie 3 dni od dnia uzyskania środków przez Zamawiającego od Instytucji Pośredniczącej. 5. Akceptuję(emy) wskazany w SIWZ termin związania ofertą, tj. 30 dni. 6. Akceptuję(emy) projekt umowy i w sytuacji wybrania naszej oferty zobowiązuję(emy) się do podpisania umowy na warunkach zawartych w SIWZ, w miejscu i terminie wskazanym przez Zamawiającego; 7. Oświadczam(y), iż oferowany przedmiot zamówienia jest zgodny z wymogami Zamawiającego określonymi w niniejszej SIWZ. 8. Oświadczam(y), że załączone do oferty dokumenty opisują stan prawny i faktyczny, aktualny na dzień otwarcia ofert. 9. Oświadczam(y), iż realizację przedmiotu nie zamierzam(y) powierzyć podwykonawcom / oświadczam, iż realizację części przedmiotu zamówienia tj.: …………………………… Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 18 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. …………………………………………………………………………………………….… …. zamierzam(y) powierzyć podwykonawcom * 10. Załącznikami do niniejszego formularza stanowiącymi integralną część oferty są: 1. ……………………………………… 4. ……………………………………… 2. ……………………………………… 5. ……………………………………… 3. ……………………………………… 6. ……………………………………… Oferta wraz z załącznikami składa się z ………… kolejno ponumerowanych stron/kartek*. …………………………………… ……………………………………………………… miejscowość data * niepotrzebne skreślić podpis osoby upoważnionej Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 19 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. Załącznik nr 2 Nazwa Wykonawcy ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… OŚWIADCZENIE Oświadczam(y), iż spełniam(y) warunki udziału w postępowaniu nr SZP-232-129/PN/2011 wskazane w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia. …………………………………… ……………………………………………………… miejscowość data podpis osoby upoważnionej Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 20 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. Załącznik nr 3 Nazwa Wykonawcy ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… OŚWIADCZENIE Oświadczam(y), iż nie podlegam(y) wykluczeniu z udziału w postępowaniu nr SZP-232-129/PN/2011 na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych (tekst jednolity Dz. U. z 2010r. Nr 113 poz. 759 z późn. zm.). …………………………………… ……………………………………………………… miejscowość data podpis osoby upoważnionej Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 21 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. Załącznik nr 4 UMOWA NR ……/SZP/2011 zawarta w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego prowadzonego w trybie przetargu nieograniczonego zgodnie z art. 39 ustawy Prawo zamówień publicznych (tekst jednolity Dz. U. z 2010r. Nr 113 poz. 759 z późn. zm.) w dniu ………………. roku pomiędzy Państwową Szkołą Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej przy ul. Sidorskiej 95/97, zwaną w treści umowy Zamawiającym, reprezentowaną przez: …………………………………………………………………… przy kontrasygnacie: …………………………………………………………………… a ……………………………………wpisanym do ………………………… pod numerem ………………………… NIP ……………………, zwanym w treści umowy Wykonawcą, reprezentowanym przez: ……………………………………………………………………. o następującej treści: Przedmiot umowy §1 1. Na warunkach objętych niniejszą umową Zamawiający zleca, a Wykonawca przyjmuje do wykonania zamówienie polegające na dostawie materiałów / pomocy dydaktycznych na zajęcia z zakresu ………………………, przeznaczonych dla słuchaczy projektu pt.: „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeństwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli”, szczegółowo opisanych co do rodzaju i ilości w Opisie przedmiotu zamówienia (SIWZ) stanowiącym Załącznik nr 1 do niniejszej umowy oraz zgodnie z ofertą Wykonawcy, której kopia stanowi Załącznik nr 2 do niniejszej umowy (przedmiot umowy). 2. Wykonawca oświadcza, iż posiada uprawnienia, niezbędną wiedzę, umiejętności oraz potencjał do wykonania czynności określonych w ust. 1 niniejszego paragrafu i zobowiązuje się do wykonywania czynności objętych niniejszą umową z należytą starannością oraz, że nie zachodzą żadne okoliczności, które mogłyby mieć wpływ na należyte wykonanie przez niego niniejszej umowy. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 22 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 3. W przypadku posłużenia się podwykonawcą dla realizacji całości bądź choćby części obowiązków wynikających z niniejszej umowy, Wykonawca za działania bądź zaniechania podwykonawcy, odpowiada tak jak za działania bądź zaniechania własne. 4. Zamawiający oświadcza, iż przedmiot niniejszej umowy zamawiany jest na potrzeby projektu pt.: „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeństwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty, zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 5. Wykonawca oświadcza, iż dokumenty związane z niniejszą umową będą archiwizowane do 31.12.2020 r. oraz, iż zapewni prawo wglądu Instytucji Pośredniczącej, o której mowa w ust 4 umowy, do wglądu wszystkie dokumenty, w tym dokumenty elektroniczne związane z realizacją przedmiotowej umowy. Termin wykonania umowy §2 Niniejsza umowa zostaje zawarta na czas określony, tj. od dnia podpisania umowy do dnia …………..r. 1. 2. 3. 4. Warunki realizacji §3 Miejscem wykonania i dostawy przedmiotu umowy jest siedziba Zamawiającego. Dostawa odbędzie się transportem Wykonawcy na jego koszt, najpóźniej do godziny 14-tej ostatniego dnia terminu wykonania, określonego w § 2. Zamawiający może odmówić odbioru przedmiotu umowy dostarczonego po godzinie 14-tej i przesunąć odbiór na kolejny dzień pracy, niezależnie od innych uprawnień Zamawiającego przewidzianych niniejszą umową. Niebezpieczeństwo utraty czy też uszkodzenia dostarczonego przedmiotu umowy przechodzi z Wykonawcy na Zamawiającego z chwilą protokolarnego zakończenia czynności odbioru bez uwag. §4 1. Zamawiający przystąpi do protokolarnego odbioru przedmiotu zamówienia po stwierdzeniu gotowości do odbioru. 2. Z czynności odbioru zostanie sporządzony protokół odbioru zawierający wszelkie istotne okoliczności i oświadczenia stron, a w tym oświadczenie Zamawiającego o odbiorze Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 23 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. przedmiotu umowy, bądź odmowie odbioru, wskazaniu przyczyn odmowy oraz ewentualnie wyznaczeniu nowego terminu odbioru. 3. Zamawiający ma prawo odmówić odbioru przedmiotu umowy nie odpowiadającego opisowi stanowiącemu Załącznik nr 1 do niniejszej umowy, w tym również w szczególności co do ich jakości. 4. Zamawiający może odmówić odbioru przedmiotu umowy również w wypadku stwierdzenia braków ilościowych. W takim wypadku Zamawiający może również dokonać częściowego odbioru i wyznaczyć Wykonawcy termin odbioru pozostałej części przedmiotu umowy. 1. 2. 3. 4. Cena i warunki płatności §5 Za terminowe i prawidłowe pod względem jakościowym i ilościowym wykonanie przedmiotu umowy, Zamawiający zapłaci Wykonawcy łączne wynagrodzenie w kwocie brutto ………………………… zł (słownie: …………………………………..…… zł) Zapłata dokonana będzie jednorazowo na podstawie faktury, wystawionej po podpisaniu protokołu odbioru zrealizowanego bez usterek, niedoróbek lub wad umowy, płatnej przelewem bankowym na rachunek Wykonawcy wskazany w złożonej przez niego fakturze, w terminie do 30 dni od dnia jej doręczenia Zamawiającemu, ale nie wcześniej niż w terminie 3 dni od dnia uzyskania środków przez Zamawiającego od Instytucji Pośredniczącej z tytułu zapłaty za realizację umowy, o której mowa w § 1 ust. 4. Zamawiający oświadcza, iż wynagrodzenie wskazane w ust. 1 finansowane jest ze środków Unii Europejskiej, w ramach realizowanego przez Zamawiającego projektu pt.: „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeństwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. Kwota wynagrodzenia określona w ust. 1 niniejszego paragrafu jest kwotą maksymalną, obejmującą cały zakres zlecenia i jako tak określone wynagrodzenie nie może ono ulec podwyższeniu, a w szczególności nie podlega jakiejkolwiek waloryzacji. Zasady gwarancji §6 1. Wykonawca udziela 3 miesięcznej gwarancji na dostarczony przedmiot umowy objęty niniejszą umową, za wyjątkiem zwiększonych okresów gwarancji podanych w ofercie stanowiącej załącznik nr 2 do niniejszej umowy. