Przedmiot: Etyka zarządzania i biznesu Kod: Kierunek: Turystyka i

Etyka zarządzania i biznesu
Przedmiot:
Kierunek:
Turystyka i rekreacja
Specjalność:
Zarządzanie i Marketing
Kod:
Rok/Semestr:
II stopień,
2/3
Tryby: S/NS
Liczba godzin / semestr: 30/12
Wykłady: Ćwiczenia: Laboratoria: Projekty: Samokształcenie:
30/8
0/4
95/113
Punkty ECTS: 5
1. Wykładowca/y:
kierownik przedmiotu:
imię i nazwisko dr Grzegorz Konieczny
e-mail: [email protected]
prowadzący:
imię i nazwisko dr Grzegorz Konieczny
e-mail: [email protected]
2. Katedra: Zarządzania i Marketingu
e-mail: [email protected]
3. Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
4. Miejsce przedmiotu w programie studiów (rodzaj przedmiotu): Przedmiot
realizowany w ramach grupy treści podstawowych.
5. Wymagania wstępne i dodatkowe: Zajęcia nie zakładają wstępnej znajomości
przedmiotu.
6. Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest przegląd podstawowych elementów etyki ogólnoludzkiej i
zawodowej. Przedstawienie genezy myślenia aksjologicznego. Usystematyzowanie
zasobu wiedzy uzyskanej w drodze prowadzonych zajęć. Zapoznanie z zasadami
społecznej odpowiedzialności moralnej i rudymentarnymi zjawiskami patologicznymi w
tym obszarze ludzkiej działalności. Rozbudzenie postaw wrażliwości moralnych i
otwartości na wyznawany system wartości.
7. Efekty kształcenia:
Wiedza:
1. Zrozumienie istoty i roli etyki w życiu społecznym w szczególności
zawodowym.
2. Określenie zespołu norm i dyrektyw wynikających z zawodów, ducha kultury i
podstawowych wskazań etycznych przyjętych w danym społeczeństwie.
3. Analizowanie pluralistycznego świat wartości.
4. Opanowanie wiedzy dotyczącej zespołu zagadnień związanych z określeniem
istoty powinności moralnej człowieka i pracownika.
5. Ukazanie kodeksów moralnych wynikających z pełnionych ról i zajmowanych
6.
7.
8.
9.
pozycji społecznych w strukturze organizacji oraz ich wpływu na podejmowane
decyzje w sferze zawodowej.
Identyfikacja podstawowych wyznaczników człowieczeństwa, odróżnienie go
od ról pełnionych przez człowieka.
Rozróżnianie pomiędzy sferą wartości a sferą interesu, sferą społeczną a
biznesową - interpretowanie ich wzajemnych relacji i stosowanie do oceny
działalności gospodarczej i jej odpowiedzialności.
Identyfikacja i zrozumienie podstawowych konfliktów moralnych działalności
gospodarczej; niezbywalność i ułomność metod ich rozwiązania.
Rozpoznawanie podstawowych patologii występujących w obszarze pracy.
Umiejętności:
1. Analizowanie tekstów źródłowych dotyczących zagadnień etyki ogólnoludzkiej
a w szczególności etyki zarządzania i biznesu.
2. Uwrażliwienie na czynnik ludzki jako najwyższe dobro w organizacji.
3. Interpretowanie rozwiązań podejmowanych przez przedsiębiorców w sytuacji
konfliktu moralnego.
4. Planowanie i tworzenie narzędzi kultury proetycznej w organizacji.
5. Prezentowanie wybranych zagadnień z zakresu tematycznego zajęć.
6. Dostrzeganie i identyfikowanie dylematów etycznych związanych z
wykonywanym zawodem.
Inne kompetencje:
1. Aktywna postawa wobec zaistniałych problemów etyki zawodowej.
2. Otwartość na wielość rozwiązań w sytuacji konfliktu moralnego, tolerancja dla
rozwiązań innych niż stereotypowe.