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 24 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 2. Bieg terminu gwarancji rozpoczyna się w dniu podpisania przez strony protokołu odbioru bez uwag. 3. W wypadku zaistnienia konieczności naprawy w ramach gwarancji Wykonawca własnym staraniem i na własny koszt zobowiązany jest do: 1) dokonania naprawy w terminie nie dłuższym niż 14 dni kalendarzowych od daty zgłoszenia konieczności naprawy; 2) wymiany danej pozycji przedmiotu umowy na wolne od wad w wypadku opóźnienia w dokonaniu naprawy ponad 14 dni kalendarzowych, lub w wypadku stwierdzenia wady nie dającej się usunąć lub też w przypadku jego dwukrotnej naprawy. Kary umowne i odstąpienie od umowy §7 1. Wykonawca zapłaci Zamawiającemu następujące kary umowne: 1) w wypadku nie dostarczenia w terminie przedmiotu umowy lub nie wywiązania się przez Wykonawcę z któregokolwiek z obowiązków, o których mowa w § 6 ust. 3 – w wysokości 0,5% wartości wynagrodzenia łącznego brutto wskazanego w § 5 ust. 1 niniejszej umowy za każdy dzień opóźnienia i to niezależnie od ewentualnego odbioru częściowego, tj. fakt dokonania odbioru częściowego nie ma wpływu na obowiązek zapłaty kary umownej, która również w takim przypadku obliczona zostanie od wartości całego zamówienia. 2) w wypadku odstąpienia od umowy przez Wykonawcę lub przez Zamawiającego, z przyczyn za które ponosi odpowiedzialność Wykonawca - w wysokości 20% wartości łącznej brutto wynagrodzenia wskazanego w § 5 ust. 1. 2. Zastrzeżenie kar umownych, o których mowa w ust. 1 nie wyłącza możliwości dochodzenia przez Zamawiającego odszkodowania na zasadach ogólnych, w wysokości przenoszącej zastrzeżone kary umowne. Wykonawca zobowiązuje się w szczególności do pokrycia wszelkich kosztów poniesionych przez Zamawiającego na skutek niewykonania lub nienależytego wykonania umowy, w terminie 7 dni od doręczenia Wykonawcy zestawienia tych kosztów. 3. Naliczone kary umowne, jak również koszty wskazane w ust. 2 niniejszego paragrafu, Zamawiający może również potrącić z przysługującej Wykonawcy wierzytelności z tytułu wynagrodzenia §8 1. Zamawiający może odstąpić od umowy w całości, jeżeli: 1) Wykonawca opóźni sie ponad 5 dni w terminie wykonania przedmiotu umowy. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 25 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 2) Dostarczony przedmiot umowy nie będzie odpowiadał opisowi przedmiotu zamówienia stanowiącego Załącznik nr 1 do niniejszej umowy w szczególności co do ilości i rodzaju. 3) Wykonawca naruszy inne istotne warunki realizacji umowy określone w umowie. 2. Prawo odstąpienia od umowy Zamawiający może wykonać w terminie dwóch miesięcy od zaistnienia danej z w/w okoliczności, stanowiącej przyczynę odstąpienia. 3. Zamawiający może również odstąpić od umowy w wypadku zaistnienia przesłanek wskazanych w art. 145 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych, tj. w razie zaistnienia istotnej zmiany okoliczności powodującej, że wykonanie umowy nie leży w interesie publicznym, czego nie można było przewidzieć w chwili zawarcia umowy – w trakcie 30 dni od powzięcia wiadomości o tych okolicznościach. W takim przypadku Wykonawca może żądać wyłącznie wynagrodzenia należnego z tytułu wykonania części umowy o ile ta część wykonana została prawidłowo. 1. 2. 3. 4. 5. Postanowienia końcowe §9 Wszelkie zmiany niniejszej umowy wymagają formy pisemnej pod rygorem nieważności. Zawiadomienia wskazane w umowie mogą być dokonywane pocztą elektroniczną za potwierdzeniem odbioru lub drogą telefaksową na numery telefoniczne i adresy stron: 1) nr tel. Wykonawcy: ………………….., e-mail: …….…………….. 2) nr tel. Zamawiającego: ………………., e-mail: ……..…………… Strony są zobowiązane informować się niezwłocznie nawzajem na piśmie o każdej zmianie siedziby, bądź adresu do doręczeń, pod rygorem uznania doręczenia korespondencji na ostatnio wskazany adres za skuteczne, tj. wywołujące skutki prawne. Ze strony Zamawiającego osobą upoważnioną do kontaktów z Wykonawcą w zakresie realizacji zamówienia jest …………………………, tel. …………….., e-mail ………………@pswbp.pl. Osoba wskazana w ust. 4 nie jest jednak upoważniona do składania oświadczeń woli w imieniu Zamawiającego, które zmierzałyby do zmiany bądź uzupełnienia niniejszej umowy. § 10 W sprawach nieuregulowanych niniejszą umową będą mieć zastosowanie przepisy ustawy Kodeksu Cywilnego i ustawy Prawo zamówień publicznych. § 11 Ewentualne spory powstałe w związku z realizacją niniejszej umowy Strony poddają Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 26 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. rozstrzygnięciu sądowi właściwemu według siedziby Zamawiającego. § 12 Umowę sporządzono w trzech jednobrzmiących egzemplarzach - dwa egzemplarze dla Zamawiającego, jeden egzemplarz dla Wykonawcy. Załączniki: 1. opis przedmiotu zamówienia (SIWZ) 2. kopia oferty Wykonawcy ZAMAWIAJĄCY WYKONAWCA Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 27 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. Załącznik nr 5 Opis przedmiotu zamówienia 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Przedmiotem zamówienia jest jednorazowa dostawa materiałów dydaktycznych dla słuchaczy projektu pt.: „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeństwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli”, zgodnie z asortymentem i w ilości zawartymi w poniższym zestawieniu. Zamawiający dopuszcza możliwość złożenia ofert częściowych: 2.1. Zadanie nr 1 - Dostawa materiałów dydaktycznych – materiały plastyczne 2.2. Zadanie nr 2 - Dostawa materiałów dydaktycznych na zajęcia z zakresu warsztatów teatralnych i zajęć kulturowych oraz pedagogiki zabawy 2.3. Zadanie nr 3 - Dostawa materiałów dydaktycznych na zajęcia z zakresu edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego 2.4. Zadanie 4. - Dostawa materiałów dydaktycznych na zajęcia z zakresu wychowania przedszkolnego – nauka i zabawa 2.5. Zadanie nr 5 - Dostawa materiałów dydaktycznych na zajęcia z zakresu multimediów 2.6. Zadanie nr 6 – Dostawa pomocy dydaktycznych na zajęcia z zakresu warsztatów konstrukcyjnych i zajęć technicznych 2.7. Zadanie nr 7 - Dostawa pomocy dydaktycznych na zajęcia z zakresu systemów operacyjnych, sieci komputerowych i oprogramowania użytkowego Nazwy produktów zostały wskazane jako odnośnik do ustalenia jakości produktów. Dopuszcza się stosowanie zamienników. Za ofertę równoważną Zamawiający uzna ofertę o właściwościach nie gorszych od tych, jakie określono w opisie przedmiotu zamówienia. Wykonawca proponujący inny produkt zobowiązany jest wykazać, że jest on równoważny jakościowo i spełnia wymagane właściwości. W takim przypadku zadaniem Wykonawcy jest wskazanie i udowodnienie wymaganego przez Zamawiającego poziomu jakości poprzez podanie typów produktów, producentów i opisu zawierającego co najmniej informacje zawarte w opisie przedmiotu zamówienia. W przypadku gorszych parametrów technicznych, jakościowych, funkcjonalnych oraz użytkowych przedmiotu zamówienia oferta Wykonawcy zostanie odrzucona z postępowania. Dostawa i rozładunek materiałów w siedzibie Zamawiającego. Transport na koszt Wykonawcy. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 28 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 8. Przedmiotem zamówienia jest dostawa materiałów dydaktycznych dla słuchaczy projektu pt.: „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeństwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli”, w rozbiciu na poszczególne zadania w następujących ilościach i asortymencie, o następujących wymaganych minimalnych parametrach: Sztuk / Kompletów Opis przedmiotu zamówienia Lp. Zadanie nr1 - Dostawa materiałów dydaktycznych – materiały plastyczne 1. Farby akrylowe Art Creation - Talens lub równoważne jakościowo– zestaw 12 kolorów w tubach po 75 ml 9 Farby akrylowe Amsterdam – Talens lub równoważne jakościowo – tuby po 120 ml w następujących kolorach po jednej tubie: 2. a. Ttitanium White 1 b. Zinc White 1 c. Oxide Black 1 d. Primary Yellow 1 e. Naphthol Red Medium 1 7. f. Manganese Blue Ph. 1 8. g. Permanent Green Deep 1 3. 4. 5. 6. 9. 