3. Świadomość niezbywalność osobistej odpowiedzialności za podejmowane decyzje.
4. Postrzeganie ograniczeń narzędzi stosowanych w biznesie dla zabezpieczenia jego
etyczności.
5. Wrażliwość na naruszenia sfery etyki towarzyszące działalności gospodarczej.
8. Metody dydaktyczne: wykłady, praca seminaryjna – referaty połączone z prezentacją
multimedialną, dyskusja dydaktyczna dotycząca analizowanego przedmiotu oraz
poprawności przeprowadzonej analizy, metody eksponujące, ocenianie ciągłe z literatury
obowiązkowej.
9. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu, w tym zasady dopuszczenia do
egzaminu, zaliczenia z przedmiotu, a także forma i warunki zaliczenia
poszczególnych zajęć wchodzących w zakres danego przedmiotu:
dla wykładów: zaliczenie pisemne z treści przekazanych na wykładzie oraz z
literatury obowiązkowej, praca seminaryjna – referaty połączone z prezentacją
multimedialną (dla studentów s. niestacjonarnych).
10. Elementy składowe oceny końcowej :
dla wykładów: zaliczenie pisemne z treści przekazanych na wykładzie oraz z
literatury obowiązkowej - 50%, aktywność podczas zajęć – 50%.
11. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w godzinach:
dla wykładów: na studiach S/NS:30/8
przygotowanie projektu: na studiach S/NS: 0/4
na samokształcenie: na studiach S/NS: 95/113
12. Treści merytoryczne przedmiotu:
1. Etyka zarządzania i biznesu jako nauka.
2. Podstawowe pojęcia.
3. Pluralistyczny świat wartości.
4. Oddziaływanie systemów społecznych na świat ludzkich wartości.
5. Wartości jako czynnik kształtujący zachowania ludzi.
6. Zasoby ludzkie jako najwyższa wartość w organizacji.
7. Rola i pozycja jednostki w grupie zawodowej.
6. Praca jako wartość konieczna.
7. Autorytet i prestiż -jako wartość osobowa i interpersonalna.
10. Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej, obowiązującej do zaliczenia
danego przedmiotu:
Literatura podstawowa :
1. Verdy P., Grosch P. „Etyka”, Warszawa 2002
2. Dietl J., Gasparski W. „Etyka biznesu” ,Warszawa, 1997
3. Blanchard Ken, Peale V. Norman ,,Etyka biznesu” Warszawa 2008
4. Michalik M., ,,Od etyki zawodowej do etyki biznesu” Warszawa 2003
5. Myśliwiec G., ,,Zarys etyki gospodarczej i zawodowej” Warszawa 2007,
6. Jarczyński A. „Etykieta w biznesie” Warszawa 2009
7. Harrison Steve „ Przyzwoitość w zarządzaniu. Jak małe gesty budują wielkie firmy”
Warszawa 2008
8. Bugdol M., ,,Gry i zachowania nieetyczne w organizacji” Warszawa 2007
9. George D. Chryssides, John H. Kaler - „Wprowadzenie do etyki biznesu” tł. H.
Siembierowicz, Z. Wiankowska-Ładyka. Warszawa 1999
10. Jedynak St. ,,Z teorii i historii etyki” Warszawa 1983
11. Czarnecki P.: Dylematy etyczne współczesności, Wyd. Difin Warszawa 2008.
Literatura uzupełniająca:
1. Bauman Z. „ Etyka ponowoczesna”, Kraków 1998
2. Frietzhand M. „Etyka”, Warszawa 1997
3. Styczeń T., Marecki J. „ABC Etyki”, Lublin 2001
4. Zaorski -Sikora Ł., „Etykieta w biznesie” Warszawa 2007
5. Bartkowiak G., ,,Społeczna odpowiedzialność biznesu w aspekcie teoretycznym i
empirycznym” Warszawa 2011
11. Język wykładowy: język polski
12. Praktyki zawodowe w ramach przedmiotu: nie dotyczy