10. Farby akrylowe Art Creation – Talens lub równoważne jakościowo– zestaw 24 kolorów w tubach po 12 ml 8 Komplet pędzli szczeciniaków okrągłych (włosie ze świńskiej szczeciny, długi trzonek) składający się z 10 pędzli o numerach: 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20 firmy LINEO lub równoważne jakościowo 4 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 29 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 11. Komplet pędzli szczeciniaków płaskich (włosie ze świńskiej szczeciny, długi trzonek) składający się z 10 pędzli o numerach: 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20 firmy LINEO lub równoważne jakościowo 4 Pędzle szczeciniaki płaskie (włosie ze świńskiej szczeciny, długi trzonek) – po 1 sztuce o następujących numerach: 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26 firmy LINEO lub równoważne jakościowo: 12. a. Numer 4 1 b. Numer 6 1 14. c. Numer 8 1 15. d. Numer 10 e. Numer 12 1 1 f. Numer 14 1 g. Numer 16 1 h. Numer 18 1 i. Numer 20 1 j. Numer 22 1 23. k. Numer 24 1 23. l. Numer 26 1 13. 16. 17. 18. 19. 20. 21. Pędzle szczeciniaki okrągłe (włosie ze świńskiej szczeciny, długi trzonek) – po 1 sztuce o następujących numerach: 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26 firmy LINEO lub równoważne jakościowo: 24. 25. 26. 27. a. b. c. d. Numer 4 Numer 6 Numer 8 Numer 10 1 1 1 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 30 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 28. 29. 30. 31. 32. 33. e. f. g. h. i. j. Numer 12 Numer 14 Numer 16 Numer 18 Numer 20 Numer 22 1 1 1 1 1 1 34. k. Numer 24 1 35. l. Numer 26 1 36. Komplet (6 sztuk) szpachli malarskich metalowych profesjonalnych wykonanych z elastycznej stali, trzonki z satynowego drewna, połączenie spawem trzonka z płaszczyzną użytkową szpachelki 1 Podobrazia malarskie bawełniane firmy TALENS lub równoważne jakościowo o następujących wymiarach: 37. a. 50 cm x 60 cm 10 38. b. 46 cm x 38 cm 10 39. c. 30 cm x 40 cm 5 40. d. 46 cm x 33 cm 10 41. e. 40 cm x 60 cm 5 42. f. 50 cm x 70 cm 10 43. g. 40 cm x 50 cm 10 44. h. 54 cm x 65 cm 5 45. Zestaw 4 podobrazi 3D bawełnianych 24 cm x 30 cm firmy TALENS lub równoważne jakościowo 1 46. Zestaw 3 podobrazi Tryptyk bawełnianych (w zestawie 1 podobrazie 40 cm x 50 cm i 2 podobrazia 20 cm x 50 cm) firmy TALENS lub równoważne jakościowo 1 Medium do akryli opóźniające 100 ml Renesans lub równoważne jakościowo 6 47. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 31 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. Zestaw (8 sztuk) pasteli suchych w odcieniach szarości CRETACOLOR o przekroju kwadratowym lub równoważne jakościowo 2 Zestaw (8 sztuk) pasteli suchych w odcieniach brązu CRETACOLOR o przekroju kwadratowym lub równoważne jakościowo 2 Pastele suche Conte lub równoważne jakościowo – zestaw podstawowy zawierający 24 kolory. Wysokiej jakości, artystyczne pastele suche o przekroju kwadratowym charakteryzujące się większą twardością w porównaniu z pastelami w formie okrągłych pałeczek. Gama krajobrazowa. Całość zamknięta w pudełku plastikowym. 2 Farby akwarelowe Talens Van Gogh lub równoważne jakościowo – zestaw 12 kolorów farb + water bag. Wilgotne farby akwarelowe serii Van Gogh holenderskiej firmy Royal Talens lub równoważne. Zestaw zawiera 12 kolorów farb w kostkach, pędzel do farb wodnych oraz praktyczny pojemnik na wodę. Zestaw w formie plastikowego piórnika. 1 Komplet pędzli okrągłych do akwareli Art Creation lub równoważnych jakościowo (włosie sobolowe), po jednej sztuce o rozmiarach 4-6-8 Pędzle okrągłe do akwareli Art Creation lub równoważne jakościowo (włosie sobolowe), pędzle o rozmiarach 2 i 10: a. Rozmiar 2 b. Rozmiar 10 2 2 2 Papiery do pasteli – blok, rozmiar 24 x 32 cm – 160g., 20 kartek w różnych kolorach 2 56. Komplet farb plakatowych AS lub równoważnych jakościowo – 12 kolorów w pojemnikach po 20 ml 10 57. Blok techniczny biały format A3 Canson lub równoważny, 10 kartek, papier 180g Blok techniczny biały format A4 Canson lub równoważny, 10 kartek, papier 180g 58. 59. 60. 10 5 Blok techniczny kolorowy, format A4 25 Blok techniczny kolorowy, format A3 25 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 32 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 61. Układanka z koralików Dinozaur Hama MAXI - 350 elementów lub równoważna jakościowo. Dostosowana dla wieku od 3 lat, Waga około 0,2 kg., kreatywny, przyjazny zestaw wspomagający rozwój dziecka, stanowiący rozrywkę dla wielu grup wiekowych, niezależnie od poziomu rozwoju - od momentu nieporadnego posługiwania się dłońmi, aż po wiek dorosły, kiedy zabawa koralikami zamienia się w twórczą pasję malowania nimi obrazów. System koralików zaprojektowany w taki sposób aby dzieci miały cały czas przeświadczenie zabawy nimi, jednocześnie system ćwiczy dłonie, oczy i wyobraźnię dziecka, uczy rozpoznawania kolorów, precyzyjnego rozpoznawania kształtów, dokładnego podnoszenia i utrzymywania małych obiektów. Koraliki układa się na podstawkach, aż do uzyskania pożądanego motywu. Pozycje koralików mogą być zmieniane dopóki nie zostaną przyprasowane. Po zaprasowaniu koralików na płytce przy pomocy specjalnego papieru otrzymujemy wspaniałe kolorowe zabawki. Zestawy wielobarwnych koralików i podstawek z kolcami w różnych kształtach (kwadrat, serce, gwiazda). Podstawki zasadnicze (kwadratowe) mogą być łączone ze sobą dzięki specjalnym wypustkom, co umożliwia wykonanie dużych motywów. Koraliki występują w trzech różnych wielkościach: Koralik MINI - 48 kolorów; 2,5 mm średnicy KORALIK MIDI - 55 kolorów; 5 mm średnicy KORALIKI MAXI - kolory mieszane; 10 mm średnicy Najważniejsze cechy koralików: • kreatywne • Kształcą i rozwijają • czyste i bezpieczne w użyciu Zestaw zawiera: • wielobarwne koraliki • podkładki do układania • kolorowe projekty • papier do zaprasowania • instrukcję 4 KOŁA ORIGAMI - PACZKA MIX 12 kolorów. W jednej paczce znajduje się zestaw kół jednego rozmiaru, w dwunastu kolorach. Ilości kół w paczce do poszczególnych rozmiarów są podane poniżej: Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 33 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 62. a) średnica 2 cm (ok. 800 kół w paczce) 1 63. b) średnica 3 cm (ok. 500 kół w paczce) 1 64. c) średnica 4,7 cm (ok. 300 kół w paczce) 1 65. d) średnica 5,7 cm (ok. 200 kół w paczce) 1 66. e) średnica 8 cm (ok. 100 kół w paczce) 1 67. f) średnica 10 cm (ok. 60 kół w paczce) 1 68. g) średnica 12 cm (ok. 48 kół w paczce) 1 69. h) średnica 15 cm (ok. 36 kół w paczce) 1 70. i) średnica 20,7 cm (ok. 25 kół w paczce) 1 71. Klej w sztyfcie do papieru 12 Klej płynny do papieru 12 73. Klej polimerowy szybkowiążący, kolor bezbarwny, spoina elastyczna opakowanie od 200 ml do 250 ml 1 74. Nożyce duże o wym.: 20 cm – 25 cm 12 75. Komplet farb gouachowych Renesans "Gouache" – 12 kolorów po 20 ml lub równoważnych jakościowo 1 76. Antyrama z plexi o formacie 29,7 cm x 42 cm – format A3, plexi o grubości 1 mm, polistyren bezbarwny, pokryty dwustronnie folią zabezpieczającą. Plecy wykonane z HDF – 3,2 mm w I gatunku. Do połączenia plexi z HDF zastosowane sklipsy sprężynujące. Zabezpieczenie - pełny styropian. Możliwość powieszenia zarówno w pionie, jak i w poziomie. 52 72. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 34 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 77. Karton mix – efekt skóry węża lub równoważny jakościowo o innych wzorach i kolorystyce. Ozdobny karton o strukturze skóry węża. Zestaw 10 arkuszy w różnych kolorach. Służy do wszelkiego rodzaju prac artystycznych: tworzenia kartek, karnetów, zaproszeń, oklejania i wyklejania pudełek. Tłoczenia z jednej strony wypukłe, z drugiej wklęsłe. Karton można przyklejać zwykłym klejem do papieru. Minimalne parametry: Gramatura: 230g/m2 Format: 23x33cm Ilość: 10 arkuszy w 10 kolorach: tło czerwone, kropki czarne, tło białe, kropki różowe, tło brązowe, kropki czarne, tło niebieskie, kropki czarne, tło zielone, kropki czarne, tło szare, kropki czarne, tło żółte, kropki żółte, tło bordowe, kropki bordowe tło granatowe, kropki granatowe, tło czarne, kropki czarne. 1 Papier kolorowy – wycinanka obustronnie kolorowa Zeszyt papieru kolorowego wykonany z najwyższej jakości papieru. Zawiera 8 różnokolorowych kart. Kolory: żółty, łososiowy, różowy jasny różowy, jasny zielony, czerwony, niebieski, czarny lub inne; format A4 10 79. Blok techniczny Canson format A3 lub równoważny jakościowo, kolorowy; Ilość kartek w bloku: 10 kartek w różnych kolorach 10 80. Komplet kredek akwarelowych Mondeluz KOH-I-NOOR lub równoważnych jakościowo, 12 sztuk kredek w 12 kolorach w komplecie. Komplet kredek akwarelowych Mondeluz KOH-I-NOOR lub równoważnych jakościowo, 48 sztuk kredek w 48 kolorach w komplecie. 78. 81. 4 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 35 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. Komplet kredek do malowania twarzy KOH-I-NOOR lub równoważnych jakościowo, 6 sztuk w komplecie. Kredki do malowania twarzy w sześciu kolorach: biały, żółty, czerwony, zielony, niebieski, czarny. 5 Farby do malowania twarzy KOH-I-NOOR 6 kolorów lub równoważne. Farbki do malowania skóry dla dzieci powyżej 6 roku życia. Zestaw składa się z 6 pojemników z farbkami w różnych kolorach i pędzelka. 5 Komplet farb temperowych KOH-I-NOOR lub równoważnych. Zestaw zawierający 10 najpopularniejszych kolorów. Tuby o pojemności 16 ml w kartonowym pudełku. 2 Komplet markerów do flipchartów Edding 380 lub równoważnych jakościowo, w komplecie 4 sztuki w 4 kolorach. Końcówka: zaokrąglona - o grubości linii 1,5 - 3 mm. Papier w rolce CANON Standard (1570B) lub równoważnyjakościowo. Rolka A0 (0,914x50m) 90g/m2 /w kartonie 4 rolki 5 1 Komplet kredek ołówkowych PENTEL lub równoważnych jakościowo, 24 sztuki w 24 kolorach w komplecie. Wysokiej jakości kredki ołówkowe z jaskrawym pigmentem kolorów, odpornym na wodę i blaknięcie. Świetne w połączeniu z akwarelami i pastelami kredowymi. Mocne, niełamliwe grafity. 20 Komplet kredek pastelowych Derwent lub równoważnych jakościowo, 24 sztuki w 24 kolorach w komplecie. Doskonałe, suche pastele w wygodnych drewnianych oprawkach. Poszczególne barwy można mieszać jak w przypadku pasteli w sztyfcie, dodatkowo umożliwiają one bardziej precyzyjną pracę przy cienkich liniach i drobnych detalach. Można je stosować na mokro (łącząc z terpentyną lub fiksatywą) i na sucho, a także w połączeniu z innymi technikami. 2 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 36 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 89. Sztaluga studyjna Venice 246 lub równoważna jakościowo. Model sztalugi wyposażony w regulację wysokości za pomocą listwy zapadkowej. Zawiasy fortepianowe (dające dodatkową stabilność) oraz listwa trzymająca podobrazie o długości 52 cm. (+/-1 cm) Parametry i wymiary sztalugi: sztaluga wykonana z impregnowanego olejem drewna bukowego regulacja wysokości: zapadka rozmiar podstawy: 59x59 cm (+/-1 cm) minimalna wysokość sztalugi: 166 cm (+/-1 cm) maksymalna wysokość sztalugi: 297 cm (+/-1 cm) maksymalna wysokość podobrazia: 141 cm (+/-1 cm) waga: około 11 kg 1 Zadanie nr 2 – Dostawa materiałów dydaktycznych na zajęcia z zakresu warsztatów teatralnych i zajęć kulturowych oraz pedagogiki zabawy 1. 2. 3. Strój teatralny „Hrabina” lub równoważny jakościowo. Suknia w stylu renesansowym wykonana z tafty, zdobiona złotą taśmą oraz naszytymi ręcznie kamieniami. Rękawy z rozcięciem, ze środka wychodzący biały lekko błyszczący materiał tworzący podwójny rękaw. W skład stroju wchodzi spódnica mocno marszczona w pasie oraz gorset wiązany na plecach. Kolorystyka i rozmiar do ustalenia przy realizacji zamówienia. 1 Strój teatralny „Szlachcic w delii” lub inny równoważny jakościowo. Szerokie wierzchnie nakrycie szlachty zwane delią, nałożone na żupan. Strój wykonany z materiału typu żakard, uszyty na podszewce lub satynie, z kołnierzem wykonanym ze sztucznego futra. Kolorystyka i rozmiar do ustalenia przy realizacji zamówienia. 1 Strój teatralny „Dworka” lub inny równoważny jakościowo. Suknia uszyta z materiału typu tafta w stylu renesansowym. Bogato zdobiona na przodzie złotą lub srebrną taśmą, wykończona białą koronką oraz naszytymi ręcznie połyskującymi kamieniami. Długie bufiaste rękawy wiązane w dwóch miejscach ozdobnymi kokardkami. W skład stroju wchodzi spódnica mocno marszczona, gorset wiązany na plecach oraz beret na głowę. Kolorystyka i rozmiar do ustalenia przy realizacji zamówienia. 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 37 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 4. 5. 6. Strój teatralny „Delia” lub inny równoważny jakościowo. Strój szlachecki w skład którego wchodziła delia, jako wierzchnie okrycie nałożone na żupan, która jest uszyta z materiału typu żakard, podszytego podszewka lub satyną z ozdobnym kołnierzem ze sztucznego futra. Kolorystyka i rozmiar do ustalenia przy realizacji zamówienia. 1 Strój teatralny „Dama dworu” lub inny równoważny. Suknia uszyta z połyskującej tafty. Składa się z dwóch części: marszczonej w pasie szerokiej spódnicy, gorsetu z baskinką. Gorset wiązany z tyłu taśmą ozdobną. Rękaw do łokcia, przód gorsetu wykończony mieniącym się żakardem i ozdobami typu kokardki lub kamienie ozdobne. Kolorystyka i rozmiar do ustalenia przy realizacji zamówienia. 1 Strój teatralny – „Hrabia - Markiz” lub inny równoważny. Strój wykonany jest z materiału połyskującego, bogato zdobionego żakardu w różnych kolorach (dowolny wybór kolorów). W skład stroju wchodzi długi żakiet, spodnie za kolano z falbanką koronkową, przypinany żabot z koronki oraz chusteczka obszyta koronką. Kolorystyka i rozmiar do ustalenia przy realizacji zamówienia. 1 Zadanie nr 3 – Dostawa materiałów dydaktycznych na zajęcia z zakresu edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego 1. 2. Profesjonalna chusta animacyjna AKSON (średnica od 4 do 6 metrów) lub równoważna jakościowo. Doskonała pomoc metodyczna. Wytrzymała, bezpieczna. Materiał: barwny, wytrzymały, miękki w dotyku. Kolorystyka: tęcza. Uchwyty: 12 lub 24 sztuki. Chusta w praktycznym, kolorowym futerale. 1 Kolorowe Piłeczki Rusałki – do pracy metodami pedagogiki zabawy. Plastikowe piłeczki z częściowym wypełnieniem, nie odbijają się i nie toczą po upadku oraz wydają charakterystyczny, cichy "szumiący" dźwięk. Waga: 100g; średnica: 7cm; Kolory: żółty, zielony, niebieski, fioletowy, czerwony, pomarańczowy lub w innych kolorach, po dwie piłeczki w każdym kolorze: 3. a. żółty 2 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 38 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 4. b. zielony 2 5. 6. c. niebieski 2 d. fioletowy 2 e. czerwony 2 f. pomarańczowy 2 7. 8. 9. 10. Paleta – Wyprawka pierwszoklasisty lub równoważna jakościowo Paleta – Wyprawka Pierwszoklasisty – raktyczny komplet na dobry początek. Paleta zawiera: Zestaw Kontrolny, czyli okrągłą podstawę wykonaną z drewna z 12 drewnianymi klockami w 6 kolorach; 2 tarcze blanko oraz 12 tematycznych tarcz (WPK) ze zbiorem zabaw dla dzieci od 6 lat, opartych na podstawowych założeniach programowych nauczania zintegrowanego: • dodawanie i odejmowanie w zakresie 20, • łączenie w pary obrazków logicznie do siebie pasujących, • rozpoznawanie i utrwalanie nazw zwierząt, owoców i warzyw, • rozpoznawanie liter alfabetu – pierwsze litery nazw obrazków, • łączenie sylab w proste wyrazy, • łączenie wyrazów jednosylabowych z obrazkami. 1 Diagnoza edukacyjna dzieci 6 – 7 letnich rozpoczynających naukę lub równoważna jakościowo Zbiór prób, które mogą być uzupełnieniem szerszego postępowania diagnostycznego, mającego na celu ocenę gotowości szkolnej dzieci 6 i 7 letnich. Komplet materiałów zebranych w teczce składa się z: • charakterystyki narzędzia diagnozy, • instrukcji dla badającego, • arkusza badania (6 egzemplarzy), • kart pracy dla dziecka i plastikowej okładki umożliwiającej wielokrotne ich wykorzystanie, • pomocy dydaktycznych: historyjka obrazkowa, obrazek sytuacyjny, obrazek z niedorzecznościami, układanki obrazkowe. • format A4, str. 16 (zeszytu), 12 szt. (arkuszy), 10 kolorowych plansz, teczka 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 39 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 11. 12. Bajki muzyczne „Bajki-Grajki” lub równoważne jakościowo Zestawy bajek – grajek to „odkurzone” i „uwspółcześnione” bajki muzyczne. Wydawane były w latach 70 i 80 XX wieku na płytach winylowych i kasetach. Bajki nie zestarzały się między innymi dlatego, że głosu bohaterom użyczyli najlepsi polscy aktorzy: Irena Kwiatkowska, Barbara Kraftówna, Magdalena Zawadzka, Iga Cembrzyńska, Władysław Hańcza, Jan Kobuszewski, Piotr Fronczewski, Wiesław Michnikowski, Marian Kociniak, artyści z nienaganną dykcją, którzy wyśmienitą techniką interpretacji zaciekawiają i bawią dzieci i dorosłych. Atutem bajek-grajek jest ich wartość edukacyjna. Zestaw nr 3 lub równoważny. Zestaw nr 3 zawiera: 1. „Miki Mol i zaczarowany kuferek czasu” 2. „Poszukiwacze złota” 3. „Doktor Nieboli” 4. „Dziadek do orzechów” 5. „Wyprawa na szklaną górę” 6. „Baśń o złotym ptaku” 7. „Bajka o lwiej grzywie” 8. „Legendy: O Bazyliszku...” 9. „Legendy: Wars i Sawa...” 10. „Drzewko Aby BABY” 1 Sześciany geo lub równoważny jakościowo Sześciany geo to oryginalna układanka, która swoją formą zaciekawi i zachęci do pracy. Przezroczyste ścianki ukazują wnętrze klocka, w którym została umieszczona kartonowa, dwustronna przekładka. Dzięki diagonalnemu położeniu tworzy wyjątkową perspektywę i inspiruje do doświadczeń. Dziecko poprzez układanie różnych kombinacji odkrywa zależność pomiędzy klockiem, a umieszczoną w nim przekładką, zapoznaje się ze specyfiką klocków i ich możliwościami. Dzięki takiej zabawie dziecko rozwija kreatywność, wyobraźnię przestrzenną, umiejętność logicznego myślenia. Układanie klocków wprowadza również w świat pojęć matematycznych takich jak: symetria, sekwencja, porównanie, figury geometryczne itp. Zestaw zawiera 12 sztuk sześcianów w różnych kolorach, np.: 6 szt. zielono-niebieskich i 6 szt. żółtopomarańczowych o wymiarach sześcianu 5 x 5 x 5 cm lub zbliżonych. 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 40 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. Dopuszczona dla dzieci od 3 lat. 13. 14. 15. Wieszak na matematyczne korale Drewniany, na 30 sznurków. Pozwala na utrzymywanie korali w należytym porządku i sprawia, że są łatwo dostępne. 1 Korale matematyczne 100 Drewniane korale w kolorze czerwonym i niebieskim lub innych. Stanowią sprawdzony i praktyczny system nauki liczenia. Można ustawiać je na sznurku w dowolnej pozycji tak, by nie przesuwały się po nim samoistnie, ponieważ nawleczone są na grubym, porowatym sznurku. 1 komplet zawiera 100 koralików. 15 Karty do ćwiczeń motoryki narządów artykulacyjnych „Gimnastyka buzi i języka” (mojebambino.pl) lub równoważne jskościowo IV zestawy po 10 karty o wymiarach A5 lub 9 x 9 cm Jedna strona karty zawiera jasny, czytelny symbol, druga strona karty jest kolorowa – jeden kolor – lub biała. Ćwiczenia motoryki narządów artykulacyjnych oparte są na interpretacji symboli znanych nawet najmłodszym dzieciom. Logopeda / nauczyciel nazywa symbol i podaje słowną interpretację czynności kojarzonej z symbolem oraz demonstruje jej wykonanie (najlepiej przed lustrem). Dziecko stara się naśladować wykonywane ruchy. Kolejne powtórzenia ćwiczeń umożliwiają dziecku zapamiętanie nazwy symbolu, dopowiadanie czynności, która się z nim wiąże oraz samodzielne i coraz sprawniejsze wykonywanie precyzyjnych ruchów w obrębie jamy ustnej. Pomoc rozwija motorykę narządów artykulacyjnych – kinezę tj. ruch narządów, kinestezję tj. czucie ułożenia narządów, rozumienie mowy, wzbogaca słownictwo, stymuluje logiczne myślenie, uczy poprzez demonstrację, naśladownictwo i manipulowanie. 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 41 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 16. 17. 18. Czerwony Kapturek – pacynki na palec (mojebambino.pl) lub równoważne jakościowo Zestaw pacynek na palec. Postacie z bajki Czerwony Kapturek (babcia, wilk, Czerwony Kapturek, myśliwy). Dzięki pacynkom rozwijana jest wyobraźnia i kreatywność dziecka, doskonalona umiejętność mowy. Zestaw zawiera 4 postacie. Teatrzyk stragan (mojebambino.pl) lub równoważny jakościowo Super zabawa dla dwóch lub kilku osób. Dzieci w czasie zabaw w teatrzyk mogą tworzyć bez końca scenki i dialogi, jednocześnie ucząc się współpracy i realizowania wspólnych prezentacji. Natomiast zabawa w sklep pozwala na wchodzenie w rolę sprzedawcy i kupującego zachęcając do odpowiednich rozmów, wymiany wzajemnych grzeczności i zachowań wskazanych w miejscach publicznych. Produkt wykonany jest z drewna i tkaniny. Odpowiedni dla dzieci od 3 do 8 lat. Wymiary: 53 cm x 117 cm. Sylaby w dominie (mojebambino.pl) lub równoważne jakościowo Gra dydaktyczna, polegająca na dopasowaniu odpowiednich sylab w taki sposób, by powstały poprawne formy wyrazów dwusylabowych. Uczestnicy gry ćwiczą swoją spostrzegawczość, refleks, kojarzenie właściwych słów, a także utrwalają poprawną pisownię budowanych wyrazów. Gra może być wykorzystywana jako pomoc dla terapeutów, logopedów i nauczycieli. Zawartość pudełka: 56 kostek domina, klepsydra, worek , 16 żetonów, karta wyrazów, instrukcja. Gra przeznaczona jest dla 2-4 graczy w wieku od 5 lat. 1 1 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 42 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 19. 20. 21. 22. 23. Pacynki „Poznajemy emocje” – 2 twarze (mojebambino.pl) lub równoważne jakościowo Zabawa z pacynkami pozwala na przedstawianie historyjek, które umożliwiają poznanie dzieciom „świata emocji”, nazywanie ich, rozpoznawanie w życiu codziennym. Na płycie CD zamieszczone są dwa opowiadania z muzyką, co pozwala nauczycielowi przedstawić historię bez konieczności jej opowiadania. Wystarczy włączyć płytę i poruszać pacynkami zgodnie ze scenariuszem zawartym w książeczce. Praktyczny zestaw pacynek do nauki rozpoznawania i nazywania emocji. Zawartość zestawu: 6 pacynek (w tym 4 reprezentujące bohaterów o dwóch różnych twarzach), płyta CD z nagraniem dwóch opowiadań, książeczkę z tekstami opowiadań. 1 Prawa dziecka – plansza (mojebambino.pl) lub równoważna jakościowo Proponowana plansza do zawieszenia na ścianie wskazuje najważniejsze prawa dziecka opracowane na podstawie Konwencji praw dziecka i przedstawione w sposób przystępny dla dzieci w młodszym wieku. Każde prawo posiada jego rozwinięcie oraz prostą ilustrację. Pomoc może służyć jako inspiracja do dalszych aktywności związanych z tym tematem. Plansza o wymiarach 70 cm x 80 cm 1 Instrument muzyczny – Tuby dźwiękowe (mojebambino.pl) lub równoważne Wykonane z wysokiej jakości plastiku. Kolorowe i lekkie tuby wydają różne dźwięki w zależności od długości tuby. Można nimi uderzać o krzesełka, podłogę, dłonie, tablicę. Odpowiednie do nauki rytmu i wygrywania melodii. W komplecie znajduje się 8 tub o długości od 30 cm do 63 cm. Instrument muzyczny – Marakasy 2 (mojebambino.pl) lub równoważne Marakasy (2 sztuki) o wymiarach 20,5 cm x 5,5 cm są wykonane z drewna. Instrument muzyczny – Pałeczka z dzwoneczkami (mojebambino.pl) lub równoważna jakościowo Dzwoneczki umieszczone są na pałeczce z tworzywa sztucznego. Długość instrumentu – 15,5 cm. 1 1 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 43 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 24. 25. 26. 27. Instrument muzyczny – 5 dzwoneczków z uchwytem (mojebambino.pl) lub równoważne jakościowo Dzwonki umieszczone są na pasku z tworzywa sztucznego, który połączony jest z drewnianym uchwytem. Wym. instrumentu – 10,5 cm. 1 Instrument muzyczny – 10 dzwoneczków z rączką (mojebambino.pl) lub równoważne jakościowo Instrument o wymiarach 10 cm x 8,5 cm, 1 para (2 sztuki) w zestawie 1 Gra zręcznościowa - Zestaw różdżek z piłeczką (mojebambino.pl) lub równoważna jakościowo Zestaw zawiera: 3 sztuki różdżek o wymiarach 11,5 cm x 38 cm, 3 piłeczki o średnicy 70 mm. 1 Gra Twister (mojebambino.pl) lub równoważna Zadaniem graczy w grze jest utrzymanie równowagi trzymając ręce i stopy na polach o kolorze wyznaczonym przez ruletkę. Gra przeznaczona jest dla 2 i więcej osób, od 6 lat. Zestaw zawiera: matę o wymiarach 161 cm x 118 cm, ruletka. 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 44 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 28. 29. 30. 31. Torba z instrumentami (mojebambino.pl) lub równoważna jakościowo Szeroki wybór instrumentów zawartych w torbie wspiera pracę z dzieckiem zdrowym i ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Poszczególne instrumenty mogą posłużyć również na zajęciach socjoterapeutycznych do relaksacji lub wyrażania emocji. Wszystkie instrumenty są umieszczone w praktycznej torbie z kieszonkami. Torba wykonana jest z tkaniny, zamykana na zamek. Zawartość torby: • tamburyn, śr. 20 cm, • maxi quiro z pałeczką, dł. 40 cm, • podwójna tarka quiro z pałeczką, dł. 27 cm, • 5 trójkątów z pałeczkami, wym. 20,5 cm, 17,5 cm, 15,5 cm, 13 cm, 10,5 cm, • kastaniety drewniane - 1 para, śr. 5,5 cm, • kastaniety z rączką - 1 szt., 21 cm, • marakasy drewniane - 1 para, dł. 23 cm, • drewniany tonblok, dł. 20 cm, śr. 4,5 cm, • tamburyn z membraną, śr. 20 cm, • podwójny tonblok z pałeczką, wym. 20 cm, śr. 4,5 cm, • podwójny tonblok mały z pałeczką, wym. 20 cm, śr. 3,5 cm, • klawesy 1 para, dł. 20 cm, śr. 2,2 cm • marakas wałek, dł. 20,5 cm, śr. 5 cm Wymiary torby po złożeniu: 42 x 42 cm. Zestaw instrumentów (mojebambino.pl) lub równoważny jakościowo Zestaw w plastikowej torbie zawiera 6 instrumentów: drewniane guiro, dzwoneczki z rączką, bębenek, drewniane marakasy, cymbałki i pałeczki drewniane lub inne. Zestaw instrumentów 2 (mojebambino.pl) lub równoważny jakościowo Zestaw w plastikowej torbie zawiera 5 instrumentów: drewniane jajka – 2 sztuki, tamburyn, pałeczka z dzwoneczkami, drewniane jingile, taneczne łyżeczki lub inne. Dzwonki diatoniczne – cymbałki (mojebambino.pl) lub równoważne jakościowo Dzwonki o długości 34 cm + para pałeczek 1 1 1 2 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 45 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 32. 33. 34. 35. 36. Flet Flet prosty do nauki gry. Rozwija zdolności muzyczne i poczucie rytmu. Wykonany z tworzywa sztucznego. Długość - 32,5 cm. 2 Flet drewniany Flet prosty do nauki gry. Rozwija zdolności muzyczne i poczucie rytmu. Wykonany z drewna. Długość - 31,5 cm. 1 Mikroskop – jajo (mojebambino.pl) lub równoważny jakościowo Mikroskop i kamera w jednym, z możliwością podłączenia do komputera, powiększenie od 50 do 400 razy. Dzięki małym rozmiarom i swobodzie poruszania mikroskopem dzieci mogą oglądać poruszające się owady, fragmenty powierzchni dużych przedmiotów itp. Mikroskop pozwala również robić zdjęcia oglądanym obiektom i zachować je na dysku dzięki czemu praca może być kontynuowana na zgromadzonym materiale. Domek ekologiczny (mojebambino.pl) lub równoważny jakościowo Dźwięki, melodie i energia na baterię słoneczną, to coś co pomoże zrozumieć zasady działania i rolę w środowisku odgrywaną przez energię słoneczną. Zestaw edukacyjny demonstruje jak dom budzi się do życia. Zestaw do eksperymentów technicznych (mojebambino.pl) lub równoważny jakościowo Zestaw zawiera następujące eksperymenty: labirynt elektryczny, latająca piłka, mini odkurzacz, dmuchawa do baniek mydlanych, latający talerz, filtr kolorów, dwie ruchome postacie, które można łączyć ze sobą w wiele różnych ustawień. Zabawka edukacyjna rozwija i ćwiczy percepcję oraz wyostrza zmysły u dzieci. Przeznaczona dla dzieci w wieku od 8 lat. 1 1 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 46 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 37. 38. 39. 40. 41. 42. Zestaw do budowy obwodów elektrycznych „Burza mózgów” (mojebambino.pl) lub równoważny jakościowo Doskonała pomoc do budowania obwodów elektrycznych i zapoznania się z zagadnieniami dotyczącymi elektroniki. Łatwe do połączenia ze sobą elementy pozwalają na zbudowanie 350 projektów. Pomoc polecana w przygotowaniu ciekawych i niepowtarzalnych zajęć. Dedykowana szczególnie do pracy z uczniem lubiącym wyzwania. Uczy cierpliwości, logicznego myślenia, pozwala na prowadzenie obserwacji i wyciąganie wniosków. Idealna do pracy na zajęciach pozalekcyjnych, rozwijających zainteresowania uczniów zdolnych, doskonale sprawdzi się również w czasie zabawy w domu. Zasilanie: 4 baterie AA. Zestaw zawiera 42 elementy o wymiarach 38,5 cm x 25 cm x 3 cm. 1 Zestaw „Pierwsze kroki z magnesem” (mojebambino.pl) lub równoważny Idealny zestaw do opracowywania magnetycznych doświadczeń na lekcjach fizyki. Zestaw zawiera zeszyt z 16 ciekawymi eksperymentami oraz: 2 obudowane magnesy, super magnes, zestaw pływających magnesów, pierścienie magnetyczne, magnes podkowa, kompas. 1 Globus polityczny podświetlany (mojebambino.pl) lub równoważny Globus o średnicy 32 cm, wysokość 40 cm. 1 Mapa ścienna Świat 1:60 mln (mojebambino.pl) lub równoważna Mapa ścienna Świata, drogowo - polityczna w skali 1:3 500 000. Oprawa: laminowana na rurkach, format: 135 cm x 95 cm. 1 Mapa ścienna Europa 1:10 mln (mojebambino.pl) lub równoważna Mapa ścienna Europy, drogowo - polityczna w skali 1:3 500 000. Oprawa: laminowana na rurkach, format: 135 cm x 95 cm. 1 Mapa ścienna Polska 1:0,5 mln (mojebambino.pl) lub równoważna Mapa ścienna Polski w skali 1:750 000. Oprawa: laminowana na rurkach, format: 95 cm x 87 cm 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 47 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 43. 44. 45. Podręcznik Eksperymentów (mojebambino.pl) lub równoważny Książka zawiera mnóstwo pomysłów na dobrą zabawę w pojedynkę lub w towarzystwie przyjaciół. Dzięki propozycjom w niej zawartym dzieci mogą zobaczyć, jak wiele nauki kryje się w codziennym życiu i same będą mogły poeksperymentować. Format 14 cm x 20 cm. 1 Pakiet „Mądre dziecko – mój pierwszy angielski” (mojebambino.pl) lub równoważny Pakiet zawiera dwie pełne wersje programów edukacyjnych dla dzieci w wieku 4-8 lat ukierunkowanych na naukę języka angielskiego. Jego niewątpliwą zaletą jest to, że nie wymaga od dziecka umiejętności czytania, a dzięki odpowiednio skonstruowanym zabawom, motywuje do dalszej nauki. W skład pakietu wchodzą: – Bolek i Lolek – język angielski dla najmłodszych. Program zawiera: 32 różnorodne zabawy, intuicyjny interfejs, obrazkowy słownik. Tłumaczenie wszystkich kwestii na język polski. Stopniowe wprowadzanie słów przez brytyjskich lektorów. Zabawy z językiem angielskim – Przygody koguta. Doskonały program dla chłopców i dziewczynek. Jego konstrukcja pozwala na zmianę języka gry w dowolnym momencie, przez co daje możliwość kontaktu z „żywym” językiem mówionym. Dziecko poprzez zabawy poznaje otaczający go świat w języku angielskim i z większym zapałem przystępuje do dalszej nauki tego języka. 1 Pacynki: „Małpka Czarodziejka”, „Głos Koguta” (mojebambino.pl) lub równoważne Zawartość zestawu pozwala przygotować przedstawienie teatralne do dwóch bajek. Płyta CD zawiera dialogi bohaterów, co pozwala dzieciom jedynie poruszać pacynkami bez potrzeby opowiadania bajki. Dzięki temu dzieci mają większą śmiałość do wystąpień teatralnych, pokonując barierę nieśmiałości i lęku przed recytacją tekstu swojej roli. Praktyczny zestaw zawiera: 8 pacynek, płytę CD, książeczkę z dialogami dwóch bajek. 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 48 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 46. 47. 48. Piosenki po angielsku „Sing a Song Junior” This is my world (mojebambino.pl) lub równoważne Autor: Dorota Czos Zestaw zawiera 15 tekstów piosenek do nauki języka angielskiego wraz z zapisem nutowym. Piosenkom towarzyszą propozycje zabaw ruchowych. Na dołączonej płycie CD znajduje sie 15 piosenek w interpretacji brytyjskiej lektorki z atrakcyjną oprawą muzyczną. Format: 21 cm x 28 cm, 24 strony. 1 Piłka do siatkówki Gala BV5311S lub równoważna jakościowo 2 Piłki do gry w tenisa ziemnego Head Coach - zestaw 4 sztuk lub równoważne jakościowo 3 Skakanka z licznikiem Vigor (mojebambino.pl) lub inna równoważna jakościowo Minimalne parametry techniczne: materiał: tworzywo sztuczne długość linki: 250 - 260 cm długość rączki: 11 - 14 cm licznik: 3-cyfrowy lub większy kolor: szary lub inny Doskonałe narzędzie dla niecierpliwych, wykonujących polecenia trenera jak i dla pasjonatów skakanki. Wbudowany licznik skoków. 15 49. Zadanie nr 4 – Dostawa materiałów dydaktycznych na zajęcia z zakresu wychowania przedszkolnego – nauka i zabawa Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 49 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 1. 2. Dywan dla dzieci - nauka i zabawa. Gra „Kulką do celu” lub inny równoważny jakościowo Producent: Learning Carpets, Kod produktu: LC 180 lub inny równoważny Umożliwia zabawę: rzucanie kulką, monetą lub małym kamykiem i zdobywanie tylu punktów na ile wskaże dywan. Kulki są w komplecie z dywanem. Dywan jest całkowicie odporny na działanie drobnoustrojów (nie chłonie wilgoci, idealny dla dzieci z alergią). Odporny na zabrudzenia. Bardzo prosty w pielęgnacji. Odporny na tarcie i ścieranie. Spód z trwałego antypoślizgowego żelu lateksowego. Skład: 100% poliamid (nylon) Spełnia standardy bezpieczeństwa ASTM F963 i BS EN71 Można używać w pomieszczeniach i na zewnątrz. Można położyć na nierównym podłożu. Trudno zapalny (nylon nie pali się, tylko topi, co zabezpiecza przed rozprzestrzenianiem się ognia). Rozmiar: 91 cm x 203 cm lub zbliżony. 1 Dywan dla dzieci - nauka i zabawa. Gra „Klasy – Kreda” lub równoważny Producent: Learning Carpets, Kod produktu: LC 174 lub inny równoważny Dywan przeznaczony dla dzieci, idealny do zabawy oraz do nauki liczenia. Umożliwia rzucanie kamykiem, monetą lub woreczkiem z fasolą i skakanie przez labirynt liczb. Całkowicie odporny na działanie drobnoustrojów (nie chłonie wilgoci, idealny dla alergików). Odporny na zabrudzenia.Bardzo prosty w pielęgnacji. Odporny na tarcie i ścieranie. Skład: 100% poliamid (nylon) Spełnia standardy bezpieczeństwa ASTM F963 i BS EN71 Można używać w pomieszczeniach i na zewnątrz. Można położyć na nierównym podłożu. Trudno zapalny (nylon nie pali się, tylko topi, co zabezpiecza przed rozprzestrzenianiem się ognia). Rozmiar: 91 cm x 203 cm lub zbliżony. 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 50 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 3. 4. Dywan dla dzieci - nauka i zabawa. Nauka balansu - pory roku lub inny równoważny jakościowo Producent: Learning Carpets, Kod produktu: LC 125 lub inny równoważny jakościowo Umożliwia chodzenie po gigantycznych śladach stóp, dzieci balansując na jednej nodze spacerują przez każdą z czterech pór roku. Zabawa rozwija umiejętność liczenia oraz koordynację ruchów. Dywan całkowicie odporny na działanie drobnoustrojów (nie chłonie wilgoci, idealny dla alergików). Odporny na zabrudzenia. Bardzo prosty w pielęgnacji. Trwały i odporny na tarcie i ścieranie. Spód z trwałego antypoślizgowego żelu lateksowego. Skład: 100% poliamid (nylon) Spełnia standardy bezpieczeństwa ASTM F963 i BS EN71 Można używać w pomieszczeniach i na zewnątrz. Można położyć na nierównym podłożu. Trudno zapalny (nylon nie pali się, tylko topi, co zabezpiecza przed rozprzestrzenianiem się ognia). Rozmiar: 91 cm x 203 cm lub zbliżony. 1 Dywan dla dzieci - nauka i zabawa „Mapa świata” lub inny równoważny jakościowo Producent: Learning Carpets, Kod produktu: LC 177 lub inny równoważny jakościowo Dywan - mapa świata z granicami krajów na podłodze; miły sposób na zabawę, odkrywanie lądów i naukę geografii. Całkowicie odporny na działanie drobnoustrojów (nie chłonie wilgoci, idealny dla dzieci z alergią). Odporny na zabrudzenia. Bardzo prosty w pielęgnacji . Trwały i odporny na tarcie i ścieranie. Skład: 100% poliamid (nylon) Spełnia standardy bezpieczeństwa ASTM F963 i BS EN71 Można używać w pomieszczeniach i na zewnątrz. Można położyć na nierównym podłożu. Trudno zapalny (nylon nie pali się, tylko topi, co zabezpiecza przed rozprzestrzenianiem się ognia). Rozmiar: 91 cm x 203 cm lub zbliżony. 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 51 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. Zadanie nr 5 - Dostawa materiałów dydaktycznych na zajęcia z zakresu multimediów 1. Głośniki komputerowe Modecom MC2120SRBL lub inne równoważne jakościowo Zarówno subwoofer, jak i wzmacniacz oraz satelity mają niezwykle nowoczesną i ciekawą formę oraz futurystyczny, wysmakowany design obudowy, która sprawia wrażenie, że wykonana jest z aluminium. Zastosowany w zestawie zewnętrzny wzmacniacz został zaprojektowany specjalnie do współpracy z głośnikami satelit oraz głośnikiem niskotonowym tego systemu. Odpowiednie dobranie parametrów wzmacniacza do użytych głośników pozwala uzyskać dźwięk o niespotykanej czystości i mocy. Fakt, że jest on urządzeniem zewnętrznym pozwala dodatkowo poprawić jakość dźwięku poprzez odizolowanie układu zasilania od głośnika niskotonowego oraz zapewnienie lepszego chłodzenia dla wzmacniacza. Dzięki zastosowaniu zaawansowanych technik przepływu powietrza, głośnik niskotonowy dostarcza imponującego podbicia tonów niskich przy jednoczesnym zachowaniu niskiego poziomu zniekształceń i wysokiej jakości odtwarzania dźwięku. Skrzynia głośnika niskotonowego tego zestawu została w całości wykonana z MDFu, charakteryzującego się jednorodną strukturą wewnętrzną i znakomitymi właściwościami akustycznymi. W zestawie zastosowano technologię ekranowania magnetycznego. Pozwala to na umieszczenie głośników w bezpośredniej bliskości odbiorników telewizyjnych i monitorów, bez obaw o wpływ pola magnetycznego na te urządzenia. Typ zestawu 2.1 Moc głośnika niskotonowego (RMS) 16 W Moc głośnika satelitarnego (RMS) 12 W Dolna częstotliwość 35 Hz Górna częstotliwość 20 kHz Dekoder dźwięku brak Ekranowanie magnetyczne tak Materiał obudowy tworzywo sztuczne Kolor srebrno - czarny Zasilacz zewnętrzny Wyjścia / wejścia 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 52 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 2. 3. Wejście liniowe audio tak Wejście analogowe wielokanałowe nie Wejście cyfrowe nie Wyjście słuchawkowe tak Minimalny okres gwarancji: 24 miesiące Słuchawki z mikrofonem 4 World (2993) lub równoważne jakościowo Słuchawki z mikrofonem, regulacja głośności na kablu. Typ: nauszne Rodzaj: przewodowe Regulacja głośności tak Typ podłączenia mini Jack Długość przewodu 2,5 m Kolor czarno-srebrny Słuchawki z mikrofonem na pałąku i wygodnym potylicznym mocowaniem Minimalny okres gwarancji: 24 miesiące Zestaw głośników MC-5060 lub równoważne jakościowo Zestaw głośnikowy pracujący w systemie 5.1. Posiadający pięć głośników satelitarnych, dzięki czemu można cieszyć się wysokiej jakości dźwiękiem dookólnym (surround) oferowanym przez wiele aplikacji multimedialnych jak filmy, gry komputerowe, muzyka, oraz głośnik niskotonowy dedykowany do odtwarzania głębokich basów, co pogłębia przestrzenny efekt dźwięku. MC-5060 to harmonijne połączenie nowoczesnej stylistki i zaawansowanych technologii konstrukcji wzmacniacza i głośników. Zastosowany w zestawie wzmacniacz został zaprojektowany specjalnie do współpracy z głośnikami satelit oraz głośnikiem niskotonowym tego systemu. Odpowiednie dobranie parametrów wzmacniacza do użytych głośników pozwala uzyskać dźwięk o niespotykanej czystości i mocy. Dzięki zastosowaniu zaawansowanych technik przepływu powietrza, głośnik niskotonowy dostarcza imponującego podbicia tonów niskich przy jednoczesnym zachowaniu niskiego poziomu zniekształceń i wysokiej jakości odtwarzania dźwięku. W przeciwieństwie do wielu zestawów głośnikowych dostępnych na rynku, skrzynia głośnika niskotonowego tego zestawu została w całości wykonana z MDFu, charakteryzującego się jednorodną strukturą wewnętrzną i 17 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 53 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. znakomitymi właściwościami akustycznymi. W zestawie zastosowano ekranowanie magnetyczne. Pozwala to na umieszczenie głośników w bezpośredniej bliskości odbiorników telewizyjnych i monitorów, bez obaw o wpływ pola magnetycznego na te urządzenia. Zestaw wyposażony jest on w bezprzewodowy pilot zdalnego sterowania, pozwalający na sterowanie wszystkimi funkcjami zestawu. Minimalne parametry: Typ zestawu 5.1 Moc głośnika niskotonowego (RMS) 22 W Moc głośnika satelitarnego (RMS) 8 W Dolna częstotliwość 35 Hz Górna częstotliwość 20 kHz Dekoder dźwieku brak Ekranowanie magnetyczne tak Pilot bezprzewodowy Materiał obudowy tworzywo sztuczne Kolor czarny Zasilacz wewnętrzny Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 54 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 4. Przenośny dysk 2,5" SpeedStorage 500 GB ED2050716TDS lub inny równoważny jakościowo Minimalne parametry: dysk twardy 7200 RPM, 16 MB CACHE, funkcja OTB oprogramowanie do backupu danych dysk twardy 2,5", 500GB, SATA, 7200 RPM, 16MB Cache dwusystemowa obudowa SATA na USB 2.0magistrala USB 2.0 maksymalny transfer 480 Mbps możliwość podłączania do pracującego komputera, zasilanie z portu USB (kabel zasilający w zestawie), wymiary: 132 x 82 x 15mm (+/- 5) funkcja OTB "One-touch-backup", możliwość szybkiej automatycznej archiwizacji danych, po naciśnięciu przycisku "copy" na obudowie przenośny dysk składa się z obudowy firmy Transcend (lub innej o równoważnych parametrach) oraz dysku jednej z firm: Seagate, Samsung, Toshiba, WD, Fujitsu Siemens, Hitachi, Maxtor w komplecie: kabel USB, CD ze sterownikami, oprogramowanie do backupu danych Działa z MS Windows 2000/XP/Vista/7 oraz MacOS 8.6/9/X Możliwość wykorzystania do uruchamiania komputera Możliwośc podłączenia dysku zewnętrznego do dowolnego komputera wyposażonego w port USB 2.0 - stacjonarnego PC, laptopa, Macintosh. Współpracuje praktycznie z Windowsem 2000, XP, VISTA, 7, Linuxem, także komputerami Apple MAC. Minimalny okres gwarancji: dysk twardy: 36 miesięcy; obudowa: 24 miesiące 4 5. C4844AE czarny wkład atramentowy HP 10 lub inny równoważny zalecany przez producenta danego modelu drukarki 1 6. C4836AE błękitny wkład atramentowy HP 11 lub inny równoważny zalecany przez producenta danego modelu drukarki 1 7. C4837AE purpurowy wkład atramentowy HP 11 lub inny równoważny zalecany przez producenta danego modelu drukarki 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 55 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. 8. C4838AE żółty wkład atramentowy HP 11 lub inny równoważny zalecany przez producenta danego modelu drukarki 1 9. Tusz Brother DCP 145C / DCP165C, LC-980BK czarny lub inny równoważny zalecany przez producenta danego modelu drukarki 1 10. Tusz Brother DCP 145C / DCP165C, LC-980C błękitny lub inny równoważny zalecany przez producenta danego modelu drukarki 1 11. Tusz Brother DCP 145C / DCP165C, LC-980M purpurowy lub inny równoważny zalecany przez producenta danego modelu drukarki 1 12. Tusz Brother DCP 145C / DCP165C, LC-980Y żółty lub inny równoważny zalecany przez producenta danego modelu drukarki 1 13. PenDrive Kingston DataTraveler DT101 Gen 2 8GB (DT101G2/8GB) lub równoważny jakościowo Gwarancja minimum 5 lat Parametry fizyczne: Wysokość [mm]: 57.2 (+/-2) Szerokość [mm]: 17.3 (+/-2) Głębokość [mm]: 10.0 (+/-2) Konstrukcja: otwór na smycz, obrotowo wysuwane złącze USB Parametry techniczne: Pojemność: 8 GB, Podłączenie do komputera: USB 2.0, Zastosowane technologie: Plug & Play Oprogramowanie: Załączone oprogramowanie: Sterownik SW urDrive ; Wspierane systemy operacyjne: Windows Vista, Windows XP, Linux Kernel 2.6.x, Mac OS X 10.5, Windows 7, Windows 2000 15 Zadanie nr 6 – Dostawa pomocy dydaktycznych na zajęcia z zakresu warsztatów konstrukcyjnych i zajęć technicznych 1. Cegła NXT v. NXT 2.0 z 32-bitowym procesorem kompatybilna z Robotem Mindstroms 8547 Specjalna programowalna kostka LEGO zawierającą mikroprocesor, wyświetlacz LCD, przyciski sterowania oraz porty czujników i silników. Posiadająca możliwość podłączenia jej do komputera za 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 56 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. pomocą kabla USB lub bezprzewodowo poprzez Bluetooth i programowania w graficznym środowisku NXT-G lub w jednym z kilku innych dostępnych za darmo w Internecie. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Serwomotory z wbudowanymi czujnikami obrotu do Robota Lego Mindstorms 8547 Serwomotory z wbudowanymi czujnikami obrotu do Robota Lego Mindstorms 8547 wydajne serwomotory z precyzyjną kontrolą obrotu 3 Czujnik koloru do Robota Lego Mindstorms 8547 NXT 2.0 1 Dalmierz ultradźwiękowy do Robota Lego Mindstorms 8547 1 Czujniki dotyku do Robota Lego Mindstorms 8547 2 Komplet 612 klocków serii LEGO TECHNICS Wersja Mindstrom 8547 zawierająca takie elementy jak np. wyrzutnia kulek 1 Środowisko programistyczne NXT-G Graficzne środowisko NXT-G do oprogramowania Robota Lego Mindstorms v. NXT 2.0 1 Pełna instrukcja w języku polskim budowy i programowania Robota Lego Mindstroms v. NXT 2.0 w środowisku NXT-G + instrukcje budowy czterech robotów 1 Zadanie nr 7 - Dostawa pomocy dydaktycznych na zajęcia z zakresu systemów operacyjnych, sieci komputerowych i oprogramowania użytkowego 1. Licencje Novell® Open Workgroup Suite w ramach inicjatywy „Otwarta szkoła w sieci”Novell – Open Workgroup Suite with Vibe OnPrem 1-User License + 1-Year Priority Maintenance (nr 879-000972) lub inny równoważny pakiet licencji o parametrach i funkcjonalności jak podany potwierdzonej testami Novell Open Workgroup Suite with Vibe OnPrem 1-User License + 1Year Priority Maintenance (nr 879-000972) Podstawowy pakiet oprogramowania NOWS zawiera następujące 20 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 57 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. elementy i spełniający opisane wymagania: Open Enterprise Server 2, w skrócie: OES 2 (zawiera również NetWare 6.5) – System sieciowy z jądrem SUSE Linux Enterprise Server 10 oraz zaimplementowanymi usługami katalogowymi eDirectory oraz usługami Domain Services for Windows umożliwiającymi uwierzytelnianie do systemu z wykorzystaniem zarówno eDirectory, jak i mechanizmów Active Directory. W ramach OES 2 dostarczany jest również system NetWare 6.5 w wersji do uruchomienia samodzielnego serwera lub serwera wirtualnego na bazie mechanizmów wirtualizacji XEN wszytych w OES 2. System zapewnia obsługę i zarządzanie klastrami oraz budowę rozwiązania Data Recovery Center. Wraz z OES 2 otrzymuje się – oprócz mechanizmów wirtualizacji serwerów (NetWare 6.5, SUSE Linux Enterprise Server, MS Windows 2003/2008), technologię dynamicznego zarządzania pamięcią masową (Dynamic Storage) i wiele innych nowatorskich rozwiązań zwiększających prostotę wdrożenia i eksploatacji oraz zgodność interoperacyjną. SUSE Linux Enterprise Server 10 – system serwerowy będący częścią oprogramowania OES 2. Umożliwia uruchamianie aplikacji komercyjnych, baz danych (Oracle, DB2, Sybase, MySQL, PostgreSQL itp.) oraz aplikacji open source. ZENworks 11 Configuration Management Advanced – najnowsza wersja pakietu do zarządzania serwerami z systemami MS Windows lub Linux. Jednocześnie oprogramowanie pozwala na zarządzanie komputerami osobistymi z systemem MS Windows lub Linux. GroupWise 8 PL – zaawansowane rozwiązanie do komunikacji i pracy grupowej. Dostarcza usługi serwera poczty elektronicznej, wspólnego kalendarza, wspólnych folderów, zadania, obsługa i zarządzanie dokumentami, prosty workflow. GroupWise 8 umożliwia budowę systemów klastrowych oraz obsługę urządzeń mobilnych. System zapewnia dodatkowo dostęp do informacji za pomocą przeglądarki internetowej i komunikację on-line za pomocą zawartego w GroupWise 8 komunikatora (Messanger).GroupWise Mobile Server – zaawansowane oprogramowanie do komunikacji bezprzewodowej. Umożliwia bezprzewodową wymianę informacji (poczta, spotkania, zadanie) pomiędzy GroupWise i najszerszą obecnie gamą urządzeń przenośnych i telefonów od różnych producentów. OpenOffice dla Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 58 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. MS Windows – pakiet aplikacji biurowych, edycja Novella, dla stacji MS Windows. Umożliwia pracę z plikami w formatach Word i Excel stanowiąc alternatywę dla droższego zestawu MS Office. SUSE Linux Enterprise Desktop 11 – system operacyjny dla stacji roboczych i notebooków zawierający również oprogramowanie biurowe OpenOffice.org (edycja Novella). Promocyjny zestaw NOWS dostępny jest wraz z oprogramowaniem Novell VibeOnPrem Służy ono do wspomagania pracy zespołowej i oparte jest na narzędziach webowych, co umożliwienia efektywną współpracę grup pracowników bez względu na miejsce ich przebywania. Tworzenie wirtualnych przestrzeni roboczych dostępnych z poziomu przeglądarki internetowej umożliwia tworzenie sieci społecznościowej w firmie. Nauczyciel i uczniowie mogą współdzielić wiedzę, tworzyć blogi firmowe, czy grupy dyskusyjne. Licencjonowanie NOWS: Szkoły mogą wybrać dogodny dla siebie sposób zliczania licencji dla zestawu NOWS albo względem liczby użytkowników (konta w usłudze katalogowej) albo względem liczby podłączonych stacji roboczych (może pracować kilka osób na tym samym komputerze). Nie wpływa to na cenę. Dodatkowo w licencji na zestaw NOWS można bez dodatkowych kosztów wykorzystać dowolną liczbę serwerów OES 2 dla uruchamiania oprogramowania z zestawu (GroupWise, ZENworks). Nie ma dodatkowych opłat za oprogramowanie serwerowe GroupWise, czy ZENworks oraz za możliwość budowania i wykorzystywania klastrów. W cenie NOWS otrzymuje się roczną asystę techniczną. W wersji Standard obejmuje ona: nieograniczoną pomoc techniczną do produktu w trybie 12x5 świadczoną drogą elektroniczną (12 godzin dziennie w dni robocze, poniedziałek - piątek w godzinach 8:00-20:00, czas reakcji 4 godziny) bezpłatne poprawki bezpłatne nowe wersje oprogramowania udostępnione w trakcie trwania asysty nieograniczony dostęp do szkoleń z obsługi produktu udostępnionych klientowi na stronach internetowych. Asysta techniczna Priorytet obejmuje to samo, co w wersji z Standard, Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 59 z 60 SZP-232-129/PN/2011 Projekt „Nowoczesny Nauczyciel w Społeczeostwie Informacyjnym – studia podyplomowe dla nauczycieli” realizowany przez Paostwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej – Instytut Informatyki w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zgodnie z umową nr 460/POKL.09.04.00-06-064/10-00 z dnia 30.12.2010 r. z tym że pomoc techniczna do produktu świadczona jest w trybie 24/7 (codziennie przez całą dobę, czas reakcji 4 godziny oraz 1 godzina w przypadku zatrzymania serwera). Asystę techniczną można przedłużać na kolejne roczne lub trzyletnie okresy. Oprogramowanie można wykorzystać w pracowniach szkolnych, do obsługi administracji szkoły, sekretariatu, kadry nauczycielskiej i całej sieci w szkole / uczelni. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek – najlepsza inwestycja Utworzony przez: Alina Szałacka Strona 60 z 60 SZP-232-129/PN/2011